curs de omiletic Ă predica expozitivĂ

1

CURS DE OMILETICĂ

PREDICA EXPOZITIVĂ

2

Descrierea cursului

I. Noțiuni elementare 1. Definiţii: Omiletica, Predica 2. Elementele predicii 3. Obiectivele predicii 4. Etapele pregătirii predicii 5. Textul şi titlul predicii 6. Studiu biblic individual pe text 7. Materialele auxiliare 8. Planul predicii 9. Clasificarea predicilor

II. Predica expozitivă 1. Subiectul 2. Tema 3. Propoziția 4. Propoziția de tranziție 5. Diviziunile principale 6. Diviziunile secundare 7. Introducerea 8. Încheierea III. Anexă 1. Predica textuală 2. Predica topică (cu subiect)

Acest curs elementar de omiletică se compune din trei părți::

3

Definiții Omiletica este disciplina teologică (practică), în care

se expun sistematic principiile, metodele, şi procedeele alcătuirii şi rostirii predicilor (C.V. Roske).

„Prin predică înțelegem proclamarea personală, verbală a Cuvântului lui Dumnezeu, sub împuternicirea Duhului Sfânt, cu scopul de a convinge pe oameni să se întoarcă la Dumnezeu, să crească în harul Său și să trăiască o viață îmbelșugată în Domnul Isus Hristos” (I. Feher).

4

Definiții „Predica este prezentarea Cuvântului Întrupat, din

Cuvântul Scris, prin Cuvântul Rostit" (Bernard Manning).

„Predica este Cuvântul lui Dumnezeu, rostit de El însuşi prin intermediul serviciului unui om chemat pentru aceasta în biserica sa, care în libertatea şi responsabilitatea sa explică un anumit text biblic pentru oamenii din secolul său” (Karl Barth).

Predica înseamnă „adevăr prin personalitate” (Phillips Brooks).

5

Elementele predicii• elementul rațional – munca predicatorului pentru a-și

clarifica materialul (termeni necunoscuți, detalii istorice, geografice, obiceiuri, măsuri, greutăți etc), și pentru a-l structura omiletic (schița predicii)

• elementul inspirativ - lumina Duhului dată minții predicatorului pentru a înțelege corect textele studiate în vederea predicării

• elementul profetic – cuvânt de la Duhul Sfânt dat predicatorului în timpul predicării (acel cuvânt este o profeție, deși predica, în ansamblul ei, nu este același lucru cu profeția)

6

Obiectivele predicii

• luminarea minții – apel la rațiunea ascultătorului, oferindu-i argumente biblice și soluții practice

• mișcarea inimii – apel la sentimente, producând simpatie și atracție față de lucrurile bune, precum și antipatie și respingere față de lucrurile rele

• înduplecarea voinței – apel la întreaga ființă a ascultătorului, determinându-l să treacă imediat la acțiune, înfăptuind un lucru bun sau punând capăt unui lucru rău

7

Etapele pregătirii predicii

1) rugăciune 2) alegerea textului pentru predică 3) stabilirea titlului predicii4) alegerea subiectului/temei predicii5) efectuarea unui studiu biblic individual pe

textul ales6) identificarea ideilor principale ale textului

biblic

8

Etapele pregătirii predicii

7) organizarea logică a ideilor predicii 8) adunarea de materiale auxiliare (citate, pilde, biografii, mărturii personale, informații istorice, arheologice, geografice etc.)9) selectarea materialului adunat 10) întocmirea unui plan de predică

9

Textul biblic

Textul biblic (lat. „textus” = „ceva țesut”) este pasajul din Biblie ales ca suport al predicii

Textul biblic nu trebuie să fie:• colivia din care predicatorul nu mai poate ieși ca

să-și formeze o imagine de ansamblu• trambulina pe care nu se mai întoarce după

lansareTextul biblic trebuie să fie:• albia care dirijează cursul predicii

10

Rolul textului biblic

• dă autoritate mesajului biblic (este acel „așa vorbește Domnul!” pe care Duhul Sfânt îl folosește pentru a convinge pe ascultători)

• delimitează predica, evitând abaterile de la subiect• dă unitate predicii (dacă predicatorul știe să expună clar

textul)• câștigă atenția și încrederea ascultătorilor (ei vor să

asculte și să înțeleagă Cuvântul, nu altceva!)• asigură varietatea în predică (pentru același subiect se

pot alege texte diferite)

11

Titlul predicii Rol: • trezeşte atenţia și curiozitatea ascultătorilor• stimulează plăcerea de a urmări predica• facilitează reținerea și identificarea predicii Cerințe: • să fie în strânsă legătură cu subiectul predicii (ex. Gen. 22.1-18:

Preţul ascultării)• să fie interesant (ex. 1 Regi 4.25-34: Câştigul pietăţii; 1 Cor. 15 –

Moartea morţii)• să fie scurt (Obs: un titlu dintr-un singur cuvânt poate fi clar,

dar nu şi destul de interesant).

12

Exemple de titluri• Titlu sub formă interogativă: După moarte, ce va urma?,

Unde sunt morţii noştri?, Unde ne vom petrece veşnicia?, Crezi tu lucrul acesta?, De ce pierd unii cerul?, Unde sunt frații mei?, Cine este ca Dumnezeul nostru?

• Titlu sub formă imperativă: Caut un om!, Îţi mai lipseşte un lucru!, Vegheaţi dar!, Eu vin curând!, Fiți oameni!, Ştiu în Cine am crezut!

• Titlu sub formă afirmativă: La început, Dumnezeu, Ferestre în cer, Cele trei tribunale, Magnetul universal, Un divorţ fatal, Ultima chemare (Apoc.22:17), Cel mai mare text din Biblie (Ioan 3:16)

13

Exemple de titluri

• Titlu ca o expresie urmată de o întrebare: Tineri în dificultate: ce facem pentru ei?, Adversităţile vieţii: cum le înfruntăm?

