ui1_modelare economica 2015.pdf

25
PROBLEMATICA MODELĂRII ECONOMICE 1. Modelarea economica – obiectul de studiu 2. Concepte generale 3. Procesul de modelare 4. Structura modelelor 5. Clasificarea modelelor 6. Efectele calităţii informaţiei asupra metodelor si modelelor 1 Modelare Economica, an III zi, Management UNITATEA DE INVĂŢARE 1

Upload: lary-adrian

Post on 20-Nov-2015

240 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • PROBLEMATICA MODELRII ECONOMICE

    1. Modelarea economica obiectul de studiu

    2. Concepte generale

    3. Procesul de modelare

    4. Structura modelelor

    5. Clasificarea modelelor

    6. Efectele calitii informaiei asupra metodelor si modelelor

    1

    Modelare Economica, an III zi, Management

    UNITATEA DE INVARE 1

  • Obiective ale UI

    In urma parcurgerii acestei UI vei nva care este obiectul

    de studiu i metodele de culegere i prelucrare a datelor

    folosite n modelarea economico-matematic.

    De asemenea vei acumula cunotine despre structura

    general a unui model economico-matematic i etapele ce

    se parcurg n modelare, condiiile pe care trebuie s

    ndeplineasc un model bun i limitele modelelor.

    Vei nva unele dintre citeriile de clasificare a modelelor

    economico-matematice i cum s alegei modelul potrivit

    n funcie de precizia i completitudinea informaiei

    disponibile.

    2

  • 1. Modelarea economica obiectul de

    studiu

    Meninerea firmelor la nivel satisfctor de eficien fa de

    concuren, prentmpinarea greelilor extrem de

    costisitoare.

    Necesitatea construirii unui viitor dorit, simulat, nainte de

    luarea unei decizii

    MODELELE, SCENARIILE, GNDIREA

    PROSPECTIV preced tot mai mult deciziile pentru

    evaluarea diverselor variante decizionale, nainte de

    adoptarea lor efectiv 3

  • 1. Modelarea economica obiectul de

    studiu

    Modelarea este o metod specific de studiu a unor procese i fenomene prin substituia obiectului real al cercetrii.

    furnizeaz mijloacele pentru descrierea i explorarea structurilor, dinamicii i interaciunilor care guverneaz situaiile pe care dorim s le nelegem, controlm i mbuntim.

    presupune studierea obiectelor i a proceselor ntr-un mod indirect cu ajutorul unor obiecte sau procese substitut care sunt reprezentri simplificate sau abstractizate ale celor iniiale /originale.

    este o disciplin economic de grani cu matematica i tehnica de calcul, care se ocup de fundamentarea deciziei manageriale n condiii de eficien pentru organizaie, cu ajutorul unor modele economico-matematice flexibile i cu posibilitatea utilizrii tehnicii de calcul.

    4

  • MODELE ECONOMICO MATEMATICE metode i tehnici

    cantitative, tehnici de decizie, management tiinific.

    MODELUL = O reprezentare a realitii din perspectiva

    modelatorului.

    MODELUL = O reprezentare simplificat sau o abstractizare a

    realitii

    MODELUL = Un instrument de cunoatere indirect a realitii

    obiective

    MODEL: Sistem teoretic sau material cu ajutorul cruia pot fi

    studiate proprietile i evoluia unui sistem complex considerat

    sistemul original, fa de care modelul prezint anumite analogii.

    5

    2. Concepte generale

  • 2. Concepte generale

    n economie: MODELUL constituie o alternativ la

    experimentele utilizate n tiinele exacte.

    Dac teoria economic, pe baza creia se face simplificarea, se

    poate exprima logic i/sau matematic =>

    model economico - matematic

    In economie, modelul este o constructie teoretica ce reprezinta

    procese economice printr-un set de variabile si un set de relatii

    logice si/sau cantitative ntre acestea.

    Modelul economic este o reprezentare simplificata a proceselor

    complexe, de multe ori (dar nu intodeauna) utiliznd tehnici

    matematice.

  • 2. Concepte generale

    Modelul este o reprezentare izomorf a realitii; acesta ofer o imagine simplificat, intuitiv, dar riguroas, n sensul structurii logice, a fenomenului studiat i faciliteaz descoperirea unor legturi i legiti imposibil de gsit pe alte ci.

    Modelul este privit ca un ansamblu de ecuaii, o construcie tiinific a unui sistem economic utilizat pentru a identifica aciunea reciproc, nlnuirea i interdependena anumitor fenomene.

    Un model trebuie s fie: simplu, robust, controlabil, adaptabil, complet, uor de aplicat i s aib caracter evolutiv.

