asignatura: informática 1

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DESARROLLO SUSTENTABLE INFORMÁTICA 1 Última actualización: 06/02/2016

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Technology


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Page 1: Asignatura: Informática 1

DESARROLLO SUSTENTABLE

INFORMÁTICA 1

Última actualización: 06/02/2016

Page 2: Asignatura: Informática 1

Lic. Héctor Garduño RealProfesor

Universidad InterculturalDel Estado de México

Licenciatura en Desarrollo Sustentable

twitter.com/cadete_kdt

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++ Material de apoyo ++

No recomendado como única fuente de estudio

¡ Importante !

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UNIDAD 1

Conceptos básicos

Componentes de la PC

Medidas de almacenamiento

Informática básica

Introducción a Windows

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ConceptosBásicos

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Tecnología

• Tecnología → Conocimientos para crear y diseñar bienes y servicios para adaptación y satisfacción.

τέχνη – λογία (Griego)

Oficio (destreza) & Estudio de algo

• Saberes, habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin mediante el uso de objetos artificiales o artefactos.

Tecnología <> Tecnología informática

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¿ Para qué sirve ?

• Necesidades esenciales• Placeres corporales• Placeres estéticos• Satisfacer deseos

¿La tecnología, buena o mala?

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Cultura & Tecnología

• Nuevas tecnologías modifican y remplazan funciones humanas.• Las tecnologías crean dependencia y condicionan el

comportamiento.• Cuando los cambios son suficientemente generalizados crean un

nuevo Orden Social.

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Medio ambiente & Tecnologías

• El proceso de hacer tecnología implica(ba) contaminar recursos al usarlos.

La Tendencia -> Urbanización total del planeta• Es difícil un impacto ambiental nulo

• Desarrollo Sustentable o Desarrollo Sostenible: Uso moderado y racional de recursos para satisfacer necesidades de generaciones presentes sin afectar de manera irreversible a las futuras

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Ética & Tecnología

• Cuando el lucro es la finalidad• Cuando hay seres vivos involucrados• Rara vez se cuestiona en tecnologías militares

¿El precio a pagar por sustentabilidad?

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Tecnologías Apropiadas

• No causan daños a cualquier forma de vida• Sin efectos irreversibles• Mejoran las condiciones de vida

¡ Priorizar inversión en tecnologías apropiadas !

Tecnología de punta NO SIEMPRE ES

Tecnología apropiada

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Informática

• Ciencia que estudia el tratamiento automático de información usando sistemas computacionales.

• Tareas básicas:• Entrada• Proceso• Salida

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Informática

Informatique (francés) Information & Automatique

• “Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.” (RAE)

TIC & NTIC

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Computadora

• Desde una perspectiva lógica Máquina que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.

• Desde una perspectiva física Conjunto de componentes eléctricos, electrónicos y electromecánicos.

• Actualmente la mayoría son de propósito general.

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Componentes de unaComputadora

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Principales componentes

1. Monitor2. Placa base3. Procesador4. Puertos5. Memoria principal (RAM)6. Placas de expansión7. Fuente de alimentación8. Unidad óptica9. Memoria secundaria (Disco Duro)10.Teclado11.Ratón

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Arquitectura de computadoras

• Es el diseño conceptual y la estructura en que opera fundamentalmente una computadora.

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Arquitectura de computadoras

• HARDWARE• Son los componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y

mecánicos de una computadora.

Lo físico , lo tangible , lo que se puede tocar

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Dispositivos de entrada

Dispositivos de salida

Dispositivos de comunicación

Dispositivos de almacenamiento

Dispositivos de procesamiento

Mixtos

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Dispositivos de entrada

Dispositivos de salida

Dispositivos de comunicación

Dispositivos de almacenamiento

Dispositivos de procesamiento

Mixtos

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Arquitectura de computadoras

• HARDWARE Dispositivos de almacenamiento• RAM – Random Access Memory• ROM – Read Only Memory• Disco Duro• Memoria caché

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Arquitectura de computadoras

• FIRMWARE• Bloque de instrucciones de máquina para propósitos específicos, que

indica cómo manipular los circuitos de un dispositivo cualquiera (guardado en una ROM).

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Arquitectura de computadoras

• ENSAMBLADOR• Es un programa que traduce instrucciones directamente a la máquina

(código máquina o código binario)

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Arquitectura de computadoras

• KERNEL de un Sistema Operativo• Permite al software un acceso seguro al hardware de la computadora.

En otras palabras, es el encargado de gestionar recursos.• También llamado “Núcleo”

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Arquitectura de computadoras

• SOFTWARE• Conjunto de programas de cómputo, procedimientos, reglas,

documentación y datos que forman parte de las operaciones de un sistema de computación para realizar una tarea en específico

Lo no físico , lo intangible , lo que no se puede tocar

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Arquitectura de computadoras

• SOFTWARE Tipos

De aplicación

De programaciónDe sistema

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Arquitectura de computadoras

• SISTEMA OPERATIVO• Conjunto de programas de un sistema informático que se encarga de

gestionar los recursos del hardware y provee servicios al software.• GESTIONA: procesos, memoria principal, almacenamiento secundario,

seguridad, recursos, programas• Monotarea vs Multitarea• Monousuario vs Multiusuario

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Arquitectura de computadoras

Windows MAC OS GNU/Linux

Privativo Libre y privativo Libre

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Medidas de AlmacenamientoDe Información

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Almacenamiento de información

• La base o principio en el que se basa es el

sistema binario (0,1) bit

UN TERABYTE equivale a:• 50,000 arboles convertidos en papel.• 250,000 canciones en mp3 y escucharlas por dos

años sin parar• Dos semanas de películas en DVD sin pausa.• 500,000 fotografías digitales

Nombre Equivalente

kilobyte (KB) 1024 bytes

megabyte (MB) 1024 KB

gigabyte (GB) 1024 MB

terabyte (TB) 1024 GB

petabyte (PB) 1024 TB

exabyte (EB) 1024 PB

zettabyte (ZB) 1024 EB

yottabyte (YB) 1024 ZB

brontobyte (BB) 1024 YB

geopbyte (GeB) 1024 BB

saganbyte 1024 GeB

jotabyte 1024

1024 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

210 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20

Ejercicio: Comprobar tamaño de un archivo

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Introducción aMicrosoft Windows

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El teclado

Teclas de Control

Teclas de Función

Teclado Alfanumérico

Teclas de Navegación

Teclado Numérico

Luces Indicadoras

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Elementos de WindowsIconos Escritorio

Inicio Barra de Tareas Tareas Activas

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• El menú escondido en

Windows 7

• Uso del clic derecho

(menú contextual)

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Actividades prácticas

• El árbol de directorios de Windows

• Diferencia de carpetas y la Biblioteca• Propiedades (de archivos, de carpetas y de la PC)• Atajos de teclado en textos y ventanas• Atajos del mouse• Usar PC sin mouse• Eliminar temporal y permanentemente• Comprimir archivos• Computadoras congeladas (PC’s de la UIEM)

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Atajos con el mouse (Windows 7)

• Redimensionar• Maximizar doble clic• Maximizar arrastrando ventana• Maximizar a los costados• Maximizar al alto de la pantalla• Mostrar escritorio• Agitar ventana• Selecciones múltiples• Seleccionar renglón• Copiar – Pegar• Cortar – Pegar

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Atajos con el teclado (Windows 7)Win + EWin + DWin + LWin + MWin + TabWin + Shift + TabWin + ←Win + →Win + ↑Win + ↓Alt + TabAlt + Shift + TabAlt + F4Ctrl + WMenuContextualAceptarEscapar

TabuladorRetroceso→←↑↓Ctrl + →Ctrl + ←Ctrl + ↑Ctrl + ↓InicioFinAv.Pág.Reg.Pág.Ctrl + InicioCtrl + FinCtrl + Av.Pág.

