proiect cercetare psihologie evolutionist a - consgen

Upload: stefan-traian-grozescu

Post on 06-Apr-2018

223 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/3/2019 Proiect Cercetare Psihologie Evolutionist A - ConsGen

    1/4

    Motto: Matei 18, 1-7

    1 n clipa aceea, ucenicii s-au apropiat de Isus i L-au ntrebat: Cine este mai mare

    n mpria cerurilor?Marcu 9.33;Luca 9.46;Luca 22.24;

    2 Isus a chemat la El un copila, l-a pus n mijlocul lor

    3 i le-a zis: Adevrat v spun c, dac nu v vei ntoarce la Dumnezeu i nu v vei

    face ca nite copilai, cu niciun chip nu vei intra n mpria cerurilor. Ps 131.2;

    Mat 19.14; Marc 10.14;Luc 18.16; 1Cor 14.20; 1Pet 2.2;

    4 De aceea, oricine se va smeri ca acest copila va fi cel mai mare n mpria

    cerurilor. Mat 20.27; Mat 23.11;

    5 i oricine va primi un copila ca acesta n Numele Meu M primete pe Mine.Mat

    10.42;Luc 9.48;

    6Dar pentru oricine va face s pctuiasc pe unul din aceti micui, care cred n

    Mine, ar fi mai de folos s i se atrne de gt o piatr mare de moar i s fie necat

    n adncul mrii. Marc 9.42;Luc 17.1-2;

    7Vai de lume, din pricina prilejurilor de pctuire! Fiindc nu se poate s nu vin

    prilejuri de pctuire; dar vai de omul acela prin care vine prilejul de pctuire!

    Titlu: Evaluarea cogniiilor i comportamentelor ce

    definesc altruismul la subiecii cu sindrom

    Williams, din perspectiv evoluionist

    Titlul 2: Sindromul Williams adaptare sau boal?

    INTRODUCERE

    Sindromul Williams este una din bolile genetice, dei rar, cu notorietate

    n lumea medical. Avnd un facies particular (faa zmbitoare sau de

    clown), pacienii/subiecii manifest, pe lng probleme medicale certe

    http://biblia.resursecrestine.ro/marcu/9#verset-33http://biblia.resursecrestine.ro/marcu/9#verset-33http://biblia.resursecrestine.ro/luca/9#verset-46http://biblia.resursecrestine.ro/luca/22#verset-24http://biblia.resursecrestine.ro/psalmii/131#verset-2http://biblia.resursecrestine.ro/matei/19#verset-14http://biblia.resursecrestine.ro/marcu/10#verset-14http://biblia.resursecrestine.ro/luca/18#verset-16http://biblia.resursecrestine.ro/1-corinteni/14#verset-20http://biblia.resursecrestine.ro/1-petru/2#verset-2http://biblia.resursecrestine.ro/matei/20#verset-27http://biblia.resursecrestine.ro/matei/23#verset-11http://biblia.resursecrestine.ro/matei/10#verset-42http://biblia.resursecrestine.ro/matei/10#verset-42http://biblia.resursecrestine.ro/matei/10#verset-42http://biblia.resursecrestine.ro/luca/9#verset-48http://biblia.resursecrestine.ro/marcu/9#verset-42http://biblia.resursecrestine.ro/luca/17#verset-1http://biblia.resursecrestine.ro/luca/9#verset-46http://biblia.resursecrestine.ro/luca/22#verset-24http://biblia.resursecrestine.ro/psalmii/131#verset-2http://biblia.resursecrestine.ro/matei/19#verset-14http://biblia.resursecrestine.ro/marcu/10#verset-14http://biblia.resursecrestine.ro/luca/18#verset-16http://biblia.resursecrestine.ro/1-corinteni/14#verset-20http://biblia.resursecrestine.ro/1-petru/2#verset-2http://biblia.resursecrestine.ro/matei/20#verset-27http://biblia.resursecrestine.ro/matei/23#verset-11http://biblia.resursecrestine.ro/matei/10#verset-42http://biblia.resursecrestine.ro/matei/10#verset-42http://biblia.resursecrestine.ro/luca/9#verset-48http://biblia.resursecrestine.ro/marcu/9#verset-42http://biblia.resursecrestine.ro/luca/17#verset-1http://biblia.resursecrestine.ro/marcu/9#verset-33
  • 8/3/2019 Proiect Cercetare Psihologie Evolutionist A - ConsGen

    2/4

    multisistemice, i un tip particular de comportament (cu retard mintal

    variabil), de oameni prietenoi i ncreztori, cu probleme n a

    dezvolta iniiative proprii - dei rspund foarte bine la comenzi verbale

    (asculttori), aspecte ce intrig/ridic semne de ntrebare. Dinperspectiv evoluionist, aa cum studii anterioare au demonstrat, de

    pild, c Fibroza Chistic este att boal ct i adaptare (protejnd i

    selectnd subieci din largi populaii, n arealuri geografice extinse, de

    epidemii diareice severe cum ar fi holera, n Evul Mediu sau chiar acum

    100-200,000 ani), se pune problema (momentan pur dizertativ, ns

    cercetri ulterioare, multidisciplinare, vor putea confirma sau infirma

    ipoteza) dac nu cumva i aceasta a reprezentat, la un moment dat, i

    nc mai reprezint (multe cazuri fiind de novo) i o adaptare, n special

    la mediul psiho-social poluat (n sensul de imoral, sau cel puin amoral;

    plus suprancrcat cu ageni stressori) n care trim. Asemenea ADHD

    i/sau tulburrilor de spectru autist, i aceasta pare o reacie (cu o

    important component epigenetic, ce urmeaz a fi desluit sau mcar

    investigat) adaptativ, ns nu a individului (pentru care viaa este

    dur, relativ) ci a speciei (Homo Sapiens Sapiens).

