Fișă de lucru – modurile nepersonale, clasa a V-a

1.Stabiliţi valoarea de adevãr a urmãtoarelor propoziţii, notând A sau F la sfârşitul fiecãrei propoziţii:a. Modul supin nu se formeaza cu prepozitie.b. Verbele la modul participiu au terminatia “-t” sau “-s”

2. In enuntul Văzând în vitrină creioanele de colorat, și-a dorit să le poată cimpăra verbele subliniate sunt la modurile:

a. infinitiv, participiub. supin, participiuc. gerunziu, supin

3.Scrie în spaţiul liber din stânga litera corespunzătoare modului verbal al verbului subliniat:

……A facut o greseala de neiertat. A. gerunziu……A citi este un lucru folositor. B. participiu……Privind la televizor, a sunat telefonul. C. infinitiv

D. supin

4. Pune verbele din paranteze la modurile, timpurile si forma ceruta:

a. Este recomandat (a citi - infinitiv)……………………….. în fiecare zi.b. L-am gasit (a manca- mod gerunziu)…………………………. o prajitură.c. (a sti- mod gerunziu) ……………………………….. că va ploua nu și-a luat umbrela.d. Camasile (a calca- mod participiu) …………………………….. sunt in dulap.

5. Trece verbele urmatoare la modurile:

verbe infinitiv participiu gerunziu supincrezuiauziseraam alcatuit să deaau călătorit

6. Rescrie corect enunțul: Findu-i poftă de o înghețată a început prin ai cere bunici doi lei.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

7. Identifică verbele la modurile nepersonale din textul de mai jos, rescrie-le și precizează modul fiecărui verb:

E ușor a scrie versuriCând nimic nu ai a spuneÎnșirând cuvinte goaleCe din coadă au să sune. (Mihai Eminescu, Criticilor mei)