tarea 2 de la asignatura fisiologia y conducta

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UNIVERSIDAD YACAMBU VICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA FACULTAD DE HUMANIDADES Alumna: Yasmira T., Gutiérrez P. C.I: 13.094.755 Asignatura: Fisiología de la Conducta Profesor: Xiomara C., Rodríguez c. Procesos mentales

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Page 1: Tarea 2 de la Asignatura Fisiologia y Conducta

UNIVERSIDAD YACAMBUVICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA

FACULTAD DE HUMANIDADES

Alumna: Yasmira T., Gutiérrez P. C.I: 13.094.755

Asignatura: Fisiología de la Conducta Profesor: Xiomara C., Rodríguez c.

Procesos mentales

Page 2: Tarea 2 de la Asignatura Fisiologia y Conducta

Es el conjunto de operaciones

que se encargan de gestionar los conocimientos

de distinta naturaleza

Es todo lo que ocurre dentro

de la cabeza de una persona

cuando realiza una tarea

determinada

Proc

esos

Men

tale

s

Inteligencia

Aprendizaje Memoria Creativid

ad Sentimie

nto Emoción

En estos procesos se pueden encontrar con:

Page 3: Tarea 2 de la Asignatura Fisiologia y Conducta

InteligenciaLa inteligencia no radica en la

capacidad de razonamiento de la persona, la inteligencia está en los

conocimiento y la capacidad de liderato en una sociedad.

Teorías de la InteligenciaSurgen a finales del siglo XX

Teoría triarquia de la inteligencia

Inteligencias Múltiples

Inteligencia emocional

Page 4: Tarea 2 de la Asignatura Fisiologia y Conducta

Teorías de la Inteligencia

Page 5: Tarea 2 de la Asignatura Fisiologia y Conducta

Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades,

destrezas, conocimientos, conductas o valor es como resultado del estudio, la

experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación

Aprendizaje

Tipos de Aprendizaje

AprendizajeReceptivo

Aprendizaje por

Descubrimiento

Aprendizaje Repetitivo

Aprendizaje Significativo

Aprendizaje Latente

Aprendizaje Observaciona

l

Aprendizaje Perceptivo

Aprendizaje Por

Descubrimiento

Aprendizajeverbal

AprendizajeConceptual

Aprendizaje por

Entrenamiento

Page 6: Tarea 2 de la Asignatura Fisiologia y Conducta

•La conciencia permite las funciones de raciocinio que conjuntamente dotan al individuo de voluntad sobre en qué cosas va a emplear sus recursos, y de capacidad de recordar, que le permitirá refinar futuras acciones o la capacidad de transmitir a los demás. Dotando con todo ello de voluntad al individuo.

•Es un procesos cognitivo básico y es una de las operaciones más importantes en el procesamiento de la información. Nos permite captar lo que esta sucediendo en diferentes contextos a partir de la compleja transformación que los estímulos ejercen sobre el sistema sensorial.

• son acciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo.

• Es el resultado de una emoción, a través del

cual, la persona que es consciente tiene acceso al

estado anímico propio

Los Sentimiento Las 

Emociones La

Conciencia,

La Percepción