1

SIMULAREA EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2013 LA NIVELUL MUNICIPIULUI BUCURETI

30 IANUARIE 2013

Filiera teoretic Profil real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

Limba i literatura romn

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Citete urmtorul text:

Afar ninge prpdind,

Iubita cnt la clavir,

i trgul st ntunecat,

De parc ninge-n cimitir.

Iubita cnt-un mar funebru,

Iar eu nedumerit m mir:

De ce s cnte-un mar funebru

i ninge ca-ntr-un cimitir. []

i plng i eu, i tremurnd

Pe umeri pletele-i resfir

Afar trgul st pustiu

i ninge ca-ntr-un cimitir. (George Bacovia, Nevroz)

Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text: 1. Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor : trg, pustiu.

2 puncte 2. Explic rolul cratimei n secvena cnt-un. 2 puncte 3. Construiete un enun n care s foloseti o expresie/locuiune care s conin verbul a cnta. 2 puncte 4. Transcrie dou cuvinte din text care aparin cmpului semantic al morii. 4 puncte 5. Precizeaz dou motive literare identificate n textul dat. 4 puncte 6. Selecteaz dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii din textul dat. 4 puncte 7. Prezint semnificaia a dou figuri de stil diferite din textul dat. 4 puncte 8. Ilustreaz, cu exemple din text, dou trsturi ale genului liric. 4 puncte 9. Comenteaz, n 60 100 de cuvinte (ase zece rnduri), primele dou strofe ale textului dat, evideniind dou trsturi ale simbolismului. 4 puncte

2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte (15 30 de rnduri) despre modul n care internetul i influeneaz pe adolesceni.

n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie si de punctuaie) i limitele de spaiu indicate. 6 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Scrie un eseu de 600-900 de cuvinte (2 - 3 pagini) n care s prezini tema i viziunea despre lume reflectate ntr-un basm cult studiat.

n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:

- evidenierea a dou trsturi care fac posibil ncadrarea textului ales ntr-o specie, ntr-un curent cultural/literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic;

- ilustrarea temei basmului cult studiat prin dou episoade/citate/secvene commentate;

- prezentarea a patru elemente de structur i de compoziie ale textului narativ, semnificative pentru tema i viziunea despre lume din basmul cult studiat (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporal i spaiale, incipit, final, tehnici narative, perspectiv narativ, registre stilistice, limbajul personajelor etc.);

- susinerea unei opinii despre modul n care tema i viziunea despre lume se reflect n basmul cult studiat.

Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere.

Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti de analiz i argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; ncadrarea n limitele de spaiu indicate 1 punct.).

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte (dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.

BAREM DE EVALUARE I NOTARE PENTRU SIMULAREA PROBEI DE LIMB I LITERATUR ROMN DIN CADRUL

EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2013 LA NIVELUL MUNICIPIULUI BUCURETI

30 IANUARIE 2013

Filiera teoretic Profil real; Filiera tehnologic;

Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic) BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. cte 1 punct pentru numirea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor date (de exemplu: trg- ora; pustiuprsit) 2x1p= 2 puncte 2. explicarea rolului cratimei n secvena indicat (de exemplu: marcheaz rostirea legat a dou cuvinte, pstrarea msurii i a ritmului) 2 puncte 3. construirea oricrui enun n care se folosete corect o locuiune/expresie cu verbul indicat

2 puncte

4. cte 2 puncte pentru transcrierea fiecruia dintre cele dou cuvinte din text care aparin cmpului semantic al morii. 2x2p= 4 puncte 5. cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou motive literare identificate n textul dat (de exemplu: iubita, trgul, cimitirul) 2x2p= 4 puncte 6. cte 2 puncte pentru selectarea a dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii din text (de

exemplu: verbe la persoana I (m) mir ; pronume la persoana I - eu etc.) 2x2p= 4 puncte 7. cte 1 punct pentru identificarea fiecrei figuri de stil diferite din textul dat

2x1p= 2 puncte cte 1 punct pentru prezentarea adecvat a semnificaiei figurilor de stil identificate

2x1p= 2 puncte 8. cte 1 punct pentru menionarea fiecreia dintre cele dou trsturi ale genului liric (de exemplu: transmiterea n mod direct a unor idei si sentimente; prezena instanelor comunicrii lirice eul liric)

2x1p= 2 puncte cte 1 punct pentru ilustrarea cu exemple din text a fiecrei trsturi menionate

2x1p= 2 puncte 9. comentarea primelor dou strofe ale textului, evideniind dou trsturi ale simbolismului 4 puncte comentarea nuanat a primelor dou strofe, evideniind dou trsturi ale simbolismului 4 p. comentarea nuanat a primelor dou strofe, evideniind o singur trstur a simbolismului 2 p. comentarea ezitant, schematic sau simpla numire a unor trsturi ale simbolismului 1 p.

