universitatea pedagogicĂ de stat „ion creangĂ” din … · de evaluare în componenţa: şeful...

UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT „ION CREANGĂ”DIN CHIŞINĂU

REGULAMENTPRIVIND MODUL DE STABILIRE A SPORULUI PENTRU PERFORMANŢĂ

PERSONALULUI DIN INSTITUŢIA PUBLICĂ UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DESTAT „ION CREANGĂ” DIN CHIŞINĂU

CHIŞINĂU, 2019

UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT „ION CREANGĂ”DIN CHIŞINĂU

REGULAMENTPRIVIND MODUL DE STABILIRE A SPORULUI PENTRU PERFORMANŢĂ

PERSONALULUI DIN INSTITUŢIA PUBLICĂ UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DESTAT „ION CREANGĂ” DIN CHIŞINĂU

Elaborat Coordonat Coordonat şi verificat Aprobat

Responsabil Comisia de strategie şi reformă

Decanii facultăţilor: CIOBANU Valentina

PERJAN Carolina TOPOR Gabriella SOLCAN Angela TVERDOHLEB

Aurel SIMAC Ana ŢAP Elena

SICULŢAN Elena, economist

principal

CIORBA Constantin, prorector pentru învăţământul cu frecvenţă redusă,

formare continuă şi activitate financiară BARBĂNEAGRĂ

Alexandra, prorector pentru activitatea

didactică RACU Igor, prorector

pentru activitatea ştiinţifică şi relaţii

internaţionale

CHICUŞ Nicolae, rector UPSC

Data 16.01.2019 30.01.2019 12.02.2019

Proces-verbal nr. 9 al şedinţei Senatului UPSC din 28.02.2019

Semnătura

C€oJfvp & u J ' ■ J j j J i

0 y'm & jC L .---

/1 JrK ^W M N '1/2 \

'JQnc

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chişinău

Regulament privind modul de stabilire a sporului pentruperformanţă personalului din Instituţia publică UPSC

CUPRINS

I. DISPOZIŢII GENERALE............................................................................................ 4

n . PROCESUL DE EVALUARE A ACTIVITĂŢII PROFESIONALE

SECŢIUNEA L CRITERIILE DE EVALUARE........................................................ 5

SECŢIUNEA IL CALIFICATIVELE DE EVALUARE............................................ 5

HI. METODOLOGIA DE STABILIRE A SPORULUI PENTRU PERFORMANŢĂ ... 6

IV. DISPOZIŢII FINALE ŞI TRANZITORII.................................................................. 6

V. ANEXE............................................................................................................................ 7

3

® Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentru^ ^ «Ion Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

I. DISPOZIŢII GENERALE

1. Regulamentul privind modul de stabilire a sporului pentru performanţă personalului din Instituţia publică Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chişinău (în continuare- Regulament) este elaborat în conformitate cu:- Codul Educaţiei al Republicii Moldova nr. 152 din 17.07.2014;- Legea privind sistemul unitar de salarizare în sectorul bugetar nr. 270 din 23.11.2018;- Hotărârea Guvernului Republicii Moldova privind condiţiile de salarizare a personalului

din instituţiile de învăţământ care funcţionează în regim de autogestiune financiar- economicănr. 1234 din 12.12.2018;

- Regulamentului-cadru cu privire la modul de stabilire a sporului pentru performanţă personalului din unităţile bugetare aprobat prin HG nr. 1231 din 12.12.2018.

2. Prezentul Regulament stabileşte modul de organizare şi evaluare a performanţelor profesionale individuale ale personalului în raport cu cerinţele posturilor, în baza criteriilor de evaluare, în scopul stimulării individuale a personalului de a obţine rezultate optime în activitate.

3. Sporul la salariu pentru performanţe profesionale individuale în muncă poartă caracter stimulator şi se bazează pe calitatea muncii, aportul şi profesionalismul angajatului, obiectivitate şi imparţialitate, fiind stabilit şi achitat în funcţie de aportul angajatului la obţinerea rezultatelor.

