Proiectare calendaristic de lung durat

Proiectare calendaristic

de lung durat

Liceul Teoretic GaudeamusProfesor: Doibani TatianaClasa a XI a, istoriea modernProfil umanist/real- 102/68Anul de studii 2010 -2011 Competenele specifice ale disciplinei istoria

1. Inelegerea i utilizarea adecvat a limbajului de specialitate.2. Inelegerea i reprezentarea timpului i a spaiului istoric.

3. Cunoaterea i interpretarea surselor istorice.

4. Determinarea relaiilor de cauzalitate i schimbare in istorie.

5. Aprecierea critic i obiectiv a situaiilor, faptelor i proceselor istorice.

6. Manifestarea atitudinii pozitive fa de impactul evenimentelor istorice asupra dezvoltrii societii.

7. Formarea comportamentelor democratice i a valorilor general-umane.

8. Competena de a pstra i de a aprecia patrimoniul naional i local in context universal.

SubcompeteneUniti de coninut i temeEalonare n timpTehnici de predare nvareObservaii

um. realsptmna

Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elaborarea comunicrilor orale i scrise;

argumentarea interde-pendenei dintre cauzele i efectele evenimentelor din epocamodern;

prezentarea eveni-mentelor istoriei moderne in baza frizelorn cronologice;

* utilizarea hrii in determi-naream schimbrilor teri-toriale din epoca modern;

interpretarea critic a informaiilor obinute din diverse surse istorice;

argumentarea interde-pendenei dintre cauzele i efectele evenimentelor din epoca modern;

analiza comparativ a fenomenelori proceselor istorice din epoca modern;

aprecierea activitii unor

personaliti istorice in raport cu procesele i fenomenele istoriei moderne;

manifestarea interesului

fa de promovarea valorilor

naionale i general-umane.

analiza comparativ a fenomenelor i proceselorIstorice din epoca moderrn;

Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elabo- rarea comunicrilor orale i scrise;

aprecierea activitii unor personaliti istorice in raport cu procesele i feno - menele istoriei moderne; interpretarea critic a informaiilor obinute din diverse surse istorice Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elaborarea comunicrilor orale i scrise;

argumentarea interde-pendenei dintre cauzele i efectele evenimentelor din epoca modern;

aprecierea activitii unor personaliti istorice in raport cu procesele i fenomeneli istoriei moderne;

analiza comparativ a fenomenelor i proceselor istorice din epoca modern;

Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elaborarea comunicrilor orale i scrise interpretarea critic a informaiilor obinute din diverse surse istorice analiza comparativ a fenomenelor i proceselorIstorice din epoca moderrn;

argumentarea interde-pendenei dintre cauzele i efectele evenimentelor din epoca modern;

Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elaborarea comunicrilor orale i scrise Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elabo-rarea comunicrilor orale i scrise;- utilizarea hrii in determi-naream schimbrilor teri-toriale din epoca modern;

prezentarea eveni-mentelor istoriei moderne in baza frizelorn cronologice;

argumentarea interde-pendenei dintre cauzele i efectele evenimentelor din epoca modern;

aprecierea activitii unor personaliti istorice in raport cu procesele i fenomeneli istoriei moderne;

argumentarea interde-pendenei dintre cauzele i efectele evenimentelor din epoca modern; Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elabo- rarea comunicrilor orale i scrise;

Utilizarea adecvat a termenilor istorici in elaborarea comunicrilor orale i scrise;

* manifestarea interesului

fa de promovarea valorilor

naionale i general-umane.

aprecierea activitii unor personaliti istorice in raport cu procesele i feno-meneli istoriei moderne;

ntroducere

Lucrare de evaluare iniial1.Capitalismul o nou faz n deyvoltarea civilizaiei umane

2.Economia occidental n faza preindustrial a capitalismului, capitalismul comercial

3. Dezvoltarea economic a Moldovei, Munteniei i Transilvaniei n epoca preindustrial.

Unitatea tematic 1: Revoluii i structuri politice n epoca modern spaiul European : 14 -9 ore1.Revoluia Englez.

