Tema 1: Scurt istoric i coninut al psihologiei sociale

Subiectul 1. Etape ale dezvoltrii psihologiei sociale ca tiinPrimele cugetri cu caracter psihosocial dateaz cu perioada antic aparinnd gndirii filosofice. Aceast etap pe care am putea s o numim pretiinific dureaz pn la nceputul secolului XX. n finalul ei distingem o perioad de constituire a cunotinelor psihosociale pe parcursul creia se afirm i primele teorii psihologia popoarelor psihologia mulimilor i comportamentul social instinctual.

Subiectul 1. Etape ale dezvoltrii psihologiei sociale ca tiinCea de a doua etap de afirmare n calitate de tiin autonom este unanim recunoscut de cercettori ca debutnd odat cu lucrrile lui McDougall i Ross primul mai reprezentnd psihosociologia european cel din urm stnd la nceputurile celei americane. Totui dup unele opinii adevrata dezvoltare a psihosociologiei ncepe dup primul rzboi mondial cnd se afirm primele programe experimentale: modelele create de George Herbert Mead i Gordon W. Allport. Se poate conchide c deja la aceast perioad iniial n psihologia social se afirm viziuni pragmatice n stil american care o domin timp de mai multe decenii.

Subiectul 1. Etape ale dezvoltrii psihologiei sociale ca tiinA treia etap n dezvoltarea psihologiei sociale poate fi datat cu perioada postbelic mai corect ar fi ns amplasarea debutului ei n anii 60 cnd n Europa se pune n discuie paradigma tiinific american pentru ca n 1972 s vad lumina tiparului cartea Contextul psihologiei sociale: evaluare critic autorii creia H. Tajfe I. Israel schieaz un adevrat program al avansrii investigaiilor psihosociale n direcia practicii reale. Cercetrile se orienteaz spre cmpuri sociale noi: reprezentrile sociale S. Moscovici identitatea social H. Tajfel i J. C. Turner atracia interpersonal E. Berscheid i E. Walster reactana psihologic W. Brehm zvonul ca fenomen psihosocial T. Shibutani etc

Subiectul 1. Etape ale dezvoltrii psihologiei sociale ca tiinUrmtoarea etap definit de cercettori ca perioad contemporan debuteaz dup anii 90. Dei sunt continuate temele precedente se amplific interesul pentru cotidianul social afirmndu-se concepii i noiuni noi. Sporete interesul pentru cercetrile interculturale (J. M. Nuttin H. R. Markus S. Kitayama R. E. Nisbeth G. Jahoda etc.) ale comportamentelor consumatorului (B. Mullen C. Johnson E. Rogers etc.) ale identitii de gen (A. H Eagly B. T. Johnson M. Argyle P. M. Robins R. Sesan L. L. Carli S. T. Fiske etc.) minoritilor i marginalilor (G. Ferreol R. Y. Bourhis J. Ph. Leyens R. J. Brown etc.) se afirm orientarea cognitiv trecndu-se de la studiul funciilor i facultilor mintale la cel al proceselor de tratare a informaiei. Psihologia social trece printr-un proces de internaionalizare implicndu-se cercettorii din fostele ri socialiste din Asia America Latin Australia Africa.

Subiectul 2. Preistorie. Reflecii filosofice asupra fenomenului social Perioada antic: cugetrile despre om i societate n opera lui Socrate Platon Aristotel. Ideea grupurilor sociale (Platon): societatea este format din trei clase filosofi gardieni agricultori i meseriai. Clasele dominante instaureaz o comunitate a averilor femeilor i copiilor pentru a putea conduce cu restul societii. Statului ideal este crmuit de un conductor-filosof. Tipurile de guvernare: conducerea oligarhic efectuat de cei bogai, sracii fiind lipsii de a participa la ea; temocraia, n care puterea este deinut de oameni ambiioi i agresivi; conducerea democratic, unde libertatea aparine tuturor; conducerea despotic.