4. Prevederile prezentului Regulament se aplica tuturor angajaţilor titulari din Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chişinău (în continuare - UPSC).

5. Aprecierea aportului angajatului la obţinerea rezultatelor şi evaluarea performanţelor individuale ale acestuia se realizează de către o Comisie de evaluare.

6. Evaluarea performanţelor personalului didactic şi ştiinţifico-didactic este realizată de Comisia de evaluare în componenţa: şeful catedrei în cadrul căreia îşi desfăşoară activitatea angajatul (preşedinte), preşedintele Comitetului de asigurare a calităţii din cadrul catedrei, preşedintele Biroului sindical al facultăţii.

7. Evaluarea performanţelor personalului nondidactic din cadrul facultăţilor este realizată de Comisia de evaluare în componenţa: decanul facultăţii (preşedinte), şeful catedrei în cadrul căreia îşi desfăşoară activitatea angajatul, preşedintele Biroului sindical al facultăţii.

8. Evaluarea performanţelor personalului auxiliar şi de deservire este realizată de o Comisie de evaluare în componenţa: şeful Secţiei Administrare şi Gospodărie (preşedinte), şeful subdiviziunii în cadrul căreia îşi desfăşoară activitatea angajatul şi preşedintele Biroului sindical al secţiei.

9. Evaluarea performanţelor personalului administrativ şi de conducere este realizată de Comisia de evaluare în componenţa: şefului subdiviziunii în cadrul căreia îşi desfăşoară activitatea angajatul (preşedinte), rectorul/prorectorul în subordinea căruia se află subdiviziunea, preşedintele Biroului sindical al subdiviziunii.

10. Evaluarea performanţelor se efectuează trimestrial.11. Sporul pentru performanţă se acordă lunar, conform performanţei individuale obţinute,

concomitent cu salariul şi se aplică pe parcursul trimestrului curent, pentru rezultatele activităţii desfăşurate în trimestrul precedent.

4


12.

13.14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21 .

22 .

Calificativul de evaluare stabilit la prima evaluare va fi aplicat pentru lunile decembrie 2018- martie 2019.Următoarele evaluări se vor efectua în prima decadă a primei luni din trimestru.Preşedinţii Comisiilor de evaluare, în baza rezultatelor evaluărilor înregistrate în Anexa 2, prezintă rectorului listele nominale a angajaţilor subdiviziunii, indicând calificativul şi sporul, conform Anexei 3 la prezentul Regulament.

n. PROCESUL DE EVALUARE A ACTIVITĂŢII PROFESIONALE

Secţiunea I. Criteriile de evaluarePrin criteriile de evaluare se apreciază abilităţile profesionale şi aptitudinile necesare /caracteristicile comportamentale ale angajatului pentru a îndeplini sarcinile de bază şi cele suplimentare.Aprecierea aportului salariatului la obţinerea rezultatelor se realizează în baza următoarelor criterii generale de evaluare:a) cunoştinţe şi experienţă;b) complexitate, creativitate şi diversitatea activităţilor;c) conceptualizare şi responsabilitate, inclusiv decizională;d) conducere, coordonare şi supervizare (suplimentar pentru funcţiile de conducere);e) comunicare;f) volumul, calitatea şi eficienţa sarcinilor executate.

în funcţie de specificul activităţii desfăşurate a unor subdiviziuni pot fi stabilite criterii suplimentare de evaluare sau substituite unele din criteriile enumerate în art. 16.Subdiviziunile UPSC în termen de trei luni de la data aprobării prezentului Regulament elaborează Fişa de evaluare adaptată specificului activităţii. Fişele aprobate de Senatul UPSC vor reprezenta Anexa 1 la prezentul Regulament.Pe baza criteriilor menţionate la pct. 16, evaluatorul acordă note de la 1 (reprezentând nivelul minim) la 4 (reprezentând nivelul maxim), fără zecimi, nota exprimând aprecierea nivelului de manifestare a fiecărui criteriu prevăzut în fişa de evaluare a angajatului conform Anexei 2 la prezentul Regulament.Nota finală a evaluării reprezintă media aritmetică a notelor acordate pentru fiecare criteriu. Persoana evaluată trebuie să anexeze la fişa de evaluare documente/materiale probatorii.