• Titlu sub forma unui subiect compus: Creştinul şi semenii; Semnele timpului şi Revenirea lui Christos.

• Titlu ca un paradox, un contrast: Când sunt slab, atunci sunt tare!, Iubiţi de El şi totuşi bolnavi!, Sfinţii suferă şi Isus Se bucură, Începutul sfârşitului, Moartea morții etc.

14

Studiul biblic individual pe textÎnainte de a întocmi schița predicii, textul biblic trebuie supus unui studiu biblic individual. Orice studiu biblic cuprinde trei stadii: I. Observarea - procesul de scrutare a textului cu scopul de a

descoperi şi a nota ceea ce spune şi ceea ce nu spune el de faptII. Interpretarea - procesul de definire a semnificaţiei faptelor şi a

implicaţiilor acestora, cu scopul de a determina conţinutul pe care a intenţionat scriitorul să-l transmită.

III. Aplicarea - procesul de stabilire a punctului de contact între adevărurile descoperite în textul studiat şi viata personală, cu scopul integrării acestora în trăirea zilnică

15

Interpretarea

Textul biblic trebuie interpretat în baza unor principii de interpretare: generale, gramaticale, istorice și teologice

Aceasta înseamnă că interpretarea se face:• în lumina contextului• în spiritul limbii în care a fost scris• în lumina semnificaţiei tipice pe care o are• ţinând cont de istoria, geografia şi obiceiurile

epocii respective

16

Aplicația

Calitățile unei aplicații bune: • personală• simplă• clară• formulată ca acțiune, și nu ca dorință sau ca

imperativ• plănuită pentru un timp scurt• măsurabilă

17

Aplicația predicii Aplicația predicii este procedeul retoric prin care

predicatorul încearcă să-și convingă ascultătorii să pună în practică adevărul prezentat în predică.

Aplicația este „concentrarea adevărurilor predicii asupra ascultătorului, pentru a-i oferi acestuia răspunsuri” (G. Batson).

Scopul fundamental al fiecărei predici trebuie să fie nu informarea, ci transformarea ascultătorilor.

Predica nu-și propune să îmbogățească cunoștintele, ci să schimbe viețile.

„Predica începe acolo unde începe aplicația” (Spurgeon)

18

Numărul aplicațiilor

Două variante privind numărul aplicațiilor într-o predică:• Mai multe aplicații – câte una în fiecare DP, după

explicare şi argumentare (îndeosebi în predica expozitivă)

• O singură aplicație - extrasă din ideea centrală, făcută în încheiere, când predicatorul, asemenea unui avocat, cere un verdict (în predica topică sau în predica sub formă de discurs progresiv)

19

Materialele auxiliare Materialele auxiliare:• se includ în diviziunile secundare ale predicii • pot fi: citate, pilde, biografii, mărturii personale, informații

istorice, arheologice, geografice etc.) Citatele pot conține: • scurte fraze memorabile • declarații provenind din surse autorizate• versuri din cântări sau poezii • maxime, proverbe, cugetări, adevăruri spirituale precise

exprimate concis, etc.

20

IlustrațiunileRol:• atrag și mențin viu interesul ascultătorilor• stimulează imaginația, favorizând legătura predicatorului cu ascultătorii• stârnesc reacții emoționale, putând fi folosite de Duhul Sfânt în

deschiderea inimii ascultătorilor• înlesnesc înțelegerea adevărului, oferind explicații și dovezi necesare• dau actualitate predicii, fiind puntea dintre lumea Bibliei și cea de azi• produc un efect psihologic recreativ, oferind o pauză intelectuală în

timp ce predica este continuată pe plan emoțional• asigură varietate în predică, atingând toate nivelele de vârstă și

pregătire

21

Ilustrațiunile

Calități:• să fie în legătură clară cu subiectul predicii• să fie, pe cât posibil, de mâna întâi (din sursă

proprie)• să fie cuviincioase• să fie ușor de înțeles• să fie cât se poate de scurte• să fie credibile, convingătoare • să fie, de preferinţă, ilustraţiuni comune, obişnuite

22

Planul predicii Planul predicii este schița care prezintă structura omiletică

a predicii Planul de predică trebuie să conțină în mod obligatoriu: • textul• titlul predicii• introducerea• propoziția• diviziunile principale• diviziunile secundare • încheierea

23

Forma unui plan de predică TEXT _____________________________________________________________TITLU ____________________________________________________________INTRODUCERE _____________________________________________________ PROPOZIŢIA _______________________________________________________PROPOZIŢIE DE TRANZIŢIE ________________________ I. DIVIZIUNE PRINCIPALĂ ____________________________________________ 1. Diviziune secundară ________________________________________ 2. Diviziune secundară ________________________________________ PROPOZIŢIE DE TRANZITIE ________________________ II. DIVIZIUNE PRINCIPALĂ ____________________________________________ 1. Diviziune secundară ________________________________________ 2. Diviziune secundară ________________________________________ 3. Diviziune secundară ________________________________________ PROPOZIŢIE DE TRANZIŢIE ________________________

ÎNCHEIERE _________________________________________________________

24

Recomandări practice

• formatul planului de predică să fie puțin mai mic decât pagina Bibliei

• scrisul să fie citeţ, cu eventuale prescurtări, semne convenţionale, diferite culori

