4. Școlii comportamentale (behavioral or style school)

2
   ș ț Ș ă ş ăă . ă  Ş ş,  ş ă,  ş  ş ă  Ş ă ş şă , ş .   ş , , ş . .   ă , ăş , ă ş , ş .   ş ş ă .   ş ă , ă ş ă ă ă.  ă ă ş ă ă   160.  , , ă ă ă, ă , ş ă şă ş ă " ă

Upload: chad-weber

Post on 03-Nov-2015

214 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

.

TRANSCRIPT

  • 1. Dintre colile de leadership, prezentai principiile colii

    comportamentale (Behavioral or style School)

    In general este cunoscut c patru coli distincte n filozofia de management au evoluat n timpul

    primei jumtti a secolului XX. n ordine cronologic ele sunt:

    coala managementului tiintific,

    coala administrativ,

    coala comportamentala

    coala cantitativ

    coala comportamental a plecat n mod esential de la evidentierea i accentele micrii

    relatiilor umane, puse pe modelele i tehnicile relatiilor umane.

    Unele din cele mai importante figuri ale colii comportamentale au fost Chris Argyris, Rensis

    Likert, Douglas Mc Gregor i Fr. Herzberg.

    Noua abordare a fost mult mai interesant n ajustarea, aranjarea salariatilor astfel nct ei s-i

    realizeze, ndeplineasc ntregul lor potential prin aplicarea conceptelor tiintei

    comportamentului la proiectarea, organizarea i managementul organizatiilor.

    Scopul esential al colii comportamentale a fost creterea eficacittii resurselor umane.

    Aceasta s-a putut realiza prin folosirea analizelor tiintifice care s descrie, s explice i s

    prevad comportamentul uman la locul de munc.

    Aceast nou abordare a comportamentului a devenit aa de popular c aproape a acaparat

    ntregul domeniu al managementului n 1960.

    Este, de asemenea, interesant s precizm c, asemenea abordrilor timpurii, i aceast coal

    a pledat i militat pentru gsirea unei solutii: "cea mai bun