Secţiunea a 2-a. Calificativele de evaluareCalificativul final al evaluării se stabileşte pe baza notei finale, după cum urmează:- între 1,00 şi 1,50 - „nesatisfăcător”. Performanţa este cu mult sub standard;- între 1,51 şi 2,50 - „satisfăcător”. Performanţa este la nivelul minim al standardelor sau

puţin deasupra lor. Acesta este nivelul minim acceptabil al performanţelor care trebuie atins şi de către angajaţii mai puţin competenţi sau lipsiţi de experienţă;

- între 2,51 şi 3,50 - „bine”. Performanţa se situează în limitele superioare ale standardelor şi performanţelor realizate de către ceilalţi angajaţi;

- între 3,51 şi 4,00 - „foarte bine”. Persoana merită o apreciere specială, deoarece performanţele sale se situează peste limitele superioare ale standardelor şi performanţelor celorlalţi angajaţi.

5

® Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentru«Ion Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

23. Personalul care la evaluarea performanţelor trimestriale (anuale) a obţinut calificativele „nesatisfăeător” sau „satisfăcător” nu beneficiază de spor pentru performanţă.

HI. METODOLOGIA DE STABILIRE A SPORULUI PENTRU PERFORMANŢĂ

24. Valoarea totală alocată pentru calcularea mijloacelor financiare aferente sporului de performanţă constituie 10% din suma anuală a salariilor de bază a tuturor angajaţilor, aprobată anual în bugetul UPSC.

25. Valoarea totală alocată pentru calcularea mijloacelor financiare aferente sporului de performanţă se distribuie în mod egal la douăsprezece luni.

26. Valoarea totală lunară alocată pentru calcularea mijloacelor financiare aferente sporului de performanţă se distribuie direct proporţional (în raport) cu valoarea lunară a salariilor de bază a angajaţilor subdiviziunii respective.

27. Sporul pentru performanţă la nivelul de angajat (per persoană) nu poate fi mai mare de un salariu de bază, conform treptei de salarizare I şi postului ocupat (modificat prin Hotărârea Senatului, proces-verbal nr.2 din 26.09.2019).

28. Rectorul UPSC emite o dispoziţie privind sporul de performanţă acordat lunar fiecărui angajat, conform Anexei 4 la prezentul Regulament.

29. Salariaţilor care au fost sancţionaţi disciplinar nu li se acordă sporul pentru performanţă pe perioada sancţiunii. în cazul suspendării de către instanţa de judecată a actului administrativ de sancţionare a angajatului, sporul se va acorda în modul stabilit.

IV. DISPOZIŢII FINALE ŞI TRANZITORII

30. Prezentul Regulament întră în vigoare începând cu 1 decembrie 2018.31. Conţinutul prezentului Regulament poate suferi modificări sau completări în funcţie de

modificările aduse legislaţiei în vigoare şi în funcţie de cuantumul mijloacelor financiare planificate pentru plata sporului pentru performanţă personalului UPSC.

32. Orice modificare şi/sau completare a prezentului Regulament va fi aprobată de către Senatul UPSC.

6

â Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentru, „Ion Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

Anexa 1Tabelul A 1.1. Criteriile şi indicatorii de evaluare a performanţei cadrelor ştiinţifico-didactice

(modificat prin Hotărârea Senatului, proces-verbal nr.2 din 26.09.2019)Nr.d/o Denumirea indicatorilor Punctaj

