baia mare

2
ŞCOALA CU CLS. I-VIII CICÎRLĂU FIŞĂ DE ACTIVITATE 1. Titlul activităţii: -activitate extrescolara, saptamana Scoala Altfel 2. Coordonatorul/Coordonatorii activităţii: prof. Inv. Primar Ombreta Petrisor 3. Data desfăşurării: 2-6 aprilie 2012 4. Durata activităţii: o saptamana 5. Grupul ţintă: elevii clasei a IV-a 6. Parteneri implicaţi: Fundatia Zibo, artistul Nicolae Sabau, 7. Obiectivele (2, max. 3): a. –sa cunoasca trecutul istoric al localitatii si al judetului Maramures b. – sa manifeste interes și admirație față de faptele marețe ale înintașilor c. – să cunoasca însemnătatea sărbătorii de Paște, pecum și trdițiile specifice din localitate 8. Resursele: a. umane -elevi, cadre didactice,profesori,preotul,rapsodul Nicolae Sabău b. materiale - 9. Descrierea activităţii (max. 5 fraze): Elevii clasei a IV-a vor desfășura în săptămâna 2-6 aprilie activități variate și atractive astfel: Prin activitățile de luni, 2 aprilie, elevii vor cunoaște” o altfel de istorie”,prin intermediul filmului, lecturii, cântecelor patriotice intonate ,lecție ce se va finaliza cu un concurs la alegere, pe grupe,în funcție de preferințele elevilor – lectură, pictură sau muzică--. Prin excursia organizată marți,3 aprilie, elevii vor cunoaște muzeul satului maramureșan, trecutul mineritului din Maramureș prin vizita la Muzeul de Mineralogie,precum și informații noi despre planeta noastră și Sistemul Solar de la Planetariu. Miercuri, 4 aprilie ne vom vizita locurile importante ale localității,ca: Muzeul satului – Nicolae Sabău, muzeul domnului prof.Micu Augustin, biblioteca și primăria.

Upload: alina-petrisor

Post on 26-Sep-2015

222 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

mgg

TRANSCRIPT

INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN CONSTANA

COALA CU CLS. I-VIII

CICRLU

FI DE ACTIVITATE1. Titlul activitii: -activitate extrescolara, saptamana Scoala Altfel2. Coordonatorul/Coordonatorii activitii: prof. Inv. Primar Ombreta Petrisor3. Data desfurrii: 2-6 aprilie 20124. Durata activitii: o saptamana5. Grupul int: elevii clasei a IV-a 6. Parteneri implicai: Fundatia Zibo, artistul Nicolae Sabau, 7. Obiectivele (2, max. 3):a. sa cunoasca trecutul istoric al localitatii si al judetului Maramuresb. sa manifeste interes i admiraie fa de faptele maree ale nintailorc. s cunoasca nsemntatea srbtorii de Pate, pecum i trdiiile specifice din localitate8. Resursele:

a. umane

-elevi, cadre didactice,profesori,preotul,rapsodul Nicolae Sabub. materiale -9. Descrierea activitii (max. 5 fraze): Elevii clasei a IV-a vor desfura n sptmna 2-6 aprilie activiti variate i atractive astfel: Prin activitile de luni, 2 aprilie, elevii vor cunoate o altfel de istorie,prin intermediul filmului, lecturii, cntecelor patriotice intonate ,lecie ce se va finaliza cu un concurs la alegere, pe grupe,n funcie de preferinele elevilor lectur, pictur sau muzic--. Prin excursia organizat mari,3 aprilie, elevii vor cunoate muzeul satului maramurean, trecutul mineritului din Maramure prin vizita la Muzeul de Mineralogie,precum i informaii noi despre planeta noastr i Sistemul Solar de la Planetariu.

Miercuri, 4 aprilie ne vom vizita locurile importante ale localitii,ca: Muzeul satului Nicolae Sabu, muzeul domnului prof.Micu Augustin, biblioteca i primria. Joi, 5 aprilie,cunostintele acumulate vor fi ncununate de excursia n Turul Maramureului Vineri, 6 aprilie, vom ncondeia ou de Pate i vom face felicitri.10. Rezultate ateptate:

a. nsuirea unor norme de comportament civilizat n situaii diverseb. mbogirea cunotinelorc. Dorina de afirmare i descoperirea unor talented. Cunoaterea de ctre elevi a trecutului istoric al localitii i al judeuluie. Dezvoltarea abilitilor de lucru n echip.11. Modaliti de evaluare a activitii:

a. Expoziiib. Fotografiic. Portofoliid. Afie. Suveniruri12. Rezultate nregistrate:

a. _______________________________________

b. _______________________________________

c. _______________________________________

d. _______________________________________

e. _______________________________________13. Sugestii, recomandri:

a. _______________________________________

b. _______________________________________

c. _______________________________________

d. _______________________________________

e. _______________________________________Semntura cadrului didactic/cadrelor coordonator/coordonatoare____________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________