Numele: ______________________ Data: ___________________

Numele: ______________________ Data: ___________________TEST DE EVALUARE

Unitatea de nvare: Educaie pentru sntate

1. Completnd corect pe orizontale, vei obine pe verticala A-B un cuvnt, care denumete o condiie esenial n meninerea sntii.

2. Rspunde la ntrebri:

a) De ce este important pstrarea cureniei acas i la coal?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Ce activiti poi tu s desfori, acas i la coal, pentru pstrarea cureniei?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3. Scrie un proverb despre curenie.

_____________________________________________________________________________________

4. Pune X n casetele din dreptul obiectelor folosite pentru pstrarea igienei locuinei i a clasei:

5. Coloreaz caseta din dreptul obiectelor folosite pentru igiena personal:

6. ncercuiete varianta corect:

Igiena nseamn: Curenia se face: n clas trebuie: Nu e nimic mai scump ca:a) munc; a) o dat pe an; a) s pstrez curenia; a) bogia;b) ngrijire; b) lunar; b) s arunc hrtii pe jos; b) sntatea;c) curenie. c) zilnic. c) s m joc cu mingea. c) nvtura.7. Alege, dintre aciunile de mai jos, pe cele care se refer la obligaiile elevilor pentru a pstra curenia clasei:

a. tersul tablei; d. aerisitul ncperii;

b. curatul cartofilor; e. splatul vaselor;

c. udatul florilor; f. adunatul hrtiilor.

8. Citete cu atenie textul de mai jos:SORINA i CORINA

Sorina i-a terminat leciile. Crile i caietele au rmas mprtiate pe mas. Ea fuge la joac. Se joac cu prietena ei Corina. i ea i-a terminat leciile i i-a fcut ghiozdanul. A aranjat i hainele nainte de a iei la joac.

Mama o cheam n cas. i cere s-i fac ordine n camer, pn cnd ea i pune mncarea.

Sorina ia crile i caietele grmad i le arunc n sertarul biroului. Pe jos stau aruncate cteva hrtiue. Le impinge cu piciorul sub pat. Apoi pleac vesel la buctrie, unde mama i-a pregtit cina. Mnnc repede, n timp ce rsfoiete o revist.

Corina intr i ea n cas, se spal pe mini i o ajut pe mama s pun masa. La sfrit o ajut i s strng i s spele vasele. Mama e foarte bucuroas de ajutor. Cnd termin, Corina se mbrac n pijama i i pregtete patul pentru culcare.

Mama Sorinei o gsete pe aceasta dormind mbrcat n hainele de joac.

Cerin: Selecteaz i scrie greelile pe care le-a fcut Sorina.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________B

A

9

8

7

6

5

4

3

2

1

1. Minte sau

2. Folosit pentru splarea corpului.

3. Organ al auzului.

4. nainte de a mnca, ne splm bine ...

5. Pielea feei.

6. Picioare sau ...

7. Acoper vrful degetului.

8. Organ al vederii.

9. Se gsesc pe pleoape.

Spun