Aristotel a emis ideea despre om ca fiin social. n cartea Politica El considera c exist trei forme ale guvernrii: monarhia aristocraia i republica. Aceste trei tipuri de conducere pot suporta perturbri: monarhia se transform n tiranie, aristocraia n oligarhie, republica n democraie. Conducerea tiranic este aceea, n care activitatea este ndreptat spre aprarea intereselor conductorului. Oligarhia are grij doar de interesele celor avui, democraia i fundamenteaz politica pe aprarea intereselor celor mai srace pturi sociale. Nici ntr-un cadru al unei asemenea conduceri nu se depun eforturi pentru aprarea intereselor ntregului popor. Aristotel consider conducerea un complex de organizri ale conductorilor unui ora sau Polis, care au mputerniciri mari n toate domeniile statului (Politeum).

Ideile lui Platon i Aristotel au fost dezvoltate n evul mediu de ctre filosofii lumii arabe. Dup Farabi, conductorul trebuie s fie filosof, deinnd cunotine despre adevrul raional, bine i mijloacele necesare pentru realizarea adevratei fericiri. n opera lui Ibn Khaldun societatea i relaia ei cu politica se prezint ca tem central. Existena societii determin perpetuarea omenirii, de aceea ea necesit o politic neleapt i raional. Ibn Khaldun menioneaz c societatea la fel precum un organism viu are mai multe faze de dezvoltare n cea de declin fiind exclus cooperarea.

Ideea psihosocial se ntlnete n opera filosofilor din evul mediu. Perpetund gndirea filosofic antic gndirea medieval pune n atenie problemele politicii conducerii influenei sociale. Niccolo Machiavelli a definit esena opiniei publice i capacitatea conducerii de a manipula cu comportamentul oamenilor. Thomas Hobbes a analizat dimensiunile psihosociale ale relaiilor interumane caracterizate de conflict dominaie supunere considernd statul un rezultat al contractului dintre oameni n scopul curmrii contradiciilor i luptelor.

n secolul XVIII gndirea social se completeaz cu refleciile umaniste ale lui Montesquieu i Rousseau. Primul prezint un ir de detalii cu referin la caracterele naiunilor cel de-al doilea cuget despre esena i existena psihosocial a omului.n cea de a doua jumtate a secolului XIX M. Lazarus i H. Steinthal au pus prin studiile lor nceputul cercetrilor etnopsihologice pe care unii dintre cercettori le consider debut al psihologiei sociale.

Subiectul 3. Psihologia popoarelor i psihologia mulimilor: domenii de instituire a studiului psihosocial Pn la momentul cptrii de ctre psihologia social a unui statut de tiin autonom n Europa se remarc dou tendine generale care se afirm ca teorii:cercetarea psihologiei popoarelor avnd nceputul n elaborrile lui M. Lazarus i H. Steinthal i ale succesorului lor W. Wundt;psihologia maselor elaborat de G. Tarde G. Le Bon.Cea de a treia tradiie comportamentul instinctual social (McDougall) este considerat drept fundament al investigaiei psihosociale cu deosebire n Anglia i SUa.

Ideea raportrii studiului psihosocial la cultur s-a conturat nc la nceputul secolului XIX n Germania n lucrrile etnologilor Theodor Waitz i Adolf Bastian. n 1860 Moritz Lazarus i Hajim Stenthal editeaz Revista psihologiei i lingvisticii popoarelor (Zeitschrift fr Vlkerpsychologie und Sprachwissenshcaft) n care sunt dezvoltate ideile despre sufletul supraindividual al poporului aflat n raport cu cel individual. Sufletul poporului se manifest n limb mituri tradiii studierea crora poate oferi informaie despre acesta.

Wilhelm Wundt realizeaz un ir de studii ale psihologiei popoarelor enunnd ideea despre obiectul psihosociologiei sufletul colectiv aflat n raport cu cel individual. Deoarece W. Wundt a considerat psihologia popoarelor un teren amplu al investigaiei experimentale nc n 1863 iniiaz un ir de studii influenate de cercetrile predecesorilor naintnd un alt termen spiritul colectiv pe care-l considera un produs al spiritelor individuale i care odat constituit le influeneaz. Pe lng interesul fa de produsele culturale psihologia popoarelor pune accent pe natura relaiilor dintre individ i societate precum i pe raporturile interumane momente preluate mai trziu nu doar de psihosociologie ci i de antropologie sociologie i alte tiine.

