PLANUL GRAFIC DE CERCETARE

Anexa 1 PLANUL DE CERCETARE Tema: Activitatea motric a copiilor precolari instituionalizai i neinstituionalizai din municipiul Sibiu

1. Documentarea.

- Studiul literaturii de specialitate referitoare la activitatea motric, n general, la activitatea motric a copiilor precolari n special; Situaia numeric a copiilor prescolari cuprini n grdinie;

Studiul programelor i a ndrumtoarelor metodice referitoare la educaia fizic n grdinie Indentificarea spaiilor de joac din municipiul Sibiu2. Identificarea problemelor.

Cum se desfor activitatea motric a copiilor din grdiniele municipiului Sibiu. Cum se desfoar activitatea motric a copiilor de 3 6 ani neinstituionalizai din municipiul Sibiu. Care este situaia amenajrilor pentru micare i joc rezervate copiilor, n municipiul Sibiu.

3. Premisele cercetrii - Activitatea motric a copiilor pecolari, n grdinie, se desfoar corespunztor cerinelor i nevoilor funcionale, morice i afective.

- Amenajrile n aer liber din municipiul Sibiu, destinate micrii copiilor, nu sunt suficiente i nu sunt amenajate corespunztor.

4. Metodele de cercetare utilizate i demersurile cercetrii.

Desfurarea unei anchete n rndul prinilor copiilor de 3 6 ani;

Desfurarea unei anchete n rndul educatoarelor;

Observarea activitii copiilor n spaiile amenajate n aer liber;

Analiza modului cum sunt realizate i ntreinute spaiile n aer liber dedicate micrii copiilor;

Observarea activitii motrice a copiilor n grdinie;

Studierea i analiza condiiilor pe care le asigur grdiniele pentru activitii motrice.

5. Dimensionarea (stabilirea subieciilor).

Copiii din grdiniele municipiului Sibiu nscrii la data de 15.09 2005;

Copiii aflai n spaiile de joac ;

Prini ai copiilor de 3 6 ani;

Educatoarele din grdiniele municipiului Sibiu, ntr-un procent de 80 %.

6. Pregtirea instrumentelor de lucru.

chestionare pentru prini i chestionare pentru educatoare;

fie de observaie a activitii copiilor n spaiile de joac;

fie de evideniere a modului cum sunt amenajate spaiile de joac;

fie de evideniere a condiilor pe care le asigur grdiniele pentru activiti motrice.

7. Efectuarea unui studiu pilot: a fost efectuat n 2004, n cartierul Vasile Aron.

8. Planificarea cercetrii.

Planificarea cercetrii este precizat, n detaliu, n graficul de cercetare.

9. Centralizarea rezultatelor i ntabelarea lor.

10. Efectuarea unei prelucrri primare i reprezentri tabelare i grafice.

11. Prelucrarea complect i final a datelor.

12. Redactarea raportului i a concluziilor.

13. Publicarea rezultatelor sau comunicarea lor celor interesai (Inspectoratul colar, Primria municipiului Sibiu, n revistele de specialitate etc.)

Anexa 2

PLANUL GRAFIC DE CERCETARE

TEMA: Studiul activitii motrice a copiilor precolari, instituionalizai i neinstituionalizai din municipiul Sibiu

SarciniPerioada

1. Documentare iniial i pe parcursul cercetrii1. 07. 2005 -

2. Identificarea problemelor1 15. 07

3. Stabilirea premiselor1 15. 07

4. Pregtire instrumentelor de lucru: chestionarele pentru prini; chestionarele pentru educatoare; fiele de observaie a actvitii copiilor n spaiile special amenajate n municipiul Sibiu; formularele pentru aprecierea condiilor de practicare a exerciiilor fizice i a jocurilor n grdinie; formulare pentru caracterizarea amenajrilor n aer liber pentru copii n municipiul Sibiu.1.08. 1.09. 2005

5. Obinerea aprobrilor pentru investigaii n grdinie i a situaiei numerice a copiilor de 36 ani nscrii n grdinie (Inspectoratul colar). Identificarea grdinielor private i numrul de copii nscrii.1 10. o9.

6. Aplicarea chestionarului prinilor copiilor precolari. 15.09. 30.10

7. Observaii asupra activitii copiilor n spaiile amenajate n aer liber i n parcuri.15.09. 30.10

8. Investigarea tuturor spaiilor de joac amenajate n municipiul Sibiu.15.o9. 15.11

9. Aplicarea chestionarului educatoarelor din grdinie.15.10. 15.12.

10. Identificarea condiilor pe care le ofer grdiniele pentru activitile motrice.15.10. 15.12

11. Prelucrarea i interpretarea rezultatelor15.12.`05. 15.o1.`06.

12. Redactarea raportului i a concluziilor- 1.o2.`06

13. Publicarea studiului ntr-o revist de specialitate mai sau iunie `06

Anexa 3 ETAPELE DESFURRII ANCHETEI 1. Stabilirea obiectivelor.

Rspunsuri la problematica studiului:

Cum se desfoar activitatea motric a copiilor de 3 6 ani n i cu sprijinul familiei ? Care este situaia amenajrilor pentru micare n municipiul Sibiu ? Este asigurat nevoia de micare a copiilor din grdiniele municipiului Sibiu ?2. Alegerea eantionului.a. Prinii ntlnii cu copiii n spaiile de joac;

b. Prinii copiilor nscrii n grdinie, intervievai la aducerea sau la ducerea copiilor la i respectiv de la grdini;c. Educatoarele ncadrate la grdiniele din Sibiu.3. Elaborarea chestionarelor.

Chestionarul pentru prini: maximum 10 12 ntrebri din care 2 4 ntrebri referitoare la datele personale ale copilului i despre familie i locuin; 2 ntrebri despre ritmurile i timpul alocat pentru satisfacerea nevoii de micare; 3 4 ntrebri referitor la formele de activitate fizic desfurate de copil; o ntrebare prin care se solicit aprecieri referitore la spaiile de joac din cartierul unde locuiesc.

Chestionarul pentru educatoare: maximum 10 ntrebri, din care 2 4 referitoare la locul de munc; 4 referitoare la activitile pe care le desfoar; 2 prin care se solicit preri pentru mbuntirea activitii.4. Studiul pilot.

Prin intermediul colegilor;

Cu ocazia OmOlimpiada de la Sibiu (octombrie, Parcul Subarini).5. Aplicarea chestionarelor, conform graficului de cercetare.

6. Analiza rezultatelor.7. Elaborarea studiului.205