b5fab68ca6da45fc632dbec965dfa59a

Upload: andreea-c

Post on 09-Jan-2016

37 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

pdfg

TRANSCRIPT

  • UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL,

    BUCURETI

    GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT NVMNT CU FRECVEN

    Domeniul de studii universitare: TIINE ECONOMICE

    CONTABILITATE

    PROGRAMUL DE STUDII DE MASTERAT

    CCOONNTTAABBIILLIITTAATTEEAA AAGGEENNIILLOORR EECCOONNOOMMIICCII II AA IINNSSTTIITTUUIIIILLOORR PPUUBBLLIICCEE

    C.A.E.I.P.

    Ciclul II 4 semestre 2013-2015

    Redactarea Ghidului: conf. univ. dr. Lucian-Dorel ILINCU lect. univ. drd. Alexandrina MERU

    EDITURA FUNDAIEI ROMNIA DE MINE BUCURETI, 2013

  • 2

  • 3

    CUPRINS

    I. Prezentarea Universitii Spiru Haret ... 5

    II. Prezentarea Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti . 17

    III. Prezentarea programului de studii universitare de masterat Contabilitatea

    Agenilor Economici i a Instituiilor Publice. 25

    3.1. Delimitri i date de contact privind programul de studii universitare

    de masterat CAEIP. 29

    3.2. Competene compatibile cu o serie de calificri prevzute n Clasificarea

    ocupaiilor din Romnia (COR). 30

    3.3. Valorificarea calificrii universitare obinute. 30

    3.4. Admiterea n anul universitar 2013-2014 31

    3.5. Structura anului universitar 2013-2014... 34

    3.6. Corpul profesoral al programul de studii universitare de masterat CAEIP. 35

    3.7. Evaluarea pe parcurs i evaluarea final a masteranzilor 36

    3.8. Planul de nvmnt pentru ciclul 2013-2015 i fiele disciplinelor . 36

    3.9. Fiele disciplinelor semestrele 1 i 2 40

    3.10. Fiele disciplinelor semestrele 3 i 4.. 98

    3.11. Cercurile tiinifice ale studenilor i masteranzilor i teme orientative de studiu i cercetare...

    167

    3.12. Cercetarea tiinific i rolul ei n dezvoltatea profesional a masteranzilor 169

    IV. Anexe.. 171

    Anexa 1. Metodologia privind organizarea i desfurarea concursului de admitere

    n ciclul de studii universitare de master pentru anul universitar 2013-2014. 173

    Anexa 2. Regulament privind organizarea i desfurarea examenelor de licen/

    diplom i disertaie ... 177

  • 4

  • 5

    I. PREZENTAREA UNIVERSITII SPIRU HARET

  • 6

  • 7

    1. Cadrul juridic de organizare i funcionare a Universitii Spiru Haret

    La 19 ianuarie 1991 a luat fiin Fundaia Romnia de Mine, instituie social-umanist de cultur, tiin i nvmnt cu caracter nonprofit, potrivit prevederilor Legii pentru persoanele juridice nr. 21/1924 i, n cadrul acesteia, Universitatea Spiru Haret.

    Universitatea Spiru Haret a fost creat i organizat dup modelul Universitii Harvard, avnd drept spirit tutelar pe marele om de tiin, reformator i ctitor al nvmntului modern n Romnia, Spiru Haret, a crui activitate tiinific, educativ i social-cultural a avut i are o deosebit nsemntate i rezonan n societatea romneasc.

    n cadrul Universitii Spiru Haret au luat fiin i funcioneaz, n prezent, 25 faculti cu 53 specializri, care au parcurs, conform legii, etapele de autorizare provizorie i acreditare.

    La 14 februarie 2000, Universitatea Spiru Haret a fost acreditat de Consiliul Naional de Evaluare Academic i Acreditare. Legea nr. 443 din 5 iulie 2002 consfinete faptul c Universitatea Spiru Haret este instituie de nvmnt superior, persoan juridic de drept privat i de utilitate public, parte a sistemului naional de nvmnt".

    ntreaga activitate a Universitii s-a ntemeiat pe recunoaterea i aplicarea msurilor legislative prioritare cu privire la nvmnt i cercetare, dintre care menionm pe cele mai importante:

    - Legea nr. 1/2011- Legea educaiei naionale; - Legea nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare; - Ordonana de Urgen a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calitii

    educaiei, aprobat prin Legea nr. 87/2006, cu modificrile i completrile ulterioare; - Ordonana nr. 57/2002 privind cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic,

    modificat prin Ordonana de Guvern nr. 6/2011; - Legea nr. 319/2003 privind Statutul personalului de cercetare-dezvoltare; - Legea nr. 206/2004 privind buna conduit n cercetarea tiinific, dezvoltarea

    tehnologic i inovare, etc. Universitatea Spiru Haret are relaii de interdependen organic n plan academic,

    administrativ i economico-financiar cu celelalte structuri instituionale din cadrul Fundaiei Romnia de Mine: Televiziunea TvH2.0 i Radioul HFM2.0, posturi naionale cu caracter educaional, tiinific i cultural, Institutul de Sociologie i Opinie Public (ISOP) i alte entiti de cercetare tiinific, Editura i Tipografia Fundaiei Romnia de Mine, Revista Opinia Naional sptmnal de opinie, informaie i idei de interes naional, cminele i Clubul studenesc, Complexul sportiv multifuncional etc .

    Toate acestea asigur suportul necesar pentru desfurarea unui proces de nvmnt performant, competitiv, de nalt calitate, precum i condiii deosebite de studiu, cazare, mas i recreere pentru studeni.

    2. Misiunea i obiectivele Universitii Spiru Haret

    Asumndu-i, de la nfiinare, misiunea de nvmnt i cercetare, orientate pe valori, creativitate, obinerea de cunotine fundamentale, dar i de cunotine, competene i abiliti de utilitate direct n profesie i n societate, Universitatea Spiru Haret a urmrit i urmrete permanent dezvoltarea integral i armonioas a individualitii umane, asumarea unui sistem de valori capabil s contribuie la mplinirea personal, dezvoltarea spiritului antreprenorial, participarea activ la viaa comunitii i a societii, la succesul n competiia pentru angajare pe piaa muncii. Drept urmare, Universitatea a devenit o instituie de nvmnt superior i cercetare tiinific, abilitat s acorde titlurile prevzute de lege, potrivit autonomiei universitare i libertii academice.

  • 8

    Misiunea general a Universitii Spiru Haret, ca instituie de nvmnt superior, este de a genera i de a transfera cunoatere ctre societate prin:

    formarea iniial i continu la nivel universitar i postuniversitar n scopul dezvoltrii personale, al inseriei profesionale a beneficiarului procesului educaional i al satisfacerii nevoii de competene a mediului socio-economic;

    cercetarea tiinific, dezvoltarea, inovarea i transferul tehnologic; creaia individual i colectiv, n domeniul tiinelor, artelor i literelor prin realizarea

    performanelor i dezvoltarea fizic i sportiv; valorificarea i diseminarea rezultatelor.

    Misiunea proprie a Universitii Spiru Haret, ca instituie de nvmnt superior particular, reflect, pe lng misiunea general, i elemente care deriv din tradiia universitar romneasc:

    s contribuie la dezvoltarea nvmntului tiinei i culturii i s creeze condiiile i cadrul necesar pentru dezbaterea public i confruntatarea de idei pe probleme teoretice i practice de larg interes naional;

    s fie un centru n jurul cruia s se dezvolte o activitate tiinific ct mai intens i valoroas;

    s se dezvolte ca o autentic tribun de educaie, cultur i civilizaie care s genereze o micare socio-cultural a rii, n cea mai bun tradiie haretian. Sintetiznd, misiunea Universitii Spiru Haret se exprim pe trei direcii eseniale:

    didactic, cercetare tiinific i socio-cultural. Opiunea strategic a Universitii const n orientarea spre viitor i centrarea

    educaiei pe student, n sensul c: ofer tinerilor ansa unei pregtiri superioare, n condiii care s permit valorificarea

    capacitilor i nclinaiile acestora; pune accent pe acele domenii i programe de studii pentru care tinerii manifest

    interes deosebit i care rspund necesitilor actuale i viitoare ale Romniei; realizeaz un nvmnt superior dinamic, n msur s integreze operativ, n

    curricula universitar i n programele de nvmnt, cuceririle noi, semnificative pe plan mondial, ale cunoaterii i culturii;

    valorific tradiiile naintate ale nvmntului romnesc i contribuiile romneti la dezvoltarea tiinei i culturii;

    promoveaz interdisciplinaritatea n desfurarea procesului de nvmnt i cercetrii tiinifice;

    asigur un nvmnt formativ, capabil s ofere viitorilor absolveni deprinderea de a-i perfeciona pregtirea de specialitate i de cultur general; contribuie la educarea studenilor n spiritul demnitii, toleranei i respectrii

    drepturilor i valorilor fundamentale ale omului; aduce aportul propriu la cultivarea sensibilitii fa de problematica uman, fa de

    valorile moral-civice i a respectului pentru natur i mediul nconjurtor natural, social i cultural.

    Prin coninutul i modalitile de realizare a misiunii i obiectivelor sale strategice Universitatea Spiru Haret se individualizeaz n spaiul naional i european al nvmntului superior.

    3. Structura Universitii

    n prezent, Universitatea Spiru Haret are, n structura sa 25 de faculti cu 85 de programe de studii universitare de licen acreditate sau autorizate s funcioneze n conformitate cu prevederile legale i 24 programe de studii universitare de masterat acreditate de ctre ARACIS.

  • 9

    4. Managementul instituional premis i factor determinant n realizarea obiectivelor strategice i asigurarea calitii

    procesului de nvmnt i de cercetare tiinific

    Organizarea i activitatea managerial n Universitatea Spiru Haret au la baz prevederile Legii nr. 1/2011-Legea educaiei naionale i ale Cartei Universitii Spiru Haret n care se stipuleaz principiile, normele de funcionare, structurile componente, relaiile dintre ele, competenele i responsabilitile ce revin fiecreia.

    La nivelul Universitii Spiru Haret exist o echip managerial competent care militeaz pentru creterea calitii nvmntului superior. Toate structurile de conducere, lucrnd n echip, se implic activ n atingerea obiectivelor stabilite i n rezolvarea problemelor aprute.

    Structurile de conducere ale Universitii Spiru Haret au caracter reglementativ deliberativ, atribuiile acestora, durata mandatelor sunt stabilite n Carta universitar i i desfoar activitatea pe baza unor regulamente proprii ce detaliaz principiile Cartei.

    Structurile de conducere sunt asistate n activitatea lor de comisii permanente sau comisii ad-hoc, dup caz.