Gabriel Tarde este autorul mai multor studii cu referin la imitaie crei i atribuie rolul n asigurarea raportului dintre generaii i n cadrul acestora. Elaborrile teoretice se refereau i la anumite moduri ale imitaiei unul din care contagiunea mintal a fost analizat de cercettor prin referin la un ir de situaii: de la difuzarea modei vestimentare i a credinelor religioase pn la influena conductorilor asupra maselor.Ideea lui Tarde a fost preluat de ctre Gustave Le Bon care a urmrit fenomenul modificrii comportamentului indivizilor n mulime sub influena contagiunii mintale

Cele mai multe lucrri i atribuie rolul de fondator al psihologiei sociale lui William McDougall autor al crii Introducere n psihologia social (1908) mai ales pentru faptul c anume el a ncercat o descriere a obiectului acestei tiine. Dar McDougall reduce fenomenul vieii sociale la instincte impulsiuni pe care le pune la baza gndirii i aciunilor individuale i colective. Concepia lui McDougall a fost numit instinctual cu toate c ulterior ntr-o urmtoare ediie a lucrrii sale autorul renun la ideea dirijrii totale a aciunilor umane de instinct. n anul publicrii lucrrii lui McDougall la New York apare lucrarea sociologului din SUA Edward A. Ross Psihologie social care fiind puternic influenat de ideile lui G. Tarde trateaz problemele uniformitii sociale manifestate n rezultatul imitaiei i influenei datorate interaciunilor interumane. nceputul secolului XX afirm psihologia social n calitate de tiin autonom.

Subiectul 4. Orientri contemporane, cutri teoretico-metodologice i paradigme ale psihologiei sociale Orientarea biologist afirmat la nceputuri n psihologia social l are ca autor pe W. McDougall care considera c comportamentul uman este general de instincte dintre care cel gregar de convieuire n grupuri se prezint ca un atavism i determin formarea comunitilor umane. Prin analogie sunt determinate asemnri dintre speciile animale i conduitele umane. McDougall nu ine cont de rolul factorului cultural i istoric transpunnd n psihologia social modelele interactive manifestate n lumea animal.

Orientarea culturalisti are geneza n operele etnologilor germani T. Waitz A. Bastian M. Lazarus H. Steinthal care au definit conceptul de suflet supraindividual al poporului manifestat n limb obiceiuri mituri aflat n relaie cu sufletul individual. Sufletul poporului poate fi cunoscut prin studiul culturii. Aceast tez a gsit susinere n opera lui W. Wundt care a oferit termenului spirit colectiv sens propunnd cercetarea acestuia prin analiza sistematic a comportamentelor individuale supuse influenelor culturale. Ideea a fost perpetuat de S. Freud C. Jung R. Benedict, M. Mead, B. Malinowski, a determinat apariia unui ir de coli i teorii cu esen etnopsihologic i transcultural.

Orientarea pragmatist-funcionalFondatori sunt W. James i J. Dewey este popular mai mult n SUA tratnd procesul cunoaterii ca un instrument de adaptare a individului la mediu. Funcionalismul avanseaz principiul subordonrii funcionale necesare a indivizilor n contextul unei structuri sociale concrete. Funcionalitii au meritul elaborrii unor criterii i procedee riguroase de cercetare psihosociologic.

Orientarea behavioristAvnd rspndire n SUA i Europa Occidental teoria behaviorist a aprut ca o critic a introspecionismului pentru ca mai trziu s se afirme n psihologia social avndu-i ca autori pe G. H. Mead (1863-1931) C. H. Coley (1864-1929) prezentnd o reacie mpotriva instinctivismului propus de W. McDougall n explicarea fenomenelor sociale. n psihologia social behaviorismul menioneaz rolul factorilor personali interni n manifestrile comportamentale umane:al structurilor mintale i al imaginii de sine social determinate n activitatea psihic a persoanei (G. H. Mead);al sentimentului de sine (C. H. Coley) sau al comportamentului intern autodiscriptiv ca un produs social posedat de ctre individ (B. F. Skinner).Behaviorismul social studiaz comportamentul social n contextul normelor i al relaiilor sociale al valorilor grupului i al rolurilor pe care le posed fiecare individ comportamentul desemnnd un rezultat al ajustrii la ambiana social iar mecanismele principale nvarea i adaptarea social.