• scrisul să nu fie prea înghesuit, pentru a permite eventuale intercalări

• planul să conţină data şi locul ţinerii predicii• planurile de predică să fie păstrate (în plicuri, fişiere,

pe subiecte sau pe texte), pentru a putea fi refolosite la nevoie

25

Clasificarea predicilordupă structura predicii - predici deductive - predici inductive - pr. teză-antiteză-sintezădupă conținutul pasajului - predici doctrinare - predici biografice etc.după raportarea la text - predici topice - predici textuale - predici expozitive

26

Prezentare comparativăTIPUL PREDICII EXPUNEREA PASAJ/VERSETE DIVIZIUNI PRINCIPALE

EXPOZITIVĂ Detaliată Pasaj de minim 3 versete

Din același pasaj

TEXTUALĂ Parțială Unul sau două versete

Din același pasaj

CU SUBIECT Puțină Versete din mai multe pasaje

Din idei aparținând subiectului ales

27

Predica expozitivă

„Predica expozitivă este expunerea detaliată și aplicația a trei sau mai multe versete ale Scripturii, care scot în evidență toate diviziunile principale ale predicii și care se construiește în jurul unei idei centrale sau a unei propoziții” (G. Batson).

28

Elementele predicii expozitive

Definiția predicii expozitive conține:• Expunerea detaliată• Aplicația• Diviziunile principale• Textul biblic• Propoziția

29

8 Pași în alcătuirea predicii expozitive

1. descoperă subiectul2. alege o temă3. scrie o propoziție4. alcătuiește o propoziție de tranziție5. formulează diviziunile principale6. dezvoltă diviziunile secundare7. alcătuiește introducerea8. alcătuiește încheierea

30

Pasul 1. Descoperă subiectul

Subiectul (S) este un domeniu de adevăruri, general, vast, care conține multe idei, pentru multe predici

Ex: pocăința, credința, nașterea din nou, sfințirea, rugăciunea, postul, încercările, părtășia creștină, umplerea cu Duhul Sfânt, a doua Venire etc.

31

1. SubiectulTEXTUL BIBLIC SUBIECTUL PREDICII TEXTUL BIBLIC SUBIECTUL PREDICII

Mat. 1.18-25 Nașterea lui Christos Ps. 37.1-11 Mânia

Mat. 2.1-12 Închinarea 1 Cor. 2.6-10 Înțelepciunea lui Dumnezeu

Mat. 6.25-34 Îngrijorarea Col. 1.15-20 Supremația lui Christos

Mat. 7.7-11 Rugăciunea Efes. 1.3-14 Binecuvântări spirituale

Mat. 15.21-29 Credința Evr. 11.1-6 Credința

Mat. 18.15-35 Iertarea Iac. 2.1-4 Încercările

Mat. 28.1-15 Învierea Domnului 1 Pet. 4.12-19 Suferința

32

Pasul 2. Alege o temă Tema (T) este un adevăr specific, restrâns, ce

conține o singură idee, pe care o dezvoltă acea predică

Rolul temei:• controlează direcţia în care se îndreaptă predica

(ca şi locomotiva unui tren)• controlează modul în care este construită

predica (formularea şi aranjarea diviziunilor principale)

33

Subiectul și Tema

Suiectul: Pocăința Tema: 1-8

pPPOCĂINȚA

Ce es

te?

De ce este necesară?

Cum se realizează?

Ce domenii afectează?Ce pi

edici

întâ

mpină?

Ce durată are?

Ce nu este?Ce rezultate are? 12

3

45

6

78

34

Proceduri de formulare a temei

G. Batson propune următoarea procedură de formulare a temei: DE CE?SUBIECT + CUM? = TEMĂ CUVÂNT CHEIE CUVÂNT LIMITATIV/ GRUP DE CUVINTE

35

Formularea temei

1) subiect + de ce? = temăTEXT SUBIECT TEMĂ (SUBIECT + DE CE?)

Mat. 7.7-11 Rugăciunea De ce trebuie să ne rugăm?Evr. 11.1-6 Credința De ce ne trebuie credința?Mat. 18.15-35 Iertarea De ce trebuie să iertăm pe alții?Iac. 1.2-4 Încercările De ce vin încercările?Mat. 3.1-12 Pocăința De ce trebuie să ne pocăim?Mat. 9.36-38 Trimiterea

lucrătorilorDe ce trebuie să trimitem lucrători?

36

Formularea temei

2) subiect + cum? = temăTEXT SUBIECT TEMĂ (SUBIECT + CUM?)

Iac. 1.13-15 Ispita Cum lucrează ispita?

Lc. 18.1-8 Rugăciunea Cum trebuie să ne ruăm?

1 Pet. 4.12-19 Suferința Cum să facem față suferinței?

Mat. 6.25-34 Îngrijorarea Cum să biruim îngrijorarea?

Mat. 8.1-4 Vindecarea Cum putem primi vindecarea?

37

Formularea temei

3) subiect + cuvânt cheie = temă

TEXT SUBIECT TEMĂ (SUBIECT + CUVÂNT CHEIE)

Mat. 6.9-13 Rugăciunea Principii din Rugăciunea domnească

1 Cor. 13.4-7 Dragostea Caracteristici ale dragostei

2 Cor. 7.8-13 Pocăința Dovezi ale adevăratei pocăințe

Mat. 15.21-28 Credința Semne ale credinței mari

Mat. 10.34-39 Ucenicia Condiții ale adevăratei ucenicii

Mat. 11.28-30 Odihna spirituală Pași către odihna spirituală

38

Formularea temei

4) a) subiect + cuvânt limitativ = temăTEXT SUBIECT TEMĂ (TEXT + CUVÂNT LIMITATIV)

Mat. 6.25-34 Îngrijorările Biruind îngrijorările (Cum?)

1 Tes. 5.4-11 Venirea Domnului Pregătit pentru venirea Domnului (Cum?)

Iac. 1.22-25 Cuvântul lui Dumnezeu Ascultând eficient Cuvântul (Cum?)