A. Performanţă în activitatea didactică

A 1. Diversificarea ofertei educaţionale

1. Elaborarea / actualizarea unui plan de studii în cadrul unui program existent (pentru un program) 4/3

2. Iniţierea unui nou program de formare profesională (licenţă, maşter, formare continuă) aprobate de Senat 5

3. Iniţierea unei noi discipline de învăţământ/curs opţional aprobat de Consiliul facultăţii 3

A 2. Elaborarea suporturilor didactice

4. Elaborarea / reeditarea manualelor universitare (pentru lc . a.) 5/35. Elaborarea/reeditarea manualelor şcolare pentru învăţământul preuniversitar

(pentru 1 c. a.) 5/3

6. Elaborarea / reeditarea unui dicţionar, culegeri, crestomaţie (pentru 1 c. a.) 4/37. Elaborarea unui text de prelegeri 28. Elaborarea / reeditarea unui ghid metodologic pentru învăţământul

preuniversitar, licenţă, master, doctorat (pentru 1 c. a.) 3

9. Elaborarea materialelor curriculare în sprijinul studenţilor (suport de curs, note de curs, recomandări metodice etc.) (pentru 1 c. a.) 3

10. Elaborarea testelor pentru evaluarea lucrului individual (pentru un curs) 211. Elaborarea probelor pentru examenul de licenţă (pentru o disciplină) 312. Elaborarea softurilor educaţionale 513. Actualizarea curricula cursurilor universitare (pentru un curs) 1

A3. Activitate didactică

14. Predarea cursurilor la invitaţia universităţilor din străinătate 515. Predarea cursurilor într-o limbă de circulaţie internaţională (cu excepţia

specialităţilor 1. străine) 5

16. Plasarea unui curs pe platforma Moodle 417. Reactualizarea unui curs pe platforma Moodle 218. Prezentarea de Master-class, workshop, training 319. Coordonator al programului de masterat/formare/recalificare 4

B. Performanţă în cercetarea ştiinţifică

B 1. Contribuţia ştiinţifică şi recunoaşterea internaţională

1. Monografia/capitole în monografii publicate în străinătate (pentru 1 c. a.) 52. Coordonator al monografiilor publicate în străinătate 43. Articole în reviste cu factor de impact 54. Articole în alte reviste/culegeri editate în străinătate 45. Publicaţii ştiinţifice electronice în străinătate 36. Brevete obţinute în străinătate 57. Medalii obţinute la expoziţii şi saloane internaţionale: aur / argint / bronz 5/4/38. Citări ale publicaţiilor în lucrări ştiinţifice de peste hotare 2

7

© Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentruw ^ «I°n Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

9. Membru titular/de onoare al academiilor de ştiinţe/membru titular/de onoare al societăţilor ştiinţifice din străinătate, ales în perioada evaluată 3

10. Fondarea asociaţiilor ştiinţifice internaţionale (cu condiţia că acestea activează minim un an şi prezintă darea de seamă) 4

11. Redactor-şef al unei reviste de specialitate / membru al colegiului de redacţie al revistelor de specialitate consacrate de peste hotare 4/3

12. Preşedinte / membru al Comitetului organizatoric al manifestărilor ştiinţifice internaţionale 4/3

13. Expert al proiectelor şi al altor activităţi internaţionale 414. Referent ştiinţific al revistei cotate ISI 415. Referent la susţinerea în străinătate a tezei de doctor 4

B 2. Contribuţia ştiinţifică şi recunoaşterea naţională16. Monografie/capitole în monografii (pentru 1 c. a.) 417. Articole în reviste naţionale, categoria: A / B / C 4/3/218. Articole în culegeri / publicaţii ştiinţifice electronice 4/319. Rapoarte în plen la conferinţe naţionale / comunicări la conferinţe

naţionale/Raport-poster 3/220. Brevetele naţionale 521. Medalii obţinute la expoziţii şi saloane naţionale: aur / argint / bronz 5/4/322. Director/conducător al unui centru/laborator de cercetare naţional / universitar /

facultate 3/2/123. Proiecte de cercetare ştiinţifică depuse la concurs naţional / concurs intern

universitar, care nu au fost selectate pentru finanţare 3/224. Expert al ANACEC, expert al altor proiecte şi activităţi la nivel naţional (pentru

o expertizare) 3

25. Membru în Comisiile pentru decernarea premiilor de Stat ale RM/ premiilorA.Ş.M. 3

26. Membru al Asambleei A.Ş.M. a R.M./ al ANACEC, al Secţiei Ştiinţe 327. Preşedinte / secretar / recenzent / membru al Seminarului Ştiinţific de Profil