Ctrl + Reg.Pág.RetrocesoSuprimirCtrl + RetrocesoCtrl + SuprimirF1F2F5Alt + → (historial de navegación)Alt + ←Alt + ↑Alt + ↓Ctrl + Espacio (seleccionar archivos)Ctrl + Enter (abrir carpetas)

Alt + Enter (propiedades de archivo)Alt + EspacioDoble clic, seleccionar palabraLetras del abecedario para ubicarse en los archivos que coincida el nombreSelecciones múltiplesSeleccionar renglónCtrl + E / ACtrl + CCtrl + XCtrl + VCtrl + ZCtrl + Y A

uto

r: H

écto

r G

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UNIDAD 2

Manipulación de documentos

Edición básica

Elementos multimedia

Procesadores de textos

Diseño de documentos profesionales

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Suite Ofimática

• Conjunto de aplicaciones usadas en las oficinas para diferentes funciones como crear, modificar, organizar, escanear, imprimir, etc., archivos y documentos.

• Resulta más fácil adquirir toda la suite, que programa por programa.• Incluyen principalmente: procesador de textos, presentaciones

multimedia, hojas de cálculo, sistema gestión de bases de datos

Ejemplos:• Microsoft Office, Libre Office, Google Docs,

Office Online, Zoho, Kingsoft Office, etc.

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Microsoft Office

• Es una suite de ofimática para Windows, MacOS y Android• Licencia: propietario• Ultima versión: 2013 y 2011 (Mac)• A partir de la versión 2007 incluye “Open XML” (más compatibilidad)• Incluye (según la edición):• Word Procesador de textos• Excel Hoja de cálculos• PowerPoint Presentaciones multimedia• Outlook Gestión de email y contactos• Access Gestión de Bases de Datos• InfoPath Edición de formularios

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Microsoft Office

• Incluye (según la edición):• OneNote Gestión de anotaciones multiusuario• Project Administrar proyectos• Publisher Diseño de publicaciones• Visio Diseño de gráficos y diagramas vectoriales• Lync Cliente de comunicaciones• SharePoint Workspace Trabajo en equipo a través de la red• SharePoint Designer Editor de páginas web

• También hay Microsoft Office Online y Office 365

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Microsoft Office

• Ediciones:• Home & Student• Home & Business• Standard• Professional• Professional Plus

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Editor de Textos

• Programa para crear y modificar archivos compuestos solo por texto sin formato, conocidos comúnmente como archivos de texto o texto plano.

• Una de las extensiones comunes es .txt• Funciones frecuentes suelen incluir: Marcar región (seleccionar) Búsqueda y reemplazo Copiar, cortar, pegar Formatear Deshacer y rehacer Importar y filtros

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Procesador de Textos

• Software o conjunto de programas que permiten con funciones básicas la creación, corrección, modificación e impresión de documentos, así como su almacenamiento en formato digital.

• Actualmente se pueden incluir objetos no textuales para aparentar de mejor manera lo que se desea transmitir.

• Permite: correcciones ortográficas y gramaticales, manejo de márgenes, tabulaciones, justificación, sangría, tipo de letra, búsqueda y sustitución de palabras, paginación, separación de silabas, sinónimos, diccionarios multilingües, entre muchas más opciones.

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Editor de Textos vs Procesador de Textos

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Microsoft Word

• Es el procesador de textos más popular• A partir de la versión 2007 incluyó la interfaz Ribbons, que funciona de

forma similar a los menús contextuales• Formato de archivo• DOC Es antigua y pesado• DOCX Usado desde Office 2007 (basado en Open XML)

Word 1.0 Word 97 Word 2003

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Microsoft Word

Word 2007 Word 2010 Word 2013

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Word 2010

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Actividades PrácticasOBLIGATORIAS

• El portapapeles de office• Viñetas y listas numeradas• Formatos y estilos• Conjunto de estilos• Página en blanco y salto de

página• Creación de índice con tabla de

contenido

OPCIONALES• Buscar y reemplazar• Dibujar tablas, sus formatos y

estilos• Insertar imágenes sus formatos y

estilos• Insertar imágenes prediseñadas y

formas• Cambiar márgenes y sangrías

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Actividades PrácticasOBLIGATORIAS

• Quitar fondo de imágenes, agrupar y ordenar

• Crear SmartArt con teclado y usar formatos

• Insertar graficas• Encabezados, pies de página,

números de página y saltos• Insertar elementos rápidos

OPCIONALES• Crear hipervínculos• Insertar cuadros de texto• Insertar letra capital• Insertar línea de firma• Insertar fecha y hora

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Actividades PrácticasOBLIGATORIAS

• Insertar objetos• Alternar márgenes, orientación y

tamaños de hoja• Notas al pie• Referencias bibliográficas,

bibliografía y citas• (Estilo APA)• Crear índices de imágenes

OPCIONALES• Insertar símbolos y formulas• Modificar márgenes, orientación

y tamaño de hojas• Texto en columnas• Números de línea y guiones• Marcas de agua, color de página

y bordes

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Actividades PrácticasOBLIGATORIAS

• Crear combinación de correspondencia

• Tipos de errores ortográficos, gramaticales…

• Realizar comentarios, revisar y controlar cambios y versiones.

• Comparar documentos• Restringir edición

OPCIONALES• Ortografía y gramática• Referencias y sinónimos• Contar palabras• Traducir e idioma• Vistas del documento

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LOS OBLIGADOSDE MICROSOFT WORD

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Word – Estilos

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Formatos en Word

• FORMATO: Forma, tamaño y modo de presentación de algo. En el caso de Word ese algo son texto, imágenes, gráficas, diagramaso, figuras, etc.

• En Word hay de 3 tipos: Formato carácter Formato párrafo Otros formatos

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Estilos en Word

• Un texto con un buen contenido pero mal formateado a lo largo de todo el documento, pierde mucha calidad, haciéndolo ver poco profesional.