    7

  • Cerine de construire a unui model bun:

    Coerena dat de calitatea reprezentrii n surprinderea unor legturi compatibile (sub forma unor relaii matematice sau logice) ntre mrimile fizice ale procesului reprezentat;

    Corectitudinea dat de capacitatea modelului de a nu deforma caracterul real al relaiilor prezentate (se folosete criteriul validrii - compararea rezultatelor obinute pe modele cu rezultate cunoscute despre/ pentru procesul modelat, n condiii omoloage celor de experimentare prin model)

    Consistena i completitudinea apreciate prin msura n care sunt reprezentate elementele componente ale procesului modelat i relaiile dintre ele;

    Eficiena i fiabilitatea capacitatea modelului de a rezolva problemele la un cost acceptabil, cu un efort rezonabil de instruire i utilizare n raport cu efectele obinute. 8

    2. Concepte generale

  • Modelul trebuie sa contina suficiente detalii astfel incat:

    Rezultatul sa fie satisfacator.

    Sa poata fi analizat in timp real.

    Realism Simplitate

    2. Concepte generale

  • Beneficiile utilizrii modelelor:

    Modele permit comprimarea timpului.

    Manipularea modelului (prin schimbarea variabilelor de decizie sau a

    mediului) este mult mai uoar dect manipularea sistemului real.

    Costul analizei modelului este mult mai mic dect costul unui

    experiment real.

    Costul unei greeli n timpul experimentelor de tip ncercare i eroare

    este mult mai mic n cazul cnd sunt utilizate modelele n locul

    sistemelor reale.

    Permit estimarea riscurilor pe care le implic anumite aciuni ale

    managerilor.

    Modelele matematice permit analiza unui numr foarte mare, uneori

    infinit de soluii posibile.

    Modelele permit mbuntirea procesului de nelegere i instruire. 10

    2. Concepte generale

  • Motive pentru care modelele sunt mai putin folosite de factorii de decizie n management:

    modelele eficiente sunt rare (formele analitice sunt eronate i restriciile de utilizare nu sunt studiate cu atenia cuvenit)

    o bun parametrizare a modelelor este rar;

    factorii de decizie nu stpnesc i nu neleg modelele (matematica);

    problemele ce tb. rezolvate se pot modifica n timpul construciei modelului , iar rezultatele devin astfel nefolositoare;

    datele necesare modelului sunt uneori greu de obinut;

    multe modele sunt incomplete.

    2. Concepte generale

  • 3. Procesul de modelare

    Procesul de modelare presupune existena a trei elemente:

    - subiectul (cercettorul);

    - obiectul cercetrii (procesul de studiu);

    - modelul obiectului cercetat, ce mijlocete relaiile dintre subiectul care cerceteaz i obiectul studiat.

    Modelul se construiete de ctre subiectul cercetrii, astfel nct s reflecte caracteristicile obiectului (atributele, relaiile reciproce, parametrii structurali i funcionali) eseniale pentru scopul cercetrii.

    12

    Procesul de

    studiu

    (realitatea) Subiectul

    (cercetatorul) Modelul

    sistemului

    real

    Percepia realitii cfm.

    capacitii de nelegere

    Reprezentarea realitii ca

    produs al activitilor mentale

  • 3. Procesul de modelare

    Etapele procesului de modelare

    Definirea problemei i cunoaterea detaliat a realitii sistemului

    (procesului) ce se modeleaz;

    Dezvoltarea modelului economico-matematic;

    Obtinerea datelor necesare pentru a fi utilizate in model (input data)

    folosind diverse surse: rapoarte, documente ale firmelor, interviuri cu

    angajatii, chestionare, msurtori, etc. ;

    Obtinerea celei mai bune solutii a problemei prin manipularea modelului

    (se poate utiliza: rezolvarea de ecuaii, metoda ncercrii i erorii,

    enumerarea complet, algoritmi);

    Experimentarea modelului economico-matematic i evaluarea soluiei;

    Analiza rezultatelor i analiza de senzitivitate (AS - ct de sensibil e

    soluia la modificri n formularea problemei);

    Implementarea i monitorizarea rezultatelor obtinute cu ajutorul

    modelului economico-matematic.

  • 3. Procesul de modelare

    Metodele folosite pentru soluionarea unor probleme complexe formulate matematic constau ntr-o succesiune coerent de operaii logice i aritmetice cunoscute sub denumirea de algoritm (dupa Algorismus, un matematician arab din secolul al IX-lea).

    Algoritmul este un concept folosit n mod intuitiv pentru a desemna o mulime finit de operaii/ instruciuni, comenzi cunoscute i care, executate ntr-o anumit ordine stabilit pornind de la un set de valori (intrare), produc n timp finit un alt set de valori ce constituie ieirea algoritmului. Acetia pot fi exaci, aproximativi i euristici.