    Universitatea are urmtoarele structuri de conducere: Senatul universitar i Consiliul de administraie, la nivelul Universitii; Consiliul facultii; Consiliul departamentului; Consiliul tiinific, la nivelul Institutului central de cercetare tiinific; Consiliul pentru studiile universitare de doctorat, la nivel de IOSUD. Funciile de conducere din Universitatea Spiru Haret sunt: rectorul, preedintele Consiliului de administraie, prorectorii, directorul general

    administrativ, la nivelul Universitii; decanul, prodecanii, la nivelul facultii; directorul de departament, la nivelul departamentului de studii; directorul Institutului central de cercetare tiinific; Organismele deliberativ-decizonale ale Universitii sunt: Senatul universitar,

    Consiliul de administraie, consiliile facultilor. Hotrrile Senatului sunt transparente, fiind comunicate operativ de ctre membrii

    Senatului decanilor iar acetia personalului didactic. Hotrrile consiliilor facultilor sunt aduse imediat la cunotina membrilor departamentelor.

    Organismele executiv-operative sunt: rectorul, preedintele Consiliului de administraie, decanul, directorul de institut, directorul de departament.

    Organismele consultative sunt formate din reprezentani ai mediului economic i personaliti din mediul academic, cultural i profesional extern.

    Prin Hotrrea Senatului din 8 iunie 2010, conf. univ. dr. Aurelian A. Bondrea a fost ales rectorul Universitii Spiru Haret, alegere confirmat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului prin Ordinul ministrului nr. 4237/17.06.2010.

    n structurile de conducere ale Universitii studenii sunt reprezentai, proporia fiind cea prevzut de dispoziiile legale n vigoare. Alegerea studenilor este efectuat n mod democratic, transparent i nediscriminatoriu, urmrindu-se nengrdirea dreptului studenilor de a fi reprezentai.

    Pe pagina web a Universitii Spiru Haret sunt prezentate att informaiile de interes public ct i cele de interes pentru membrii comunitii academice. Pentru entitile din structura Universitii este rezervat spaiu de prezentare pe pagina web.

  • 10

    5. Asigurarea calitii procesului de nvmnt 5.1. Calitatea procesului de nvmnt

    Ca semnatar a Magna Charta Universitatum, Universitatea Spiru Haret a implementat coninutul Procesului Bologna: structurarea studiilor universitare pe trei cicluri - licen, masterat, doctorat (L-M-D), cu o durata de 3, 2, i, respectiv, 3 ani.

    S-au depus eforturi constante pentru restructurarea curriculei universitare, perfec-ionarea sistemului de credite (ECTS), creterea calitii actului educaional coninutul, modalitile de predare i evaluare a pregtirii studenilor, schimbarea accentului operaional de instruire superioar pe student, trecerea de la indicatori de intrare la indicatori de ieire .a.

    Activitile de nvmnt ale Universitii au n vedere armonizarea operaional, instituional cu cerinele societii bazate pe cunoatere i pe informatizare.

    n acest cadru, Universitatea urmrete: creterea calitii cunotinelor studenilor reflectate de noile paradigme, teorii i concepte educaionale; dezvoltarea cunoaterii tiinifice i realizarea interdisciplinaritii; corelarea coninutului studiilor cu exigenele generate de restructurrile economice, politice i sociale contemporane, de noile forme de organizare a vieii sociale din Romnia, de dinamica profesiilor i ocupaiilor pe plan naional i european.

    Pe baza procedurilor specifice cuprinse n Sistemul de management al calitii la Universitatea Spiru Haret, sunt evaluate, anual, la nivelul facultilor, de ctre comisiile calitii: planurile de nvmnt, programele de studiu, fiele disciplinelor, metodele de predare i seminarizare, modul n care sunt asigurate disciplinele cu cursuri i materiale suport, gradul de satisfacie a studenilor, n urma crora se adopt aciuni corespunztoare corective i de cretere a calitii.

    n cadrul evalurii interne se urmrete respectarea cerinelor normative obligatorii, ndeplinirea standardelor de performan, o mai bun corelare a programelor de studii i a competenelor dobndite cu cerinele pieei muncii.

    De asemenea, se are n vedere: coerena, aprofundarea, continuitatea ntre ciclurile de studii; includerea rezultatelor cercetrii tiinifice n cursuri, seminarii i dezbateri; utilizarea tehnologiilor moderne de predare, seminarizare i nvare, ca i raportul ntre disciplinele teoretice i cele practice, aplicative; perfecionarea sistemului de credite de studiu transferabile; construcia unui sistem de evaluare a pregtirii studenilor bazat pe folosirea celor mai performante tehnologii informaionale .a.

    ntr-un asemenea context, Universitatea Spiru Haret pune la dispoziia studenilor si o gam larg de categorii de resurse de nvare, precum:

    carte tiprit, asigurat prin Editura i Tipografia Fundaiei Romnia de Mine, care realizeaz acoperirea cu manuale a tuturor programelor de studii n timp real i la preuri accesibile tuturor studenilor;

    programe TV i radio cu caracter didactic, consultaii, dezbateri .a., realizate de Televiziunea proprie, post naional universitar i cultural, singurul cu acest profil din audio-vizualul romnesc;

    platforma de e-learning Blackboard, achiziionat de Universitate n anul 2006, care permite utilizarea celor peste 6000 de computere racordate la Internet, pentru derularea procesului de nvmnt.

    Platforma e-learning Blackboard rspunde n context ultramodern n totalitate criteriilor de calitate privind educaia, fiind un sistem integrat care asigur comunicarea sincron, ct i cea asincron cu studenii, prin conexiuni diferite, care funcioneaz continuu i ofer:

    posibilitatea derulrii activitii didactice online; posibilitatea organizrii evalurii computerizate a pregtirii studenilor;

  • 11

    posibiliti efective de creare a materialelor didactice (grafic extrem de atractiv, imagine i sunet, datorit performanelor software ale programului; cursurile pot fi transmise n format de document, fiiere audio sau fiiere audio-video, iar interfaa, deosebit de prietenoas, nu creeaz dificulti utilizatorilor, chiar dac nu sunt destul de experimentai);

    un fond bogat de carte din literatura de specialitate din ar i din strintate, reviste de specialitate aflate n cadrul bibliotecilor facultilor.

    n sprijinul studenilor, pentru creterea calitii comunicrii n procesul educaional s-au implementat:

    sistemul ultramodern, actualizat de gestiune a studenilor (Student Information System) i a activitii didactice, bazat pe soluia University Management Solutions (UMS), integrat cu toate celelalte sisteme informatice utilizate n Universitate;

    sistemul de telefonie IP -CISCO, n regim intranet; sistemul POLYCOM de video-conferin prin Internet, tip VPN, pentru

    telentlniri didactice de lucru (cursuri, seminarii, dezbateri, consultaii) care face posibil modernizarea procesului didactic, asigurnd legtura audio-video ntre oricare dintre cadrele didactice i studeni

    5.2. Calitatea personalului didactic

    Printr-o politic susinut de recrutare, formare i promovare a cadrelor, Universitatea Spiru Haret i-a asigurat un valoros corp de cadre didactice proprii, n msur s acopere la nivel teoretico-tiinific i aplicativ ridicat ansamblul activitilor didactice.

    n facultile Universitii, politica de personal a urmrit respectarea prevederilor legale care privesc nvmntul superior, ceea ce a condus la atragerea, motivarea i ncadrarea cu norm de baz a unor profesioniti de valoare, cu vocaie didactic, experien tiinific i pedagogic incontestabile, capabili s asigure o calitate superioar a instruirii i educaiei studenilor i s desfoare la nivelul standardelor actuale activiti inovative de cercetare tiinific.

    La Universitatea Spiru Haret, peste 88% dintre cadrele didactice au titlul de doctor sau sunt doctoranzi. Cadrele tinere, n majoritatea lor, posed pregtirea masteral i au absolvit modulul de pregtire a personalului didactic.

    5.3. Beneficiarii procesului educaional-studenii Evoluia numrului de candidai admii la studii de licen i masterat n cadrul

    Universitii Spiru Haret confirm prestigiul, recunoaterea i audiena de care se bucur instituia i faptul c aceasta este pregtit, prin condiiile create i facilitile oferite studenilor, s rspund cerinelor unui nvmnt superior la nivelul standardelor contem-porane de calitate pe plan naional i internaional.

    Totodat, Universitatea a dovedit, prin gradul ridicat de absorbie pe piaa muncii a absolvenilor si c i ndeplinete cu succes misiunea asumat.

    6. Cercetarea tiinific

    Obiective eseniale ale cercetrii tiinifice desfurate n Universitatea Spiru Haret au n vedere: integrarea acesteia n aria european a cercetrii, dezvoltrii i inovrii; mbun-tirea permanent a calitii cercetrii tiinifice, n concordan cu cerinele nvmntului superior modern la nivel european i mondial; dezvoltarea relaiilor pragmatice dintre nvmnt -cercetare i comunitate, n folosul celei din urm.

  • 12

    Cercetarea tiinific n Universitatea Spiru Haret se desfoar n conformitate cu Strategia cercetrii tiinifice pe perioada 2007-2013, aprobat de Senatul Universitii i se ncadreaz n liniile directoare ale Planului naional al cercetrii, dezvoltrii, inovrii pentru perioada 2007-2013 i Strategiei Naionale de Dezvoltare Durabil a Romniei.

    Universitatea Spiru Haret a fost atestat s desfoare activitate de cercetare tiinific

    de ctre ANCS i CNCSIS i este nscris n registrul CORDIS FP7 al Uniunii Europeane. Implementarea concret a msurilor de dezvoltare i monitorizare a cercetrii

    tiinifice prevzute n Strategia Universitii Spiru Haret se realizeaz pe baza regulamentelor, metodologiilor i procedurilor specifice, innd seama de Codul etic de bune practici pentru derularea activitilor de cercetare tiinific n Universitate.

    Conducerea, desfurarea, monitorizarea i evaluarea cercetrii tiinifice sunt asigurate de prorectorul pentru cercetarea tiinific, Comisia pentru cercetare tiinific a Senatului i consiliile tiinifice ale institutelor de cercetri tiinifice care raporteaz, semestrial, Senatului Universitii realizrile.

    La nivelul departamentelor funcioneaz centre de cercetare, dotate corespunztor, coordonate metodologic de Institutul Central de Cercetri tiinifice.

    n cadrul lor i desfoar activitatea de cercetare colectivele de cadre didactice, cercettori, doctoranzi, masteranzi i studeni.

    Universitatea Spiru Haret a investit n pregtirea profesional a responsabililor cu cercetarea tiinific i a directorilor de centre de cercetare, n vederea dobndirii cunotinelor necesare alctuirii i gestionrii de proiecte cu finanare din fonduri europene structurale, nerambursabile i au fost extinse oportunitile de finanare a proiectelor de cercetare, inclusiv prin dezvoltarea cooperrii cu companii private i autoritile locale.