(pentru o şedinţă) 4/3/2/1

28. Membru/referent oficial al Consiliului Ştiinţific Specializat de susţinere a tezei de doctor/doctor habilitat 3

29. Preşedinte/secretar al Consiliului Ştiinţific Specializat de susţinere a tezei de doctor / doctor habilitat 4/3

30. Recenzent la teza de doctor / doctor habilitat la catedră 1/231. Recenzent al unei monografii/manual 432. Recenzent al unui articol ştiinţific 133. Recenzent al unui articol ştiinţific din revistă internaţională 234. Recenzent al unui articol ştiinţific din revista UPSC 135. Recenzent al lucrărilor la conferinţe organizate de UPSC 136. Aviz la autoreferat 237. Prezentarea exponatului la expoziţii şi saloane internaţionale / naţionale 2/138. Organizarea unei expoziţii tematice personale naţionale (de exponat) 139. Citări ale publicaţiilor în lucrări ştiinţifice naţionale 1

B 3. Participări la conferinţe ştiinţifice40. Membru în comitetul ştiinţific/organizatoric al unor conferinţe internaţionale

(seminare ştiinţifico-practice, congrese, workshopuri) organizate în străinătate 4

8

® Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentru«Ion Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

41. Membru în comitetul ştiinţific/organizatoric al unor conferinţe internaţionale organizate în ţară 3

42. Membru în comitetul ştiinţific/organizatoric al unor conferinţe naţionale 243. Prezentări în plen la conferinţe internaţionale organizate în străinătate 444. Moderator, coordonator al secţiei la conferinţe internaţionale organizate în

străinătate 4

45. Moderator, coordonator al secţiei la conferinţe internaţionale organizate în ţară 346. Moderator, coordonator al secţiei la conferinţe naţionale 247. Comunicări orale la conferinţe internaţionale organizate în străinătate 348. Comunicări orale la conferinţe internaţionale organizate în ţară 249. Comunicări orale la conferinţe naţionale (reuniuni, mese rotunde, seminare) 1

B 4. Managementul cercetării

50. Director/coordonator de proiecte de cercetare/cercetare-dezvoltare obţinut prin competiţie internaţională 5

51. Coordonator de Program de Stat de cercetare/cercetare-dezvoltare obţinut prin competiţie naţională 5

52. Director/coordonator de proiecte de cercetare/cercetare-dezvoltare obţinut prin competiţie naţională 4

53. Membru în echipa proiectului de cercetare/cercetare-dezvoltare obţinut prin competiţie internaţională 4

54. Membru în echipa proiectului de cercetare/cercetare-dezvoltare obţinut prin competiţie naţională 3

55. Redactor-şef al revistei de specialitate de categoria A sau editate în străinătate, recunoscute de comunitatea academică naţională 5

56. Membru în colegiul de redacţie al revistelor de specialitate de categoria A 457. Redactor-şef al revistei de specialitate naţionale şi recunoscute de comunitatea

academică, de categoria B şi C 4

58. Membru în colegiul de redacţie al revistelor de specialitate naţionale, recunoscute de comunitatea academică, de categoria B şi C 3

59. Coordonator ştiinţific al studenţilor care participă la conferinţele studenţeşti 2C. Contribuţii la dezvoltarea instituţională

C 1. Activităţi instituţionale

1. Membru al grupului de lucru pentru elaborarea documentelor de nivel naţional 42. Membru în organele colective de conducere din UPSC la nivel: universitar

