Proiect educativ local SNAC“Toţi copiii au drepturi egale”

„Toate fiinţele umane sunt născute libere şi egale, în demnitate şi drepturi.” (Declaraţia Universală a Drepturilor Omului, 1948)

Domeniul: civic

Tipul de educaţie în care se încadrează: educaţie pentru dezvoltare comunitară -

voluntariat

Tipul de proiect: local

Coordonator:Munteanu Mirela

Grădiniţa cu program prelungit nr.53 Oradea, prin acest proiect îşi propune să lărgească

sfera de cunoaştere umană, copiii să trăiască în relaţie de prietenie cu cei singuri, să-şi dezvolte

stări afective pozitive, să cunoască aspecte ale vieţii unor persoane cu deficienţe, bolnave sau

abandonate, să stabilim o punte de legătură între cele două medii diferite.

Ajutorarea şi protejarea copiilor este o problemă care trebuie să intereseze pe toată

lumea pentru a duce un zâmbet pe feţele acelor copii defavorizaţi pe, să le deschidem uşa

continuu, nu numai cu ocazia unor sărbători, să le aducem un strop de bucurie prin cântecele,

poeziile şi dansurile şi activităţile noastre .

Vrem sa dăruim prin puritatea şi inocenţa copilăriei, caracteristice copiilor

preşcolari, lumină şi speranţă acestor persoane cu care soarta nu a fost foarte generoasă.

Grădiniţa noastră doreşte modelarea sufletelor, sentimentelor de dragoste, prietenie,

afecţiune faţă de cei aflaţi în suferinţă.

Orice copil trebuie considerat ca fiind o persoană care învaţă într-un anumit ritm, stil

şi deci poate avea nevoie de un sprijin diferit. Nu trebuie să uităm că toţi copiii au drepturi egale.

Activităţile noastre se vor încadra astfel încât se va putea depăşi distanţa care separă copiii noştri

faţă de copiii defavorizaţi..

Scop:Dezvoltarea comportamentului de socializare al copiilor din centru de plasament din

structura direcţiei,încurajând copiii voluntari din grupa mijlocie “A” din cadrul grădiniţei, de a

se dedica activităţilor desfăşurate .

Proiectul “TOŢI COPIII AU DREPTURI EGALE”are ca obiect acţiuni umanitare în

folosul grupurilor de copii instituţionalizaţi.

Pentru realizarea acestui obiectiv se au în vedere de următoarele direcţii

fundamentale:

acordarea de şanse egale în educaţie, tuturor copiilor de vârstă preşcolară şi şcolară,

indiferent de posibilitatea lor de învăţare, de participare, de dezvoltare;

crearea condiţiilor optime de dezvoltare fizică, intelectuală, psihică,

comportamentală, atitudinală a copiilor deficienţi în comunitate prin asistenţă

psihopedagogică de specialitate în şcoala publică, asistenţă psihopedagogică de

specialitate în familie, servicii sociale specializate acordate copilului, dar mai ales

familiei din partea autorităţilor legale.

Activităţi desfăşurate:

,,Să facem cunoştinţă”-Voluntari/beneficiari

,,Vine Moş Crăciun?”

“Cartea comoara tuturor”

,,Mărţişoare, mărţişoare…”

,,Primavara bine ai venit!!”

,,Din sufletul nostru, pentru sufletul vostru”

,,Natura-izvor de sănătate”

,,Copil ca tine sunt şi eu”

Rezumatul proiectului:

activităţi de socializare a copiilor din centru de plasament

activităţi de integrare a copiilor din centre de plasament în societate

realizarea în comun a unor produse utile

colectarea de fonduri şi sponsorizări pentru completarea nevoilor materiale a acestor copii

jocuri , excursii, expoziţii, vizionări de spectacole