Mat. 5.43-48 Dușmanii Iubindu-ți dușmanii (Cum?)

39

Formularea temei

4) b) subiect + grup de cuvinte = temăTEXT SUBIECT TEMĂ (SUBIECT + GRUP DE CUVINTE

Rom. 4.18-21 Credința Credința care trece peste obstacole (Cum?)

Lc. 11.5-10 Rugăciunea Rugăciunea care primește răspuns (Cum?)

Gen. 3.1-7 Ispita Cum lucrează ispita (Cum?)

Ps. 103.1-18 Lauda Lauda care se îndreaptă doar spre Dumnezeu (De ce?)

40

Pasul 3. Scrie o propoziție

„Propoziţia (P) expune ideea centrală a unei predici şi apoi organizează predica în jurul acesteia” (G. Batson).

Propoziția este un simplu anunț al subiectului (temei) pe care predicatorul își propune să-l dezbată, dezvolte, dovedească și explice în mesaj” (J. Braga).

41

Precizări privind propoziția

1) expune ideea centrală a predicii ca pe un adevăr veșnic, universal

2) expune ideea centrală a predicii într-o singură propoziție

3) folosește aceeași idee ca și tema predicii4) este întotdeauna anunțată ascultătorilor

42

Rolul propoziției

În expunerea predicii:• prezintă ideea centrală a predicii• anunță direcția în care se îndreaptă predicaÎn organizarea predicii: • facilitează organizarea DP • sugerează ce trebuie inclus sau eliminat din DS

43

Tipuri de propoziție

1) O propoziție despre datorie („de ce?” - trebuie, este necesar, suntem obligați, suntem datori etc.)

2) O propoziție despre abilitate („cum?” - putem, suntem în stare, suntem capabili etc.)

3) O propoziție de evaluare (de ce?, cum?, cuvânt-cheie, cuvânt limitativ)

44

1) O propoziție despre datorie

SUBIECTUL TEMA O PROPOZIȚIE DESPRE DATORIE

Nașterea din nou De ce ne trebuienașterea din nou?

Orice om trebuie să se nască din nou

Iertarea De ce trebuie să iertăm? Noi suntem datori să iertăm pe alții

Recunoștința Motive pentru recunoștință Noi trebuie să fim recunoscători

Mărturisirea Cuvântului Necesitatea mărturisiriiCuvântului

Noi suntem datori să mărturisim Cuvântul

„De ce?” - trebuie, este necesar, suntem obligați, suntem datori

45

2) O propoziție despre abilitate

„Cum?” – putem, suntem în stare, suntem capabili

SUBIECTUL TEMA O PROPOZIȚIE DESPRE ABILITATE

Ispita Cum să biruim ispita? Noi putem birui ispita

Frica Cum să înfrângem frica? Noi suntem în stare să învingem frica

Trezirea Căi ale trezirii spirituale Noi putem experimenta trezirea

Credința Condiții ale credinței Noi putem să ne mărim credința

Dușmanii Iubindu-ne dușmanii Noi suntem capabili să ne iubim dușmanii

46

3) O propoziție de evaluare

„De ce?”, „Cum?”, cuvânt-cheie, cuvânt limitativ SUBIECTUL TEMA O PROPOZIȚIE DE EVALUARE

Încercările De ce sunt necesare încercările?

Încercările dezvoltă caracterul nostru

Închinarea Cum este adevărata închinare?

Adevărata închinare este în duh și în adevăr

Zeciuiala Binecuvântările zeciuielii Zeciuiala aduce binecuvântări materiale

Rugăciunea Rugăciunea care obține răspuns

Dumnezeu răspunde întotdeauna rugăciunii

47

Propoziția și Ideea centralăIdeea centrală rezumă propoziția predicii și afirmațiile din DPEx: Iac. 1.5-8:• T: Cum putem obține înțelepciunea• P: Noi putem obține înțelepciunea• IC: Noi putem obține înțelepciunea cerând-o de la Dumnezeu, cu

credință • Iac. 1.13-15:• T: Modul cum lucrează ispita• P: Ispita lucrează după un anumit tipar• IC: Ispita lucrează prin dorință, prin momeală și prin voința umană

48

Pasul 4. Alcătuiește o propoziție de tranziție

• Propoziţia de tranziţie (PT) este un tip special de propoziţie care leagă introducerea predicii de corpul său, diviziunile între ele, precum şi corpul predicii de încheiere

• Ea conduce pe ascultători de-a lungul predicii fără nici o întrerupere în comunicare, putând fi comparată cu tendoanele care leagă oasele scheletului

49

Exemple de propoziții de tranziție

• P: Noi trebuie să ne rugăm (de ce?) PT: În acest pasaj vom descoperi motivele pentru care noi trebuie să ne rugăm• P: Credința noastră poate crește (cum?) PT: Acum vom analiza 3 căi prin care credința noastră se poate zidi• P: Rugăciunea este benefică (deoarece) PT: Textul ne arată 4 rezultate care ne vor convinge că rugăciunea este benefică

50

Pasul 5. Formulează diviziunile principale

Diviziunile predicii sunt segmentele care dezvoltă propoziţia unei predici.