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

structura discursului de tip argumentativ: - formulare adecvat a ideilor n scris: text clar organizat, coerent, cu echilibru ntre cele trei

componente: ipoteza, enunarea i dezvoltarea argumentelor, concluzia 4 p./formulare parial adecvat 2 p. 4 puncte

utilizare adecvat a mijloacelor lingvistice utile exprimrii unei aprecieri (de exemplu:

verbe de opinie, adverbe/locuiuni adverbiale de mod folosite ca indici ai subiectivitii evaluative, conjuncii/locuiuni conjuncionale cu rol argumentativ, utilizate pentru exprimarea raporturilor de tip cauzal, consecutiv, final, concluziv etc., conectori argumentativi) 4 p./ utilizare parial adecvat 2p.

4 puncte coninutul argumentrii:

formularea ipotezei/a propriei opinii fa de problematica propus 2 puncte cte 3 puncte pentru enunarea fiecruia dintre cele dou argumente adecvate ipotezei

2x3p=6 puncte cte 3 puncte pentru dezvoltarea corespunztoare a fiecruia dintre argumentele enunate

2x3p=6 puncte formularea unei concluzii pertinente 2 puncte

respectarea normelor limbii literare i a limitelor de spaiu indicate: registrul stilistic adecvat cerinei 1 punct respectarea normelor de exprimare (0-1 greeli lexicale sau morfosintactice 2 p.; 2 greeli

1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) 2 puncte respectarea normelor de ortografie i de punctuaie (0-1 greeli ortografice i de punctuaie

2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) 2 puncte respectarea limitelor de spaiu indicate 1 punct

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Coninut 16 puncte

-cte 2 puncte pentru evidenierea fiecreia dintre cele dou trsturi care fac posibil ncadrarea textului ales n specie, ntr-un curent cultural/literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic

2x2p=4 puncte

- ilustrarea temei basmului cult studiat prin dou episoade/citate/secvene comentate

4 puncte

menionarea temei i ilustrarea acesteia prin dou episoade/citate/secvene comentate 4p.

menionarea temei i ilustrarea acesteia printr-un episod/citat/secven comentat() 2p.

simpla numire a unor scene/secvene sau tendina de rezumare sau simpla numire a temei 1p.

-cte 1 punct pentru prezentarea fiecruia dintre cele patru elemente de structur i de compoziie ale textului narativ, semnificative pentru tema i viziunea despre lume n basmul cult studiat

4 puncte

- susinerea opiniei formulate cu argumente adecvate 4 p./ncercare de susinere a opiniei sau schematism 2 p./simpla enunare a opiniei 1 p. 4 puncte

Redactare 14 puncte

organizarea ideilor n scris 3 puncte

3 puncte pentru text clar, organizat, coerent, cu echilibru ntre cele trei componente:

introducere, cuprins i ncheiere, n care construcia paragrafelor subliniaz ideile n succesiune

logic

2 puncte pentru text parial organizat, cu dezechilibru ntre componente, n care construcia paragrafelor nu subliniaz ideile n succesiune logic

1 punct pentru text vag organizat, fr evidenierea trecerii de la o idee la alta

abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte

3 puncte pentru relaie adecvat idee-argument, utilizare de argumente convingtoare, formulare de judeci de valoare relevante

2 puncte pentru relaie parial adecvat idee-argument, utilizare de argumente insuficient de convingtoare, formulare de judeci parial relevante

1 punct pentru relaie idee-argument inexistent, idei nerelevante, schematism

utilizarea limbii literare (stil si vocabular potrivite pentru coninutul eseului, claritate a enunului, varietate a lexicului, sintax adecvat 2p/vocabular restrns, monoton 1p)

2 puncte

ortografia (0-1 erori 2p/2 erori 1p/3 sau mai multe erori 0p) 2 puncte

-punctuaia (0-1 erori 2p/2 erori 1p/3 sau mai multe erori 0p) 2 puncte

-aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct

-ncadrarea n limitele de spaiu indicate 1 punct

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte (dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.

realreal barem