2.Rzboiul de Independen al coloniilor engleze. Constituirea SUA.

3.Revoluia Francez faza ascendent.

4.Faza radical i sfritul Revoluiei Franceze.

5 Frana de la Consulat la Marele Imperiu. 6. Dezvoltarea i cderea imperiului napoleonian.

7.Micri revoluionare n Europa 1815-1848.

8.Revoluia de la 1848-1849 din Europa.

I. Evaluare.

Unitatea tematic IIRevoluii i structuri politice n epoca modern

spaiul romnesc : 9-6 ore

1.Organizarea politic a principatelor ( sec. 17-18).

2.Constituirea societii moderne romneti (prima jumtate a sec.19). Revoluia lui T. Vladimirescu3.Principatele Romne 1822-1848.

4. Revoluia Romn de la de 1848-1849.

5. Basarabia de la autonomie la gbernie ruseasc.

II..Evaluare

Unitatea tematic III Modernizarea statelor n epoca modern (1850-1914) 9 6 ore1.Doctrinele social-politice.

2.Regimurile politice n Europa (liberale i democratice).

3.Rzboiul civil n SUA.4.Activitatea reformatoare a lui Alexandru Ioa Cuza.

5.Reformele burgheze din Basarabia n anii 60-70 ai sec. XIX.

III. Evaluare.

Unitatea tematic IV Formarea naiunilor i a statelor naionale n Europa.

10 7 ore1.Naiune i naionalism n epoca modern.

2.Unificarea Italiei3..Unificarea Germaniei.

4.Unificarea Principatelor Romne.

5. Micarea naional a romnilor din Transilvania i Bucovina.

6.Micarea naional n Basarabia la mijlocul sec.19 nceputul sec, 20 - Marea unire de la 1918IV. Evaluare.

Unitatea tematic V Viaa social- economic n epoca modern. 17- 11 ore1.Economia capitalist n faza industrial a capitalismului: revoluia agrar i cea industrial;

liberul schimb.

2.Progresele modernizrii economice.

3.Modernizarea economic a Romniei (1859-1914)

4.Economia Basarabiei 1812-1914.

5.Evoluia relaiilor sociale n epoca modern .

6. Modul de via la ora i sat.

7.Evoluia social a Moldovei, Munteniei i Transilvaniei n sec 17-18.

8 Societatea romneasc n perioada industrial (1850-1914)

9. Evoluia relaiilor sociale n Basarabia.

10. Politiica social a Imperiului Rus n Basaranbiei(efectele politicii de colonizare a inutului)11.Lecie de sintezV EvaluareUnitatea tematic VI Relaiile internaionale n epoca modern. Sistemul colonial17- 12 ore1. Diplomaia european de la raiune de stat la echilibru european.

2.Moldova, Muntenia i Transilvania n raporturile politice internaionale(sec17-18).

3.Rivalitile ruso-austro-otomane i consecinele lor pentru principate.(sec.18-nc.sec194.Rzboiul ruso-otoman din 1806-1812.

5 Rivalitatea marilor puteri 1850-1914.

6. Obinerea independenei Romniei.

7 Politica extern a Romniei 1878-1914.

8. Prpoblema Oriental

9. Primul rzboi Mondial.

10. Romnia n primul Rzboi MondialVI.Evaluare

Unitatea tematic VII

Sistemul colonial mondial5-4 ore

1.Sistemul colonial mondial (secolele XVII-XVIII)

2. Evoluia sistemului colonial (sec. XIX- nceputul sec.XX.)

3. Situaia Basarabiei n cadrul mperiului Rus

VII.Evaluare

Unitatea tematicVIII Civilizaie i cultur n epoca modern

1.Evoluia culturii n epoca modern.