Diviziunile se clasifică în:1) diviziuni principale 2) diviziuni secundare (numite și subdiviziuni)Diviziunile principale (DP)- trebuie să respecte două

condiții obligatorii:• să fie extrase din textul predicii (v. trebuie indicat)• să dezvolte propoziţia predicii

51

Alte condiții cerute DP

• să pornească de la subiectul/propoziţia predicii • să fie în întregime distincte una de alta • să fie aranjate într-o ordine progresivă• să dezvolte şi să valideze declaraţia din propoziţia

predicii• să conțină fiecare câte o singură idee de bază • să fie formulate ca o propoziţie completă • să fie formulate în mod similar • să fie urmate de unul sau mai multe versete

52

Rolul diviziunilor principale În raport cu predicatorul:• favorizează claritatea gândirii predicatorului• favorizează unitatea gândirii predicatorului• ajută predicatorul să rețină punctele principale ale

predicii În raport cu ascultătorii:• clarifică ascultătorilor punctele principale ale predicii• ajută pe ascultători să rețină ideile majore ale predicii

53

Numărul diviziunilor principale

• nu este fix, ci depinde de conținutul textului sau de subiectul predicii

• trebuie menținut cât mai mic posibil• nu trebuie omisă vreo DP de dragul

numărului• numărul preferat este 3, dar el poate

varia între 2-7

54

Textul, Propoziția și Diviziunile

TEXT BIBLIC

PRO

POZI

TIA

DIVIZIUNE PRINCIPALĂDIVIZIUNE PRINCIPALĂ DI

VIZI

UN

E PR

INCI

PALĂ

div. secund.div. secund.

div. secund.

div. secund.

div. secund.div. secund.

div. secund.

55

Textul, Propoziția și Diviziunile

PRO

POZI

ȚIA

DIVIZIUNE PRINCIPALĂ

DIVIZIUNE PRINCIPALĂ

DIVIZIUNE PRINCIPALĂ

diviziune secundară

diviziune secundară

diviziune secundară

diviziune secundară

diviziune secundară

diviziune secundară

diviziune secundară

TEXT

BIBLIC

56

Pasul 6. Dezvoltă diviziunile secundare

Diviziunile secundare (DS) au rolul de a explica, argumenta, ilustra și aplica ideile enunțate în diviziunile principale

Diviziunile secundare trebuie:• să-și tragă originea din diviziunile principale • să fie simetrice sau bine echilibrate • să fie limitate ca număr • să urmărească o anume ordine

57

Obținerea diviziunilor secundare DS se pot obține: • prin explicarea unui cuvânt sau expresii cheie folosite în

enunţarea DP• prin expunerea detaliată a versetului din care este

extrasă DP• prin folosirea unor interogaţii (cum?, care?, de ce?) puse

afirmației din DP• prin nararea unei DP care se bazează pe o istorisire • prin ilustrarea DP • prin aplicarea adevărului din DP

58

Pasul 7. Alcătuiește introducerea Scopul introducerii:• să capteze atenția ascultătorilor (stabilirea legăturii cu

ascultătorii)• să scoată la lumină nevoile ascultătorilor (transformarea

atenției involuntare în atenție voluntară: „Această predică mă privește pe mine!”)

• să indice direcția predicii (dirijarea atenției ascultătorilor spre subiect)

Introducerea are un scop pe cât de important, pe atât de precis. „Chiar dacă subiectul tău nu, dar auditoriul tău are nevoie de introducere” (J. Oman)

59

Posibilități pentru introducere• o experiență personală scurtă, urmată de o aplicație

imediată la predică• o istorisire reală din viața de fiecare zi, urmată de aplicația

practică la predică• o anecdotă sau o parabolă din viață sau din istorie, care să

ducă la înțelegerea ideii centrale a predicii• o enunțare a unei propoziții din textul citit, care sumarizează

conținutul predicii• o referință cu caracter de simpatie față de o nevoie care

există în adunarea locală, urmată de o frază de tranziție spre mesajul predicii

60

Posibilități pentru introducere

• o istorie sau un eveniment biblic prezentate dramatic, urmate de o aplicație la mesaj

• o enunțare directă a unui eveniment contemporan cu impact între oameni, urmată de aplicația la textul biblic

• o întrebare adresată direct, care vizează majoritatea ascultătorilor

• un adevăr din paragraful citit, enunțat direct• un eveniment care nu s-a stins din memoria audienței,

reamintit și aplicat la text

61

Cerințe privind introducerea

• potrivită (cu textul, ocazia, ascultătorii)• personală (adresare directă, nu academică,

abstractă)• simplă (fără un plan de idei, fără explicații

greoaie sau paranteze)• interesantă (primele 25 de cuvinte sunt

decisive!)

62

Cerințe privind introducerea

• realistă (să nu promită ce nu poate oferi, dar nici falsă modestie!)

• pertinentă (fără scuze inutile, elemente laudative sau defăimătoare)

• variată (tiparele sau repetarea în introducere sunt absolut fatale!)

• scurtă (cam 5 minute la o predică de 30-40 minute)

63

Pasul 8. Alcătuiește încheierea

Încheierea este partea finală a unei predici, punctul culminant al concentrării predicatorului, în efortul de a obține răspunsul așteptat din partea ascultătorilor

Scopul încheierii: • să fixeze în mintea ascultătorilor scopul predicii • să determine pe ascultători să răspundă la acest

scop

64

Tipuri de încheiere

• sumarizare - repetarea ideilor principale, în scopul fixării predicii și aplicației

• ilustrare - folosirea unei ilustrații, în scopul oferirii unui model de aplicație

• aplicare - prezentarea unei aplicații ca model, în scopul imitării ei

• vizualizare - zugrăvirea pericolului potențial, în scopul evitării celui real

65

Tipuri de încheiere

• obiecţie - confruntarea obiecţiilor ascultătorilor, în scopul întoarcerii la Cuvânt

• îmbărbătare, încurajare - motivarea cu patos , către acţiuni morale şi spirituale

• rugăciune - apelarea la Dumnezeu, ca Sprijin în împlinirea aplicaţiei

• versificare - sensibilizarea prin versuri, în acord cu aplicaţia propusă

• textualizare - citarea unui pasaj, oferind Scripturii ultimul cuvânt

66

De evitat în încheiere

• nu lungi încheierea, după ce ai promis sau ai pornit a o face

• nu promite lucruri mari pentru „data viitoare” (numai Domnul ştie viitorul!)

