2017 chestionar evaluare studenȚi anul 1 - google forms€¦ · foarte putin se pune accent pe...

17 responses

Accepting responsesSUMMARY INDIVIDUAL

Organizația în care vă desfășurați activitatea17 responses

0 2 4 6 8

Publica

Privata

ONG

Independent

7 (41.2%)

7 (41.2%)

3 (17.6%)

0 (0%)

2017 CHESTIONAR EVALUARE STUDENȚI ANUL 1

QUESTIONS RESPONSES 17

2017 CHESTIONAR EVALUARE STUDENȚI ANUL 1 - Googl... https://docs.google.com/forms/d/1dHgTZvR1Pn4YVeaLzbfByqk...

1 of 21 20/02/18, 16:35

Numele organizației13 responses

Metropolitan Life

Banca Nationala a Romaniei

Consiliul Judetean Tulcea

Genpact SRL

Ministerul Tineretului si Sportului

SNSPA FCRP

Asociația Identitate și Dialog

Veolia energie

Financiar Acces SRL

COMUNA MOGOSOAIA

Inspectoratul General al Politiei de Frontiera Romane

Asociatia MISHTO

UNSR

0 1 2 3 4 5 6

Educație/formar…

Construcții

Administrația pu…

Managementul…

Promovarea rel…

Energie

Industria chimica

2 (11.8%)

1 (5.9%)

5 (29.4%)

1 (5.9%)

1 (5.9%)

1 (5.9%)

1 (5.9%)



2 of 21 20/02/18, 16:35

economist

Consilier Superioar

Manager proiect informatic

Analist servicii clienti

Inspector

Masterand

Presedinte

Coordonator echipa analiza IT

Agent comercial

Administrator,Consultanta-Management

Coordonator proiecte

Expert Achizitii Publice

EXECUTIE

Sef Serviciu Granturi si Fonduri Structurale

Coordonator Proiecte, Coordonator Comunicare

VICEPRESEDINTE



3 of 21 20/02/18, 16:35

Experiența în proiecte:17 responses

Apartenenţă de gen17 responses

22 23 24 25 30 31 33 38 39 400

1

22 (13.3%)

1 (6.7%)

1 (6.7%)

1 (6.7%)

1 (6.7%)

1 (6.7%)

2 (13.3%)

2 (13.3%)

1 (6.7%)

0 1 2 3 4 5 6 7

Fără experiență

Între 1 și 3 ani

Între 3 și 5 ani

Peste 5 ani

5 (29.4%)

4 (23.5%)

2 (11.8%)

6 (35.3%)

Feminin

Masculin

8 (47.1%)

9 (52.9%)



4 of 21 20/02/18, 16:35

Promoţie17 responses

Vă rugăm să evaluaţi următoarele aspecte generale referitoare la Masteratul demanagementul proiectelor utilizând o scală de la 1 la 5, unde 1 înseamnă “foartenemulţumit”, iar 5 înseamnă “foarte mulţumit”: Desfăşurarea cursurilor șiseminariilor17 responses

0.0 2.5 5.0 7.5 10.0 12.5

Masterat zi rom…

Masterat IFR

6 (35.3%)

11 (64.7%)

1 2 3 4 50

2

4

6

8

0 (0%) 0 (0%)

6 (35.3%)

7 (41.2%)

4 (23.5%)



5 of 21 20/02/18, 16:35

Relaţia cu personalul administrativ a masteratului17 responses

Suporturi de curs şi alte documente didactice17 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

0 (0%) 0 (0%)

6 (35.3%)

4 (23.5%)

1 2 3 4 50

2

4

6

8

0 (0%) 1 (5.9%)

4 (23.5%)

5 (29.4%)

7 (41.2%)

2

4

6

8

10

2 (11.8%)

5 (29.4%)

9 (52.9%)



6 of 21 20/02/18, 16:35

Interacţiunea cu profesorii17 responses

Relația cu structura de conducere a masteratului17 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

8

0 (0%) 1 (5.9%)

6 (35.3%)

3 (17.6%)

7 (41.2%)

1 2 3 4 50

2

4

6

2 (11.8%)

1 (5.9%)

5 (29.4%)

4 (23.5%)

5 (29.4%)



7 of 21 20/02/18, 16:35

Leadership și managementul echipei de proiect. Desfăşurarea cursurilor șiseminariilor17 responses

Leadership și managementul echipei de proiect. Suportul de curs17 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

0 (0%) 0 (0%) 0 (0%)

8 (47.1%)