    Finanarea cercetrii tiinifice se realizeaz din: sume obinute din granturi/ proiecte de tip european (FP7, Erasmus, Leonardo da

    Vinci, COST, Fondul Social European, POSDRU, .a.) ori naionale (Academia Romn, CNCSIS, ANCS .a.), din cercetarea tiinific aplicativ (pe baz contractual);

    contracte cu diferii parteneri privai sau comuniti locale; un fond special, n funcie de necesiti, aprobat de ctre Senatul universitar, dedicat

    finanrii unor proiecte de cercetare tiinific de interes pentru Universitate. inta de viitor n sfera cercetrii tiinifice vizeaz diversificarea surselor interne i

    externe de finanare, perfecionarea activitii de identificare i atragere a granturilor i proiectelor de cercetare corespunztoare ofertei de angajament inovativ a Universitii. n acest sens, a fost publicat i difuzat o brour care prezint potenialul de cercetare tiinific al Universitii Spiru Haret, aceasta adresndu-se deopotriv, organelor administraiei publice centrale i locale, agenilor economici din domeniul privat i de stat, ageniilor de dezvoltare regional i local, instituiilor de cercetare tiinific, universitilor.

    Din anul 2009 a fost instituit un Registru unic al proiectelor/contractelor de cercetare i consultan tiinific n conformitate cu criteriile CNCSIS i adaptat practicilor interne ale Universitii. Acest instrument permite o mai bun cunoatere i monitorizare a activitii de cercetare tiinific precum i o evaluare corect a potenialului, a domeniilor de interes tiinific i a partenerilor ori finanatorilor.

    Cercetarea tiinific n cadrul Universitii Spiru Haret cuprinde dou direcii majore de active, i anume: a) cercetarea tiinific fundamental (focalizat pe mbuntirea permanent a cursurilor universitare i a dezvoltrii tiinei, n general); i

    b) cercetarea tiinific aplicat, reflectat n volumul din ce n ce mai mare de contracte de cercetare i consultan tiinific.

  • 13

    Urmrind realizarea obiectivelor strategice, stabilite prin Strategia de consolidare a excelenei n cercetarea tiinific 2007-2013, i n mod special obiectivul viznd integrarea n European Research Area (ERA), Universitatea Spiru Haret a fcut toate demersurile necesare pentru a deveni partener eligibil n Programul Cadru 7 (FP7), respectiv obinerea i validarea codului PIC 986311521 precum i desemnarea LEAR (Legal Entity Representative) pentru a avea acces n portalul electronic al participanilor. n anul 2012, USH a fost acceptat n grupul de lucru 4 al HR Strategy for Research, participnd, n 29 octombrie 2012, la prima ntlnire de lucru de la Bruxelles. Universitatea Spiru Haret a fost singura universitate din Romnia a crei candidatur a fost acceptat, avnd astfel ansa de a se implixca direct n fundamentarea strategiei de Resurse Umane n cercetare la nivel european.

    n ultimii ani, Universitatea Spiru Haret a derulat peste 100 de contracte de cercetare,

    cu finanare naional i european. Universitatea colaboreaz cu comuniti locale, organizaii profesionale, cu mediul

    privat de afaceri n domeniul cercetrii i consultanei tiinifice n cadrul a peste 50 contracte.

    Rezultatele cercetrii sunt diseminate n reviste de specialitate, volume de comunicri tiinifice, cri, manuale, n resurse de studiu oferite studenilor .a.

    n prezent, n cadrul Universitii Spiru Haret, exist un numr de 19 de publicaii tiinifice active. Dintre publicaiile tiiifice active, 17 publicaii sunt n limba englez (89,5%), iar una dintre reviste public articole n limbile roman, englez i francez. Un numr de 16 de publicaii au vizibilitate online, iar 12 au website propriu (aproximativ 63,5%), 7 publicaii sunt indexate n baze de date internaionale de prestigiu (37%), un numr de 4 publicaii fiind cotate CNCSIS n categoria B+ (21%).

    In ultima perioad au fost propuse 8 titluri noi de publicaii tiinifice, dintre care 4 n limba englez. 7. Baza material

    Universitatea Spiru Haret i-a dezvoltat i consolidat an de an baza material proprie, astfel nct, n prezent dispune de 34 imobile cu o suprafa de peste 112.702 m , pentru desfurarea, n condiii optime, a procesului de nvmnt, a activitii de cercetare tiinific, cultural-educative i sportive n Bucureti, Braov, Constana, Craiova, Rmnicu-Vlcea, Cmpulung-Muscel.

    Cele 75 amfiteatre i sli de curs, 182 sli de seminar, peste 168 laboratoare cu peste 6.000 de calculatoare racordate la Internet, Institutul Central de Cercetare tiinific i Centrele de cercetare, dotate cu mobilier, aparatur, echipamente, tehnic i tehnologie de ultim or, ofer cele mai bune condiii pentru nvmnt i cercetare.

    n Universitatea Spiru Haret funcioneaz 19 biblioteci cu 21 sli de lectur, avnd un fond de peste 150.000 de volume (manuale, tratate i cri de specialitate) i reviste de specialitate n limba romn i n limbi de circulaie internaional.

    Universitatea ofer studenilor si condiii deosebite de cazare, servirea mesei, destindere, practicarea activitilor cultural-sportive, n cadrul cminelor studeneti, Clubului multifuncional i Complexului sportiv, care cuprinde: stadion cu o capacitate de 10.000 mp cu 6000 de locuri, terenuri de fotbal, tenis, volei, handbal, baschet.

    8. Colaborarea extern

    Universitatea Spiru Haret are preocupri constante n identificarea nevoii educaionale reale a pieei muncii i adaptarea flexibil a programelor de studiu pe care le ofer. Din punct

  • 14

    de vedere al relaiilor internaionale, obiectivul central al strategiei USH este multi-dimensional: creterea vizibilitii universitii prin reducerea discrepanei dintre cunoaterea oferit i nevoile pieei muncii, adugarea de valoare educaional, publicistic i tiinific cuantificabil i recognoscibil.

    Iniiator al Alianei Universitilor din Europa Central i de Rsrit, USH depune eforturi de a-i dovedi, transparent, potenialul de angajare regional i transfer de cunoatere orientat pe responsabilizare asumat creativ, la nivelul ntregii comuniti. Procesul de regndire a curriculei este proactiv, bazat pe: validitate, reinseria cunoaterii de top n domeniu, comparabilitate cu programele curriculare din universitile europene de elit, fezabilitate i motivarea aplicrii creative cu ajutorul reprezentanilor IMM. Lrgirea numrului de schimburi academice este de asemenea, o preocupare permanent.

    Dup crearea unei infrastructuri i a unei logistice puternice, USH a intrat ntr-o nou er n care prioritile sunt: creterea vizibilitii, dobndirea recunoaterii pe care o merit, alinierea la standardele internaionale, creterea ofertei de programe naionale i internaionale oferite studenilor prin noi i strategice colaborri i parteneriate. Universitatea Spiru Haret este, printre altele, membr a numeroase organisme internaionale: Agenia Universitilor Francofone (AUF), Asociaia Internaional Universitilor, Association of European Institution of Higher Education,etc.

    Semnatar a Cartei de la Bologna, USH este afiliat, prin corpul profesoral care i desfoar activitatea n diferite faculti, n peste 50 de asociaii profesionale i tiinifice internaionale. Numrul a crescut in fiecare an cuprinznd universiti europene (Italia, Frana, Serbia, Bulgaria, Grecia, Elveia, Israel), dar i cu universiti din Asia, America Latin, Statele Unite ale Americii. In prezent USH desfoar o activitate concertat de deschidere internaional att n cadrul Alianei Universitilor din Europa Central i de Rsrit, a Clubului Euro-Asiatic al oamenilor de tiin nfiinat cu ocazia Forumului Mondial de la Astana (din care fac parte i 30 de laureai ai Premiului Nobel), al Institutului Euro-Mediteranean de Cercetare, al Societii de Studii Complexe cu sediul la Paris.

    n corpul profesoral USH se afl cadre didactice cu expertiz i experien didactic n universiti reprezentative din ntreaga lume.

    USH a fost promotor al tuturor aciunilor Programului European FuturICT fiind iniiatorul proiectului FuturICT meeting Romania. De asemenea,, USH este susintor al Strategiei Dunrii i Dezvoltrii Oraelor lansat n prezena Cancelarului Angela Merkel i a comisarului Hahn prin organizarea primului Forum SUERD la Regensburg, n noiembrie 2012. Catedra onorific SUERD organizeaz n prezent cursuri de formatori n domeniul strategiei Dunrii la universitatea noastr.

    Activitatea de cretere a vizibilitii activitii de cercetare tiinific internaional se reflect i prin semnarea contractului de colaborarea cu Institutul Mediteranean de Cercetare EMRBI mpreun cu care se pregtesc mai multe proiecte educative ERASMUS; coli de var etc. n care USH este partener principal.

    De asemenea organizarea, la Bucureti, n cadrul Conferinei Internaionale EMRBI de la Estoril Spania a unui workshop virtual cu participarea reprezentanilor USH din toate facultile noastre, n domeniul Social Innovation Facing the Bio Economy, reprezint un livrabil autentic cu vizibilitate ISI Thomson n zona cercetrii internaionale.

    Au fost ncheiate acorduri cu 56 de instituii academice, de cercetare tiinific, de promovare a relaiilor culturale, etc. ce prevd schimburi de profesori, cercettori i studeni pentru stagii didactice, susinere de cursuri i conferine, proiecte comune de cercetare, schimb de publicaii .a.

    n cadrul Programului ERASMUS au fost ncheiate acorduri bilaterale cu o serie de universiti europene, care ofer posibilitatea att studenilor ct i profesorilor s efectueze

  • 15

    stagii de studii, perioade de predare, s participe la proiecte comune de implementare de curricul.

    Universitatea Spiru Haret a participat i particip la manifestri tiinifice de anvergur naional, la evenimente educaionale internaionale, ceea ce asigur vizibilitatea Universitii n spaiul european i internaional al educaiei.

    Dintre evenimentele la care Universitatea Spiru Haret a fost, de-a lungul vremii, prezent, sunt semnificative urmtoarele:

    Decernarea titlului de Doctor Honoris Causa Sanctitii Sale Papa Ioan Paul al Il-lea, cu prilejul celebrrii a 25 de ani de Pontificat; primirea la Roma a Preedintelui i Rectorului Universitii Spiru Haret de ctre Suveranul Pontif, dar i de ctre Papa Benedict al XVI-lea;

    Participarea la lucrrile Consiliului American pentru Educaie (ACE), alturi de preedinii universitilor americane, de preedini i rectori ai altor universiti din lume (Washington i Phoenix);

    Participarea la a 16-a Conferin Permanent a Preedinilor Universitilor Deschise i la Distan (SCOP), Barcelona;

    Prezena la Trgurile Mondiale ale Educaiei de la Lisabona, Beirut, Beijing, Berlin, Nisa .a. USH se preocup i de informarea studenilor n legtur cu cele mai importante

    procese i fenomene economice ale vremii. Astfel, a organizat, i primit vizite din strintate ale unor profesori renumii care au confereniat n faa studenilor i cadrelor noastre didactice. Un simplu exemplu este evident profesorul Steve Keen de la University of Western Sydney unul din primii 7 specialiti n economie i finane care au anunat crila nc din anul 2005, i care, alturi de Nouriel Roubini, a primit n 2012 celebrul Premiu Revere.

    ntreaga comunitate a Universitii Spiru Haret dovedete prin preocuprile sale o atitudine pro-activ responsabil, contribuie la realizri de vrf n domeniile de activitate cu puternic tent realistic n raport cu nevoile economiei i societii, particip la conferine internaionale recunoscute ISI Thomson, organizeaz sesiuni i workshop-uri tiinifice de recunoatere internaional, face parte din echipe de lucru inter-universitare n proiecte FP7 n cadrul crora promoveaz valorile europene, ca surse ale propriilor valori, n diferite stadii de recunoatere dincolo de marginile rii USH susine i adaug, astfel, valoarea educaional la cea european, contribuind la mbuntirea imaginii nvmntului romnesc pe plan european i internaional, i al creterii prestigiului Romniei pe scena internaional contemporan.

