PROIECTAREA OREI DE DIRIGENIE

Data: 16.10.2013Denumirea instituiei de nvmnt: Liceul Teoretic Gheorghe Asachi.Clasa: a VII-a A.Subiectul: Chiinu - ora natalForma de organizare: Lecia mixt.Tipul leciei: Mixt.Timp alocat: 45 min. Profesor: Burc Zinaida.Obiective operaionale:O1S generalizeze noiunile de patrie, patriotism, patrimoniu cultural etc.; O2S exemplifice prin informaii elocvente noiunea de patrie,patriot, patriotism, patrimoniu;O3S numeasc i s argumenteze valorile materiale i spirituale ale poporului;Strategia didacticMETODE I PROCEDEE: conversaia, demonstraia, jocul didactic, explicaia, munca independent, metoda citate, clustering, foaie de hrtie, coal, lucrul n grup.Bibliografie : 1.nv s fiu. Ghid pentru psihologi colari, dirigini, profesori, Chiinu, 2006.2.Ora de dirigenie n gimnaziu: ndrumri i texte n sprijinul profesorului diriginte/Traian Cosma. - Ed. a 2-a.- Bucureti: Editura didactic i Pedagogic, 2007.3.De vorb cu Pinocchio/Luciana Marginangeli.Editura Arc,2000.4.Curriculum colar, clasele I -IV, Prut Internaional, Chiinu, 2003.

Desfurarea activitii:Etapele lecieiObiective Activitatea profesoruluiActivitatea elevilor

Introducere n activitate Motivarea pentru activitate; Enunarea obiectivelor;Profesorul salut elevii, noteaz elevii abseni de la or, le spune s se pregteasc de lecie.

nainte de aceasta vreau s v uitai i s-mi spunei ce in eu n mn. in n mn o piatr. Am gsit-o n curtea colii i am numit-o Piatra Recunotinei. Ea va trece prin minile voastre i fiecare din voi vei mulumi Domnului pentru un lucru pe care-l avei. Voi ncepe cu mine. M numesc Burc Zinaida. Sunt foarte optimist i-i mulumesc Domnului pentru faptul c mi-a dat posibilitatea s fiu astzi alturi de voi.Deci, s fie prima piatr de temelie n activitatea noastr i s ne fie de bun augur.

Profesorul afieaz pe tabl trei citate pe care fiecare rnd trebuie s le comenteze. Metoda Citate.1.Patria sunt eu, eti tu, e tot ceea ce iubim, tot ceea ce vism, tot ceea ce va fi cnd nu vom mai fi noi. Romain Rolland2.Patria este nelinitea fericit a inimii mele Gr. Vieru3.Patria e locul unde am iubit i am fost iubit. Alecu Russo(Anexa nr.1)

Profesorul recit o poezie.

O ar ,o cas, un graiAtt mi-e de ajuns pentru trai:O ar, o cas, un grai.Dar nu orice ar, frumoas,Ci ara n care-s acas.

O cas-n care s-mi vinDin linitea rii lumin.Un grai-din nscare ales, n ar i-n cas-neles.O ar, o cas, un grai-Att mi-e de-ajuns pentru trai.

V. RomanciucElevii salut profesorul i se pregtesc de lecie.

Elevii in pe rnd piatra n mn i-i mulumesc lui Dumnezeu pentru un lucru anumit.

Elevii citesc citatele afiate la tabl, apoi i aleg cte unul i-l comenteaz.

Elevii ascult recitarea poeziei.

Realizarea activitii/ obiectivelorO1Profesorul anun tema nou i obiectivele sale.,, Chiinu - oraul meu natal i cel mai iubit.

Cum credei de ct timp exist cuvntul patrie?

-Ce este Patria pentru voi?

Pe cine putem considera patrioi?

Cum nelegei noiunea de patriotism?

Ce reprezint patrimoniul cultural al unei ri, ora?

Ce poate fi considerat patrimoniul statului?

Profesorul mparte clasa n grupuri. Fiecare grup trebuie s-i imagineze c reprezint un ghid turistic i trebuie s prezinte oraul natal - Chiinu unui grup de turiti.1. Experi n teatre2. Experi n parcuri3. Experi n lcauri sfinte4. Experi n monumente5. Experi n biblioteci6. Experi n coli

Profesorul mparte clasa n 6 grupe. Fiecare grup pe o coal de hrtie s rspund la ntrebarea:Ce este pentru tine ara, oraul n care trieti?

