0_paralelogramul
TRANSCRIPT
COALA DE ARTE I MESERII N BLCESCU
PROIECT DE LECIE
DATA: 18 . 03. 2010 CLASA : a IV-a B NVTOR: psiholog MARIA MOCANU ARIA CURRICULAR : Matematic i tiine ale naturii DISCIPLINA: Matematic SUBIECTUL: Paralelogramul TIPUL LECIEI : mixt OBIECTIVE: DE REFERIN: 2.1. s observe i s descrie proprieti simple ale formelor plane i spaiale i s recunoasc proprieti simple i de simetrie ale unor desene 1. 2. 3. 4. 5. 6. OPERAIONALE: s defineasc paralelogramul pe baza observaiilor efectuate i a cunotinelor nsuite anterior; s denumeasc elementele care alctuiesc paralelogramul; s recunoasc paralelogramele, analiznd prile componente i aplicnd definiia; s construiasc paralelograme , folosind adecvat instrumentele de lucru; s rezolve probleme, indicnd oral sau n scris paii care au condus spre rezolvarea problemei; s participe activ la lecie, manifestnd curiozitate tiinific i satisfacie fa de cunotinele, priceperile i deprinderile dobndite.
STRATEGII DIDACTICE: PROCEDURALE: activitate frontal, individual, n perechi METODE I PROCEDEE: observarea dirijat, conversaia euristic, conversaia examinatorie, diagrama Venn,exemplul, exerciiul, expunerea, jocul didactic, problematizarea. MATERIALE DIDACTICE: trusa de geometrie, fia de lucru, culegerea de matematic a lui I. Tiotioi BIBLIOGRAFIE: Dumitru,A.- Metodica predrii matematicii la cl.I-IV - Ed Carminis - Bucureti Tiotioi, I., Rupesac, E. , Mateescu, D. Matematic exerciii i probleme Ed. Star Tipp Slobozia 2009 www.edu.ro - Programa colar pentru matematic clasa a IV-a
NVTOR: psiholog MARIA MOCANU
COALA DE ARTE I MESERII N BLCESCU MOMENTELE LECIEI Organizarea clasei CONINUT -elevii i pregtesc materialele necesare desfurrii leciei -se distribuie fiele de lucru -se pregtesc instrumentele trusei de geometrie -verificarea cunotinelor dobndite anterior -verificarea cantitativ a temei pentru acas -identificarea i colorarea patrulaterelor : cu verde ptratul, cu albastru dreptunghiul, cu violet -rombul -completarea aritmogrifului -citirea cuvntului format pe verticala marcat -anunarea temei -enumerarea sumar a obiectivelor operaionale -trasarea pe tabl a unui paralelogram de ctre nvtoare, iar elevii l vor trasa pe caiete pe baza indicaiilor i exemplului oferit -formularea rspunsurilor la ntrebrile formulate de nvtoare: Cte laturi are poligonul desenat pe tabl? Cu ce alte patrulatere se aseamn? Din ce cauz? Cum sunt laturile opuse ale acestui patrulater? -definirea paralelogramului: patrulaterul cu STRATEGII DIDACTICE ORGANIZAREA METODE I ACTIVITII PROCEDEE MODALITI DE EVALUARE
MIJLOACE DIDACTICE
Reactualizarea cunotinelor
frontal individual n perechi frontal
conversaia examinatorie, munca individual jocul didactic expunerea
fia de lucru, creioane colorate fia de lucru
tema n clas
Captarea ateniei Anunarea temei i enumerarea obiectivelor Dirijarea nvrii
frontal
exemplul, observarea, conversaia euristic
instrumentele din trusa de geometrie, creioane, cret colorat
proba oral corectitudinea rspunsurilor, promptitudinea
NVTOR: psiholog MARIA MOCANU
COALA DE ARTE I MESERII N BLCESCU laturile opuse paralele i egale -denumirea elementelor componenete: 4 laturi, 4 vrfuri, 4 unghiuri -definirea ptratului i dreptunghiului ca paralelograme speciale Obinerea -recunoaterea paralelogramelor prin citirea performanei i lor asigurarea feedback- - observarea patrulaterelor pentru stabilirea ului valorii de adevr -stabilirea asemnrilor i deosebirilor dintre un paralelogram i un dreptunghi , respectiv ntre paralelogram i ptrat -rezolvarea problemei: Latura mare a unui paralelogram este cu 16 cm mai mare dect latura alturat, care msoar un sfert din numrul 36. Care este perimetrul paralelogramului? Evaluarea -aprecieri generale -aprecieri individuale Tema pentru acas - culegere: pag. 208, ex. 4 i 5
frontal individual n perechi frontal
exerciiul, problematizarea, diagrama Venn problematizarea
fia de lucru
proba oral -citirea corect a paralelogramelor tema n clas activitatea practic
frontal
evaluarea
NVTOR: psiholog MARIA MOCANU
COALA DE ARTE I MESERII N BLCESCU
ARITMOGRIF : A
B 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Linie frnt nchis Prima vocal Poligon cu trei laturi Cea de-a doua vocal Drepte din acelai plan care nu se ntlnesc niciodat Vocala din mere Poate fi dreapt, frnt sau curb Vocala mirrii Patrulaterul cu toate unghiurile drepte i laturile egale dou cate dou Ptratul care nu are unghiuri drepte Vocala din cuvntul mama Segmentul de dreapt este dreapta..........
Citii cuvntul format pe verticala AB!
NVTOR: psiholog MARIA MOCANU
COALA DE ARTE I MESERII N BLCESCU
FI DE LUCRU1. Coloreaz cu verde ptratul, cu albastru dreptunghiul i cu violet ( mov) rombul :
2. Citete paralelogramele formate prin intersectarea dreptelor.
NVTOR: psiholog MARIA MOCANU
COALA DE ARTE I MESERII N BLCESCU 3. Privete imaginea i stabilete dac propoziiile urmtoare sunt adevrate sau false:
o Toate patrulaterele sunt paralelograme. o Paralelogramul nu este patrulater. o Rombul este paralelogram. o Paralelogramul are toate laturile egale.
4. Stabilete asemnrile i deosebirile ntre un paralelogram i un dreptunghi sau ntre un paralelogram i un ptrat.
NVTOR: psiholog MARIA MOCANU