  • 16

  • 17

    II. PREZENTAREA FACULTII DE MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL,

    BUCURETI

  • 18

  • 19

    n cadrul Universitii Spiru Haret funcioneaz, nc din anul 1991, Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucureti, una dintre facultile care, n urma autorizrii i acreditrii, au constituit premisa legal a nfiinrii Universitii Spiru Haret. Prima specializare care a funcionat n cadrul facultii a fost Management Financiar-Contabil, autorizat s funcioneze provizoriu prin H.G. 568/16.08.1995, pentru ca, din anul universitar 2002-2003, s fie acreditat specializarea Contabilitate i Informatic de gestiune prin Hotrrea Guvernului Romniei nr. 410/2002 (publicat n Monitorul Oficial al Romniei nr. 313/13 mai 2002), modificat prin H.G. nr. 944/29.08.2002 (publicat n M.O. nr. 675 din 1 noiembrie 2002) i H.G. nr. 1082/11.09.2003 (publicat n M.O. nr. 687 din 30 septembrie 2003) privind structurile i specializrile universitare acreditate sau autorizate provizoriu din instituiile de nvmnt superior.

    Acreditarea programului de studii universitare de licen Contabilitate i Informatic de gestiune, forma de nvmnt zi, a fost confirmat succesiv prin H.G. nr. 676/2007, H.G. nr. 635/2008 i H.G. nr. 943/03.09.2010, completate prin H.G. nr. 749/06.07.2010.

    H.G. 966/01.10.2011 confirm meninerea acreditrii pentru programul de studii universitare de licen Contabilitate i Informatic de gestiune, forma de nvmnt cu frecven.

    H.G. 707/30.07.2012, modificat i completat prin H.G. 69/14.03.2013, consacr meninerea acreditrii pentru programul de studii universitare de licen Contabilitate i Informatic de gestiune, forma de nvmnt cu frecven (IF), respectiv autorizarea formelor de nvmnt cu frecven redus (IFR) i nvmnt la distan (ID).

    ncepnd cu anul universitar 2006-2007, n cadrul facultii funcioneaz i specializarea Management, forma de nvmnt ZI, autorizat s funcioneze provizoriu conform RC P043/353 A, Adresa CNEAA nr. 2208 din 03.11.2005 i H.G. nr. 676/ 28.06.2007 privind domeniile de studii universitare de licen, structurile instituiilor de nvmnt superior i specializrile organizate de acestea (publicat n M.O. nr. 481 din 18 iunie 2007).

    H.G. nr. 707/30.07.2012 modificat i completat prin H.G. 69/14.03.2013, consacr meninerea autorizrii provizorii pentru programul de studii universitare de licen Management, forma de nvmnt cu frecven (IF), cu un numr de maxim 125 locuri/an.

    Pentru anul universitar 2013-2014, prin H.G. nr. 493/22.07.2013 sunt aprobate programele de studii universitare de licen, formele de nvmnt i numrul maxim de studeni care pot fi colarizai n cadrul Facultii de Management Financiar Contabil, Bucureti.

    Facultatea are o bogat experien n organizarea i desfurarea studiilor masterale. ncepnd cu anul universitar 2004-2005, au fost aprobate de M.Ed.C. trei programe de masterat (pe trei semestre), iar dintre acestea au nceput s funcioneze, n Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucureti, ca studii postuniversitare, programele de masterat Contabilitate armonizat (Aprobarea M.Ed.C. nr. 32.981/24.06.2004) i Servicii,

  • 20

    produse i instrumente financiare n contextul integrrii europene (Aprobarea M.Ed.C. nr. 33.842/08.07.2004).

    ncepnd cu anul universitar 2005-2006, au fost aprobate de M.Ed.C. alte patru programe de masterat (pe trei semestre) i au nceput s funcioneze, ca studii postuniversitare, alturi de programele de masterat menionate mai sus, programele de masterat Audit financiar-contabil, (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/26.05.2005), Auditarea sis-temelor informatice financiar-contabile i bancare (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/26.05.2005), Managementul financiar-contabil al administraiei publice (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/ 26.05.2005) i Evaluarea societilor comerciale (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/26.05.2005).

    Prin Ordinul M.Ed.C.T.S. nr. 4.630 din 11 august 2010, publicat n M.O. nr. 595 din 23 august 2010, privind aprobarea programelor de studii universitare de masterat evaluate de ARACIS, a fost acreditat programul de studii universitare de masterat CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI I A INSTITUIILOR PUBLICE CAEIP, domeniul de studii universitare: TIINE ECONOMICE CONTABILITATE, cu durata a patru semestre (Ciclul II Bologna), cu un numr de 50 de masteranzi pe an.

    Pentru anul universitar 2013-2014, prin H.G.R. nr. 581 din 08 august 2013, publicat n M.O. nr. 500 din 08 august 2013, privind acreditarea domeniilor de studii universitare de masterat, a programelor de studii i a numrului maxim de studeni ce pot fi scolarizai n acest an univeristar, a fost aprobat numrul maxim de studeni care pot fi colarizai n cadrul programul de studii universitare de masterat CAEIP de la facultatea de Management Financiar Contabil, Bucureti.

    Misiunea Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti, const n pregtirea i formarea viitorilor economiti, specialiti n domeniile: contabilitate i informatic de gestiune, financiar, bancar i administrarea afacerilor, asigurnd acestora anse reale n competiia de pe piaa liber a forei de munc i dezvoltarea activitii de cercetare tiinific, stimularea gndirii i a forelor creatoare, valorificarea multilateral a procesului de creaie tiinific n domeniul economic.

    Misiunea facultii se ncadreaz n misiunea de nvmnt i cercetare, prezentat n Carta universitii.

    Pentru realizarea misiunii, Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucureti beneficiaz, alturi de celelalte faculti din cadrul Universitii Spiru Haret, de condiiile necesare nzestrrii studenilor i masteranzilor cu cunotinele teoretice i abilitile practice necesare integrrii cu succes a absolvenilor n activitile practice specifice contabilitii i informaticii de gestiune.

    Obiectivul strategic al Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti l constituie: pregtirea, instruirea i formarea viitorilor economiti la nivelul exigenelor europene i mondiale i dezvoltarea activitii de cercetare tiinific n domeniul economic.

    n acest sens au fost stabilite urmtoarele obiective fundamentale: formarea de cadre calificate pentru noul sistem economic i social, sistem ce urmeaz

    a funciona ntr-o societate a cunoaterii, cu o economie de pia integrat i globalizat;

  • 21

    asigurarea calitii resurselor nvrii i metodelor cunoaterii; eficien eficacitate, prin promovarea unui management centrat pe performan n

    toate domeniile activitilor didactice i de cercetare. Pentru realizarea misiunii sale, n concordan cu prevederile Cartei Universitii,

    Facultatea de Management Financiar Contabil i-a stabilit i promovat urmtoarele obiective specifice:

    respectarea cu strictee a cadrului juridic i instituional inerent predrii, nvrii, evalurii i cercetrii tiinifice, corespunztor cerinelor, standardelor i criteriilor de calitate caracteristice unui nvmnt superior performant;

    perfecionarea programelor de studii universitare, n corelaie pe de o parte cu transformrile survenite pe plan naional i european n domeniul de studii universitare i, pe de alt parte, cu realitile vieii economico-sociale;

    urmrirea schimbrilor survenite n procesul de nvmnt, adoptarea celor mai moderne i eficiente metode de predare, seminarizare i evaluare;

    desfurarea sistematic, periodic a autoevalurii i evalurii calitii activitii didactice i tiinifice, cu observarea atent i riguroas a standardelor i indicatorilor de performan specifici procesului de nvmnt i cercetrii tiinifice;

    identificarea sau iniierea programelor de mobiliti naionale i internaionale ale studenilor i cadrelor didactice n domeniul managementului financiar-contabil;

    preocuparea pentru atragerea de studeni din ar i din strintate, n scopul formrii acestora pentru a ti, pentru a face, pentru a fi buni specialiti i pentru a tri n comunitate;

    eliminarea formalismului n activitatea de cercetare tiinific prin implicarea real i eficient a cadrelor didactice i studenilor n realizarea de parteneriate cu faculti, institute de cercetare tiinific, uniti economico-sociale etc. din ar i din strintate n domeniile programelor de studii din structura facultii, i promovarea performanelor tiinifice ale cadrelor didactice i studenilor pe plan naional i internaional;

    intensificarea valorificrii contribuiilor proprii din activitatea didactic i de cercetare tiinific prin dezvoltarea propriului Centru de Cercetare n Domeniul Managementului, Contabilitii i Informaticii de Gestiune (CCDMCIG).

    creterea deschiderii facultii spre mediul de afaceri, spre administraia public, spre societatea civil i spre comunitatea local, prin amplificarea preocuprilor pentru educaie;

    organizarea sistematic i permanentizarea serviciului Alumni n vederea meninerii relaiilor profesionale i tiinifice cu absolvenii facultii.

    Misiunea i obiectivele prezentate mai sus au fost adoptate i prelucrate de ctre Consiliul Facultii de Management Financiar Contabil i cuprinse n Planul strategic de activitate pentru perioada 2008-2013, discutat i aprobat n edina din 1 octombrie 2007 .

    Condiiile de care dispune Facultatea de Management Financiar Contabil, Bucureti, organizat i condus corespunztor n contextul actual, naional i internaional, constituie factori decisivi pentru consolidarea poziiei acesteia n rndul celor mai bune faculti de profil ce funcioneaz n nvmntul superior romnesc.

  • 22

    O prezentare detaliat a acestor obiective s-a realizat n Strategia Facultii i n Planul operaional pentru anul 2013.

    Activitatea managerial situeaz n prim plan aplicarea prevederilor legale, precum i transpunerea, n spaiul universitar, a reglementrilor, normelor i valorilor promovate n cadrul Procesului Bologna.

    Conducerea Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti a avut n permanen n centrul ateniei asigurarea unui corp competent de specialiti, reuind astfel s beneficieze de prestaiile unor reputate cadre didactice cu grade universitare de profesor, confereniar, lector i asistent.

    Planurile de nvmnt cuprind discipline i module specifice care rspund cerinelor actuale ale formrii viitorilor specialiti. n vederea adaptrii planurilor de nvmnt la cerinele pieei forei de munc din Romnia i Europa, periodic se realizeaz studii asupra aspectelor definitorii ale mediului economic i social, intern i internaional n general, ale pieei muncii n particular, punndu-se accent pe nsuirea de ctre viitorul specialist n contabilitate i informatic de gestiune a cunotinelor i deprinderilor cerute de societate i economie.