• ESTILO: En Word, se trata de un conjunto de formatos que se identifican por un nombre. Esto permite asignar todos esos formatos con un solo clic, y si un formato sufre un

cambio, el estilo realiza ese mismo cambio en todas partes del documento en donde se haya usado el estilo.

+

=+ + +

+ + etc.

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Estilos en Word

• Un estilo es un conjunto de características de formato, como el nombre de fuente, el tamaño, el color, la alineación de párrafo y el espaciado. Algunos estilos pueden incluir, incluso, bordes y sombreado.

• También hay estilos para imágenes, estilos para tablas, estilos pata gráficas, etc.

¡Los estilos sirven para ahorrar tiempo y hacer documentos más

profesionales con un formato uniforme!

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Estilos en Word

• Modificar un estilo existente Clic derecho

• Crear un nuevo estiloLos nuevos estilos pueden ser de Carácter y Párrafo, de lista, de tabla.

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Page 64: Asignatura: Informática 1

Estilos en WordNombre que usaremos para

reconocer el nuevo estilo

Se pueden retomar las

características de un estilo

ya existente.Por ejemplo en este caso, al basarse

en estilo “Titulo 1” aparecerá en una

tabla de contenido.

Es el estilo que tendrá el

párrafo siguiente.

Es decir, al dar Enter al final

del renglón.

Todos los formatos que

conformarán el nuevo estilo

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Estilos en Word

• Word también proporciona: Estilos rápidos: Son un conjunto que se aplican para todo el

documento, se emplean junto con los temas. Temas: Proporcionan esquemas de color y fuentes para los

conjuntos de estilos rápidosNOTA: Estos cambios solo se aplican a los estilos y no a los formatos que haya definido el

usuario. Por ejemplo, si un texto se coloca en rojo, ese color se mantendrá.

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Word – Tablas de contenido

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Tablas de contenido en Word

• La manera más fácil de crear índices es usando Tablas de contenido.

• Para crearla, Word revisa los textos a los que se les aplico estilos tipo Titulo, y con ellos genera el índice usando cualquiera de las tablas automáticas.

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Tablas de contenido en Word

Los cada título tiene una

equivalencia en sangría

en la tabla de contenido

Se pueden usar estos

estilos, o crear unos

nuevos con distintos

formatos

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Tablas de contenido en Word

• Cuando se realicen modificaciones debe actualizarsela tabla de contenido para que se puedan ver.

• Si la tabla de contenido no tiene la apariencia deseada, hay que personalizarla a gusto propio.

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Tablas de contenido en Word

• En la personalización el carácter de relleno, el diseño de la tabla de contenido, y la cantidad de niveles a mostrar.• Por ejemplo si se elige “Mostrar 2 niveles”, en

el índice solo aparecerán aquellos textos quetengan estilos Titulo1 y Titulo2.

• Con los botones Opciones se cambiacuanta sangría tiene cada título y conModificar se da formato (p. ejemplonegritas o color)

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Word – Tablas de ilustraciones

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Tablas de ilustraciones en Word

• Si se desea crear un índice que no sea de temas/contenidos, como por ejemplo índice de imágenes, índice de tablas, índice de gráficas, etc., se debe emplear la herramienta “Tabla de ilustraciones”.

• A cada elemento no textual (imagen, gráfica, tabla, fórmula, …) simplemente hay que seleccionarlo, y desde la ficha “Referencias”, en el grupo “Títulos” dar clic en el botón “Insertar Título”.

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Tablas de ilustraciones en Word

• En el cuadro de dialogo elegir la posición donde se colocará el título (arriba/abajo), elegir el rótulo dependiendo la necesidad (ilustración, tabla, gráfica, …) y finalmente en el campo título escribir la descripción de nuestro elemento y que será el mismo que aparecerá en el índice.

En cada nuevo titulo que agreguemosel número incrementará auromática-mente (ilustración 1, ilustración 2, ilustración 3, …..)

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Tablas de ilustraciones en Word

• Si ningún rótulo se adecua a nuestras necesidades, será necesario crearlo dando clic en el botón “Nuevo Rótulo”. NOTA: Solo se crea una

vez, las próximas veces que se desee usar ya aparecerá en la lista de rótulos existentes.

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Tablas de ilustraciones en Word

• Este procedimiento se repite para todos los elementos deseados.• IMPORTANTE: No debe editarse manualmente ni el rótulo ni la numeración,

de lo contrario se perderá la referencia y ya no aparecerá en el índice. Lo más conveniente siempre es eliminar todo el título y volverlo a insertar, solo si la numeración no es correcta se puede intentar dar clic derecho sobre el número y elegir “Actualizar Campos”.

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Tablas de ilustraciones en Word

• El último paso es dirigirse a la página donde se insertará el índice y dar clic en “Referencias” y luego en “Insertar Tabla de Ilustraciones”.

• En el cuadro que se abre, se puede personalizar el diseño que tendrá el índice, pero lo MÁS IMPORTANTE es elegir el rotulo que estuvimos usando.

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Tablas de ilustraciones en Word

• Por cada tipo rótulo usado será necesario repetir el mismo procedimiento. Por ejemplo, si se usó el rótulo “Ilustración”, “Tabla” y “Diagrama”, entonces habrá que insertar 3 índices.

• En caso de realizar cambios en títulos, añadir/quitar elementos, o simplemente actualizar los números de página, debemos actualizar el índice dando clic derecho en el índice y eligiendo “Actualizar Campos”

** Para darle mejor presentación se le puede añadir el nombre del índice, ya que éste NO se agrega automáticamente.

Rótulo Título# Número de página

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Word – Secciones

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Page 79: Asignatura: Informática 1

Secciones en Word

• Se utilizan para poder tener diseño o formatos diferentes en un mismo documento.

• En cada sección se pueden tener formatos diferentes para:• Márgenes, Tamaño y orientación del papel, Origen del papel de una

impresora, Márgenes de la página, Alineación vertical del texto de las páginas, Encabezados y pies de página, Columnas, Numeración de páginas, Numeración de líneas, Notas al pie y notas al final.

NOTA: Para algunos implica desvincular encabezado o pie de página de la sección anterior

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Secciones en Word

• Ejemplo

• Sección con formato como una única columna

• Salto de sección que controla el diseño y el formato de la sección anterior identificada con 1

• Sección con formato como dos columnas

• Salto de sección que controla el diseño y el formato de la sección anterior identificada con 3

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Insertar nuevas Secciones

• Para añadir nuevas secciones primero hay que posicionarse en la parte del documento deseada se hace desde la pestaña “Diseño” y en el grupo Configurar página dar clic sobre “Saltos”, donde se encontrarán los siguientes tipos de saltos de sección: Página siguiente Continua Página par Página impar

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Tipos de Secciones

• Página siguiente Mueve el contenido que esta adelante del cursor a una nueva página la cual pertenece a la nueva sección.

