7/17/2019 Ce Știu Eu Cu Referire La Educația Moral

http://slidepdf.com/reader/full/ce-tiu-eu-cu-referire-la-educaia-moral 1/2

Ce tiu eu cu referire la educa ia moral-spiritualăș ț

 Defini iaț 

  Educaţia moral-spirituală este disciplina în cadrul căreia sunt abordatenu atât valorile morale ale omului, care desigur sunt foarte importante, ciacele valori pe care lumea de azi nu prea are când să le studieze: valorilespirituale ale omului.

  Educatia morala este acea dimensiune interna a activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii care vizeaza "ceea ce este mai profund si maiaccentuat subiectiv in fiinta umana" (Hubert, Rene).

 Importan aț 

  Este foarte importantă deoarece copilul trebuie dirijat spre dezvoltareaabilitatilor de comunicare, prin acizitia unui sistem propriu de valori, prindezvoltarea strategiilor de rezolvare de probleme si de luare de decizii. 

Educatia morala sprijina persoanele pentru ca ele sa obtina performanteeducationale deosebite si o viata plina de succese, impliniri, armonie

insotita de satisfactii si bucurii spirituale. Educa iaț morala stimuleazăimplinirea de sine a omului prin intermediul valorilor estetice. !cestea larândul lor, sensibilizează i stimulează cunoaterea i înţelegerea valorilormorale.

Cine trebuie s-o realizeze

  #onsider că trebuie realizata atit de parinti acasa cit si de cadreledidactice de la gradinita,scoala. Educarea tinerilor in spiritul înalteimoralităti se realizeaza numai intr-o comunitate sănătoasă. !stfel enecesar ca caracteristicile esentiale ale personalităţii să fie formate încoala, sistematic i consecutiv, fundamentala fiindîmbunătăţirea relaţiilordintre oameni.

7/17/2019 Ce Știu Eu Cu Referire La Educația Moral

http://slidepdf.com/reader/full/ce-tiu-eu-cu-referire-la-educaia-moral 2/2

Cum se realizează

  $n aspect important al educatiei morale este povaţa, o metoda ce se bazează pe valorificarea e%perienţei morale a omului, e%primata în proverbe, cugetări, ma%ime etc., si astfel se formeaza contiinţa morala .

 &u doar prin e%emple si povete sau mesajele educative ce vin de laeducatori, profesori pot impune cerinţe care sa orienteze sau sa verificemoralitatea , dar i ma%imele, cugetările, proverbele sau aforismele:ș

"Seamănă la tinereţe, ca să ai la bătrîneţe".

 Finalitatea

  'utem desprinde două deziderate: formarea contiinţei morale iformarea conduitei morale.'rima se referă la informarea copilului

despre conţinutul i cerinţele valorilor, normelor i regulilor morale i serealizează prin instruire morală.

Scopul 

  !sigurarea unei personalităţii morale a copilului, iar scopulfundamental al educaţiei în spiritul moralei vizează formarea individuluica subiect care gândete, simte, acţionează înspiritul cerinţelor ie%istenţelor moralei sociale al idealului, valorilor, normelor i regulilor peea le incumbă. (n sens pedagogic acest profil ne apare ca realitate încontinuă transformare, cu o construcţie ce se desăvârete la infinit i ca proiect sau obiectiv pe care tindem să-l atingemîncadrul acţiunii educaţionale. ! doua se referă la rezultatele comportării,mai precis )cum trebuie* să se comporte elevul.