programa limba si literatura romana clasa avi-a

8/15/2019 Programa Limba Si Literatura Romana Clasa AVI-A

1/9


2/9

- acti,it./i 0e 0elimitare 4ntre in2orma/iile esen/iale 6i cele 0e 0etaliu 4n 0i,erse mesa1e orale9sesi+area in2orma/iilor noi 0intr-un te3t ascultat- e3erci/ii 0e corelare a in2orma/iilor rece tate 0in 0i,erse surse

)*: s. sesi+e+e sensul unit./ilor le3icale noi 4n 2unc/ie 0e conte3t- e3erci/ii 0e rece tare corect. a structurii 2onematice a unui cu,5nt9 i0enti2icarea 2ormelor le3icale corecte; incorecte9 e3erci/ii 0e rece tare au0iti,. a cu,intelor noi 4n te3te literare 6inonliterare9 integrarea cu,intelor noi 4n serii sinonimice 6i antonimice9 stabilirea sensuluiunui cu,5nt necunoscut rin a el la conte3t9 sesi+area sensului omonimelor9 i0enti2icareaarmor2ologice 6i sintactice? corecte sau incorecte4n 2lu3ul enun/urilor orale)*@ s. mani2este interes entru mesa1ul ascultat 6i entru artenerii 0e 0iscu/ie- e3erci/ii 0e urm.rire a unor 0ialoguri7 0e artici are la reali+area lor 6i 0e 2ormare;e3ersare aunui com ortament comunicati, a0ec,at- acti,it./i 0e concentrare a aten/iei e elementele im ortante ale te3tului oral 0e ti narati,7

0escri ti, 6i in2ormati,:* $e+,oltarea ca acit./ii 0e e3 rimare oral.La s25r6itul clasei a VI-a7 ele,ul ,a 2i ca abil8

:*) s. reali+e+e 4nl.n/uirea clar. 6i corect. a i0eilor 4ntr-un monolog >narati,7 0escri ti,7in2ormati,?Pe arcursul clasei a VI-a7 se recoman0. urm.toarele acti,it./i8

- e3erci/ii orale 0e reali+are a unui lan sim lu 6i 0e 0e+,oltare a acestuia rin a0.ugareai0eilor secun0are9 e3erci/ii 0e trans2er comunicati, 0ins re lanul 0e+,oltat s re re+umat9re+umarea oral. a unui te3t 0at9 alc.tuirea unor te3te orale narati,e7 0escri ti,e 6iin2ormati,e:*: s. utili+e+e rela/iile 0e sinonimie7 0e antonimie7 0e omonimie 4norgani+area mesa1ului oral- e3erci/ii 0e 0eterminare a sensurilor unor cu,inte 6i 0e e3 licare a semni2ica/iei acestora 4nconte3te 0i2erite9 e3erci/ii 0e utili+are7 4n conte3te 0i,erse7 a ac


3/9

:*= s. utili+e+e categoriile gramaticale 4n,./ate7 4n 0i,erse ti uri 0e ro o+i/ii- e3erci/ii 0e construire corect. a ro o+i/iilor sim le 6i 0e+,oltate9 construirea unor 2ra+e rinutili+area corect. a coor0on.rii 6i a subor0on.rii9 2olosirea corect.7 4ntr-un conte3t 0at7 acategoriilor gramaticale s eci2ice .r/ilor 0e ,orbire 2le3ibile:*@ s.-6i a0a te+e ,orbirea la situa/ia concret. 0e 0ialog sau 0e monolog- 1ocuri 0e rol cu 2olosirea 0ialogului e 0i,erse teme 0e interes7 urm.rin0 mo0alit./i 0ea0a tare la interlocutor - e3erci/ii 0e alc.tuire a mologului oral >te3te narati,e7 0escri ti,e7in2ormati,e?- e3erci/ii 0e ronun/are 2luent. a unor sec,en/e semni2icati,e ale mesa1ului oral7 0e reglare atonului7 a intona/iei7 4n 2unc/ie 0e starea 0e s irit >bucurie7 sur ri+.7 su .rare?9 e3erci/ii 0ecomunicare oral. cu sco 0eclarat 0e in2ormare7 0e luare 0e atitu0ine7 0e o inie9 e3erci/ii 0esus/inere a unei con,ersa/ii im use sau ro use9 2ormularea unor ro uneri7 re+entareaunor im resii7 e3 rimarea acor0ului sau a 0e+acor0ului 4n 2a/a unui au0itoriu cunoscut9e3erci/ii 0e ini/iere7 0e men/inere 6i 0e 4nc