Afiez o coal pe care este scris: Tot ce m nconjoar face parte din viaa mea (Anexa nr.2)Propun s formuleze cte o judecat pentru pstrarea, perpetuarea patrimoniului cultural i material al rii. (Rspunsurile originale sunt scrie pe coal).Elevii noteaz tema nou i ascult obiectivele ei.

Cuvntul Patrie s-a nscut mult prea trziu, dup distrugerea Turnului Babel. Noiunea de patrie vine de la cuvntul vechi pater care nseamn tat, adic rdcin.

Pentru mine Patria nseamn-prinii mei.

Persoanele care i iubesc patria i lupt pentru aprarea i prosperitatea ei.

Iubirea de ara, de neam este un sentiment de cea mai nalt prob pentru fiecare om. Adevrata dragoste de ar nu se declar prin cuvinte ci se adeverete prin fapte. Patriotismul e aidoma unei psri care-i caut cuib pentru copilaii si, e aidoma unei plpnde frunze care nu vrea s se dezlipeasc de pe copac. Niciodat nu voi prsi faptul c mai am ceva la care in, locul unde s-a sdit visul nceputului meu...acas.

Totalitatea bunurilor care aparin colectivitii i sunt administrate de ctre organele statului; bun public.

coli, biserici, monumente, biblioteci, parcuri, pduri, edificii culturale

Elevii numesc locuri ce alctuiesc patrimoniul oraului Chiinu.

Elevii grupai realizeaz un poster n care rspund la ntrebarea respectiv.

Realizarea feedback-uluiProfesorul mparte clasa n 2 grupuri I-ul grup are rolul de corespondent, care pune ntrebri celuilalt grup cu rol de scriitor.

-Domnule scriitor, cum credei de ce un om trebuie s-i iubeasc patria?-Domnule scriitor, cum considerai, Republica Moldova este un plai deosebit?-Iubite scriitor, a vrea s tiu dac ai colindat toat ara?

Jocul Declar lumii ntregi!n faa clasei (pe un scaun, la un microfon improvizat) elevii pe rnd desprind esenialul din lecia desfurat;Discursul ncepe cu enunul Declar lumii ntregi!Anexa 3

Profesorul le citete o poezie. Rspuns

M-ntrebi ara ce este?

Ascult-al meu rspuns:E doina de pe creste,E codru-n basme-ascuns,Stejaru-n el ce creteCu ulmul i ararii,Un deal, un ru cu petei grnele pe arii;Ceti privind la lun,Zpezi prin vii tcute

Acestea mpreuni nc multe, multeIano urcanuCe este ara? Metoda clustering. Anexa 4

Rspunsuri posibile:-Deoarece este nscut n aceast ar, n ara mamei sale.-Chiar dac e mic, are cu ce se mndri: cu codrii, cu rurile sale, cu cetile i mnstirile.-Nu am reuit, dar scriind versuri despre ea, am senzaia c sunt n orice col al ei.

Rspunsuri posibile:1. Declar lumii ntregi c acel care vede frumosul rii sale, tie cu-adevrat ce este patria!1. Declar lumii ntregi c fiecare din noi trebuie s iubeasc patria!1. Declar lumii ntregi c patria mea e doina, codru-n basme-ascuns!1. Declar lumii ntregi c patria mea e stejarul, ulmul, rul cu pete!Elevii ascult poezia i rspund la ntrebare .

ara pentru mine este ____________________________________________________Patria mea e_________________________________________Fiecare din noi trebuie s___________________________________________________________________________________Doar cel care-i iubete ara___________________________________________________________________________.Patria sunt eu, eti tu, e tot ceea ce iubim, tot ceea ce vism, tot ceea ce va fi cnd nu vom mai fi noi. Romain RollandPatria este nelinitea fericit a inimii meleGr. Vieru Patria e locul unde am iubiti am fost iubit. Alecu Russo

Anexa nr.2

Tot ce m nconjoar face parte din viaa mea.

Tara, oraul natal