    Soluia modelului obinut cu ajutorul unui algoritm ales este analizat, n scopul fundamentrii deciziei finale. Dac se constat c din punct de vedere economic, tehnic, social etc. soluia este considerat corespunztoare se trece la implementarea ei, urmrindu-se efectele i eventualele erori.

  • 4. Structura modelelor

    Principalele componente ale unui model:

    - variabilele: o cantitate msurabil ce poate s varieze sau este subiect al schimbrii. Variabilele reprezint o abstractizare a mulimii de valori posibile pe care le poate nregistra o caracteristic a unui anumit fenomen.

    variabile controlabile (de decizie) elementele care pot fi manipulate i controlate de ctre decident (ex. cantitatea de materiale pe care s o comande o firm);

    variabile necontrolabile factori ce influeneaz indicatorii/ rezultatele deciziei, care se situeaz n afara controlului decidentului (ex. durata de ajungere a materialelor comandate);

    variabilele rezultat reflect nivelul eficacitii sistemului (exprim modul i gradul de atingere a obiectivului organizaiei/ proiectului/ procesului) (ex. costul total de aprovizionare/stocare).

    - parametrii: cantiti msurabile cunoscute (ex: costul lansrii unei comenzi de materiale)

    15

  • 4. Structura modelelor

    Dup modul de exprimare, variabilele se mpart n:

    calitative: sunt categorii ce difer prin tip, se refer la proprieti nenumerice ale unitilor elementare aparinnd unei populaii i nu pot fi exprimate numeric. In cazul n care, n mod convenional, valorile lor sunt codificate prin numere, aceast exprimare nu este relevant numeric. Variabile calitative sunt, de ex.: profesia, starea civil. etc.

    cantitative: variabile care difer prin mrime, se refer la proprietile numerice ale unitilor elementare dintr-o populaie i sunt exprimate n uniti numerice, ex.: preul unui produs, cheltuielile lunare de producie, costul unitar etc.

    In funcie de natura valorilor pe care le iau, variabilele se mpart n:

    variabile de tip discret (sau categoriale): care pot lua o mulime limitat, finit de valori (ex. nr. de angajai dintr-o firm); valorile luate de variabilele discrete se numesc: alternative, categorii sau modaliti;

    variabile de tip continuu: care pot lua valori aparinnd unui interval continuu (ex: cifra de afaceri). Practic, mulimea valorilor posibile ale variabilelor de tip continuu este o mulime finit.

  • Exemplu: Modelul matematic de detarminare a profitului n funcie

    de cantitatea produs

    Profit = Venituri Cheltuieli

    Profit = Venituri (Cheltuieli fixe + Cheltuieli Variabile)

    Profit = p x Q (CF+ cv x Q)

    Profit = p x Q CF cv x Q

    Unde: Q = numrul de uniti de produs vndute

    cv = cost variabil pe unitate de produs

    CF = cheltuieli fixe

    p - pret de vnzare unitar

    In acest model: Q variabila de decizie

    Profitul variabila rezultat

    cv, p i CF - parametrii 17

    4. Structura modelelor

  • 5. Clasificarea modelelor

    D.p.d.v. al gradului de abstractizare:

    modele iconice/imitative: sunt centrate pe morfologia (sau forma

    extern) a sistemului real; constituie obiecte artificiale asemntoare cu

    sistemele reale, au aceleai proprieti cu ale sistemului real, dar

    reproduse la alt scar (ex. machete, imagini grafice).

    modele analogice: sunt centrate pe fiziologia sistemului real i

    replic funciile sau proprietile sistemului real; au caracteristici de

    flexibilitate i generalitate mai puternice n comparaie cu tipul imitativ;

    au aceleai proprieti cu ale sistemului real, dar alt form (ex. hri,

    schie).

    modele simbolice: reprezint comportarea sistemului real (uneori,

    procesele interne) folosind simboluri i reguli de compunere a acestora,

    de ex.: modele matematice de tipul celor de optimizare sau celor de

    simulare, tehnici de reprezentare a cunotinelor din inteligena

    artificial. 18

  • 5. Clasificarea modelelor

    D.p.d.v. al naturii datelor folosite in model:

    modele deterministe: ofer o soluie optim, se folosesc cnd

    volumul de date disponibil este mare i acestea au o valoare unic.

    modele stochastice (probabiliste): ofer o solutie optim cu o

    anumit probabilitate; se folosesc cnd volumul de date disponibil

    este mare dar si dispersia datelor e mare, iar valorilor cunoscute li

    se asociaz o anumit probabilitate (sunt introduse n model

    componente probabilistice care permit explicitarea incertitudinii).

    modele vagi (fuzzy): se folosesc cnd volumul de date disponibil

    este redus i exist o mulime de valori (conin parametri

    necunoscui cu certitudine, exprimai prin atribute cantitative sau

    calitative) crora li se asociaz un grad de apartenen la o

    anumit proprietate.