Si el cursor esta al inicio de la página no mueve el contenido y crea en esa misma página la nueva sección.

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Tipos de Secciones

• Continua Sin desplazar el contenido, la sección se inserta en la posición donde esta el cursor. Si se inserta a la mitad de la hoja, ésta tendrá contenido perteneciente a dos secciones.

Este tipo de sección es adecuado si se desea cambiar formatos sin empezar en una nueva página, por ejemplo para números de columnas o tamaños de márgenes.

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Tipos de Secciones

• Página par / Página impar Mueve el contenido que esta adelante del cursor a la siguiente página par/impar la cual pertenecerá a la nueva sección.

Si el cursor esta al inicio de la página no desplaza el contenido si la nueva sección par/impar corresponde a esa misma página par/impar. Este tipo de sección es útil por ejemplo si se desea que un capítulo siempre inicie en una página impar.

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Forma de eliminar Secciones

Opción #1• Activar la vista “Borrador” Vistas Vista Borrador

• Ubicar el salto de sección, seleccionarlo y borrarlo con la tecla “suprimir”.

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Forma de eliminar Secciones

Opción #2• Activar “mostrar todo” Inicio Mostrar todo

• Ubicar el salto de sección, seleccionarlo y borrarlo con la tecla “suprimir”.

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UNIDAD 4

Manipulación de documentos

Referencias

Fórmulas y funciones

Hojas de Cálculo

Formato condicional

Validación de datos

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Microsoft Excel

HOJAS DE CÁLCULO

• Permite realizar operaciones con números organizados en filas y columnas, que forman una cuadricula.

• En la cuadricula cada cuadro es llamado celda, la cual puede contener números, letras y gráficos.

• Microsoft Excel es el más popular software de hojas de cálculo

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Conceptos básicos

• Un libro de trabajo es cada archivo de Excel, el cual contiene varias hojas de cálculo.

• Una hoja de cálculo, es cada una de las hojas contenidas en un libro de trabajo, que contiene una cuadricula formada por 16,384 columnas y 1’048,576 filas.

• Una celda es la intersección de una columna y de una fila, y se le nombra con la columna a la que pertenece, seguida del número de su fila, por ejemplo “C9”.

• Una celda activa, es la celda en donde el cursor está posicionado y está lista para introducir datos.

• Una columna se vuelve activa cuando se selecciona toda la columna, para ello es necesario dar clic directamente sobre el nombre de la columna.

• Una fila se vuelve activa cuando se selecciona toda la fila, para ello es necesario dar clic directamente sobre el número de la fila.

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Conceptos básicos

1. Fila2. Selector3. Cuadro de nombres4. Columna5. Insertar función6. Barra de fórmulas7. Celda activa8. Control de relleno9. Hojas

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Desplazamiento en el área de trabajo

• Existen 3 formas de desplazarse por las hojas: Clic Control + Avanzar página Control + Regresar página.

• Para introducir valores en una celda se hace con: Clic: se valida el valor y la celda activa pasa a ser en donde se dio clic. Enter: se valida el valor y la celda activa pasa a ser la de abajo. Flechas: se valida el valor y la celda activa cambia dependiendo la

flecha pulsada. Botón aceptar: se valida el valor y la celda activa será la misma.

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Desplazamiento en el área de trabajo

• Para editar una celda se puede dar doble clic sobre la misma, presionar la tecla F2, o desde la barra de fórmulas.

• En una celda se puede introducir: Texto: letras, dígitos, etc. Máx. 16,000 caracteres. Números: del cero al nueve, y los signos +, -, (), /, %, E, e, € y punto. Fecha/Hora

• Todas las fórmulas y funciones deben empezar con el signo =

• Los argumentos y valores deben escribirse sin espacios

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Conocimientos básicos de Excel

• Una referencia es un enlace a un lugar de la hoja de cálculo, para ello basta con escribir el nombre de la celda a la que se quiere hacer referencia, y ésta asume el contenido de dicha celda. Existen 3 tipos de referencias: Relativas: Las referencias a filas y columnas cambian si se copia la fórmula en

otra celda. Absolutas: Las referencias a filas y columnas NO cambian si se copia la fórmula

en otra celda, para lo cual es necesario preceder el nombre de la columna y/o de la fila por el símbolo $, por ejemplo $A$1

Mixtas: Cuando se hace uso de referencias relativas y absolutas en la misma fórmula.

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Conocimientos básicos de Excel

• Referencia a una celda de otra hoja Debe escribirse el nombre de la hoja (si el nombre tiene espacios debe

escribirse entre comillas simples) seguido del símbolo ! y el nombre de la celda. Por ejemplo: =’Mis calificaciones’!B10

• Referencia a una celda de otro libro (otro archivo) Debe escribirse entre corchetes el nombre del libro, seguido del

nombre de la hoja, el símbolo ! y finalmente el nombre de la celda. Si los nombres tienen espacios deberán escribirse entre comillas simples, por ejemplo:

=[Libro1]Hoja1!A1=’[Mi gastos]egresos enero’!A1=’C:\excel\[Libro1.xlsx]Hoja1’!A1

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Conocimientos básicos de Excel

• Un rango es la selección de 2 o más celdas.

• Una fórmula es una secuencia de valores constantes referidos a otras celdas, nombres, funciones y operadores. Un ejemplo de fórmula es “ =(A1+A2+A3)/3 ”. • Son 4 los diferentes tipos de operadores que pueden utilizarse en una fórmula: Operadores aritméticos: + - * / % ^ Operadores tipo texto: & Operadores relacionales: < > = <= >= <> Operadores de referencia: De rango (se usan dos puntos, p.ejem. A1:G5), y

de unión (se usa una coma, por ejemplo A1,G5 o también B2:E2,B5:E5)

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Conocimientos básicos de Excel

• Una función es una formula escrita con anticipación y que acepta uno o más valores, realiza cálculos con ellos y finalmente devuelve un resultado. Se escribe el nombre de la función y entre paréntesis los argumentos y valores que deben ir sin espacios. Un ejemplo de función es “ =PROMEDIO(A1,A2,A3) “.

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Conocimientos básicos de Excel

• Un error puede mostrarse cuando se produce un problema con una formula o función. Todos los errores mostrados empiezan con el símbolo # y en la parte superior izquierda aparece un símbolo que ayuda a resolverlo. Los diferentes tipos de errores son: #### Ancho de fila insuficiente. (Se soluciona haciendo más ancha o alta la celda)

#¡NUM! Cuando se introduce un valor u operador incorrecto #¡DIV/0! División de un número por cero #¿NOMBRE? Excel no reconoce el texto de la formula #N/A Cuando un valor no es admitido en una función o fórmula #¡REF! Referencia a celda no válida #¡NULO! Cuando se especifica una intersección de dos áreas que no se

intersectan.