1 2 3 4 50

5

10

15

0 (0%) 0 (0%)1 (5.9%)

4 (23.5%)

12 (70.6%)

5

10

15

12 (70.6%)



8 of 21 20/02/18, 16:35

Leadership și managementul echipei de proiect. Modalitatea de evaluare17 responses

Leadership și managementul echipei de proiect. Prestațiaprofesorului/profesorilor17 responses

1 2 3 4 50

5

10

15

0 (0%) 2 (11.8%)1 (5.9%) 1 (5.9%)

13 (76.5%)

1 2 3 4 50

5

10

15

0 (0%) 0 (0%)1 (5.9%) 3 (17.6%)

13 (76.5%)



9 of 21 20/02/18, 16:35

Leadership și managementul echipei de proiect. Metodologie didactică17 responses

Leadership și managementul echipei de proiect. Aport practic17 responses

1 2 3 4 50.0

2.5

5.0

7.5

0 (0%)1 (5.9%) 1 (5.9%)

4 (23.5%)

1 2 3 4 50.0

2.5

5.0

7.5

10.0

12.5

0 (0%) 0 (0%)3 (17.6%) 3 (17.6%)

11 (64.7%)

2.5

5.0

7.5

10.0

12.5

1 (5.9%) 1 (5.9%)

5 (29.4%)

10 (58.8%)



10 of 21 20/02/18, 16:35

Managementul proiectelor I . Desfăşurarea cursurilor și seminariilor15 responses

Managementul proiectelor I . Suportul de curs17 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

0 (0%) 1 (6.7%)

5 (33.3%)

3 (20%)

6 (40%)

1 2 3 4 50

2

4

6

8

1 (5.9%) 1 (5.9%)

5 (29.4%)

3 (17.6%)

7 (41.2%)



11 of 21 20/02/18, 16:35

Managementul proiectelor I . Prestația profesorului/profesorilor17 responses

Managementul proiectelor I . Caietul/materiale de seminar17 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

2 (11.8%)

4 (23.5%)

1 (5.9%)

3 (17.6%)

1 2 3 4 50

2

4

6

8

10

0 (0%)

4 (23.5%)

1 (5.9%)

3 (17.6%)

9 (52.9%)

2

4

6

8

2 (11.8%)

5 (29.4%)

3 (17.6%)

7 (41.2%)



12 of 21 20/02/18, 16:35

Managementul proiectelor I . Metodologie didactică17 responses

Managementul proiectelor I . Aport practic16 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

8

10

1 (5.9%)0 (0%)

5 (29.4%)

3 (17.6%)

8 (47.1%)

1 2 3 4 50

2

4

6

0 (0%)

2 (12.5%)

3 (18.8%)

5 (31.3%)

6 (37.5%)



13 of 21 20/02/18, 16:35

Globalizare şi integrare europeană. Suportul de curs17 responses

Globalizare şi integrare europeană.Modalitatea de evaluare17 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

0 (0%) 0 (0%)

4 (23.5%)

8 (47.1%)

5 (29.4%)

1 2 3 4 50

2

4

6

8

10

0 (0%)

3 (17.6%)

1 (5.9%)

8 (47.1%)

5 (29.4%)

2

4

6

8

10

2 (11.8%)

8 (47.1%)

6 (35.3%)



14 of 21 20/02/18, 16:35

Globalizare şi integrare europeană. Prestația profesorului/profesorilor17 responses

Globalizare şi integrare europeană. Caietul/materiale de seminar17 responses

1 2 3 4 50

2

4

6

8

10

0 (0%) 0 (0%)

3 (17.6%)

9 (52.9%)

5 (29.4%)

1 2 3 4 50

2

4

6

8

10

0 (0%)2 (11.8%) 2 (11.8%)

8 (47.1%)

5 (29.4%)



15 of 21 20/02/18, 16:35

Globalizare şi integrare europeană.Aport practic17 responses

Ce vă place în mod deosebit la Masteratul în Managementul proiectelor și ați dori săpromovați?13 responses

Faptul ca profesorii isi manifesta interesul

interesanta platforma de discutiei cu profesorul, pacat ca se tine doar in zilele stabilite.