    Amplificarea, dezvoltarea i consolidarea bazei materiale proprii au constituit

    preocupare major pentru conducerea Universitii Spiru Haret. n acest sens, n ultimii ani s-au realizat investiii importante, care au mbogit patrimoniul existent.

    n prezent, facultile economice din cadrul Universitii Spiru Haret funcioneaz n cadrul campusului situat n Bucureti, Str. Fabricii nr. 46G, sector 6 deinut n proprietate de ctre Universitatea Spiru Haret. Asigurarea unei infrastructuri corespunztoare, adecvate cerinelor actuale ale nvmntului superior, n general, misiunii i obiectivelor facultii noastre se constituie ntr-un demers de maxim importan.

    Facultatea are asigurate condiiile desfurrii corespunztoare a activitii didactice i de cercetare, spaiile alocate i dotrile aferente rspunznd cerinelor impuse. Numrul de locuri n slile de curs, seminar i laborator este corelat cu mrimea formaiilor de studiu (serii, grupe) conform normativelor Ministerului Educaiei Naionale. Astfel:

    cursurile se desfoar n cadrul a patru sli de curs n suprafa total de 650,1 m.p. (A4, A5 i 105), avnd un numr de 625 de locuri (1,03-1,07 mp/loc);

    orele de seminar sunt organizate n slile alocate, respectiv, 1401, 1402, 1403, 1404, 1405 i 1406, avnd o suprafa total de 333,6 mp i 214 locuri (1,50-1,66 mp/loc);

    orele de aplicaii practice sunt organizate n laboratoarele de informatic 1207 i 1208, cu un numr de 60 de locuri i o suprafa de 155,2 m.p (2,54-2,64 mp/loc).

    Materialele didactice disponibile asigur studiul individual, att la Biblioteca Facultii, ct i la domiciliu. Biblioteca Facultii asigur materialele didactice necesare pregtirii studenilor. Cea mai mare parte a fondului de carte existent n bibliotec (peste 3.000 de titluri), ca de altfel i cel pus la dispoziia studenilor prin punctele desfacere carte universitar sunt publicate la Editura Fundaiei Romnia de Mine i sunt elaborate de ctre cadrele didactice ce-i desfoar activitatea n cadrul Facultii. La aceste cri tratate,

  • 23

    manuale, cursuri, caiete de lucrri practice trebuie adugate coleciile de reviste de specialitate, romneti i strine (peste 50 de titluri), ca i cele mai importante publicaii, cotidiane sau periodice.

    Studenii au posibilitatea de a consulta materialele bibliografice dorite n sala de lectur special amenajat, care ofer cele mai bune condiii de studiu.

    Fondul de carte propriu din literatura de specialitate romn i strin exist ntr-un numr de exemplare suficient pentru a acoperi n cea mai amre parte disciplinele din Planul de nvmnt. Peste 50% reprezint titluri de carte sau cursuri de specialitate pentru aprute n ultimii 10 ani n edituri recunoscute. Fondul de carte din biblioteca proprie exist ntr-un numr suficient de exemplare pentru acoperirea necesitilor tuturor studenilor masteranzi.

    O importan aparte n buna desfurare a procesului de nvmnt o are pagina de Internet a Universitii Spiru Haret, n cadrul creia Facultatea de Management Financiar-Contabil are un site dedicat http://spiruharet.ro/facultate/14/management-bucuresti de pe care se poate accesa i platforam platforma de nvmnt online Blackboard.

    n aceste condiii, studenii facultii noastre au acces la toate informaiile necesare, dar i la materialele didactice existente n biblioteca virtual, ceea ce le permite o documentare adecvat i un transfer de informaii rapid i eficient, toate acestea constituind resurse de nvare importante i foarte facile la un cost sczut.

    Un rol de mare importan n pregtirea corespunztoare a studenilor Facultii de Management Financiar Contabil l are Televiziunea H2.0, post naional universitar i cultural, ca de altfel i postul de radio cu acelai nume, singurele cu acest profil n audiovizualul din ara noastr, prin intermediul crora se transmit emisiuni specializate pentru nvmnt, dar i emisiuni cu caracter tiinific, cultural, educativ i sportiv, informativ universitar, de larg interes public. Acelai rol important l are i revista Opinia Naional, n care se public materialele didactice necesare studenilor facultii.

    Universitatea Spiru Haret dispune de cmine pentru cazarea studenilor, dar i de un modern complex multifuncional studenesc, unde studenii au posibilitatea s-i petreac timpul liber, s practice diferite activiti sportive i s vizioneze spectacole cultural-artistice, de o cantin modern, de un restaurant ce se adreseaz exclusiv studenilor i cadrelor didactice, unde sunt practicate preuri subvenionate de ctre Universitate, dar i de un cabinet medical propriu

    Toate aceste dotri creeaz premisele desfurrii n continuare a unei activiti tiinifico-educative moderne, att Senatul universitii ct i Consiliul facultii fiind preocupate de completarea i modernizarea acestora.

  • 24

  • 25

    III. PREZENTAREA PROGRAMULUI DE STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI

    I A INSTITUIILOR PUBLICE

  • 26

  • 27

    Misiunea programului de studii universitare de masterat pe care l propunem este de a asigura o pregtire academic solid i performant n contabilitatea entitilor comerciale i publice, compatibil cu cea asigurat de universiti europene de prestigiu, n condiiile utilizrii tehnologiilor informaiei i ale comunicaiilor. Misiunea de nvmnt i cercetare tiinific a programului de studii universitare de masterat este justificat prin cunoaterea cadrului conceptual i practic al contabilitii europene i internaionale. Programul de masterat confer cursanilor oportunitatea de a dobndi aptitudini i competene de analist i personal specializat n contabilitatea european, toate acestea rspunznd nomenclatorului naional de calificri i respectiv cerinelor pieei forei de munc. Misiunea de nvmnt i cercetare asumat se ncadreaz n profilul i specializarea acreditat a Facultii de Management Financiar-Contabil (exist domeniul de licen Contabilitate acreditat, prin specializarea Contabilitate i Informatic de Gestiune).

    Misiunea didactic i de cercetare a programului de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice vizeaz o serie de obiective.

    Principalele obiective strategice ale programului se refer la: a) asumarea principiului calitii n ntreaga activitate desfurat n facultate; b) integrarea programului de masterat att n spaiul european academic, ct i n cel al

    cunoaterii; c) crearea, organizarea i meninerea unui cadru academic adecvat necesar predrii,

    nvrii, evalurii i cercetrii tiinifice, corespunztor unui nvmnt superior performant; d) modernizarea permanent a procesului de nvmnt n strns corelare cu progresele

    Societii Informaionale Societii Cunoaterii, cu cerinele vieii economico-sociale; e) dezvoltarea activitii de cercetare tiinific, prin implicarea plenar a cadrelor

    didactice i masteranzilor, precum i realizarea de parteneriate n acest domeniu cu faculti, institute de cercetare tiinific, uniti economico-sociale etc., din ar i din strintate;

    f) promovarea i dezvoltarea programelor de mobiliti naionale i internaionale ale masteranzilor i cadrelor didactice;

    g) afirmarea performanelor tiinifice ale cadrelor didactice i masteranzilor pe plan naional i internaional;

    h) ntrirea relaiilor cu mediul economic i adaptarea programului de studii (CAEIP) la cerinele acestuia.

    Obiectivele specifice ale programului de masterat supus evalurii au n vedere: a) atingerea de ctre masteranzi a competenelor profesionale i de cercetare vizate de

    programul de studii universitare de masterat propus, la nivel profesional sau de accedere ctre programe de studii universitare de doctorat, pregtirea acestora pentru domeniile competitive ale activitii profesionale, respectiv ale cercetrii financiar-contabile i informatice i n promovarea de noi strategii n domeniu;

    b) inter-relaionarea absolvenilor programului de studii universitare de masterat cu mediul social economic specific economiei concureniale;

    c) autoevaluarea/evaluarea periodic a activitii didactice i tiinifice, avnd n vedere standardele de calitate i indicatorii de performan care asigur calitatea procesului de nvmnt i a cercetrii tiinifice;

    d) meninerea relaiilor profesionale i tiinifice cu absolvenii programului de studii universitare de masterat.

    n vederea realizrii misiunii propuse, precum i a obiectivelor prezentate mai sus, n cadrul Facultii de Management Financiar-Contabil sunt create toate premisele pentru

  • 28

    nzestrarea masteranzilor cu cunotinele teoretice i abilitile practice necesare, care s permit acestora s fac fa cu succes problemelor complexe pe care acetia urmeaz s le rezolve.

    Scopul programului de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice este de a oferi specialitilor cu pregtire superioar posibilitatea de a se perfeciona i specializa n domeniul contabilitii internaionale i europene, al auditului public intern, al auditului public extern etc., avnd n vedere modificrile intervenite n economia romneasc i european i obligativitatea agenilor economici i instituiilor publice de a face situaii financiare periodice conform reglementrilor armonizate n domeniu.

    Mobilitile asigurate de Programul de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice sunt conforme cu normele europene stipulate n documentele Asociaiei Contabililor Certificai i nregistrai, ACCA, Association of Chartered Certified Accountants (ACCA Syllabus and Study Guide) i cu prevederile specifice ale standardelor aplicate de Corpul Experilor i Contabililor Autorizai din Romnia.

    Evoluia numrului masteranzilor Universitii Spiru Haret, n general i ai Facultii de Management Financiar- Contabil, Bucureti, n particular, confirm nu numai prestigiul, recunoaterea i audiena de care se bucur acestea n rndul opiniei publice, dar i faptul c suntem pregtii s rspundem, prin condiiile create i facilitile oferite, exigenelor manifestate pentru realizarea unui nvmnt de bun calitate, la nivelul standardelor naionale i internaionale.

    Numr de masteranzi An universitar 3 semestre 4 semestre

    2004-2005 43 - 2005-2006 401 - 2006-2007 1149 - 2007-2008 2692 - 2008-2009 3891 1648 2009-2010 1546 1452 2010-2011 72 638 2011-2012 - 408 2012-2013 - 96

    In anul universitar 2012-2013, n cadrul Facultatii de Management Financiar-

    Contabil Bucureti funcioneaz Programul de studii universitare de masterat acreditat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice, cu durata a patru semestre, cu un numr total de 96 de masteranzi pe cei doi ani de studii. Acest program de masterat este organizat i funcioneaz conform Regulamentului privind organizarea i desfurarea studiilor de masterat aprobat de Senatul Universitaii Spiru Haret.