• nu închide Biblia înainte de vreme, ca apoi s-o redeschizi

• nu solicita decizii vizibile de predare, dacă nu ai confirmarea Duhului

67

De evitat în încheiere

• nu încheia cu amenințări, semănând panică și deznădejde

• nu introdu material nou în încheiere, ca post scriptum sau ca altă predică

• nu sfârși predica fără a face o încheiere sesizabilă

• nu fă mai multe încheieri (anunțul „ultimul gând” impune imediat oprirea)

68

Sugestii privind încheierea

• să fie scurtă (cam o zecime din predică)• să fie simplă• ultimele cuvinte ale încheierii să fie

memorabile

69

Pașii predicii expozitive (rezumat)TEXT: minim 3 versete consecutiveSUBIECT: domeniul larg, general de adevăruri pe care le

subliniază textul TEMĂ: ideea-cheie pe care o dezvoltă textul în fluxul său

de idei Restrângerea subiectului pentru a formula tema: Tema = Subiect + Cum? + De ce? + Cuvânt cheie + Cuvânt limitativ

70

Pașii predicii expozitive (rezumat) INTRODUCERE:• Propoziție de început (îndreaptă atenția ascult. în

aceeași direcție cu tema)• Exemple de propoziții de început (luate din viața de zi cu

zi)• Explicația din perspectiva predicii (schimbă atenția de la

exemple de viață la text)PROPOZIȚIE: Formulează ideea-cheie a predicii

(adevărul central) • Tipuri de P: de datorie, de abilitate, de evaluare

71

Pașii predicii expozitive (rezumat)PROPOZIŢIE DE TRANZIŢIE: face legătura între

introducere și corpul prediciiDIVIZIUNI PRINCIPALE: dezvoltă propoziția predicii• Toate diviziunile principale aparțin aceluiași pasaj• Ele sunt formulate în aceeași formă• Ele sunt așezate în ordinea importanței• Fiecare diviziune principală are o referință biblică

72

Pașii predicii expozitive (rezumat) DIVIZIUNI SECUNDARE: • Explică expresia sau cuvântul-cheie din diviziunea

principală• Face exegeză detaliată a versetelor de lângă diviziunea

principală• Aplică un interogativ (de ce? cum? care?) la diviziunea

principală• Redă diviziunea principală realizată pe baza unei povestiri• Ilustrează diviziunea principală• Aplică diviziunea principală

73

Pașii predicii expozitive (rezumat) ÎNCHEIERE: de mai multe tipuri:• Apel direct: prezintă scopul predicii, adresându-se fiecărui

ascultător• Sumar al diviziunilor principale: folosește adevărul fiecărei diviziuni

principale pentru a motiva oamenii în realizarea scopului predicii• Obiecție: întâmpină posibilele obiecții ale ascultătorilor,

motivându-i să acționeze potrivit scopului predicii• Aplicație: oferă ascultătorilor căi de realizare a scopului predicii• Ilustrație: povestire care motivează ascultătorii să răspundă la

scopul predicii

74

Cei 8 Pași - Mat. 6.25-34

(Pasul 1) S: Îngrijorarea(Pasul 2) T: Cum să învingem îngrijorarea (modalități)INTRODUCERE: (Pasul 7)- Îngrijorarea este o formă subtilă de ateism. - Copiii orfani sau cu părinți iresponsabili uneori nu pot

dormi, de grijă că dimineață nu vor avea ce mânca. - Tot așa sunt în ochii lui Dumnezeu acei creștini care se

îngrijorează de ziua de mâine.(Pasul 3) P: Noi putem învinge îngrijorarea

75

Cei 8 Pași - Mat. 6.25-34

(Pasul 4) PT: Acest pasaj ne prezintă câteva modalităţi eficiente pentru a învinge îngrijorareaCORPUL PREDICII:(Pașii DP I: Noi putem învinge îngrijorarea înțelegând ce 5-6) mare preț avem în ochii Domnului (v. 26-30) DS 1): ce este îngrijorarea? (îngrijorare vs. îngrijire) 2): de ce ne prețuiește Domnul atât de mult? 3): cum putem fi siguri că El ne prețuiește ?

76

Cei 8 Pași - Mat. 6.25-34

(Pașii DP II: Noi putem învinge îngrijorarea înțelegând5-6) să nu ne temem de viitor (v. 34) DS 1): ce înseamnă că „ziua de mâine se va îngrijora de ea însăși?” 2): de ce nu este justificată teama de viitor? 3): ce putem face pentru a izgoni teama de viitor?

77

Cei 8 Pași – Mat. 6.25-34(Pașii DP III: Noi putem învinge îngrijorarea înțelegând5-6) să căutăm mai întâi Împărăţia lui Dumnezeu (v. 33) DS 1): ce este „Împărăția lui Dumnezeu”? 2): ce presupune „a căuta mai întâi”? 3): aplicație – dimineața 15-20 min. de citire a Bibliei și de rugăciune ÎNCHEIERE: (Pasul 8)- notează 2-3 lucruri care îți produc îngrijorare și aruncă-le asupra

Domnului, în rugăciunea de dimineață- tip ilustrație: George Muller și orfelinatele de copii

78

Iac. 1.12-15

(Pasul 1) S: Ispita(Pasul 2) T: Cum să ne ferim de ispită(principii)INTRODUCERE: (Pasul 7)- în viață sunt lucruri de care trebuie să ne ferim

(pericole, îmbolnăviri, accidentări previzibile etc.)- la fel, sufletul trebuie ferit de diferite pericole(Pasul 3) P: Noi putem să ne ferim de ispită (Pasul 4) PT: Din acest pasaj vom descoperi împreună câteva principii care ne vor ajuta să ne ferim de ispită

79

Iac. 1.12-15CORPUL PREDICII:(Pașii DP I: Noi putem să ne ferim de ispită înțelegând5-6) că aceasta lucrează prin pofte (v. 14) DS 1): ce se înțelege prin „poftă”? (gr. epithumia = dorință, poftă) 2): cum anume dorința devine fundamentul ispitei? (vezi 2 Pet. 1.4) 3): care sunt principalele expresii ale dorinței rele? 4): aplicație: oprește ispita la acest stadiu, fără a o mai alimenta cu gândul, cu privirea etc.