2. Educaia i gndirea critic n epoca modern.3. Stilurile artistice: baroc i clasicizm.

4.Evoluia culturii Moldovei. Munteniei i Transilvaniei(sec. XVII-XVIII).

5.Civilizaie i cultur romneasc (sec.XIX- nceputul sec XX)

6. Cultura n Basarabia.

VIII.Evaluare

Generalizarea cursului

Total 101/68 ore

1 11 1

1

2 11 11 12 12 11 11 12 11 1

2 12 11 12 11 12 12 11 11 12 11 12 11 12 12 11 11 12 11 12 11 11 1

2 12 11 11 12 11 12 11 11 112 12 11 12 12 11 12 11 11 12 12 11 12 11 12 11 11 12 11 12 11 12 11 11 12 1

1 1 11

223

3445566778899101011111212 13131414151516161717181819192020212121

222223232424252526262727282829293030 3131 3232

33333434Discuie

Asalt de idei

Tast cu itemi

PrelegereaDiscuie dirijat

Lucrul cu vocabularulCaracteristica

Analiza documentului

Caietul cu notie

Tabelull analytic

Problematizarea

Studiu de caz

Studiu de caz

Povestirea

Explicaia

Algoritmul

Lucrul cu harta Constructia friyei cronologiceProblematizarea

Analiza documentului

Cercetarea

Discuii dirijate

Caietul cu notie

Schema logic

Analiza documentului

Argumentarea

Lucrul cu harta

Friza cronoligic

Problematizarea

Caracteristiuca

Cercetarea

Descrierea

Argumentarea

Test cu itemiCercetarea

Lucrul cu harta

Lucrul cu documentul

Lectur Ghidat

Algoritmul

Caietul cu notie

Studiu de caz

Schema logic

Algoritmul

Discuia

Problematizarea

Analiza documentului

Algoritmul

Studiu de caz

Caietul cu notie

Chestionarul

Prelegerea

Tabelul analytic

Comparaia

Schema logic

Descrierea

Problematizarea

Caitul ciu notie

Argumentarea

Studiu de caz

Tabelul analytic

Analiza documentul

Lucrare scris

Miniprelegerea

Explicaia

Discuia

Schema logic

Algoritmul

Lucrul individual

Argumentarea

Tabelul cronologic

Problematizarea

Algoritmul

Caietul cu notie

Cercetarea

Studiu de caz

Schema logic

Lucrul individual

Problematizarea

Lucrare scrisCaracteristica

Algoritmul

Discuia

Argumentarea

Caietul cu notie

Tabelul analitiic

Studiu de caz

Cercetarea

Analiza documentului

Descrierea

Problematizarea

Discuie dirijat

Studiu de caz

Cracteristica

Prelegerea

Lucrul cu documentul

Algoritmul

Argumentarea

Problematizarea

Analiza diagramei

Lucrul cu domentul

Comentariul

Studiu de caz

Problematizarea

Caracteristica

Schema logic

Studiu de caz

Tbelul analitic

Test cu itemiPrelegerea

Explicaia

Discuia

Problematizarea

Cercetarea

Analiza documentului

Descrierea

Algoritmul

Problematizarea

Lucrul cu harta

Analiza documentului

Argumentarea

Studiu de caz

Problematizarea

Analiza documentului

Tabelul chronologic

Construcia diagramei evenimentelor

Explicaia

Algoritmul

Problematizarea

Studiu de caz

Descrierea

Problematizarea

Analiza diagramei

ExplicaiaProblematizarea

Test cu itemi

Cercetarea

Discuia

Caietul cu notie

Problematizarea

Studiu de caz

ChestionarulCercetarea

Discuia euristic

Lectura ghidat

Caracteristica

Caietul cu notieJocul didactic

Comentariul

Rferatul

Lectura explicativ

Studiu de caz

Povestirea

Referatul

ChestionarulDiscuia