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Fórmulas vs Funciones

• En una hoja de cálculo, una función es una formula escrita con anticipación y que acepta uno o más valores, realiza cálculos con ellos y finalmente devuelve un resultado. Imagina una supuesta función llamada “GeneradorDeCURP”, a la cual hay que pasarle

una serie de datos (nombe, apellidos, fecha de nacimiento, etc.), los cuales son procesados y finalmente nos devuelve nuestra CURP. Así es como trabajan las funciones en Excel, ya que previamente alguien programó las operaciones que se deben realizar.

• A diferencia de las formulas, la función siempre inicia con el nombre de la función y entre paréntesis los argumentos y valores que deben ir sin espacios. Por ejemplo, para promediar una calificación se puede hacer de la siguiente manera: Cuando se solicitan varios argumentos, se separan usando un punto y coma “;” o una

coma “,” ello dependiendo de la configuración de idioma y teclado que tenga la computadora.

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Fórmulas vs Funciones

• EJEMPLOS DE FÓRMULAS =(8.5 + 7.3 + 9.2)/3

=(A1 + A2 + A3)/3

• EJEMPLOS DE FUNCIONES =PROMEDIO(8.5 , 7.3 , 9.2)

=PROMEDIO(A1:A3)

=PROMEDIO(A1,A2,A3)

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Fórmulas vs Funciones

• Las funciones también se pueden anidar (unas dentro de otras)

• Al hacer operaciones numéricas es importante considerar la prioridad de los operadores, para separar operaciones se hace uso de paréntesis.

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LOS OBLIGADOSDE MICROSOFT EXCEL

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Creación de Funciones

• Insertar función desde el asistente

• El botón de autosuma

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Funciones de Fecha y Hora

• AHORA() Devuelve la fecha y hora actual del sistema con formato de fecha y hora.

• AÑO(fecha) Extrae el año de una fecha completa• MES(fecha) Extrae el mes de una fecha completa• DIA(fecha) Extrae el día de una fecha completa• FECHA(año,mes,dia) Devuelve la fecha en formato fecha• DÍAS360(fecha_inicio,fecha_fin) Calcula el número de días que hay entre

dos fechas en base de años de 360 días

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Funciones de Texto

• CONCATENAR(texto1,texto2,…,textoN) Devuelve la unión de todos los textos

• DECIMAL(número,decimales) Redondea un número a los decimales indicados devolviéndolo en formato texto.

• DERECHA(texto,numero_caracteres) Devuelve una cadena de texto contando desde la derecha hasta la cantidad de caracteres especificados.

• IZQUIERDA(texto,numero_caracteres) Devuelve una cadena de texto contando desde la izquierda hasta la cantidad de caracteres especificados.

• LARGO(texto) Devuelve el número de caracteres que tiene un texto.

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Funciones de Texto

• ENCONTRAR(texto,posición_inicial,num_caracteres) Devuelve la posición inicial del texto buscado a partir de la posición inicial. Distingue entre mayúsculas y minúsculas.

• HALLAR(texto_buscado,dentro_del_texto,num_inicial) Busca un texto dentro de otro y devuelve su posición. No distingue entre mayúsculas y minúsculas.

• ESPACIOS(texto) Quita espacios no simples de un texto• IGUAL(texto1,texto2) Compara si dos textos son iguales• MAYUSC(texto) Convierte un texto a mayúsculas• MINUSC(texto) Convierte un texto a minúsculas• NOMPROPIO(texto) Pone en mayúscula la primera letra de cada palabra y

minúsculas las demás.

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Funciones de Texto

• MONEDA(numero,decimales) Convierte a texto un numero usando el formato moneda

• REEMPLAZAR(texto,num_inicio,num_caracter,texto_nuevo) Reemplaza parte de una cadena de texto por otra.

• SUSTITUIR(texto,texto_original,texto_nuevo) Sustituye un texto por uno nuevo.

• REPETIR(texto,veces) Repite el texto un número determinado de veces.

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Funciones Estadísticas

• MAX(num1,num2,…,numN) Devuelve el valor máximo de una lista de valores

• MIN(num1,num2,…,numN) Devuelve el valor mínimo de una lista de valores

• MEDIANA(num1,num2,…,numN) Devuelve el valor central de una lista de valores

• MODA(num1,num2,…,numN) Devuelve el valor que más se repite de una lista de valores

• PROMEDIO(num1,num2,…,numN) Calcula el promedio de una lista de valores

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Funciones Lógicas

• SI(prueba_logica,valor_verdadero,valor_falso) Realiza una comprobación y devuelve un valor si es verdadero y otro si es falso.

• Y(prueba_logica1,prueba_logica2,…) Comprueba si todos los valores son verdaderos y devuelve “verdadero”, si tan solo uno es falso devuelve “falso”.

• O(prueba_logica1,prueba_logica2,…) Comprueba si al menos un valor es verdadero y devuelve “verdadero”, si todos son falsos devuelve “falso”.

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Funciones De Información

• ESBLANCO(valor) Comprueba si una celda está vacía• ESERR(valor) Comprueba si existe un error en la celda• ESLOGICO(valor) Comprueba si la celda contiene un valor lógico

(verdadero/falso)• ESTEXTO(valor) Comprueba si una celda es tipo texto• ESNOTEXTO(valor) Comprueba si una celda no es de tipo texto• ESNUMERO(valor) Comprueba si una celda es tipo número

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UNIDAD 5

PowerPoint

Presentaciones efectivas

Presentaciones

Multimedia

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Presentaciones efectivas

Múltiples

med

ios

Mantener la atención

Objetivo

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Presentaciones efectivas

• Antes de empezar se debe: Definir el Objetivo de la presentación Definir quién será el Público Definir los Tiempos mínimos y máximos Investigar la información y Crear un borrador

• Se vale intenta nuevas formas, como: Usa la nube para trabajar en equipo Usar diseños muy elaborados Hacer presentaciones muy dinámicas Emplear distintas herramientas (Videos, Prezi, …)

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “bonitas/atractivas” Usar Tipografías adecuadas y de fácil lectura (no más de 5) Usar animaciones y transiciones pero no abusar de ellas Darse tiempo para recabar las imágenes más adecuadas y

estrictamente relacionadas con el tema abordado (una imagen dice más

que mil palabras)

Solo emplear imágenes de buena calidad y tamañoMantenerse simple y no saturar cada diapositiva con textos,

imágenes, etc. Es válido hacer uso de plantillas Todos los detalles cuentan, así que cada elemento que aparezca

puede demeritar la presentación y ser razón de crítica.

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “efectivas/ejecutivas” Al finalizar la presentación el público debe poder responder las

preguntas básicas (qué, cómo, cuándo, ….) de cada tema y subtema presentado.

Las diapositivas deberán tener puntos claros y concisos (Al estilo Twitter, no más de 140 caracteres).

En cada diapositiva el público debe poder captar la idea en aproximadamente 3 segundos, si esto no se logra, el público puede distraerse, como sucede cuando la diapositiva tiene mucho texto.