80

Iac. 1.13-15

(Pașii DP II: Noi putem să ne ferim de ispită 5-6) înțelegând că aceasta lucrează printr-o momeală (v. 14) DS 1): ce se înțelege prin „momit”? 2): cum momește diavolul pe oameni? 3): ilustrare: Adam și Eva (Gen. 3.1-6) 4): aplicație: refuză momeala (o ofertă păcătoasă, o imagine murdară etc.)

81

Iac. 1.13-15

(Pașii DP III: Noi putem să ne ferim de ispită 5-6) înțelegând că aceasta lucrează prin voința noastră (v. 15) DS 1): explică „apoi pofta, când a zămislit, dă naștere păcatului” 2): ilustrare: ispitirea Domnului Isus 3): ilustrare: gândurile păcătoase sunt ca păsările care zboară pe deasupra casei; nu le lăsa să-și facă cuib

82

Iac. 1.13-15

ÎNCHEIERE: (Pasul 8)- scrieți pe o bucată de hârtie o ispită de care vreți să vă

feriți săptămâna aceasta- tip rezumativ: vă veți putea feri de această ispită dacă: - știind că ispita lucrează prin poftă, nu mai hrăniți acea dorință păcătoasă care vă frământă - știind că ispita lucrează prin momeală, identificați și respingeți acele lucruri care vă pot momi - știind că ispita lucrează prin voință, decideți să ieșiți biruitori, împotrivindu-vă diavolului prin credință

83

III. ANEXĂAnexa acestui curs prezintă, pe scurt:1. Predica textuală2. Predica topică (cu subiect)

1. Predica textuală• „O predică textuală este expunerea sau aplicaţia unui verset sau două,

din care se evidenţiază toate diviziunile principale ale predicii şi care se realizează în jurul unei idei sau al unei propoziţii principale” (G. Batson)

• Predica textuală este „o predică în care diviziunile principale îşi trag originea dintr-un text biblic constând din câteva versete. Fiecare diviziune principală este astfel utilizată ca o sugestie, şi textul furnizează tema predicii” (J. Braga)

84

Textul biblic al predicii textuale

• este compus din câteva cuvinte (1-2 versete)• stă la baza întregii structuri omiletice a predicii

textuale• furnizează subiectul/tema, ideea centrală și

diviziunile principale

85

Proceduri de formulare a DP1) DP reies din text, amplificând propoziția și dezvoltând ideea centrală:Ex: Ezra 7.10 TITLU: Inimă dedicată• S: Cuvântul lui Dumnezeu• T: Dedicându-ne Cuvântului• P: Noi trebuie să ne dedicăm Cuvântului• IC: Noi trebuie să ne dedicăm studierii, împlinirii și învățării Cuvântului

• DP I. Noi trebuie să ne dedicăm studierii Cuvântului – „Căci Ezra își pusese

inima să adâncească Legea Domnului” II. Noi trebuie să ne dedicăm împlinirii Cuvântului – „și să împlnească Legea Domnului” III. Noi trebuie să ne dedicăm învățării Cuvântului – „și să învețe pe oameni în mijlocul lui Israel legile și poruncile”

86

Proceduri de formulare a DP

2) DP explică cuvintele textului în mod sistematic: Ex: Ioan 3.16 TITLU: Dumnezeu și omul• DP I. Atitudinea Lui față de om: „Atât de mult a

iubit Dumnezeu lumea” II. Acțiunea Lui pentru om: „că a dat pe singurul Lui Fiu” III. Cererea Lui de la om: „oricine crede în El” IV. Oferta Lui pentru om „să nu piară, ci să aibă viață veșnică”

87

Proceduri de formulare a DP3) DP accentuează cuvintele textului în mod diferit: Ex: Ps. 23.1 – „Domnul este Păstorul meu” • TITLU: Cu Domnul meu• S: Relația cu Domnul• T: Caracteristicile relației noastre• P. Noi putem avea o relație cu Domnul• DP I. Noi putem avea o relație protectoare: „Domnul este

PĂSTORUL meu” II. Noi putem avea o relație personală: „Domnul este Păstorul MEU” III. Noi putem avea o relație actuală: „Domnul ESTE Păstorul meu”

88

Proceduri de formulare a DP4) DP scot în evidență comparațiile sau contrastele din text:Ex: Evr. 13.5b-6 (DP subliniază comparația dintre declarația lui Dumnezeu și declarația credinciosului):• TITLU: Două angajamente• S: Încrederea în Dumnezeu• T: Manifestarea încrederii• P: Noi trebuie să ne manifestăm încrederea în Dumnezeu• DP I. Noi trebuie să ne exprimăm încrederea în El acceptând

promisiunea Sa – v.5 II. Noi trebuie să ne exprimăm încrederea în El oferindu-I promisiunea noastră – v.6

89

Proceduri de formulare a DP5) DP scot în evidență o anume temă din textul dat:Ex: Ioan 3.16 (DP subliniază tema Darul lui Dumnezeu)• S: Darul lui Dumnezeu• T: Caracteristicile darului lui Dumnezeu• DP I. Este un dar al dragostei: „Fiindcă atât de mult a iubit

Dumnezeu lumea” II. Este un dar jertfitor: „că a dat pe singurul Lui Fiu” III. Este un dar universal: „pentru ca oricine” IV. Este un dar condiționat: „crede în El” V. Este un dar etern: „să nu piară, ci să aibă viață veșnică”.