Orientarea dinamico-topologicl are ca autor pe Kurt Lewin (1870-1947) care a adoptat n tratarea fenomenului psihosocial un model dinamic. Cadrul experimental al acestei orientri a fost destul de variat: grupul social i fenomenele intragrupale (R. Lippitt R. White) dinamica grupului (D. Anzieu J. Martin) influena deciziilor grupale asupra schimbrii de atitudini (K. Lewin A. Bavelas) etc. Lucrrile lui K. Lewin au iniiat orientarea interacionist unul din reprezentanii contemporani ai acesteia fiind Tamotsu Shibutani. Interacionismul mai mult dect alte teorii pune accent pe determinismul social al comportamentului uman. I-a avut ca reprezentani pe S. Asch F. Heider L. Festinger Th. Newcomb etc.

Orientarea psihanaliticA transferat ideile psihanalitice n viaa comunitar nsi societatea fiind considerat o for opresiv i frustrant pentru individ. Viaa social n conformitate cu concepia freudian este supus unor legiti psihice care conduc spre manifestri uniforme n conduitele umane fr a fi supuse influenelor culturale. Adepii i chiar adversarii concepiei freudiene i-au adus aportul n dezvoltarea unor teorii care explic anumite fenomene ale cotidianului social. Menionm n acest sens cercetrile incontientului colectiv ca un fond comun universal care determin conduitele sociale ntreprinse de C. Jung cele ale lui K. Horney care a acordat un rol deosebit determinismului cultural ale reprezentanilor colii culturale: B. Malinowski M. Mead A. Kardiner R. Benedict etc.

Orientarea umanisti are ca reprezentani pe A. Maslow C. Rogers J. F.T. Bugental etc. Abraham Maslow considerat fondator al psihologiei umaniste propune o concepie nchegat a motivaiei menionnd rolul valorilor n formarea personalitii. Dezvoltarea psihologic n conformitate cu opinia cercettorului const n aspiraia spre trebuinele supreme conducnd persoana spre autoactualizare. Teoria umanist insist n cultivarea capacitilor umane supreme precum creativitatea autonomia spontaneitatea responsabilitatea.

OrientareModel al omuluiTeorieReprezentaniBeha-vioristOmul mecanic (reactiv)Teoria frustrrii-agresivitiiN. E. Miller J. L. Dollard L. W. Doob O. H. Mowrer R. H. SearsTeoria nvrii socialeA. Bandura Teoria schimbului socialJ. W. Thibaut H. H. KellyTeoria comportamentului planificatI. AjzenTeoria comportamentului social elementarG. C. Homans

OrientareModel al omuluiTeorieReprezentaniCognitivOmul care cunoate (cognitiv)Teoria echilibruluiF. HeiderTeoria atribuirii cauzaleF. HeiderTeoria simetriei n comunicarea interpersonalT. NewcombTeoria comparrii sociale teoria disonanei cognitiveL. FestingerTeoria congrueneiCh. E. Osgood P. H. TannenbaumTeoria formrii impresiei despre o persoan sub impactul trsturilor centraleS. E. AschTeoria alegerii raionaleJ. C. Coleman

PsihanaliticOmul dominat de pulsiuniTeoria dinamic a funcionrii grupurilorW. R. BionTeoria ciclurilor vieiiE. H. EriksonTeoria dezvoltrii grupaleW. G. Bennis H. A. Shepard Teoria tridimensional a comportamentului interpersonalW. SchutzTeoria personalitii autoritarieneT. W. Adorno

InteracionistOmul care comunic (interacioneaz)Teoria euluiG.H. Mead G. Blumer M. H. Kuhn Teoria autoaprecieriiM. H. Kuhn T. S. McPartlandTeoria rol-statusurilor socialeR. Linton T. Parsons R. K. Merton J.Stoetzel A. M. Rocheblave-Spengle J. CazeneuveModelul dramaturgic pentru explicarea prezentrii sineluiE. GoffmanTeoria grupului de referinM. H. Kuhn