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “efectivas/ejecutivas” Al diseñar la presentación nos podemos guiar en cómo nos vestimos. Es

decir, en un evento formal como una cena, quizás no usaremos colores extravagantes que casi lastimen la vista o no iremos saturados de prendas y accesorios.Por ello mismo en una presentación dependiendo el objetivo y público, podremos tener más o menos posibilidad de jugar con estos aspectos.

Hay que ser muy cuidadosos pues la primera impresión es la que cuenta (tanto para la presentación como para la persona)

Aunque hay excepciones, deben ser alrededor de 15 diapositivas. Excederlas significa probablemente que la presentación dure más de 1 hora, con lo cual muchos comenzarán a perder el interés.

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “efectivas/ejecutivas” Si la presentación es en equipo, el que realiza las diapositivas es

quien debe realizar la presentación de las mismas, pues él mejor que nadie entiende por qué se plasmó esa idea.

Si el presentador solo se dedica a leer las diapositivas, ¡¡¡la presentación no tiene ningún sentido!!!

Si dar la espalda a una persona es de mala educación, hacerlo frente a todo un público es mucho pero, ya que además de faltar al respeto, provocamos que el público lejano no oiga, o dejamos de tener contacto visual y el público será más susceptible a distracción.

Sin pretextos, no pueden presentarse errores de ortografía y redacción.

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “efectivas/ejecutivas” Es fundamental hacer constante uso ademanes, expresiones faciales,

cambios de tono y volumen de voz, así como usar todo el espacio de presentación y no quedarse en un solo lugar.

Evitar apuntar a la presentación con la mano, en su lugar utilizar algún tipo de apuntador como un laser, de lo contrario obstruiremos parte de lo que el público observa.

Un error fatal es inventar una respuesta cuando alguien del público hace una pregunta, ya que muchas veces se suele quedar en rídiculo. Lo más recomendable es siempre ser sinceros y aceptar el desconocimiento de la respuesta, pero ofrecerse a buscarla y darla más tarde.

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “efectivas/ejecutivas” Es muy recomendable dar espacio a preguntas/comentarios ya sea al

final o durante la presentación. Al público no le gusta esperar, por ello se debe ser muy puntual. No hablar hasta no obtener la atención. Si una buena parte del

público se distrae la presentación se debe pausar y reanudarla solo cuando se haya logrado retomar la atención.

Se recomienda usar sistema Toastmaster International para que el público capte de una mejor manera el mensaje que se intenta transmitir. Este sistema se basa dar el mensaje al menos 3 veces, similar a cuando se estudia repasando constantemente. El sistema consiste en: 1.Dí lo que vas a decir, 2. Dilo, 3. Di lo que dijiste.

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “efectivas/ejecutivas” Se debe mantener contacto visual por zonas, es decir, dirigirse a una

parte del público, después a otra y a otra, ... En ocasiones una parte del público realmente no tiene interés, en

estos casos el presentador debe centrarse en el público más interesado.

En ocasiones en el público puede haber un “experto” que solamente realiza preguntas con el objetivo de ponernos a prueba o dejarnos en ridículo y no para que le resolvamos dudas. Si este es el caso, podemos usarlo a nuestro favor, devolviéndole las preguntas para que él las conteste desde su perspectiva o inclusive hacerle otras preguntas, al paso del tiempo, el “experto” captará nuestra intensión y dejará de hacer preguntas.

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Presentaciones efectivas

• Consideraciones para hacer presentaciones “efectivas/ejecutivas” Una muy buena recomendación es involucrarse con el público,

haciendo que participen y también en algunos casos si el tipo de presentación lo permite, también se recomienda usar el humor para hacer la presentación más amena.

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UNIDAD 3

Antecedentes

Navegadores

Buscadores (Google)

Herramientas de Internet

Uso de servicios de Internet

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HerramientasDE INTERNET

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Redes de computadoras

• Conjunto de equipos informáticos conectados entre si por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos y compartir información y recursos.

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Clasificación según su extensión territorial

• PAN (Personal Area Network) – Red de Área Personal

• WPAN (Wireless Personal Area Network) o Rede de Área Personal Inalámbrica

• LAN (Local Area Network) - Red de Área Local

• WLAN (Wireless Local Area Network) - Red de Área Local Inalámbrica

• CAN (Campus Area Network) - Red de Área de Campus

• MAN (Metropolitan Area Network) - Red de Área Metropolitana

• WAN (Wide Area Network) – Red de Área Extensa/Amplia

• GAN (Global Area Network) – Red de Área Global

• RFID (Radio Frequency Identification) / NFC (Near Field Communication)

Internet

Ejemplos PAN

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Internet

• Conjunto descentralizado de redes de computadoras interconectadas

• Origen desde 1969 con la primera red ARPANET

• Permite servicios como, correo electrónico (SMTP), transmisión de archivos (FTP y P2P), conversaciones en línea (IRC), telefonía sobre internet (VoIP), internet sobre internet (IPTV)

• Estructura de una dirección de internet Internet

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World Wide Web (WWW)

• Uno de los servicios más usado en Internet

• No confundir con Internet

• Conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. (http://)

• Generaciones de la web• Web 1.0, 2.0, 3.0

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Navegadores web

• Programa que permite ver la información que contiene una página web, interpreta el código, en el que está escrita y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervínculos.

• Función básica: visualizar documentos de texto con recursos multimedia incrustados.

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Buscadores

• Sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler).

• Los mas conocidos buscan en la web• Clasificación:

• Índices temáticos: por temas o categorías jerarquizados. bases de datos de direcciones Web elaboradas "manualmente", es decir, hay personas que se encargan de asignar cada página web a una categoría o tema determinado.

• Motores de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de búsqueda en la red.

• Metabuscadores: Permite lanzar varias búsquedas en motores seleccionados respetando el formato original de los buscadores

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Buscadores

• Sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler).

• Los mas conocidos buscan en la web• Clasificación:

• Índices temáticos: por temas o categorías jerarquizados. bases de datos de direcciones Web elaboradas "manualmente", es decir, hay personas que se encargan de asignar cada página web a una categoría o tema determinado.

• Motores de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de búsqueda en la red.

• Metabuscadores: Permite lanzar varias búsquedas en motores seleccionados respetando el formato original de los buscadores

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Buscadores

Nota Importante: Si tu buscador está en español, se debe usar idioma español para

las búsquedas. Por ejemplo “clima” en lugar de “weather “.