  • 29

    3.1. Delimitri i date de contact privind programul de studii universitare de masterat CAEIP

    Date de identificare a programului de studii universitare de masterat:

    denumirea programului de masterat: CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI I A INSTITUIILOR PUBLICE CAEIP; domeniul fundamental: TIINE ECONOMICE domeniul de licen: CONTABILITATE durata studiilor: 4 SEMESTRE

    Baza legal de organizare a programului de studii universitare de masterat:

    Ordinul M.Ed.C.T.S. nr. 4.630 din 11 august 2010, publicat n M.O. nr. 595 din 23 august 2010 privind aprobarea programelor de studii universitare de masterat evaluate de ARACIS, prin care a fost acreditat programul de studii universitare de masterat CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI I A INSTITUIILOR PUBLICE CAEIP, domeniul de studii universitare: TIINE ECONOMICE CONTABILITATE, cu durata a patru semestre (Ciclul II Bologna), cu un numr de 50 de masteranzi pe an.

    H.G.R. nr. 581 din 08 august 2013, publicat n M.O. nr. 500 din 08 august 2013 privind acreditarea domeniilor de studii universitare de masterat, a programelor de studii i a numrului maxim de studeni ce pot fi scolarizai n anul univeristar 2013-2014, prin care a fost aprobat numrul maxim de studeni care pot fi colarizai n cadrul programul de studii universitare de masterat - CAEIP de la facultatea de Management Financiar Contabil, Bucureti.

    Not: pentru consultatrea bazei legale vezi site-ul facultii. Locul de desfurare a activitilor didactice:

    sediul facultii din Str. Fabricii nr. 46G, sector 6, Bucurei, corpurile A i C, conform orarului afiat att la sediul facultii ct i pe situl acesteia. Modul de acces la platforma de nvmnt online Blackboard:

    folosind un browser de internet (Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet Explorer) putei accesa pe pagina web a universitii www.spiruharet.ro link-ul Acces Blackboard sau putei accesa direct adresa: http://ush.blackboard.com (pentru accesarea cursurilor i informaiilor din curs). Din slile de curs/examen aflate n locaiile Universitii Spiru Haret, platforma Blackboard este accesibil la aceeai adres. Conducerea operativ a programului de studii universitare de masterat:

    conf. univ. dr. Lucian-Dorel ILINCU, coordonatorul programului de studii universitare de masterat CAEIP; e-mail: [email protected] tel:0745.552.551.

    lect. univ. drd. Alexandrina MERU, are ca responsabiliti gestionarea i afiarea materialelor didactice pe platforma de nvmnt online Blackboard (orare, fiele disciplinelor, cursuri, sinteze, subiecte pentru evalurile pe parcurs i finale, cerine privind modul de examinare etc.) i reprezint interfaa intre masteranzi, coordonatorul programului i conducerea facultii; e-mail: [email protected]

  • 30

    3.2. Competene compatibile cu o serie de calificri prevzute

    n Clasificarea ocupaiilor din Romnia (COR)

    n Clasificarea Ocupaiilor din Romnia (COR), apar multe oportuniti prin care un absolvent al programului de studii universitare de masterat CAEIP i poate gsi plasament n activiti practice sau n cercetare.

    Prin planul de nvmnt, programului de studii universitare de masterat CAEIP asigur absolvenilor si competene compatibile cu o serie de calificri prevzute n Clasificarea ocupaiilor din Romnia (COR), precum: referent de specialitate financiar-contabilitate (241104), contabil (331302), contabil bugetar (331306), auditor intern (241105), auditor intern n sectorul public (241306), controlor financiar (121121), controlor revizor financiar (121127), administrator financiar (patrimoniu) (263111), contabil-financiar bancar (431202), revizor contabil (241103), cenzor (241201), controlor de gestiune (241106) consultant bugetar (241234) etc.

    Odat cu dobndirea diplomei de disertaie, fiecare absolvent al programului de studii universitare de masterat CAEIP va putea parcurge urmtoarea etape a Procesului Bologna, respectiv, nscrierea la doctorat.

    3.3. Valorificarea calificrii universitare obinute

    Ciclul masteral constituie cel de-al doilea nivel al sistemului de educaie superioar, oferit de Universitatea Spiru Haret. Absolvirea va conduce la obinerea diplomei de master i asigur formarea pe specializri, cursanii dobndind cunotine avansate i competene de analiz i sintez, specifice funciilor de conducere din domeniul auditului i contabilitii.

    Diploma de licen alturi de diploma de masterat vor atesta recunoaterea specializrii profesionale i competena absolventului n domeniul Contabilitate, avnd un grad bun de profesionalism care s-l recomande ca specialist n acest domeniu.

    n conformitate cu prevederile legislaiei n vigoare referitoare la organizarea studiilor universitare de masterat i cu reglementrile europene specifice, rezultate n urma Procesului Bologna, absolvenii programului de studii universitare de masterat CAEIP trebuie s dobndeasc o serie de cunotine i competene generale i de specialitate, precum i abiliti cognitive specifice profesiei.

    Competene generale: cunoaterea, nelegerea i folosirea conceptelor, teoriilor, principiilor i metodelor

    fundamentale de investigare i prospectare specifice economiei; explicarea i interpretarea ideilor, proceselor, fenomenelor, strilor i tendinelor

    specifice activitii la nivel micro i macroconomic n contextual societii cunoaterii; culegerea, analiza i interpretarea de date i informaii cantitative i calitative

    referitoare la o problem definit; abilitatea de a analiza factori i situaii i de a-i asuma responsabiliti pentru a

    rezolva probleme, a comunica i a argumenta rezultatele propriei activiti; capacitatea de a lucra independent sau n echip pentru rezolvarea de probleme ntr-

    un context profesional definit; utilizarea tehnologiei informatice moderne pentru a elabora documente, a procesa

    informaii i pentru a accesa baze de date specifice diferitelor activiti din organizaiile profesionale;

  • 31

    Abiliti cognitive specifice profesiei: stpnirea limbajului general economic i financiar, corespunztor specializrii; aplicarea unor concepte, teorii i metode specifice de investigare fundamental n

    domeniul economic; abilitatea de a formula, argumenta i implementa decizii concrete, viabile, n specia-

    lizarea lor pe baza analizelor din mediul economic i social i a studiului literaturii de specialitate;

    capacitatea de a evalua independent un fenomen complex din domeniul financiar-contabil i de a formula concluzii pertinente pe baza analizei;

    iniiativ n abordarea unei probleme, n utilizarea unor instrumente i metode specifice;

    capacitatea de a percepe, accepta, analiza i utiliza creator noile concepte n domeniu. Competene de specialitate: identificarea i nregistrarea operaiunilor economice n contabilitatea entitii/

    organizaiei; utilizarea resurselor informatice n domeniul financiar-contabil; prelucrarea informaiilor n vederea ntocmirii de rapoarte financiar-contabile i

    fiscale; determinarea i interpretarea indicatorilor economico-financiari; derularea de operaiuni specifice de control financiar-contabil. Competene transversale: aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei

    strategii de munc riguroas, eficient i responsabil; identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea

    de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei; identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a resurselor

    i tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare.

    3.4. Admiterea n anul universitar 2013-2014

    Pentru anul universitar 2013-2014, admiterea n ciclul de studii universitare de masterat se desfoar n perioada iulie-septembrie 2013, calendarul fiind stabilit de Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucureti.

    nscrierea i admiterea se desfoar la sediul Facultii din str. Fabricii, nr.46 G, sector 6, Bucureti.

    Pot candida la admiterea n nvmntul superior, n ciclul de studii universitare de masterat, absolvenii cu diplome de licen ai ciclului de studii universitare de licen organizate conform Legii nr. 288/2004, absolvenii cu diplom de licen sau echivalent a studiilor universitare de lung durat organizate conform Legii nvmntului nr. 84/1995, precum si absolvenii studiilor efectuate n strintate i recunoscute de ctre direcia de specialitate din Ministerul Educaiei Naionale.

    De asemenea, pot candida la admiterea n ciclul de studii universitare de masterat cetenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparinnd Spaiului Economic European i ai Confederaiei Elveiene, n aceleasi condiii prevzute de lege pentru cetenii romni, inclusiv n ceea ce priveste taxele de scolarizare. Recunoaterea studiilor efectuate de ctre acestia n rile de domiciliu se va realiza de ctre direcia de specialitate din cadrul Ministerului Educaiei Naionale nainte de nscrierea candidailor la examenul de admitere, fiecare candidat avnd obligaia de a prezenta, la nscrierea la concurs, atestatul de recunoasterea studiilor. La admiterea n ciclul de studii universitare de master, cu predare n limba romn, cetenii strini au obligaia s prezinte un certificat de competen lingvistic pentru limba romn, eliberat de ctre instituii abilitate de Ministerul Educaiei Naionale din Romnia.

  • 32

    Desfurarea i rezultatul admiterii Admiterea n anul I al ciclului de studii universitare de masterat se face, pe baza

    diplomei de licen, a fiei-chestionar i a unui interviu. n fia-chestionar, candidatul consemneaz date personale, informaii referitoare la interese i performane colare, motivaia care st la baza deciziei de a opta pentru o anumit specializare etc.

    Fia-chestionar se semneaz de ctre cadrul didactic membru al comisiei de admitere care a realizat interviul cu candidatul.

    Rezultatele admiterii se comunic dup susinerea interviului i, dup caz, a testelor de aptitudini, de limb, a probelor practice etc.

    Cifra de colarizare aprobat pentru anul universitar 2013-2014, conform HG. nr. 4945/9 august 2012, este de 50 de studeni, la forma de nvmnt cu frecven (IF).

    Documentele necesare nscrierii la admitere Pentru nscrierea la admitere, candidatul depune un dosar care cuprinde urmtoarele

    acte: - cerere tip de nscriere la admitere; - diploma de licen (n original) sau adeverin de promovare a examenului de licen

    pentru promoia 2013; - foaie matricol/supliment la diploma sau situaie scolar (copie legalizat); - diploma de bacalaureat (copie legalizat); - curriculum vitae; - eseu scris cu privire la motivaia opiunii, n limita a 2-5 pagini; - certificat de nastere (copie legalizat); - certificat de cstorie, dac este cazul (copie legalizat); - copie xerox a buletinului/crii de identitate; - adeverin medical; - 3 fotografii 3/4. Admiterea la studiile universitare de master const n: - analiza, de ctre Comisia de admitere, a documentelor existente n dosarul de

    nscriere prezentat de candidat, viznd ndeplinirea condiiilor de legalitate; - participarea candidatului la un interviu, organizat la sediul facultii, prin care

    Comisia de admitere evalueaz: motivaia opiunii pentru programul respectiv de studii de master; activitatea profesional, stiinific si publicistic desfurat; informarea bibliografic viznd specializarea masteratului i actualitatea acesteia; abilitile candidatului pentru cercetare stiinific, abilitile de comunicare, gndire sintetic, cunostine fundamentale n domeniul de studii etc.;

    - n funcie de specificul programului de master se pot organiza teste de cunotine (pe baza unei tematici i a unei bibliografii comunicate n prealabil candidailor), teste de limb, teste de aptitudini, precum i alte forme de testare a pregtirii candidatului, a disponibilitilor sale sau a vocaiei pentru programul respectiv de master.

    Admiterea la studii universitare de master se organizeaz n perioada 10-20 septembrie 2013. Departajarea candidailor declarai admisi n urma concursului de admitere care obin rezultate identice se face inndu-se seama de media general obinut la examenul de licen. Departajarea se face pentru a nu se depsi cifra de colarizare alocat.