(Senat, CDSI, Consiliul de administraţie) / de facultate (Consiliul facultăţii, Comisia de asigurare a calităţii) / de catedră (Comitetul de asigurare a calităţii)

3/2/1

3. Raportor la Senat 34. Membru al grupului de lucru care a elaborat şi prezentat un raport la Senat 15. Membru al echipei de audit al calităţii din UPSC 26. Preşedinte / secretar al unui seminar al profesorilor din învăţământul

preuniversitar 3/2

7. Elaborarea unui Regulament instituţional 48. Pregătirea pentru acreditare a raportului de autoevaluare Preşedinte / membru 4/29. Preşedinte al Biroului sindical al facultăţii 310. Preşedinte invitat la examenele de licenţă în instituţiile din ţară 311. Preşedinte / membru a Comisiilor de Evaluare la Olimpiadele republicane 4/312. Preşedinte / membru a Comisiilor de Evaluare la Olimpiadele zonale 3/2

9

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chişinău


13. Preşedinte / membru a Comisiilor de Evaluare la Olimpiadele universitare 2/114. Administrarea facultăţii/catedrei (decan, prodecan, şef-catedră) 415. Elaborarea documentelor la nivel de facultate/catedră 4

C 2. Promovarea imaginii UPSC

16. Membru al Societăţilor Ştiinţifice naţionale, Uniunii Scriitorilor, Uniunii artiştilor plastici 3

17. Membru al Societăţilor Ştiinţifice internaţionale 418. Promovarea imaginii UPSC în mass-media ( pentru fiecare activitate) 219. Participarea la activităţi de orientare profesională privind admiterea la studii ( în

afară de membrii SGCC) 2

20. Membru al Comisiei de admitere 221. Iniţierea şi dezvoltarea relaţiilor de parteneriat (activităţi cu instituţiile

preuniversitare, cu instituţiile partenere) 2

22. înaintarea propunerilor de proiect de (cercetare/educaţie) mobilitate academică din partea UPSC la nivel: internaţional / naţional 1/1

23. Obţinerea proiectelor de (cercetare, dezvoltare, educaţie) mobilitatea academică din partea UPSC la nivel internaţional 4

naţional 324. Organizarea activităţilor de voluntariat 2

C 3. Activităţi instructiv-educative

25. Organizarea activităţilor extracurriculare cu studenţii la nivel de universitate / facultate / grupă academică (pentru o activitate) 3/2/1

26. Organizarea unei activităţi extracurriculare municipale / republicane cu elevii şcolilor/liceelor (olimpiade, concursuri etc.) 3/4

27. Organizarea unei activităţi municipale / republicane cu cadrele didactice din învăţământul preuniversitar 3/4

28. Organizarea unei activităţi sportive la nivel instituţional / municipal / republican 1/2/329. Conducerea unui colectiv artistic (extracurricular)/unui cenaclu literar/club de

discuţii 3

30. Organizarea unui program artistic tematic/festival (nivel instituţional / republican) 2/3

31. Organizarea unui concurs de creaţie artistică/vernisaj la nivel instituţional / municipal / republican 2/3/4

32. Lansare de carte, vernisaje, expoziţii 333. Conducerea unei secţii sportive (în afara normei didactice) 234. Obţinerea locurilor I / II / III în clasamentul general al Spartachiadei

universitare3/2/1

35. Membru al unei Federaţii sportive de nivel municipal / naţional 3/436. Participare cu echipa reprezentativă a Universităţii la competiţii de nivel

municipal / interuniversitar / naţional 1/2/3

37. Arbitrarea unei competiţii de nivel naţional /municipal / universitar 3/2/138. Diplome obţinute la competiţii de nivel naţional /municipal/ instituţional

(individual sau pe echipe) de gradul I5/4/3

39. Diplome obţinute la competiţii de nivel naţional /municipal/ instituţional (individual sau pe echipe) de gradul II 4/3/2

