unitatea de invatare - reactii ale compusilor organici

6
SCOALA : LICEUL TEHNOLOGIC "AXIOPOLIS" CERNAVODA PROFESOR: NIAZI SEILA - DENIS CLASA: A X-A,NR. DE ORE/SAPTAMANA : 1 ORA SAPTAMANA/ANUL :18/2014-2015 DISCIPLINA: CHIMIE UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: REACŢII ALE COMPUŞILOR ORGANICI NR. DE ORE ALOCATE: 10 PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE Continut uri C.S . Activităţi de învăţare Resurse materia le Resurse proceduale Resurs e de timp Modalită ţi de evaluare Obs. Clasific area reacţiil or 1.2 ., 3.2 . -recapitularea noţiunilor dobândite la clase anterioare referitoare la reacţia chimică -definirea reacţiei chimice -clasificarea reacţiilor întâlnite la chimia organică -clasificarea reacţiilor specifice substanţelor organice -planşe - problematiz are -dezbaterea 1 h - evaluare curentă Reacţii de adiţie 1.2 ., 3.2 ., 4.2 -definirea reacţiei de adiţie -dezbatere asupra substanţelor ce intră în reacţia de adiţie -prezentarea regulii lui Markovnikov -planşe -fişe de lucru - conversaţia - problematiz are 1 h - evaluare curentă

Upload: seila-niazi

Post on 19-Nov-2015

15 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

proiectarea activitatii didactice

TRANSCRIPT

PROFESOR: HAMPEL EMKE

SCOALA : LICEUL TEHNOLOGIC "AXIOPOLIS" CERNAVODA

PROFESOR: NIAZI SEILA - DENIS

CLASA: A X-A,NR. DE ORE/SAPTAMANA : 1 ORA

SAPTAMANA/ANUL :18/2014-2015

DISCIPLINA: CHIMIE

UNITATEA DE NVARE: REACII ALE COMPUILOR ORGANICI

NR. DE ORE ALOCATE: 10

PROIECTUL UNITII DE NVARE

ContinuturiC.S.Activiti de nvareResurse materialeResurse procedualeResurse de timpModaliti de evaluareObs.

Clasificarea reaciilor1.2., 3.2.-recapitularea noiunilor dobndite la clase anterioare referitoare la reacia chimic

-definirea reaciei chimice

-clasificarea reaciilor ntlnite la chimia organic

-clasificarea reaciilor specifice substanelor organice-plane-problematizare

-dezbaterea1 h-evaluare curent

Reacii de adiie1.2., 3.2., 4.2.-definirea reaciei de adiie

-dezbatere asupra substanelor ce intr n reacia de adiie

-prezentarea regulii lui Markovnikov

-scrierea ecuaiilor de reacie de adiie

-dezbatere asupra importanei reaciei de adii

-prezentarea unor substane obinute prin adiie-plane

-fie de lucru-conversaia

-problematizare1 h-evaluare curent

Reacii de substituie1.2., 3.2., 4.1., 4.2., 5.1.-clasificarea reaciilor specifice substanelor organice

-recapitularea noiunilor dobndite n clasele anterioaren legtur cu reacia de substituie

-definirea reaciei de substituie

-modelarea reaciei de substituie

-dezbatere asupra substanelor ce intr n reacia de substituie: alcani, arene, respectiv halogeni, ap, amestec de nitrare, etc.

-scrierea ecuaiilor de reacie de substituie

-prezentarea importanei reaciei de substituie

-rezolvarea unor probleme legate de reacia de substituie-plane

-fie de lucru-conversaia

-modelarea

-experimentul

-problematizare1 h-evaluare curent

Reacii de eliminare1.2., 3.2., -clasificarea reaciilor specifice substanelor organice

-recapitularea noiunilor dobndite n clasele anteriare n legtur cu reacia de eliminare

-definirea reaciei de eliminare

-modelarea reaciei de eliminare

-dezbatere asupra substanelor ce intr n reacia de substituie: alccani, compui halogenai, compui hidroxilici, etc.

-prezentarea unei materii pe calculator n legtur cu reacia de eliminare

-scrierea ecuaiilor de reacie de eliminare

-prezentarea importanei reaciei de eliminare

-rezolvarea unor probleme legate de reacia de eliminare-plane

-modele spaiale

-CD interactiv, calculator, videoproiector-conversaia

-problematizare

-modelare1 h-evaluare curent

Reacii de transpoziie1.2., 3.2.-dezbatere asupra izomeriei substanelor organice

-definirea fenomenului de izomerie

-prezentarea deosebirii dintre izomerii unei substane

-recapitularea noiunilor dobndite n clasele anteriare n legtur cu reacia de transpoziie

-definirea reaciei de transpoziie

-modelarea reaciei de transpoziie

-dezbatere asupra substanelor ce intr n reacia de transpoziie

-scrierea ecuaiilor de reacie de transpoziie

-prezentarea importanei reaciei de transpoziie

-rezolvarea unor probleme legate de reacia de transpoziie-plane

-modele spaiale-conversaia

-modelarea

-dezbaterea

-algoritmizare1 h-prob scris

Reacii de oxidare2.1., 2.2., 5.2.-recapitularea noiunilor dobndite n clasele anteriare n legtur cu reacia de oxidare

-prezentarea diferenelor dintre oxidare lent i cea repid (ardere)

-definirea reaciei de oxidare

-modelarea reaciei de oxidare

-dezbatere asupra substanelor ce intr n reacia de oxidare, compararea substanelor n funcie de intensitatea oxidrii

-efectuarea unor experimente cu scopul observrii reaciei de oxidare

-scrierea ecuaiilor de reacie de oxidare

-prezentarea importanei reaciei de oxidare

-rezolvarea unor probleme legate de reacia de oxidare-modele spaiale

-materiale i ustensile necesare efecturii experimentelor

-fie de lucru-experimentul

-problematizare

-conversaia

-modelarea1 h/evaluare curenta

Reacii de poli-merizare1.2., 4.1., 5.1., 5.2.-recapitulare noiunilor dobndite la clasele anterioare referitoare la polimerizare

-definirea reaciei de polimerizare

-modelarea reaciei de polimerizare

-prezentarea celor mai importante monomeri

-dezbatere asupra importanei reaciei de polimerizare

-elaborarea unui referat pe tema polimerizrii-modele structurale

-plane

-mostr de substane-modelarea

-problematizare

-dezbaterea

-exerciiul1 h-referat

Randament3.1.-definirea mrimii fizice- randament

-dezbatere asupra randamentului reaciilor chimice

-recapitularea noiunilor dobndite n clasele anterioare n legtur cu randament

-utilizarea deiniiilor corecte i adecvate n legtur cu randamentul reaciilor

-rezolvri de probleme legate de randamentul reaciilor n chimia organic

-utilizarea algoritmului rezolvrii problemelor date-fie de exerciii-problematizare

-algoritmizare

-dezbaterea

-rezolvare de probleme1 h-prob scris

Recapit1.2., 3.2.-recapitularea noiunilor dobndite n legtur cu tipuri de reacie n chimia organic

-sistematizarea noiunilor dobndite

-deducerea relaiei dintre natura unei substane- tipul de reacie la care particip

-rezolvarea problemelor fiei de exerciii-modele

-fi de exerciii-problematizare

-conversaie

-dezbatere1 h-evaluare curent

Evaluare-rezolvarea unui test de evaluare sumativ-test de evaluare-evaluarea1 h-evaluare sumativ