    Tabelul cu candidaii admisi se afieaz la sediile facultilor i pe pagina web. Un candidat poate fi admis i nmatriculat la cel mult dou programe de studii

    universitare de master, concomitent, indiferent de instituiile de nvmnt care le ofer. Dup afisarea listelor cu candidaii admisi, acetia se vor prezenta pentru a ncheia contractul de studii i pentru a completa fia de nscriere n anul universitar 2013-2014.

  • 33

    Candidaii declarai respinsi la admitere pot depune contestaii n termen de 48 ore de la data afisrii rezultatelor. Acestea se rezolv n termen de 24 ore si se afiseaz la sediile facultii i pe pagina web.

    Decizia comisiei de contestaii este definitiv. Nu se admit contestaii pentru probele orale.

    Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucuresti are obligaia s restituie, dup afiarea rezultatelor finale, n cel mult 48 ore de la depunerea cererii si necondiionat, fr perceperea unor taxe, dosarele candidailor respinsi sau ale celor care renun la locul obinut prin admitere.

    Documentele necesare i condiiile de admitere sunt aduse la cunostin candidailor prin afisare la sediul instituiei, pe Internet i prin alte mijloace de informare.

    n baza rezultatelor la admitere, se efectueaz, prin decizie a Rectorului Universitii, nmatricularea masteranzilor i nscrierea lor n Registrul matricol.

    Taxa de nscriere la admitere este de 110 de lei. Candidaii fii de rani, cadre didactice i personal auxiliar din nvmntul

    preuniversitar, pensionari i omeri, aflai n ntreinerea prinilor, sunt scutii de plata taxei de nscriere pentru admitere.

    Aceast facilitate se acord pe baza prezentrii urmtoarelor documente: adeverin eliberat de primria comunei unde domiciliaz prinii candidailor fii

    de rani, care s ateste c unica surs de venit a acestora este agricultura; adeverin eliberat de coala unde funcioneaz printele (prinii), pentru

    candidaii fii de cadre didactice i personal auxiliar; cupon de pensie sau omaj, din ultima lun calendaristic, pentru candidaii fii de

    pensionari sau omeri.

    n baza Hotrrii nr. 1 din data de 20 februarie 2013 a Consiliului de Administraie al Universitii Spiru Haret, taxele de colarizare pentru anul universitar 2013-2014 la ciclul de studii de masterat sunt n coantum de:

    Programul de studii nvmnt cu frecven (IF) Contabilitatea agenilor economici i a

    instituiilor publice 2.750 lei/an

    Faciliti:

    Taxe de colarizare moderate, achitabile n 4 rate; Scutire de taxa de nscriere la admitere pentru candidaii fii de rani, cadre

    didactice din nvmntul preuniversitar, pensionari i omeri; Cursuri tiprite, realizate de Editura Fundaiei Romnia de Mine, puse la

    dispoziia studenilor cu reducere de 30 %; Cursuri, consultaii, lecii de sintez, dezbateri, teste de evaluare prezentate prin

    intermediul posturilor proprii de televiziune (TVH2.0) i radio (HFM2.0) i articole de specialitate publicate n ziarul Opinia naional;

    Acces la cursuri n format electronic i la teste de autoevaluare, prin intermediul platformei e-Learning BlackBoard;

    Acces gratuit n biblioteca virtual a Universitii i la bibliotecile facultilor; Evaluare computerizat a cunotinelor utiliznd sisteme moderne de e-Learning; Acces inclusiv n clubul studenesc.

  • 34

    3.5. Structura anului universitar 2013-2014

  • 35

    3.6. Corpul profesoral al programul de studii universitare de masterat CAEIP

    La nivelul Facultii de Management Financiar-Contabil Bucureti sunt asigurate resursele umane calificate pentru realizarea obiectivelor didactice i de cercetare propuse.

    Cadrele didactice, n marea majoritate, sunt titulare ale Universitii Spiru Haret Bucureti. Titularii de curs dein titlul tiinific de doctor n economie sau inginerie, dup caz. Experiena acestora n domeniul de specialitate este probat de portofoliul lucrrilor publicate, de recunoaterea competenei lor profesionale i didactice (prin lucrrile de specialitate publicate i prin funciile publice deinute).

    Activitatea publicistic, participarea la sesiuni tiinifice i seminarii interne i internaionale contribuia adus la realizarea materialelor didactice i de cercetare tiinific ale catedrelor de care aparin, precum i rezultatele n activitatea didactic curent sunt argumente care vin n sprijinul afirmrii calitilor profesionale i tiinifice n cadrul cursurilor de masterat.

    Asigurarea unui corp profesoral propriu, corespunztor programului de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice, ca structur i pregtire, a stat i se afl n permanen n atenia conducerii facultii. Facultatea dispune de cadre didactice titularizate, cu experien n domeniu, dar i de cadre tinere, absolveni ai facultii de Management Financiar-Contabil, cu rezultate remarcabile la nvtur.

    Relaia dintre student i profesor este asigurat prin orele de consultaii programate de ctre fiecare cadru didactic. Prin urmare, pe pagin web a facultii, dedicat masteratului, seciune special pe platforma de e-Learning Blackboard, exist i lista adreselor de e-mail ale cadrelor didactice.

    Asigurarea unui corp profesoral propriu, corespunztor programului de studii universitare de masterat CAEIP, ca structur i pregtire, a stat n atenia conducerii facultii, aa cum rezult din Statul de funciuni i de personal didactic din nvmntul superior pentru anul universitar 2013-2014.

    Astfel, statul de funciuni la programului de studii universitare de masterat CAEIP, din anul universitar 2013-2014, cuprinde 16 cadre didactice din care 5 profesori, 10 confereniari i un lector.

    Titularii disciplinelor din planul de nvmnt n anul universitar 2013-2014 sunt:

    Nr. crt. Denumirea disciplinei Titular disciplin

    1 Metodologia cercetrii n domeniul tiinelor economice Prof. univ. dr. Cornel IONESCU

    2 Standarde Internaionale de Contabilitate (IAS / IFRS) Prof. univ. dr. Cicilia IONESCU

    3 Standarde Contabile Internaionale pentru sectorul public Conf. univ. dr. Maria GF-DEAC

    4 Sisteme informatice integrate economice Prof. univ. dr. Zenovic GHERASIM 5 Contabilitatea consolidat a agenilor economici Conf. univ. dr. Lucian ILINCU 6 Contabilitatea aprofundat a instituiilor publice Conf. univ. dr. Luminia IONESCU 7 Informatic de gestiune aplicat Conf. univ. dr. Mihai ANDRONIE 8 Practic de specialitate Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU 9 Contabilitate creativ Conf. univ. dr. Eduard IONESCU

    10 Situaii financiare de sintez i raportare Conf. univ. dr. Floarea GEORGESCU 11 Control financiar-fiscal i expertiz contabil Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU

  • 36

    12 Documentare-cercetare n domeniul contabilitii Lect. univ. dr. Rodica DRAGOMIROIU

    13 Sisteme informatice financiar-contabile comparate Conf. univ. dr. Maria ANDRONIE

    14 Drept contabil comunitar i corporatist Conf. univ. dr. Aurelian BLU 15 Audit financiar-statutar Prof. univ. dr. Cicilia IONESCU 16 Sisteme expert de gestiune Prof. univ. dr. Zenovic GHERASIM 17 Diagnostic financiar-contabil Prof. univ. dr. Ioan GF-DEAC 18 Audit public intern Conf. univ. dr. Bianca PREDA 19 Activitate de cercetare-proiectare Prof. univ. dr. Daniel MARE 20 Elaborarea i definitivarea lucrrii de dizertaie Prof. univ. dr. Daniel MARE

    3.7. Evaluarea pe parcurs i evaluarea final a masteranzilor

    Conform Regulamentului privind organizarea i desfurarea studiilor de masterat evaluarea cunotinelor dobndite se efectuiaz att pe parcursul semestrului (intrasemestrial) cu o pondere n nota final de 20%, ct i la examenul final cu o pondere n nota final de 80%.

    Evaluarea cunotinelor pe parcursul semestrului i la final se realizeaz fie electronic, pe platforma educaional e-Learning Blackboard, fie n format clasic (scris/oral sau prin elaborarea de referate) aa cum va stabili cadrul didactic titular.

    Pregtirea are la baz notele de curs, sinteza cursului (n format elecronic), manualul titularului de curs, bibliografia minimal obligatorie i bibliografia facultativ indicate n fia disciplinei.

    Programele de studii universitare de master se finalizeaz cu examen de disertaie. Examenul de disertaie const ntr-o singur prob, i anume prezentarea i susinerea

    lucrrii de disertaie. Susinerea lucrrii de disertaie este public i se desfoar n prezena, n acelai loc i

    n acelai moment, a comisiei de examen i a examinatului. Media de promovare a examenului de disertaie trebuie s fie cel puin 6 (ase), iar

    numrul de credite transferabile alocate este 10 (zece).

    3.8. Planul de nvmnt pentru ciclul 2013-2015 i fiele disciplinelor

    Planul de nvmnt pentru programul de studii universitare de masterat cuprinde discipline didactice prevzute n nvmntul economic nivel de masterat, urmrindu-se ca acestea s formeze un ntreg i s asigure alinierea coninutului pregtirii profesionale i a cerinelor curriculei la normele i normativele naionale i europene.

    Planul de nvmnt cuprinde discipline de aprofundare i discipline de sintez cu coninut corespunztor misiunii asumate i orienteaz eforturile studenilor i ale cadrelor didactice n dou direcii eseniale: nsuirea cunotinelor teoretice i practice din domeniul programului de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice i formarea deprinderilor de cercetare tiinific.

    Numrul de ore alocate n mod concret pregtirii este repartizat, pe fiecare semestru, respectiv cte 14 ore pe sptmn n primele trei semestre i 16 ore n semestrul patru. n

  • 37

    semestrele trei i patru sunt alocate, distinct, un numr de 2 ore respectiv 3 ore sptmnal, destinate activitii de cercetare-proiectare. Practica de specialitate este prevzut n semestrul doi.

    Fiecare disciplin are alocate un numr de credite corespunztor importanei sale n economia cursului i numrului de ore afectate. Ponderea disciplinelor este exprimat n credite transferabile (ETCS). Numrul de credite este de 120 pentru durata de studii universitare de masterat de 2 ani (4 semestre). Documentarea i cercetarea n vederea elaborrii lucrrii de disertaie se face pe toat peroada ciclului de masterat, iar pentru definitivarea lucrrii de disertaie sunt prevzute 2 ore sptmnal, n semestrul patru.

    Prin planul de nvmnt, disciplinele au o succesiune logic i definesc competenele generale i de specialitate din domeniul programului de masterat.

    Relevana cognitiv a programului de studii universitare de masterat este apreciat prin coninutul fielor disciplinelor i bibliografia recomandat masteranzilor.

    Disciplinele din planul de nvmnt asigur compatibilitatea cu normele europene stipulate de ctre Asociaia Contabililor Certificai i nregistrai (ACCA), Association of Chartered Certified Accountants.