40. Diplome obţinute la competiţii de nivel naţional /municipal/ instituţional (individual sau pe echipe) de gradul III

3/2/1

41. Activitatea în calitate de îndrumător al grupei academice (pentru o activitate în 110

Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentru0P, „Ion Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

cadrul universităţii/extrauniversitară42. Responsabil de Ghidare în carieră din cadrul facultăţii 243. Responsabil de gestionarea site-lui facultăţii 344. Elaborarea setului de programe analitice foştilor absolvenţi (pentru fiecare set 145. Secretarul Consiliului facultăţii (pentru fiecare proces-verbal) 1

D. Dezvoltarea profesională continuă

D 1. Dezvoltarea didactică şi ştiinţifică

1. Obţinerea titlului ştiinţifico-didactic de conferenţiar universitar în perioada evaluată 4

2. Obţinerea titlului ştiinţifico-didactic de profesor universitar în perioada evaluată 53. Susţinerea tezei de doctor habilitât 54. Susţinerea tezei de doctor 55. Conducător/consultant al unui doctorand, care a susţinut teza de doctor în

perioada evaluată 5

6. Membru a echipei de îndrumare a unei teze de doctor susţinută în perioada evaluată 3

D 2. Aprecierea naţionalăAnternaţională

7. Decernarea unei distincţii (medalie/ordin) de stat 4/58. Decernarea unui titlul onorific de stat 49. Decernarea unei diplome guvernamentale / ministeriale / universitare 3/2/110. Decernarea unor distincţii a unor instituţii din alte ţări 3

D 3. Realizarea programelor de formare continuă

11. Obţinerea certificatului de formare continuă de la MECC 412. Obţinerea certificatelor de formare de la instituţii abilitate în domeniu 313. Obţinerea certificatelor de formare universitară 314. Activitatea în calitate de formator la cursuri de formare continuă 315. Obţinerea certificatului de stagiare la o instituţie din alte ţări 416. Activitatea de formator: naţional / internaţional 4/5

Notă:

Administraţia UPSC / Decanatul Facultăţii / Catedrele organizează evaluarea performanţei cadrelor didactico-ştiinţifice.

La sfârşitul fiecărui an calendaristic toate cadrele didactice elaborează un Raport anual de activitate didactico-ştiinţifică\ în baza criteriilor şi indicatorilor de evaluare din prezenta anexă. La raport vor fi anexate documentele probatorii.

Raportul va fi semnat de cadrul didactic şi prezentat şefului catedrei.

Şeful catedrei după verificare î-1 va prezenta la şedinţa catedrei. Raportul şefului catedrei va fi verificat de decanul facultăţii, iar raportul decanului de către prorectorul pentru activitatea didactică.

Punctajul final va fi aprobat de Comisia de Evaluare.

11

® Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentru«I»n Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

Tabelul A 1.1.1. Calificativul final al evaluării performanţei cadrelor didactice

Domeniul de activitatePostul Calificativul Performanţă

în activitatea didactică

Performanţă în cercetarea

ştiinţifică

Contribuţii la dezvoltarea

instituţională

Dezvoltareaprofesională

continuănesatisfăcător: mai puţin de 15 p. 20 p. l i p . 2p.

Profesorsatisfăcător:între 15,01-18 p. 20,01-28 p. 11,01-15 p. 2,01-4 p.

universitar bine:între 18,01-22 p. 28,01-36 p. 15, 01-19 p. 4,01-7 p.

foarte bine: mai mult de 22 p. 36 p. 19 p. 7 P-nesatisfăcător: mai puţin de 14 p. 16 p. 10 p. lp .

Conferenţiarsatisfăcător:între 14,01-17 p. 18,01-22 p. 10,01-14 p. 2,01-3 p.

universitar bine:între 17,01-21 p. 22,01-28 p. 14,01-18 p. 3,01-6 p.

foarte bine: mai mult de 21 p. 28 p. 18 p. 6p.