    19

  • 5. Clasificarea modelelor

    D.p.d.v. al modului de folosire i de potenialul utilizator:

    descriptive (cognitiv psihologice sau raional limitate): se

    folosesc n cazul problemelor complexe i noi (specifice deciziilor

    inovative); caut soluii satisfctoare, prespupun c decidentii au o

    atentie secvenial; au scopul de predicie al modului n care se

    comport sistemul real; pot lua forma unui model explicativ menit s

    sporeasc posibilitatea de cunoatere a unui sistem;

    normative (bazate pe optimizare): presupun c oamenii acioneaza raional; se folosesc n deciziile de rutin i operaionale; n practic, mai ales n cazul deciziilor complexe, sunt dificil de aplicat; servesc unui decident avizat, eventual asistat de mijloace perfecte de prelucrare a informaiei care realizeaz analize cantitative ntr-un mod complet raional;

    prescriptive vizeaz un decident raional, ce-i foloseste de asemenea, intuiia i judecata; sunt construite din start pentru a conduce decidentii spre soluie ct mai eficient posibil. 20

  • 5. Clasificarea modelelor

    D.p.d.v. al sferei de reflectare:

    - macroeconomic,

    - microeconomic,

    - mezoeconomic.

    D.p.d.v. al calitii informaiilor

    folosite (al gradului de cunoatere a

    acestora) sunt modele pentru:

    condiii de certitudine

    condiii de risc

    condiii de incertitudine

    D.p.d.v. al factorului timp:

    - statice: n care nivelul variabilelor

    dependente este pus n legtur cu

    una sau mai multe variabile

    independente, toi factorii fiind

    definii la un anumit moment.

    - dinamice: iau n considerare modul

    n care performanele sistemului

    fluctueaz n timp n funcie de

    schimbarea variabilelor

    independente.

    21

  • 6. Efectele calitii informaiei asupra

    metodelor si modelelor

    Procesul de management este contextual, adic principiile, regulile si metodele de soluionare a unei probleme manageriale trebuie s se adapteze contextului n care se aplic.

    Precizia i completitudinea informaiilor disponibile influeneaz alegerea metodelor i modelelor. Precizia i completitudinea informaiilor sunt atribute distincte care dau msura utilitii unui set de date pentru extragerea unor informaii necesare procesului decizional:

    lipsa unui anumit nivel de precizie compromite stabilitatea sau minima semnificaie decizional a soluiei obinute;

    lipsa unor date face necesar completarea lor cu estimri imprecise (sau ipoteze inconsistente) care au aceleai efecte.

    Exist metode cantitative i calitative de culegere a informaiilor.

    Pe lng activitatea de culegere a informaiei trebuie avut n vedere i activitatea de interpretare a datelor. 22

  • Grad de precizie

    100%

    0 100%

    Grad

    de

    com

    ple

    titu

    din

    e

    Abordare

    stochastic

    Modele ale

    teoriei

    jocurilor

    Mulimi vagi (fuzzy)

    Utilizarea

    analogiilor

    Informaii

    nerelevante

    Modele

    deterministe

    (exacte)

    nvare prin ncercare

    i eroare

    Abordare euristic

    Multicriterialitate

    Tehnici de simulare

    6. Efectele calitii informaiei asupra

    metodelor si modelelor

  • 24

    ObservriAnchete

    MsurtoriRaportri

    Mrimi

    Modele

    deterministe

    Modele

    stochastice

    Modele

    euristice

    Soluie optim

    Soluie optim cu o probabilitate

    Soluie suboptimal

    Volum de date

    Redus Bogat

    mare mic

    Modele

    stochastice Modele

    deterministe

    Precizia mrimilor

    Deterministe Stochastice Vagi

    Metode

    de culegere date de prelucrare date

    Determi-

    niste

    Stocha

    -stice Vagi

    Exac

    te

    Aproxi-

    mative

    Euris

    tice

    Modele

    fuzzy

    6. Efectele calitii informaiei asupra

    metodelor si modelelor

  • Teste de autoevaluare

    Explicai diferena ntre modelele deterministe, stochastice si vagi/fuzzy folosite n modelarea economico-matematic.

    Explicati diferenta dintre model si algoritm. Enumerati tipurile de

    algoritmi si explicati prin ce se caracterizeaz acetia. Precizai care este rolul pe care il ocup modelul, respectiv algoritmul, n modelare.

    Explicai modul n care precizia i completitudinea influeneaz alegerea unui anumit tip de model.

    25