    Fielor disciplinelor elaborate pentru fiecare disciplin prevzut n planul de nvmnt rspund cerinelor impuse de standarde.

    Fielor disciplinelor au fost elaborate pe urmtoarea structur: date despre program; date despre disciplin; timpul total estimat; precondiii i condiii; competenele specifice acumulate; obiectivele disciplinei; coninutul tematic de baz (structurat pe capitole i teme); coninutul activitilor de seminar/laborator; metode didactice utilizate; bibliografia (obligatorie i facultativ); modaliti de evaluare a cunotinelor. Fiele disciplinelor se particularizeaz n funcie de coninutul disciplinei. Astfel, se

    difereniaz fiele care insist asupra componentei informaionale, de cunoatere teoretic i practic-aplicativ i programe care se concentreaz asupra formrii capacitilor aplicative prin activiti de laborator.

    Disciplinele cuprinse n planul de nvmnt, precum i coninutul acestora, reflectat n fiele disciplinelor, corespund obiectivelor programului de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice.

    Disciplinele sunt n concordan cu cadrul naional al calificrilor i cerinele pieei muncii din domeniul Contabilitate.

    Potrivit planului de nvmnt, raportul dintre prelegeri i activitile didactice aplicative corespunde cerinelor domeniului Contabilitate. Pentru stagiile de practic de specialitate, facultatea ncheie convenii de colaborare cu ageni economici din Bucureti prin care se stabilesc perioada i modul de desfurare a practicii, avnd n vedere programa de practic elaborat pentru programul de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice. Finalizarea i evaluarea stagiilor de practic se realizeaz printr-un raport-proiect i colocviul de verificare.

  • 38

    PLANUL DE NVMNT PENTRU CICLUL 2013-2015

  • 39

  • 40

    3.9. Fiele disciplinelor semestrele 1 i 2

    FIA DISCIPLINEI

    1. Date despre program 1.1.Instituia de nvmnt superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Management Financiar-Contabil Bucureti1.3.Departamentul Management i Contabilitate, Bucureti 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii Masterat

    1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice 2. Date despre disciplin 2.1.Denumirea disciplinei METODOLOGIA CERCETARII N DOMENIUL

    TIINELOR ECONOMICE 2.2.Titularul activitilor de curs

    Prof.univ.dr. CORNEL IONESCU

    2.3.Titularul activitilor de seminar

    Prof.univ.dr. CORNEL IONESCU

    2.4. Anul de studiu I 2.5Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare

    C1 2.7 Regimul disciplinei

    O

    3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 56 3.1 Numr de ore pe sptmn 2 3.2 din

    care: curs 1 3.3 seminar/laborator 1

    3.4 Total ore din planul de nvmnt

    28 3.5 din care: curs

    14 3.6seminar/laborator 14

    Distribuia fondului de timp ore Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 60 Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren

    40

    Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 20 Tutoriat Examinri 2 Alte activiti 3.7 Total ore studiu individual

    122

    3.9 Total ore pe semestru 150 3.10 Numr de credite 6 Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 122 ore 4. Precondiii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competene

  • 41

    5. Condiii ( acolo unde este cazul) 5.1. de desfurare a cursului

    5.2. de desfurare a seminarului/laboratorului

    6. Competenele specifice acumulate

    Com

    pete

    ne

    prof

    esio

    nale

    nsuirea de ctre masteranzi a metodologiei de elaborare a lucrrilor tiinifice.

    Com

    pete

    ne

    tran

    sver

    sale

    7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei

    Cunotinele predate la disciplina Metodologia cercetrii n domeniul tiinelor economice sunt destinate s contribuie la formarea i dezvoltarea abilitii specifice activitii de analiz i creaie tiinific n domeniul economic, urmrind cunoaterea temeinic a instrumentelor utilizabile n cercetarea realitilor economice i creterea, pe aceast baz, a contribuiei viitorilor specialiti la rezolvarea problemelor cu care se confrunt economia i societatea romneasc, n ansamblul su.

    7.2 Obiectivele specifice Familiarizarea masteranzilor cu problemele fundamentale ale metodologiei de cercetare tiinific, n special cu etapele i instrumentele de cercetare moderne, n scopul desluirii cauzelor fenomenelor economice i fundamentrii soluiilor pentru politica economic la nivelul firmei, la scar naional i internaional contribuie la formarea capacitii de investigare i la creterea performanelor i prestigiului viitorilor specialiti n economie i la creterea eficienei activitii acestora.

  • 42

    8. Coninuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaii CURSUL 1. DESPRE TIINIFICITATE. (2h)

    1.1. Activitatea uman 1.1.1. Teoretic: relaie obiect-obiect;

    tiinele naturii; explicaie/predicie 1.1.2. Hermeneutic: relaie subiect

    obiect; disciplinele sociale; nelegere; economie; art

    1.1.3. Practic: relaie subiect-subiect; politic, moral, religie; scopuri

    1.2. Condiia logic a tiinificitii: asigurarea veridicitii,

    1.3 Condiia logic a comprehensiunii (nelegerii): asigurarea verosimilitii, 1.4 Condiia logic a fixrii scopurilor: asigurarea motivrii/datoriei.

    Expunere (clasica/moderna) Discutii interactive

    CURSUL 2. DESPRE METODOLOGIA/METODA TIINIFIC (4h) 2.1. Metodologia tiinific 2.2. Metoda tiinific 2.3. Caracteristicile metodei n cercetarea tiinific fundamental 2.4. Caracteristicile rezultatului n cercetarea tiinific fundamental.

    Idem

    CURSUL 3. PROGRAMUL DE CERCETARE TIINIFIC (2h) 3.1. Ce este un program de cercetare tiinific 3.2. Funciile unui program de cercetare 3.3. Cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic

    Idem

    CURSUL 4. STUDII DE CAZ. DISCUTII LIBERE IN MARJA PREZENTARII (2h)

    Idem

    CURSUL 5. STUDII DE CAZ. DISCUTII LIBERE IN MARJA PREZENTARII (2h)

    Idem

    CURSUL 6. DESPRE ETICA CERCETARII STIINTIFICE (2h)

    Idem

    CURSUL 7. STUDII DE CAZ. DISCUTII LIBERE IN MARJA PREZENTARII (2h)

    Idem

  • 43

    Bibliografie Fabrice Buschini, Serge Moscovivi, Metodologia stiintelor socio-umane, Ed. Polirom, Iasi, 20 Oscar Hoffman, Gheorghe Popescu, Probleme de metodologie n analiza realittii sociale, EdiUniversitar, Bucuresti, 2009 Ion Neamtu, Metodologia cercetrii stiintifice, Editura Renaissance, Bucuresti, 2010 Don E. Ethridge, Research Methodology in Applied Economics, Blackwell Publishing HouseLondon, 2004 Bruno S. Frey, Why Economists Disregard Economic Methodology, WP nr. 58, InstituteEmpirical Research in Economics, University of Zurich, September 2010 8.2 Seminar/laborator

    Metode de predare

    Observaii

    1. Seminar metodologic - 2 ore Discutii interactive Referate pe teme date

    2. Prezentarea elementelor obligatorii i orientative ale unui proiect de cercetare - 2 ore

    Idem

    3. Prezentarea elementelor obligatorii i orientative ale fielor proiectului de cercetare - 2 ore

    Idem

    4. Alegerea temelor proiectelor de cercetare pentru care urmeaz s se realizeze FIA PROIECTULUI DE CERCETARE - 2 ore

    Idem

    5. Modaliti de redactare, articol, comunicare, disertaie, etc., n activitatea de cercetare tiinific - 2 ore

    Idem

    6. Observaii, comentarii pe marginea referatelor - 2 ore

    Idem

    7. Observaii, comentarii pe marginea referatelo - 2 ore.

    Idem

    Bibliografie Fabrice Buschini, Serge Moscovivi, Metodologia stiintelor socio-umane, Ed. Polirom, Iasi, 20 Oscar Hoffman, Gheorghe Popescu, Probleme de metodologie n analiza realittii sociale, EdiUniversitar, Bucuresti, 2009 Ion Neamtu, Metodologia cercetrii stiintifice, Editura Renaissance, Bucuresti, 2010 Don E. Ethridge, Research Methodology in Applied Economics, Blackwell Publishing HouseLondon, 2004 Bruno S. Frey, Why Economists Disregard Economic Methodology, WP nr. 58, InstituteEmpirical Research in Economics, University of Zurich, September 2010

  • 44

    9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

    10. Evaluare

    Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare

    10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota final

    Notele obinute la testele periodice sau pariale

    Elaborarea de referate i eseuri

    Teste-gril pe platforma BlackBoard

    20% 10.4 Curs

    Nota acordat la examinarea final

    Teste-gril pe platforma BlackBoard i/sau

    rezolvarea de subiecte clasice

    80%

    Elaborarea de referate i eseuri

    10.5 Seminar/laborator

    Testarea continu pe parcursul semestrului la seminar Teste-gril pe platforma

    BlackBoard

    10.6 Standard minim de performan: Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat 10.7. Standard de performan (pentru nota 10): Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat Data completrii: Semntura titularului de curs, Semntura titularului de seminar, Prof.univ.dr. Cornel Ionescu Prof.univ.dr. Cornel Ionescu Data avizrii n departament Semntura efului de departament Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara

  • 45

    FIA DISCIPLINEI

    1. Date despre program 1.1.Instituia de nvmnt superior Universitatea Spiru Haret 1.2.Facultatea Management Financiar-Contabil Bucureti 1.3.Departamentul Management i Contabilitate, Bucureti 1.4.Domeniul de studii Contabilitate 1.5.Ciclul de studii Masterat

    1.6.Programul de studii/Calificarea Contabilitatea agenilor economici i

    a instituiilor publice

    2. Date despre disciplin 2.1.Denumirea disciplinei STANDARDE INTERNATIONALE DE

    CONTABILITATE IAS/IFRS 2.2.Titularul activitilor de curs Prof.univ.dr. CICILIA IONESCU 2.3.Titularul activitilor de seminar

    Prof.univ.dr. CICILIA IONESCU

    2.4. Anul de studiu I 2.5Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare

    E1 2.7Regimul disciplinei

    O

    3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 56 3.1 Numr de ore pe sptmn 4 din care: 3.2 curs 2 3.3

    seminar/laborator 2

    3.4 Total ore din planul de nvmnt

    56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator

    28

    Distribuia fondului de timp ore Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 80 Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 55 Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 22 Tutoriat 4 Examinri 4 Alte activiti 4 3.7 Total ore studiu individual 169 3.9 Total ore pe semestru 225 3.10 Numr de credite 9 Total ore studiu individual = 25 ore x 9 nr. de credite - 56 total ore pe semestru = 169 ore 4. Precondiii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum n vederea bunei nelegeri i desfurrii a procesului educaional n

    cadrul disciplinei este necesar parcurgerea urmtoarelor discipline: Contabilitate (baze), Contabilitate (proceduri), Contabilitate financiara curenta, Contabilitate financiara de raportare.

    4.2 de competene 5. Condiii ( acolo unde este cazul) 5.1.