Lectoruniversitar

nesatisfacător: mai puţin de 13 p. 12 p. 9p. lp .satisfăcător:între 13,01-16 p. 12,01-18 p. 9,01-13 p. 1,01-3 p.bine:între 16,01-19 p. 18,01-24 p. 13,01-17 p. 3,01-5 p.foarte bine: mai mult de 19 p. 24 p. 17 p. 5p.

Asistentuniversitar

nesatisfăcător: mai puţin de l ip . 8p. 8p. lp.satisfăcător:între 11,01-13 p. 8,01-14 p. 8,01-12 p. 1,01-2 p.bine:între 13,01-15 p. 14,01-22 p. 12,01-14 p. 2,01-4 p.foarte bine: mai mult de 15 p. 22 p. 14 p. 4 p-

Notă: La stabilirea calificativului final al evaluării cadrului didactic, fiecărui calificativ conform domeniilor de activitate i se atribuie valoarea numerică corespunzătoare:

„nesatisfăcător”. - 1 punct;„satisfăcător” - 2 puncte;„bine” - 3 puncte;„foarte bine” - 4 puncte.Calificativul final e media aritmetică a punctelor corespunzătoare calificativelor domeniilor

de activitate, fără rotunjire ( HG. Nr.1231 din 12.12.2018, art. 17).

12

Universitatea Pedagogică de Stat Regulament privind modul de stabilire a sporului pentru„Ion Creangă” din Chişinău performanţă personalului din Instituţia publică UPSC

Anexa 2FIŞA DE EVALUARE

a performanţelor profesionale ale angajatului Universităţii Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chişinău

1. Date generaleUnitatea bugetarăNumele şi prenumele persoanei evaluateFuncţia deţinutăSubdiviziunea structuralăPerioada evaluată de la: până la:

2. Aprecierea nivelului de manifestare a criteriilor de evaluareNr.crt.

Criteriile de evaluare a performanţelor profesionale individuale

Nota Comentarii

1. Cunoştinţe şi experienţă2. Complexitate, creativitate şi diversitate3. Conceptualizare şi responsabilitate decizională4. Conducere, coordonare şi supervizare5. Comunicare6. Volumul, calitatea şi eficienţa sarcinilor executate7.8.

Nota finală a evaluării3. Calificativul final al evaluării

4. Rezultate deosebiteT7~2.5. Dificultăţi întâmpinate în perioada evaluatăT7~2.6. Comentariile salariatului evaluat

Evaluatori (nume, prenume, semnătură) 1.2.3.

Data:

Semnătura salariatului evaluat Data:

13


Anexa 3

Lista angajaţilor

denumirea subdiviziunii

evaluaţi în vederea stabilirea sporului pentru performanţă la data

pentru perioada

Nr.d/o Numele, prenumele Calificativul Sporul

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.

Membrii Comisiei de evaluare

funcţia, nume, prenume, semnătura



14

Anexa 4

DISPOZIŢIE

nr._______din__________

Cu privire la stabilirea sporului pentru performanţă

în temeiul art. 16 din Legea nr. 270/23.11.2018 privind sistemul unitar de salarizare în

sectorul bugetar, precum şi al Regulamentului-cadru cu privire la modul de stabilire a sporului

pentru performanţă personalului din unităţile bugetare, aprobat prin Hotărârea Guvernului

nr. 1231/2018,

DISPUN:

A achita sporul pentru performanţă pentru lunile________________________________

în sumă totală de_______________lei.

Lista nominală, calificativul final şi sporul pentru fiecare angajat se anexează.

Valoarea totală a mijloacelor financiare utilizate pentru achitarea sporului pentru

performanţă de la începutul anului constituie_________lei, ceea ce reprezintă___ % din valoarea

mijloacelor băneşti anuale alocate/planificate pentru acordarea sporului pentru performanţă.


(funcţia conducătorului) (semnătura) (numele, prenumele)

universitatea pedagogicĂ de stat „ion creangĂ” din … · de evaluare în componenţa: şeful...

Documents