Unitatea de învăţare (U1): Pământul ca planetăNr.ore: 5

Conţinuturi (detalieri)

COMPETENŢE SPECIFICE Activităţi de învăţare Resurse Data Evaluare

De la localitatea natală la planetă. Recapitulare

1.1. Recunoaşterea termenilor geografici în texte diferite1.2. Precizarea, în cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de bază1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli în contexte cunoscute sau în contexte noi3.4. Prezentarea structurată a componentelor naturale ale planetei ca întreg şi ale orizontului local3.6. Utilizarea operaţiilor şi noţiunilor matematice la nivel elementar

- parcurgerea sintetică a elementelor introductive învăţate în clasa a IV-a

- verificarea realizării obiectivelor din clasa a IV-a

- recapitularea selectivă a terminologiei învăţate în clasa a IV-a

- explicarea unor termeni învăţaţi şi notarea lor

Hărţi şi fotografii din clasa a IV-a

Test

Termeni şi definiţii din manualul de clasa a IV-a

Ti (test iniţial)

Pământul – corp cosmic

3.1. Transferarea elementelor din matematică şi ştiinţe în domeniul geografiei, pentru înţelegerea şi descrierea caracteristicilor planetei ca întreg3.2. Identificarea legăturilor între elemente, fenomene şi procese observabile3.5. Explicarea legăturilor dintre realitatea observată şi fenomene din domeniul ştiinţelor naturii 3.6. Utilizarea operaţiilor şi noţiunilor matematice la nivel elementar

- discutarea unor imagini terestre globale- discutarea unor fotografii ale corpurilor

cosmiceImagini, fotografii, scheme, tabel cu planete

Evaluare orală

Reprezentarea suprafeţei Pământului

3.1. Transferarea elementelor din matematică şi ştiinţe în domeniul geografiei, pentru înţelegerea şi descrierea caracteristicilor planetei ca întreg3.6. Utilizarea operaţiilor şi noţiunilor matematice la nivel elementar4.2. Utilizarea semnelor convenţionale 4.4. Utilizarea reprezentărilor grafice simple

- analiza unei succesiuni de reprezentări ale continentelor

- analiza planiglobului- identificarea denumirilor continentelor

şi ale oceanelor

Planiglob, continente, regiuni, atlas

Evaluare orală

Harta geografică 3.1. Transferarea elementelor din matematică şi ştiinţe în domeniul geografiei, pentru înţelegerea şi descrierea caracteristicilor planetei ca întreg3.6. Utilizarea operaţiilor şi noţiunilor matematice la nivel elementar

- analiza unor hărţi diferite- identificarea asemănărilor şi

deosebirilor între hărţi- identificarea elementelor hărţii- identificarea localizării şi denumirii

Hărţi diferite, legende diferite,

Evaluare orală

4.1. Identificarea principalelor elemente naturale şi socio-economice reprezentate pe un suport cartografic4.2. Utilizarea semnelor convenţionale 7.7. Compararea elementelor, fenomenelor şi proceselor după caracteristicile geografice solicitate, stabilind asemănări şi deosebiri

unor regiuni reprezentate atlas, manual

Reprezentarea orizontului local

3.1. Transferarea elementelor din matematică şi ştiinţe în domeniul geografiei, pentru înţelegerea şi descrierea caracteristicilor planetei ca întreg3.6. Utilizarea operaţiilor şi noţiunilor matematice la nivel elementar4.2. Utilizarea semnelor convenţionale

- analiza unei hărţi topografice (sau plan) a orizontului local

- identificarea elementelor reprezentate şi a elementelor hărţii

Harta topografică, planul localităţii, alte hărţi

T1

2