90

Ordinea DP ale predicii textuale

• nu este impusă de ordinea cuvintelor din text • trebuie să reflecte progresia către scopul

predicii• poate fi: ordine logică, cronologică etc.

91

2. Predica topică

„Predica topică își extrage subiectul dintr-un pasaj al Scripturii, dar își dezvoltă diviziunile principale independent de acesta, conform cu ideile din subiectul ales” (D. Duncan).

Predica topică se mai numește cu subiect, pentru că DP sunt luate din subiectul pe care îl tratează

Acest tip de predică este preferat în cazul predicilor doctrinale

92

Proceduri de formulare a DP

1) DP pot face o analiză succintă a tuturor ideilor-cheie ale subiectului:• Ex: Satan, marele adversar al credincioșilor• DP I. Originea sa (Ezech. 28:12-17) II. Căderea sa (Is. 14.12-15) III. Puterea sa (Efes. 6.11-12; Lc. 11.14-18) IV. Activitatea sa (2 Cor. 4.4; Lc. 8.12; 1 Tes.2.18) V. Destinul său (Mat. 25.41

93

Proceduri de formulare a DP

2) DP pot expune detaliat o singură idee-cheie a subiectului:Ex: Beneficiile Cuvântului• DP I. Ne oferă înțelepciunea care duce la

mântuire (2 Tim. 3.15) II. Ne ferește de păcat (Ps. 119.11) III. Ne asigură creșterea spirituală (1 Pet. 2.2) IV. Ne garantează o viață reușită (Ios. 1.8).

94

Proceduri de formulare a DP3) DP pot trata un subiect prin analogie sau prin contrast cu alte lucruri din Biblie:Ex: Sarea/Influența sării• DP I. Ca și sarea, mărturia credinciosului trebuie să săreze

(Col. 4.6) II. Ca și sarea, mărturia credinciosului trebuie să purifice (1Tes. 4.4) III. Ca și sarea, mărturia credinciosului trebuie să-și păstreze savoarea (Mat. 5.13) IV. Ca și sarea, mărturia credinciosului trebuie să producă sete (1 Petru 2.12)

95

Proceduri de formulare a DP4) DP pot fi obținute prin repetarea unui cuvânt sau a unei expresii din Biblie:Ex: Puterea lui Dumnezeu• DP I. El poate mântui (Evr. 7.25) II. El poate păzi (Iuda 24) III. El poate ajuta (Evr. 2.18) IV. El poate supune (Fil. 3.21) V. El poate umple cu har (2 Cor. 9.8) VI. El poate face mai mult decât cerem sau gândim (Ef. 3.20)

96

Proceduri de formulare a DP5) DP pot fi formulate pornind de la un cuvânt/expresie care apare de mai multe ori în Biblie:Ex: „În dragoste”(expresie care se repetă în Efeseni)• DP I. Trăirea în dragoste este prevăzută în planul Său (1.4-5) II. Trăirea în dragoste este posibilă când Hristos locuiește în inimă (3.17) III. Trăirea în dragoste trebuie să se manifeste în relațiile noastre creștine (4,1-2; 4.15) IV. Trăirea în dragoste are ca rezultat zidirea și creșterea Bisericii (4.16) V. Trăirea în dragoste are ca model trăirea lui Hristos (5.1-2)

97

Proceduri de formulare a DP6) DP pot fi o analiză a unuia sau mai multor termeni-cheie din Biblie: Ex. 1: Iertarea (Fiecare DP redă unul din sensurile termenului în original)• DP I. „Aphiemi” (de 51 ori în NT) – a izgoni (de sub priviri), a

îndepărta: Mat. 6.12-15 II. „Apoloo” (de două ori în N.T.) – a elibera, a dezlega, a ierta: Lc. 6.37 III. „Charizomai” – a trata cu har, a acorda un favor, a ierta: Ef. 4.32; Col. 3.13.

98

Ordinea DP ale predicii topicePoate fi stabilită în funcție de mai mulți factori:1) Ordinea cerută de întrebări – în predicile doctrinale care analizează un subiect: • DP I. CE? – EXPLICAŢII (definiție, explicații etimologice etc.) II. DE CE? – ARGUMENTE (rațiunea alegerii subiectului, context actual etc.) III. CUM? – ILUSTRARE (mijloace de realizare, exemple etc.) IV. CE URMEAZĂ DECI? – APLICARE (o aplicație cerută ascultătorilor)

99

Ordinea DP ale predicii topice

2) Ordinea logică – astfel ca ultima DP să atingă climaxul: SUBIECT: Speranța credinciosuluiDP I. Este o speranță vie (1 Petru 1.3) II. Este o speranță mântuitoare (1 Tes. 5.8) III. Este o speranță sigură (Evr. 6.19) IV. Este o speranță bună (2 Tes. 2.16) V. Este o speranță invizibilă (Rom. 8.24) VI. Este o speranță binecuvântată (Tit 2.13) VII. Este o speranță eternă (Tit 3.7).

100

Ordinea DP ale predicii topice

3) Ordinea cronologică – cerută uneori de conținutul predicii: SUBIECT: Domnul Isus DP I. El este Dumnezeu manifestat în trup (Mat. 1.23) II. El este Mântuitorul oamenilor (1 Tim. 1.15) III. El este Regele care vine (Apoc. 11.15)