Aquí encontrarás más detalles de las búsquedas:

https://support.google.com/websearch/

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Búsquedas con GooglePor palabra universidad

Frases exactas (comillas) “Héctor Garduño Real”

Excluir palabras (menos) / NOT Universidad intercultural – “estado de México”

Incluir palabras (mas) / AND Universidad + “México”

Otra opción OR Gato or herramienta

Todas las opciones (asterisco) Universidad * “estado de México”

* “garduño real”

definiciones Define (palabra) Define computer

Tipo de archivo Filetype:(extensión) “red social” filetype:ppt

Por sitios Site:(dominio) Huelga site:www.unam.mx

Fraude site:mx

Rango de numeros #..# Temblor mexico 2010..2012

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• Buscar por el titulo de las páginasintitle: index + mp3 + “beatles”index of + mp3 + “jaz”

• Clima en algún lugarweather atlacomulco, mexico

• Datos que sean públicospopulation of mexico

• PatentesPatent 5123123

• Convertir moneda & medida10 dolares americanos en pesos mexicanos100 km in m

Búsquedas con Google

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• Hora en algún lugarTime Monterrey

• La hora en que amanece/anochece en algún lugarSunrise MonterreySunset Monterrey

• Calculadora2e x 5

• MapasMapa Toluca

• Comodín para contestar preguntasLa radio fue inventada por *

Búsquedas con Google

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• Búsqueda de imágenesPor color (cielo [rosa])Eliminar filtrosPor tamañoPor tiempoTipo de fotoBuscar foto similar (archivo)

• Búsqueda de videos, noticias, libros, blogs, discusiones, aplicaciones, patentes.

• Scholar.google.es• Voy a tener suerte (visita la primera página de resultados)

Búsquedas con Google

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Ejemplo: palabras

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Ejemplo: palabras exactas

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Ejemplo: excluir palabras

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Ejemplo: otra opción

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Ejemplo: todas las opciones

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Ejemplo: definiciones

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Ejemplo: tipos de archivo

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Ejemplo: por sitio web

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Ejemplo: rango números

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Ejemplo: datos públicos

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Ejemplo: hora, amanecer y anochecer

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Ejemplo: clima

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Ejemplo: convertidor

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Ejemplo: operaciones

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Ejemplo: Varios

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Herramientas de Búsqueda

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Búsquedas por tipos de contenidos

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Búsquedas avanzadas

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Búsquedas en imágenes

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Email – Correo electrónico

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Correo electrónico (e-mail)• Servicio de Internet que permite enviar y recibir mensajes y archivos de manera

rápida.• Estructura de una dirección de e-mail

[email protected]• Se requiere:

Proveedor de servicio de correo (Gratuitos y de pago)• Versión webmail• 2 usuarios con cuentas de correo-e• Cliente de correo-e

Outlook, Thunderbird, Evolution, Windows Live Mail…

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Cliente de e-mail (Outlook 2013)

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Cliente webmail (Yahoo! mail)

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Elementos en el webmail• MENSAJE Asunto Mensaje (prioridad, formato y firma) Destinatario (s) CC (Copia de Carbón) CCO (Copia de Carbón Oculta)

Adjuntos• BANDEJA DE ENTRADA (y otras bandejas) Remitente Asunto (Re: Reply Rv: Reenviar Fwd: Forward) Fecha Destinatario (s) Adjuntos y prioridad

Después de leer: Responder Reenviar Marcar como spam Guardar Mover a…

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Blog – Diario electrónico web

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Los blog’s o weblog

• Provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). También llamado bitácora digital, cuaderno de bitácora,

ciberbitácora, ciberdiario.

• Sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente.

• Los lectores participen activamente a través de sus comentarios.

• La temática puede ser de cualquier tipo.

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Estructura de un blog (varia según diseño)

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Conceptos básicos• Post / Entrada / Artículo / Publicación Es la información agregada por el autor

como texto, imágenes, videos, podcast, etc.• Comentario Es la aportación de un usuario o lector que sirve como medio de

comunicación con el autor. En ocasiones es necesario estar registrado para comentar.

• Blogger / Bloguero Forma de llamarle al autor de un blog.• Bloging / Bloguear Acción de leer blogs.• Blogosfera Conjunto de blogs agrupados por un criterio.• Archivo Es el sistema que guarda cronológicamente todas las publicaciones• Permalink Es la URL que se le asigna permanentemente a una publicación

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La redifusión de blogs

• Los blogs suelen incluir algún medio para redifundirlos, es decir, para poder leerlos mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios diferentes. Para ello el usuario debe suscribirse. Puede ser vía:

• Correo electrónico• RSS (Really Simple Syndication)• Atom• Una aplicación específica, etc.

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Feedly, un lector RSS

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Principales servicios

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Problemas en los blogs (Similar que en foros de discusión)

• SPAM Se hace llegar publicidad al lector a través de las publicaciones.• TROLL’S Usuarios que molestan a otros usuarios.• LEECHER’S O sanguijuelas, son aquellos usuarios que hacen aportes de otros

autores haciendo pensar que son de ellos (plagio de información). • USUARIOS FAKE Usuarios que se hacen pasar por otros usuarios• TÍTERES Usuarios que se hacen pasar por varios usuarios, ejemplo, para votar

más de una vez.

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Algunas variantes de blog

Fotolog / Fotoblog / FlogVideoblog / Vlog / Vilog

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MicroBlog – Blog de publicaciones cortas

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Microblog / Nanoblog

• Similar al blog pero las publicaciones son de corta longitud y generalmente solo texto.

140 caracteres aproximadamente

• La forma de realizar publicaciones no es solo web Email, SMS, aplicaciones específicas, etc.

• Twitter es el principal sistema de microblogging

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Términos usados

• Followers Usuarios que nos siguen (se han suscrito a los mensajes publicados en nuestra cuenta).

• Following Usuarios a los que seguimos (nos hemos suscrito a los mensajes publicados en sus cuentas).

• Timeline Página principal del usuario con la lista de publicaciones ordenadas cronologicamente.

• Mensajes directos Envío de mensajes para que sean vistos exclusivamente por un usuario.

• Hashtags Tema a destacar (#EnriquePeñaNieto)• Trending topics Temas de los que mas se habla

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Términos usados

• Tweet / Post / Entrada / Publicación Es la información agregada por el autor como texto, imágenes, videos, podcast, etc.

• Retweet / RT Volver a publicar alguna entrada.• Comentario Es la aportación de un usuario o lector que sirve como medio de

comunicación con el autor. En ocasiones es necesario estar registrado para comentar.

• @ Para hacer referencia a un usuario se usa el carácter "@" (arroba), seguido del nombre de usuario. Se le notificará al usuario de la mención.

• Twitters, Follow, tuits…

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El uso de Twitter

• Otras formas de hacer Retweet: Escribir: RT@NombreUsuario + Texto del tweet original. Escribir: MT@NombreUsuario + Texto del tweet original + comentario

agregado.(MT es la abreviatura de Modified Tweet)

• Hacer que nuestros tweets lleguen a usuarios que busquen algún tema Problemas con la #ReformaEnergetica http://....

• Mencionar a otros usuarios en una publicación y que ellos se enteren Gracias a @cadete_kdt por la clase de twitter en la #UIEM

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El uso de Twitter¿A quién seguir?Cuentas verificadas de usuarios popularesLa gente quiere que le aportescosas, no que le cuentestodo el rato cosas de ti.

