2015 spaniola nationala clasa a viia intensiv proba scrisa subiectebarem

8/19/2019 2015 Spaniola Nationala Clasa a Viia Intensiv Proba Scrisa Subiectebarem

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OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE

LIMBA SPANIOLĂ

CLASA a VII-a Intensiv

ETAPA NAŢIONALĂ Varianta 207.04.2015

SUBIECTE

SUBIECTUL I - Comprensión lectora (30 puntos) Lee el siguiente texto:

Salir un fin de semana cuando se tiene un perro no es fácil. Si se quiere ir a una casa rural,algunas admiten perros, aunque ponen la condición de que el animal no pase la noche en lashabitaciones. En loshoteles, soloalgunos propietarioslos admiten porque ellos mismos tienen

perro y saben "lo difícil" que es viajar con ellos. Además piensan que las mascotas,generalmente están "bien educadas" y no dan problemas, pero tienen prohibida la entrada alos restaurantes. El alojamiento de animales de compañía no siempre es gratuito.Lo quetambién es complicado es viajar en transporte público con mascotas.

(Estela M. Suero - Bilbao - 14/11/2008 Adaptación)

1. Contesta las siguientes preguntas:(10 p.)a. ¿Por qué no es fácil disfrutar de un fin de semana cuando se tiene un perro?

b. ¿Por qué los propietarios de algunos hoteles admiten perros?

2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificandocon el

texto:(20 p.)

V/F

a. En las casas rurales, generalmente, los animales tienen que dormir alejados

de las habitaciones.

Justificación: ......................................................................................................... b. Como no dan problemas,se permite el acceso de los perros a los restaurantes.

Justificación: .........................................................................................................c. En algunos hoteles se paga por el alojamiento de los perros.

Justificación: .........................................................................................................d. No es nada difícil llevar las mascotas en el metro.Justificación: .........................................................................................................

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI

CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE DIRECȚIA GENERALĂ

ÎNVĂȚĂMÂNT PREUNIVERSITAR

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SUBIECTUL II - Competencia lingüística (20 puntos)

1. Relaciona las columnas: (5 p.)A. Juan me cae fatal.

B. María siempre saca malas notas. C. No me ha regalado nada por mi cumple.

D. Seguro que no voy a aprobar el examen.

E. Me encanta el nuevo profesor.

a. A mí también, es muy amable. b. ¡Pero qué tacaño! c. A mí también, es muy antipático. d. Es que es muy vaga y no le gusta estudiar.

e. ¿Por qué eres tan pesimista?

2. En cada oración hay un error. ¡Corrígelo! (5 p.) a. Juan se llevó a la playa el cometa que le habían regalado.

b. Cualquiera estudiante puede participar en este concurso.

c. En la sala están veinte pupitres. d. Yo en tu lugar no le haré eso. e. Aquel coche de aquí es de mi padre.

3. Elige la variantecorrecta: (10 p.)A. Es posible que se ______ a España el verano que ________. a. va/vino b. irá/viene c. vaya/viene d. fue/vendrá B. Me confesó que le _________ ya el regalo _____ su madre. a. había comprado/para b. compró/para c. compra /por d. ha comprado/porC. Si quieres ir _____ excursion en verano, ________ la reserva ahora.

a. en/haces b. de/haz c. a/haz d. de/haga

D. Mi profesor habla __________ español porque ______ de Málaga. a. perfecto /está b. perfectamente/está c. perfecto/es d. perfectamente/esE. ¿Cenamos en ______ casa o en _________?a. tu/mía b. la tú/la mía c. tu/la mía d. tuya/mía

SUBIECTUL III - Expresión escrita (50 puntos)

Tema de redacción: En un chat lees el siguiente mensaje:Silvio_14

¡Hola, a tod@s!

Vivo en un lugar muy pequeño y alejado donde no hay nada interesante los fines de semana.

¿Qué hacer para no aburrirme? ¿Tiene alguien alguna idea?

Escríbele a Silvio_14 una respuesta, usando los siguientes puntos: • Pregúntale qué aficiones tiene. • Dale alguna idea de lo que podría hacer solo.

• Dale alguna idea de lo que podría hacer con amigos.(100-120 palabras)

NOTĂ: Toatesubiectelesuntobligatorii. Timpul de lucru este de 2 ore.


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OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE

LIMBA SPANIOLĂ

CLASA a VII-a Intensiv

Varianta 2

ETAPA NAŢIONALĂ 07.04.2015

BAREM DE EVALUARE

SUBIECTUL I - Comprensión lectora (30 de puncte)

1. Contesta las siguientes preguntas: (2 întrebări x 5 p.= 10 puncte) a. Algunos hoteles no admiten perros. b. Porque saben que es difícil viajar con ellos y que no dan problemas.

2.Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando con el texto:

(4 afirmaţii x 5 p. = 20 de puncte)a. V-.... ponen la condición de que el animal no pase la noche en las habitaciones.

b. F- ...tienen prohibida la entrada a los restaurantes.

c. V- El alojamiento de animales de compañía no siempre es gratuito.

d. F-...es complicado viajar en transporte público con mascotas.

SUBIECTULII - Competencia lingüística (20 de puncte) 1. Relaciona las columnas: (5 itemi x1 p.= 5 puncte)

A. c;B. d; C. b; D. e; E. a.

2. En cada oración hay un error. ¡Corrígelo! (5erori x 1 p.=5 puncte)a. la cometa;b. Cualquier;c. hay; d. har ía;e. de allí.3. Elige la variante correcta: (5 itemi x 2 p. = 10 puncte)A. c. vaya/viene;B. a. había comprado/para; C.b. de/haz; D. d. perfectamente/es;E. c. tu/la mía.

SUBIECTUL III - Expresión escrita (50 de puncte)

Conţinut - 20 de puncte, din care:

- 5 puncte identificarea temei şi încadrarea în cerinţă - 5 puncte prezentarea ideilor pe baza unui plan bine structurat

- 10 puncte argumentarea afirmaţiilor

Redactare - 30 de puncte, din care:

- 10 puncte corectitudine gramaticală - 10 puncte corectitudine şi varietate lexicală - 4 puncte claritatea exprimării (stil, vocabularul adecvat conţinutului) - 4 puncte fluenţa exprimării - 2 puncte corectitudinea ortografiei

N.B. Se punctează orice altă soluţie logică şi corectă din punct de vedere lexico-gramatical.

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CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE DIRECȚIA GENERALĂ

ÎNVĂȚĂMÂNT PREUNIVERSITAR
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