Atmosfera destinsa si interactiva

1 2 3 4 50

2

4

6

0 (0%) 1 (5.9%)

3 (17.6%)

6 (35.3%)

1 2 3 4 50

2

4

6

8

10

0 (0%)

3 (17.6%)2 (11.8%)

8 (47.1%)

4 (23.5%)



16 of 21 20/02/18, 16:35

Este practic, la obiect, in concordanta cu practica PMI(Project Management Institute),confera o abordare pragmatica a moduluide prezentare a cursurilor si a seminariilor,precum si a metodologiei de implementare practica a diferitelor tipuri de investitii,si inconcluzie este "UP TO DATE",cu practica uzuala "din teren". Sincer am fost placut surprins de continutul cursurilor si alseminariilor,si de modul de abordare al tipologiei "Managementului de Proiect" ,inclusiv ca suma de cursuri necesareMasterului.Este in concluzie un Masterat util

Faptul ca pot urma acest Master in paralel cu job-ul. Dar daca locuiam in Bucuresti, in mod cert il alegeam pe cel la zi, in limbaEngleza.

Modalitatea de lucru in echipa. Ar ` grozav daca si in organizatiile unde lucram s-ar putea aplica metoda aceasta. Cu plusuri siminusuri.

Imi place ca uneori invatam in mod practic, pas cu pas, planuri de proiect, instrumente, metodologii de lucru; imi mai place camajoritatea profesorilor revin asupra subiectelor pe care nu le-am inteles si ni le explica detaliat!

Modalitatea de predare.

Ce vă displace în mod deosebit la Masteratul în Managementul proiectelor și ați dorisă schimbați?13 responses

Nu as schimba nimic

foarte putin se pune accent pe partea practica. ma asteptam sa invat si apoi sa pun in practica si nu sa pun in practica singuraun suport de curs. am cerinte pe ceva ce nu am invatat si nu mi se arata prima data cum trebuie sa fac

ora de incepere a seminariilor

faptul ca la unele cursuri profesorii inca prefera sa vorbeasca ei mai mult decat noi, mai ales cand prezinta partea teoretica. numi pare absolut deloc potrivit ca in cadrul unor cursuri organizate dupa orele 18, sa `m nevoiti sa ascultam teorii, in locul unoractivitati practice in cadrul carora noi, studentii putem invata sa vorbim in public ( problema foarte mare si nevazuta in cadrulfacultatii de comunicare si relatii publice)

......................

Eseurile

Lipsa de atenție acordată practicii din acest domeniu.

Cel mai mare inconvenient care duce si la nerecomandarea masterului este super`cialitatea cu care a fost evaluat proiectul deechipa, spre exemplu:- nu am primit feedback pe temele individual decat dupa `nalizarea proiectului de echipa (drept urmare am repetat erorile);- feedbackul a constat intr-un rezumat foaie A4 comun pentru toata lumea (nu am inteles unde este eroarea mea si unde a gresitcolegul);- cand a postat prima data punctajul proiectului de echipa am obtinut 25 puncte (din 100). Nu erau punctate wbs-ul, gantt-ul,plani`carea si nici livrabilele. Ne-am adresat pe mail, ulterior revizuirii am obtinut 52 puncte. Ne-am uitat din nou si punctajul era



17 of 21 20/02/18, 16:35

Exceptand nervii produsi am reusit sa asimilez informatii relevante si foarte utile.

La multe seminarii online, primim intrebari din curs (pe care de multe ori nu avem timp sa il parcurgem in ritmul seminariilor) siprofesorii se "multumesc" cu raspunsuri copy-paste din curs. Mi se pare ca pierdem 2 ore degeaba. Am apreciat foarte multseminarul online de Strategii si Tehnici de atragere fonduri UE cu Radu Raileanu in care dumnealui chiar ne-a dat informatiiinteresante si ne-a adresat intrebari la care am raspuns fara sa se uitam in curs. Cursul de MP I si II dateaza din 2011-2012!!!Stiu ca nu se poate actualiza anual, dar totusi... Alta problema este ca am cerut feedback sau adresat intrebari (folosindplatforma) si nu am primit raspuns... nici dupa o saptamana!, daca profesorii nu utilizeaza platforma zilnic/saptamanal sa nedea o adresa de e-mail pe care putem comunica cu dumnealor.

Cred ca este in interesul tuturor sa iesim de pe "bancile" acestui Master cat mai instruiti si informati pentru a promova acestMaster si SNSPA-ul care este una dintre Universitatile de top din Romania!

Intalnirile de pe platforma. Metoda de intrebari/raspunsuri nu au nici o relevanta pentru insusirea materiei respective. Lipsaexperientei personale in MP nu este compensata de catre profesori prin explicatii mai detaliate. Metoda de evaluare prin proiectin echipa nu obliga masterandul sa treaba prin toata materia cursului, ci doar prin sectiunea pe care o are de acoperit in cadrulproiectului.