Teorii europeneOmul simbolurilorTeoria reprezentrilor socialeS. Moscovici D. Jodelet W. Doise A. PalmonariTeoria identitii socialeH. TajfelTeoria categorizrii socialeH. TajfelTeoria impactului socialB. LataneTeoria minoritilor activeS. Moscovici A. NeculauTeoria schimbrii socialeS. Moscovici A. NeculauTeoria celor cinci stadii n raporturile de dominareD. M. Taylor D. J. McKirnan

Subiectul 4. Dou ci de dezvoltare a psihologiei sociale: paradigma explicrii i paradigma nelegerii La baza paradigmei explicrii cum este numit tratarea fenomenului psihosocial n SUA se afl principiile psihologiei sociale experimentale, determinat de influena psihologiei generale experimentale care a orientat psihologia spre cercetarea de laborator oferindu-se prioritate experimentului negndu-se investigaia teoretic i specificndu-se avantajele studiului inductiv n raport cu cel deductiv. Alegerea psihosociologilor americani a fost determinat n mare msur de etapa prea lung de teoretizare care a dominat psihologia social european pn n anii 30 ai secolului XX. Paradigma nelegerii este caracteristic psihologiei sociale din Europa de Vest. Metodologia acestei paradigme s-a constituit sub influena principiilor tiinei psihosociologice inndu-se cont de filosofia i etica social. Influenat de motenirea tiinific european aflat sub influena studiilor sociologice din prima jumtate a secolului XX psihologia social european s-a orientat spre cercetarea de teren prioritate avnd observaia iar metod de baz a devenit investigaia deductiv.

Elementeale paradigmeiParadigma nelegerii sau psihologia social din SUAParadigma explicrii sau psihologia social european1. tiina de originePsihologia general experimental (orientare spre metodele rigide exacte preluate din matematic fizic etc.)Sociologia (orientare spre metodologia i metodele calitative preluate din lingvistic culturologie etnografie etc.)2. Investigaia socialPrioritate metodei inductive.Prioritate metodei deductive.3. Concepii asupra raportului dintre teorie i cercetare empiric metod de bazCercetarea experimental este condiia de baz a existenei psihologiei sociale metoda de baz experimentul de laborator.Cercetarea sistemic de la analiza teoretic la testarea ipotezelor prin investigaia empiric.

Elementeale paradigmeiParadigma explicrii sau psihologia social din SUAParadigma explicrii sau psihologia social european4. Modele ale individului societii i raportul dintre acesteaFenomenele sociale se prezint ca o sum a comportamentelor atitudinilor influenelor schimbrilor sociale.Societatea este o structur complex determinat de factori interni i externi avnd o istorie i anumite legiti ale dezvoltrii care nu pot gsi analogie n legitile altor sisteme ntlnite n natur sau logic determinate de om.5. Obiectul psihologiei sociale i categoriile fundamentaleExperiena i comportamentul individual raporturile interpersonale.Simbolurile sociale: de la individ i raporturile interpersonale la grup i relaii intergrupale ajungndu-se la cercetarea contextului social i a factorilor care-i determin configuraia coninutul schimbarea etc.6. Obiective de bazIndividul uman ca unitate a analizei influena social sum a influenelor interindividuale.Comportamentele interindividuale relaiile interpersonale i intergrupale contextul social i simbolurile lui.7. Rolul social al psihologului.Comportament de neimplicare detaare de procesul transformrii sociale.Psihologul social trebuie s se manifeste participativ.