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Red Social Informática

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Redes sociales

• Es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo a un grupo de actores que están relacionados bajo algún criterio.

• Amigos, Familia, Trabajo, Escuela, etc….

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Redes sociales en Internet

• Es el concepto aplicado a un sistema web.

• Se basan en la “Teoría de los 6 grados de separación” (Frigyes Karinthy, 1929).

• Cada persona conoce en promedio, entre amigos, familiares y compañeros de trabajo o escuela, a unas 100 personas. Si cada uno de esos amigos o conocidos cercanos se relaciona con otras 100 personas, cualquier individuo puede pasar un recado a 10.000 personas más tan solo pidiendo a un amigo que pase el mensaje a sus amigos.

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Ejemplificación de Redes Sociales en Internet

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¿Cómo se comprobó la teoría de los 6 grados?

• En 1967 el psicólogo Stanley Milgram, ideó "el problema del pequeño mundo“, un experimento:

• Consistió en la selección al azar de varias personas del medio oeste estadounidense para que enviaran tarjetas postales a un extraño situado en Massachusetts, situado a varios miles de millas de distancia. Los remitentes conocían el nombre del destinatario, su ocupación y la localización aproximada. Se les indicó que enviaran el paquete a una persona que ellos conocieran directamente y que pensaran que fuera la que más probabilidades tendría, de todos sus amigos, de conocer directamente al destinatario. Esta persona tendría que hacer lo mismo y así sucesivamente hasta que el paquete fuera entregado personalmente a su destinatario final.

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Teoría de los 6 grados de separación

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Actual: 3.74 grados si nos restamos nosotros

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…Entonces… ¿Qué es una red social de internet?

• Es un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea.

• Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.

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Ventajas

• Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países.

• Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y sencilla.

• Conocer nuevas amistades.• Permite la interacción en tiempo real.• Reencuentro con personas conocidas.• Permiten la movilización participativa en la política.• Foros de discusión y debate.• Permite el aprendizaje colaborativo.• Permite dar a conocer productos con mayor

facilidad. • Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la

investigación de un crimen o delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor.

• Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros.

• Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te aísla de la familia, amigos de la escuela, etc.

• Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.

• Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.

Desventajas

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Tipos de redes sociales

• Horizontales: Proveen herramientas para la interrelación en general (Facebook, Google+, Hi5)

• Verticales: Se clasifican según: Tipo de usuario: Dirigidos a un público específico. Profesionales

(Linkedin). Tipo de actividad: Promueven una actividad particular.

Videos YouTube, Microbloggin Twitter, etcétera.

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Foro de discusión – Debates en línea

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Foros de discusión

• Es un servicio web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.• Tiene una estructura ordenada en árbol.• Categorizan sus contenidos por temáticas.• Cada categoría tienen dentro temas que incluyen mensajes de los usuarios.• A diferencia de los chats no hay dialogo en tiempo real.• Dependiendo del foro, se necesitará registrarse.• Por lo general existen como un complemento a un sitio web.

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Ejemplo foro de discusión

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Foros de discusión

• No se puede modificar las aportaciones de los usuarios (a excepción que se tengan permisos).

• Permite una gran cantidad de usuarios.• Las discusiones están anidadas.• Hay Mensajes Privados (MP o PM en ingles).• Muchos foros tienen sus propias reglas de uso.

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Ejemplo foro de discusión

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Problemas en los foros

• SPAM Se publicaciones de mensajes no solicitados.• TROLL’S Usuarios que molestan a otros usuarios.• LEECHER’S Usuarios que solo desean aprovecharse. • ARQUEÓLOGOS Usuarios que se dedican a revivir post antiguos.• USUARIOS FAKE Usuarios que se hacen pasar por otros usuarios.• TÍTERES Usuarios que crean varias cuentas• CHEATER usuarios que escriben en un lenguaje corto, simplificando palabras al

igual que en el SMS, o que intencionalmente no respetan la ortografía, presentando una escritura poco comprensible por otros miembros del foro. (k acs?)

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Wiki – Creación colaborativa de contenidos

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Wikis (del hawaiano wiki, 'rápido')

• Sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios.

• Pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.• Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos.• Conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente

cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio• Normalmente sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el

contenido.• Su uso puede ser muy variado pero el más común es la creación de

enciclopedias colectivas.

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Wikis

• Utilidad Permite crear y mejorar las páginas de forma inmediata.• Problemática Creación y modificaciones carentes de autenticidad

y rigor.• Interwiki Permite vínculos entre distintas comunidades wiki. Si un

tema no existe, se abre la página edición para crear el nuevo tema.

• También llega a presentarse el problema de vandalismo en las publicaciones.

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Control de cambios

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Mensajería instantánea – Comunicación

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Mensajería Instantánea IM

• Comunicación en tiempo real entre dos o máspersonas basada en texto.

• Puede requerir de un Cliente de IM• Contactos• Uso de estados y mensajes de estados• Agregar y eliminar contactos• Aceptar y rechazar invitaciones• Uso de avatares• Conversaciones• Uso de emoticonos• Chtats grupales• Envío de archivos• Opciones de video

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IRC – Comunicación sin conocerse

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Internet Relay Chat (IRC)

• Comunicación en tiempo real basado en texto.• Los usuarios no deben establecer una conexión al inicio (agregar contactos).• Hay comunicación entre todos los usuarios por lo que un usuario podrá leer lo que

le escribe a otro e intervenir en la misma.• Las conversaciones se desarrollan en canales (salas o rooms).• Existe una amplia lista de términos usados.

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Ejemplo en un canal IRC

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Esto es para los locos, los inadaptados, los rebeldes, los alborotadores, las

clavijas redondas en agujeros cuadrados, los que ven las cosas de otra

manera.

No son aficionados a las reglas y no tienen ningún respeto por lo

establecido. Puedes alabarlos, puedes no estar de acuerdo con ellos, puedes

citarlos, puedes no creer en ellos, glorificarlos o vilipendiarlos. Pero la única

cosa que no puedes hacer es ignorarlos. Porque ellos cambian las cosas.

Ellos inventan, ellos imaginan, ellos curan, ellos exploran, ellos crean, ellos

inspiran, ellos impulsan la humanidad hacia delante.

Mientras algunos les ven como los locos, nosotros vemos genios.

Porque la gente que está lo suficientemente loca como para pensar que

pueden cambiar el mundo, son los que lo hacen.

Ver video: https://youtu.be/Mt2V6aL6pUs

Esto es para los locos.

Page 201: Asignatura: Informática 1

¡Gracias!“ Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,

involúcrame y lo aprendo ” – Benjamín Franklin –

Lic. Héctor Garduño RealProfesor

@cadete_kdthttp://about.me/hectorgr

leyendo-y-aprendiendo.blogspot.mx