Unii profesori ar trebui sa ne trateze ca pe niste adulti si sa è constienti ca predau unor adulti. De asemenea, ar trebui sa tinacont ca unii dintre noi nu am absolvit SNSPA sau ASE, si sa nu aiba pretentia de a intelege aspectele `nanciare, mai ales candacestea nu au fost deloc predate la curs.

Imi displace faptul ca uneori suntem evaluati in mod eronat si depindem de angajamentul academic al altor colegi; mai imidispllace ca uneori alocam prea mult timp pentru lectii pe care le invatam prin instrumente si exercitii inutile in profesie(dezlegari de cuvinte incrucisate, rebus, etc.), iar notarea pe exercitii se realizeaza in functie de cine trimite primul raspunsul,castigatorii ìnd intotdeauna cei care ajung cel mai rapid la domiciliu; mi-ar place ca astfel de exercitii, chiar si cand au o utilitatein formarea atitudinii manageriale, sa è realizate la clasa si sa nu conteze la nota; altfel toata lumea se concentreaza peoportunitatea de a obtine usor o nota buna, in loc sa invete din lectia respectiva.

Un pic mai multa teorie

Ce alte cursuri considerați că ar trebui incluse în programa Masteratului deManagementul proiectelor?11 responses

- (2)

metodologii de management proiect aplicate in it si banking

Comunicare publica la un nivel mult mai avansat decat cel actual

......................

Practica in domeniu

Un curs care sa abordeze din punct de vedere practic teoria studiata.



18 of 21 20/02/18, 16:35

Care a fost principalul factor care v-a injuențat în decizia de a urma Masteratulde Managementul proiectelor?17 responses

Recomandările dvs. pentru Masteratul de managementul proiectelor:11 responses

o comunicare mai buna intre studenti si profesori. unii au raspuns destul de greu la solicitarile, intrebarile noastre. asteptarilemele erau sa invat cum se face nu sa fac eu in urma citirii unui material.

evaluari bazate pe probe practice, si nu teoretice

............................

Mai multa interactiune intre profesori si studenti

Mai multa practica!

Indecis momentan

Sa mentineti in continuare legatura cu practica uzuala "din teren" de impementare a investitiilor

Sa pastrati legatura cu masteranzii si sa tineti cont de parerea lor pentru imbunatatirea constanta a Masterului. In fond, este osursa de venit si prestigiu, venim din foarte multe si variate domenii.

Programarea seminariilor fata in fata inainte de seminariile on line. Este jenant ca un profesor sa isi predea cursul pe platformamoodle sau sa puna intrebari dintr-o materie pe care nu a apucat sa o explice. Platim 4000ron/anual pentru ca profesorii sa neinvete ceva, sa ne impartaseasca din experienta si cunoasterea dumnealor. Nu doar sa le impartasim noi din experientele

a) Acreditarea internațională conferitămasteratului de PMI Global Accredit…b) Posibilitatatea de a deveni mana…c) Corpul de profesori și specialiști?d) Orientarea preponderent practică…e) Posibilitatea de a vă implica în pr…f) Modul de desfășurare a cursurilor…g) Recomandările cunoscuților/cole…h) Costul redus al școlarizării?Am crezut ca o sa ma pot specializ…

35.3%

41.2%



19 of 21 20/02/18, 16:35

Sunteți interesat de obținerea certi`cării internaționale în management deproiect (CAPM sau PMP)?16 responses

0 5 10 15

DA

NU

12 (75%)

4 (25%)



20 of 21 20/02/18, 16:35

Dacă răspunsul la înrebarea de mai sus este NU, de ce?2 responses

Am detaliat mai sus...

Cu exceptia unor explicatii detaliate ale componentelor/rublicilor unora dintre instrumentele de lucru, utilitatea Masterului MP selimiteaza la parcurgerea unor discipline intr-un mod similar celui de studiu individual, din resurse disponibile gratuit online;explicatiile de la cursuri pot ` suplinite ulterior prin activitatea practica in cadrul unei organizatii care desfasoara un program deinternship orientat spre formarea si selectia viitorilor angajati!

0 5 10 15

DA

NU

DA, DAR....

13 (76.5%)

1 (5.9%)

3 (17.6%)



21 of 21 20/02/18, 16:35

2017 chestionar evaluare studenȚi anul 1 - google forms€¦ · foarte putin se pune accent pe...

Documents