    Putem presupune, din start, iar studii tiinifice multiple au demonstrat

    acest aspect pentru numeroase specii (mai ales cele care comport

    metamorfoze n ciclul lor de via), c acelai genom (caracteristic, i

    unic 99.9%, per specie) se transcrie i traduce esenialmente diferit i

    sub aciunea factorilor de mediu, n diferite momente ale ciclului vieii

    individului (ciclic este la nivel de specie, de unde i denumirea). Este ceea

    ce noi numim Epigenetic, pornind de la asumpia (n mare msurconfirmat de studiile actuale) c toate, dar absolut toate bolile sunt cu

    determinism genetic (n mai mic sau mai mare msur, doar procentul

    difer). Genomul(ADN)-transcriptomul(ARN)-proteomul nu ar fi altceva

    dect mecanismul intim prin care noi existm/funcionm, n aceast

    lume, sub aciunea factorilor de mediu care (aici este partea frumoas a

    problemei) sunt capabili s modifice (i chiar o fac, n fiecare clip a

    existenei noastre), nsi structura ADN - att secvena primar,impropriu numit cod genetic primar, ct mai ales codul genetic

  • 8/3/2019 Proiect Cercetare Psihologie Evolutionist A - ConsGen

    3/4

    secundar, al expresivitii genice i al interaciunilor complexe intra- i

    inter-genice).

    Prezenta tem de cercetare vine s completeze alte lucrri, mult mai

    laborioase / mai riguros elaborate, cu un background mai solid i pe teme

    mai concrete, n spijinul asumpiei de mai sus.

    ABSTRACT

    Prezentul studiu are ca obiectiv evaluarea cognitiv-comportamental a

    pacienilor cunoscui cu sindrom Williams, n marea lor majoritate copii

    (din cauza subdiagnosticrii / disponibilitii recente a testrilor i a

    formelor subclinice, n fapt ne-recunoscute / ne-ncadrate medical,

    numrul lor, din evidene, este 24, n Romnia; dei estimm c el va

    crete, n paralel cu proporia de aduli), coroborat cu explorarea (n

    cadrul terapiei prin joc dar i prin alte metode/testri specifice copiilor)

    pattern-urilor ancestrale de fug de ageni stressori, precum i de

    dezvoltare a altruismului intra- i inter-individual (utiliznd concepte i

    scale ale lui David Buss, unul din ntemeietorii psihologiei evoluioniste).

    Studiul este prospectiv, va comporta mai multe etape i se va desfura

    pe o durat de 3-5 ani, pentru a putea analiza n dinamic variabilele

    dependente.

    SUBIECII

    Subiecii vor fi reprezentai de toi pacienii diagnosticai cu sindrom

    Williams (prin testare genetic) i care ntrunesc simultan condiiile:

    1. Sunt n evidenele Ministerului Sntii (Comisiei de Boli Rare), ori

    (izolat) ale spitalelor de pediatrie Alfred Rusescu (IOMC) din

    Bucureti singurul care dispune de laborator, de stat, pentru

    testarea genetic, respectiv spitalului Alexandru Obregia secia

    Neurologie Pediatric unde n general ajung (se prezint din

    iniiativa tutorilor, sau sunt ndrumai de alte spitale) pentru un

  • 8/3/2019 Proiect Cercetare Psihologie Evolutionist A - ConsGen

    4/4

    diagnostic, clinic i paraclinic sau ale Fundaiei/Asociaiei pentru

    Sindrom Williams (date contact http://www.williams-syndrome.ro)

    2. Aparintorii lor doresc / sunt de acord cu participarea n cadrul

    acestui studiu, urmnd a semna i un consimmnt informat n

    acest scop. Ei vor putea asista la toate testrile efectuate, vor avea

    dreptul s se retrag oricnd din studiu, vor avea o seciune

    dedicat (se impune includerea, ca un capitol separat, cel puin a

    unui aparintor/tutore n studiu, pentru fiecare pacient, care s

    poat relata aspecte legate de istoricul bolii). Ei vor primi rezultatele

    testrilor i ale studiului, dac le vor dori, n momentul n care

    acestea devin disponibile.

    3. Sunt fizic, socio-economic i cultural-educaional capabili s

    participe la activitile oferite la Centrul de Zi (DayCare Centre) al

    Fundaiei Williams din Bucureti (n fapt Pipera-Tunari), locul de

    desfurare a studiului, n condiiile n care resursele financiare

    disponibile pentru acest studiu (i implicit de suport material oferit

    celor implicai) sunt, pn la o schimbare, limitant-prohibitive.

    Studiul se bazeaza pe o participare voluntar / benevol / non-profit

    a tuturor celor implicai, att de partea pacienilor i a

    prinilor/tutorilor, ct i a personalului format din psihologi, medici,

    asisteni sociali etc.

    DESIGNUL STUDIULUI

    MATERIALE I METODE aici am nevoie de ajutor

    INTERPRETAREA DATELOR

    DISCUII I CONCLUZII

    http://www.williams-syndrome.ro/http://www.williams-syndrome.ro/