Prevenirea violentei prin metode de educatie nonformala

Teatru FORUM – violenţa în discuţie

Prof. Alina Balus

1- 29 februarie 2012

Colegiul Tehnic GHEORGHE CARTIANU – Piatra Neamţ2012

Proiectul Teatru FORUM – violenţa în discuţie

Promotorul proiectului: Florin Pandichi – elev, clasa a XII-a H şi mediator de conflicte

Coordonatorul proiectului: Elena Andonescu – psiholog şcolar, Alina Baluş – profesor coordonator de proiect şi Florin Pandichi – elev, clasa a XII-a H şi mediator de conflicte.

Echipa de lucru: Clubul EUROFAN, clasa a X-a E

Primi beneficiari:clasele a X-a A, E, C, profesori - COLEGIUL TEHNIC “Gheorghe CARTIANU” Piatra- Neamţ

Descrierea proiectului: Realizarea unui scenariu deschis, interactiv, având drept subiect violenţa în clasă şi în familie şi prezentarea scenică în faţa unui public, cu posibilitatea de a opera intervenţii, schimbări de situaţie, propuneri de atitudine sau joc de rol.

Locul de desfăşurare: COLEGIUL TEHNIC “Gheorghe CARTIANU” Piatra-Neamţ, în sala clasei a X-a E, în sala de festivităţi

Data/perioada proiectului:

1 - 29 februarie 2012 (cu posibilitatea extinderii în spaţiul şcolar)

Argument: Florin Pandichi a decis că experienţa practicării tipului de teatru FORUM poate fi diseminată în cadrul orelor de COS nu doar prin expunerea principiilor, desfăşurării şi rezultatelor unui astfel de demers, ci mai ales prin punerea în scenă a unui astfel de spectacol-mesaj cu spectactori-actori. Alegând drept subiect de scenariu violenţa în clasă şi în familie, el a devenit moderatorul unei eveniment teatral de tip forum în două etape: antrenamentul şi confruntarea cu publicul (elevi şi profesori). Activităţile proiectului au fost prezentate în cadrul atelierelor programului POSDRU profesorilor diriginţi cu dificultăţi în a aborda credibil tematica violenţei în şcoală. Un mesaj transmis de tineri către tineri va fi cu siguranţă mai bine perceput şi apropriat.

Etapele şi activităţile proiectului:Etapa I: planificare, consultarea clasei de elevi implicaţi, explicarea demersului şi implicaţiilor saleEtapa II: realizarea scenariului iniţial, simulareEtapa III: prezentarea scenariului jucat în faţa publicului-actorEtapa IV: prezentarea unui clip cu imagini ale activităţilor şi declaraţii ale participanţilor (membri ai echipei de proiect şi beneficiari)

Obiectivele proiectului:• Stimularea iniţiativei de exprimare a opiniei prin joc de rol, • Dezvoltarea capacităţii de relaţionare în echipă în cadrul unor activităţi cu caracter

voluntar, • Lărgirea orizontului de valorizare a principiilor morale şi conştientizarea riscurilor

violenţei;• Valorificarea rezultatelor proiectului în programul orelor de COS.

Resurse umane: elevi, profesori

Resurse materiale: un aparat digital

Mediatizare: se va face o diseminare în cadrul programului POSDRU, a consiliului profesoral, a cercurilor consilierilor educativi

Evaluarea proiectului: rezultatele vor fi analizate în urma diseminărilor, dar mai ales a aplicărilor lui la clase

Întocmit de

prof. Alina Baluş