7/29/2019 Subiecte Posibile Sem 2 Havi

1/3

Sinestezia este o form specific de interaciune i const n faptul c stimularea unuianalizator produce efecte senzoriale caracteristice unui alt analizator, dei acesta nu a fost

stimulat. De exemplu, sunete nalte produc senzaia c sunt ascuite sau reci, culorile potproduce senzaia c sunt catifelate sau dulci etc.

Legile perceptiei

Senzaiile proprioceprive furnizeaz informaii despre poziia membrelor, a trunchiului i acapului, precum i despre direcia, durata i intensitatea micrilor i ofer informaii despre:

poziia membrelor (somatoestezia) poziia capului i a corpului (senzaii statice sau de echilibru)

micarea membrelor (kinestezice)

Teoria imaginii/semnuluiHelmholtz examineaza modul in care in care oamneii percep vizual aspectele 3d ale lumii in

conditiile in care imaginea pe retina este bidimensionala. El mai considera ca fara experientaanterioara, invatare si memorie, nimic nu are sens. distingerea unei forme din fundal necesit

experien. De asemenea, fiecare imagine care ajunge la retin trebuie, prin experien, s fie

un semn care s se potriveasc cu informaia pe care o are observatorul.

1. Teoria perceptiei directeGibson argumenteaz c oamenii sunt predeterminai genetic i biologic de la natere s

dea sens percepiilor.

Mai sustine ideea unei perceptii directe realizate prin mecanisme inascute.

- invariantele observabile - intervin n percepia vizual i care pot genera informaiidespre distana, micarea sau forma obiectelor.

- invariant este gradul dedetaliu, adic diferenele de detaliu. Suntem capabili s vedem mai multe detalii ale obiectelor

care ne sunt apropiate i mai puine pentru obiectele care sunt la distan.

Gibson consider c mecanismele senzitive nnscute ale gradului de detaliere sunt folositeca invariant pentru estimarea mrimii unui nou obiect, fr a fi necesar experiena anterioar.

I.2.9. RECUNOATEREA OBIECTELORRecunoaterea obiectelor din mediu se realizeaz att de repede i folosind att de puin

efort, nct la prima vedere ar prea c avem de-a face cu un mecanism extrem de simplu i nu

cu unul foarte complicat, aa cum de altfel este n realitate.Exist mai multe procese care sunt implicate n recunoaterea obiectelor. Mai nti, oamenii

trebuie s discrimineze ntre multitudinea de obiecte din mediul nconjurtor, n special pentruc cele mai multe obiecte din cmpul perceptiv se suprapun unele peste altele. Deci, o serie de

procese implicate n recunoatere vor avea drept scop tocmai discriminarea obiectelor, adic

stabilirea granielor dintre ele, indiferent dac ele se suprapun.Clasificare semantica implica actionarea din memorie a informatiilor primite in functie de

obiectul perceput.Clasificarea perceptuala implica compararea si potrivirea informatiilor vizulae obisnuite cu

informatiile stocate anterior in memorie privind structura obiectului (NU VA LUATI DE

MINE PTR CE SCRIE DA SA MOARA FRANTA DACA TIPU ASTA NU O SCRIS CU

CURU ).Afazie optica - dificultati de denumire a obiectelor cand acestea erau prezentate singure in

campul vizual, chiar daca erau atinse; si dificultatea de utilizare a obiectelor, fara a puteadescrie functiile la care puteau servi.

Modelul lui Biederman- extragerea contururilor

- segmentarea obiectelor in sectoare cu concavitati

7/29/2019 Subiecte Posibile Sem 2 Havi

2/3

- detectarea componentelor(a geonilor); detectarea proprietatilor nonaccidentale(permite identificarea obiectului atunci cand este privit din pozitii diferite,

conditii de vizibilitate redusa)

Teoria atributelor - cu cat o trasatura are mai multe atribute cu atat este mai greu de

recunoscut . C. Keisser 1964

Recunoasterea fetei umane/modelul informatiilor configuraleExperiment: au prezentat subiectilor fete umane compuse din 2 jumatati provenite de la fetele

unor personalitati. Partea superioara provenea de la o celebritate, partea inferioara de la alta

celebritate iar sarcina subiectilor era sa recunoasca persoana de la care provenea parteasuperioara.

Rezultate: cand cele 2 jumatati se potriveau :cand trasaturile unei fete erau asezate incontinuarea celelilalte , subiectii aveau dificultati in a recunoaste partea superioara faza de

cazul in care trasatura nu se potrivea.

Explicatie: informatia care vine de la P1 si P2 informatie configurata si dispunerea lor

spatiala.Modelul lui Bruce si Young

uniti de recunoatere a elementelor faciale: sunt activate de prezentarea feei i conin

informaii privind att elementele feei, ct i informaii configurale despre feele familiare. noduri de identitate personal: conin informaii autobiografice i semantice legate de

persoanelefamiliare i contextul n care au fost ele ntlnite.

uniti cu informaii semantice: conin numele persoanei i alte informaii semantice despre

persoane (ex. ocupaia, pasiunile etc.), informaii care nu au legtur cu informaiileautobiografice

(amintirile despre ntmplri petrecute cu persoana respectiv).Conform modelului lor, Bruce i Young au precizat c recunoaterea final a feei se produce

la nivelul componentei nodului de identitate personal, ntruct aceast component este

conectat cu celelalte, n timp ce acestea nu sunt conectate ntre ele. modelul explic de cedeseori putem recunoate cu uurin faa unei persoane, dar nu i numele acesteia, mai ales la

puin timp de la cunoaterea acelei persoane.Explicatie numele este relativ slab integrat in cadrul celorcalalte informatii semantice.

Generarea si evaluarea solutiilor alternative strategii de imbunatatire a capacitatilorde rezolvare:

-identificarea problemei inceperea unei strategii-generarea tuturor optiunilor posibile

-eliminarea variantei evident inconsiderabile

-examinarea optiunilor ramase-generarea tuturor posibilitatilor de implementare a optiunii

-implementarea unei strategii ptr rezolvarea problemei

Teoria dublei codari aceasta teorie sustine faptul ca memoria declarativa contine atat

informatii senzoriale cat si verbale

Interferenta retroactiva este o cauza a uitarii .

Etapele insusirii limbajului tot din cartea lu Havarneanu

7/29/2019 Subiecte Posibile Sem 2 Havi

3/3

Limbajul lui piajetLimbajul este o forma de gandire, copii isi dezvolta limbajul doar pentru ca este un intrument

util gandirii ; la inceput vorbirea copilului este egocentricaReprezentarea lingvistica este formata din simboluri distincte iar cea pictoriala nu contine

astfel de simboluri.

Perceptia formei la gestaltistiFigura-fond cand percepem un stimul vizual o parte din ceea ce vedem este in centrul

atentiei , obiectul (figura) este vazut iar restul formeaza fondul perceptiei in detaliu- ,structura soliditate

Proximitatea obiectele care sunt apropiate sunt percepute impreuna

Continuitatea liniile/punctele care formeaza o linie dreapta/o curba vor fi vazute impreunaiar liniile vor parea ca urmeaza o cale

Similaritate obiectele asemanatoare sunt percepute impreunaInductoare (m-am chinuit cam 20 d min sa deslusesc cuvantu deci nu cred ca e bun da nah) -

obiectele imcomplete tind sa fie percepute ca fiind complete, vor fi completate de informatiile

senzoria care lipsesc pt a crea o o perceptie completa si intreaga (ce-i mai place sa se repete

/: ) )

TEORIILE COMPORTAMENTULUI- TOT

TEORIILE INVATARII SOCIALE- TOT