Subiectul 5. Problema determinrii obiectului psihologiei sociale S. Moscovici distinge trei aspecte ale cercetrilor pe care le realizeaz actualmente psihologia social: taxonomic diferenial i sistemi.Privit ca o tiin taxonomic psihologia social este preocupat de clasificri i sistematizri cercetnd influena stimulilor sociali asupra proceselor psihice: percepia social atitudinile comunicarea. Obiectul este considerat social pe cnd subiectul rmne indefinit avnd doar o calitate de reacie la stimul. n calitatea sa de difereniere psihologia social se centreaz pe subiect analizndu-l i clasificndu-l dup stiluri cognitive caracterul atitudinilor motivaiei. Asemenea cercetri se orienteaz spre identificarea tipurilor de lideri modurilor de organizare a comunicrii motivaia spre succes etc. Cea de a treia tratare evalueaz fenomenele n cheia unui sistem integru al relaiilor subiectual-obiectuale. Acest punct de vedere realizeaz o lectur a faptelor i relaiilor sociale n care raportul se analizeaz prin prisma a trei termeni: Subiect individual Subiect social Obiect. n cadrul acestui triunghi fiecare latur este determinat de prezena celorlalte dou relaia fiind conceput n mod static ca o simpl co-prezen cum ar fi de exemplu cercetarea fenomenului facilitrii sociale sau dinamic precum o interaciune cum se manifest investigaia influenei sociale.Recunoscnd faptul c psihologia social analizeaz fenomene care sunt simultan psihologice i sociale S. Moscovici vede obligaia cercettorului n investigarea lor n plinul social pentru a aduga o dimensiune obiectiv faptelor subiective.

Discuiile despre obiectul psihologiei sociale cu deosebire dup anii 60 ai secolului XX cnd psihosociologii europeni cheam la implicarea teoriei n rezolvarea problemelor contemporaneitii i abandonarea laboratorului n favoarea cercetrilor de teren au conturat trei orientri n definirea acestuia.Prima avnd genez n psihosociologia european pune accent pe fenomenele de mas orientnd cercetarea teoretic i aplicat spre problemele comunitii: ale grupului maselor organizaiilor opiniei publice formaiunilor sociale.A doua orientare consider c n calitate de obiect al psihologiei sociale servete comportamentul personalitii n relaiile interpersonale n grup comunitate. Alegerea individului n calitate de unitate a analizei este determinat att de influena psihologiei generale ct i de tradiia cercetrii psihosociale americane.Cea de a treia orientare ntrevede obiectul psihologiei sociale n sinteza fenomenelor ce decurg la nivelul individului i cel al societii. Astfel n cadrul problemelor cu coninut psihosocial sunt incluse i psihologia social a personalitii relaiile interumane i comunicarea apartenena social etc.

ntrebri pentru recapitulare1. Care sunt principalele idei emise n perioada preistoric a psihologiei sociale?2. Ce lucrri pot di considerate ca punnd nceput dezvoltrii psihologiei sociale?3. Care au fost reprezentanii i ideile orientrii biologiste n psihologia social?4. Ce idei au fost elaborate de reprezentanii orientrii culturaliste?5. Care a fost aportul orientrii behavioriste n psihologia social?6. Care sunt conceptele naintate de orientarea dinamico-topologic n psihologia social?7. Evaluai rolul orientrii gestaltiste n psihologia social.8. Care a fost aportul psihosocial al orientrii psihanalitice?

11. Care au fost influenele orientrilor filozofice asupra dezvoltrii psihologiei sociale?12. Descriei cadrul teoretico-metodologic al psihologiei sociale contemporane din SUA.13. Ce paradigm tiinific a ales psihosociologia contemporan din Europa? 14. Ce prezint aspectul taxonomic al psihologiei sociale?15. Cum rezolv sarcina diferenierii obiectului psihologia social?16. Ce conine lectura trenar a obiectului psihologiei sociale din perspectiva sistemic?17. Care sunt deosebirile n definiiile obiectului psihologiei sociale date de cercettorii americani i europeni?18. Numii i descriei principalele ramuri ale psihologiei sociale contemporane.

Surse bibliograficeDoise W., Deschamp J.-C., Mugny G. Psihologie social experimental. Ed. Polirom, Iai, 1996.Chelcea, S. Un secol de cercetri psihosociologice. Ed. Polirom, Iai, 2002.Manual de psihologie social. Coord. A. Neculau, Ed. Polirom, Iai, 2003.Moscovici S. Psihologie social sau main de fabricat zei. Ed. Polirom, Iai, 1994.Psihologie social. Coord. A. Neculau, Ed. Polirom, Iai, 1996.Rusnac S. Psihologie social. Note de curs.

**********************************