4/9

- e3erci/ii 0e i0enti2icare a caracteristicilor o erelor e ice >4n ro+. sau ,ersuri?8 nara/iunea la ersoana a III-a 6i la ersoana I7 subiectul o erei literare7 momentele subiectului7 tim ul 6is a/iul 4n nara/iune7 autor7 narator7 ersona19 e3erci/ii 0e sesi+are a rolului 0ialogului 6i al0escrierii 4ntr-o nara/iune9 sesi+area rolului 0escrierii 4n reali+area ortretului 6i a tabloului9obser,area rolului 0ialogului 4n caracteri+area ersona1elor9 i0enti2icarea 6i comentarearolului 2igurilor 0e stil 4n,./ate 4n 0i2erite te3te9 i0enti2icarea ti urilor 0e rim. 4n catren>monorima7 rima 4m erec rin com ara/ie cumo0ul 0e re2lectare a realit./ii 4n te3tul literar?=*= s. sesi+e+e ,aloarea e3 resi,. a unit./ilor le3icale 4n te3tele citite- e3erci/ii 0e i0enti2icare a unor e3 resii 6i a unor cu,inte noi 4ntr-un te3t citit9 2olosirea0ic/ionarelor entru c.utarea cu,intelor noi9 e3erci/ii 0e e,i0en/iere a rolului sinonimiei7 alantonimiei 6i al omonimiei 4ntr-un te3t 0at9 recunoa6terea sensurilor cu,intelor 4n conte3te0i2erite 6i e,aluarea e3 resi,it./ii 2ormelor ar


5/9

@*: s. utili+e+e un le3ic 0i,ersi2icat7 recurg5n0 la categoriile semantice stu0iate 6i lami1loacele 0e 4mbog./ire a ,ocabularului- e3erci/ii 0e ,alori2icare a osibilit./ilor 0e e3 rimare nuan/at. o2erite 0e utili+areasinonimelor7 a antonimelor 6i a omonimelor a0ec,ate 4n conte3te 0ate9- 1ocuri 0e 2ormare a unor cu,inte cu su2i3e 6i re2i3e7 ornin0 0e la r.0.cina cu,5ntului@*= s. 4nl.n/uie corect 2ra+ele 4n te3tul re0actat7 utili+5n0 corect semnele ortogra2ice 6i 0e unctua/ie- utili+area corect.7 4n ro o+i/ie 6i 4n 2ra+.7 a semnelor 0e unctua/ie > unctul7 ,irgula7 unctul 6i ,irgula7 linia 0e 0ialog7 linia 0e au+.? 6i a semnelor ortogra2ice >cratima7 unctul?- e3erci/ii 0e a licare a to icii normale 4n ro o+i/ie 6i 4n 2ra+.9 e3erci/ii 0e ortogra2iere a0i2tongilor7 a tri2tongilor 6i a ,ocalelor 4n


6/9

#e ,or selecta D- te3te literare 0e ba+.7 0estinate stu0iului a ro2un0at* (ntre acestea ,or 2iincluse 4n mo0 obligatoriu 6i 2ragmente 0in o erele scriitorilor clasici ai literaturii rom5ne* Ele ot 2i 4nso/ite 0e scurte te3te au3iliare >literare sau nonliterare7 inclusi, contem orane?* #esugerea+. ca te3tul 0e ba+. s. nu 0e .6easc.7 0e regul.7 0ou. agini* $in te3tele mai lungi ot2i o2erite 2ragmente semni2icati,e7 lectura integral. urm5n0 a constitui obiect al lecturii ersonale a ele,ilor* Autorii 0e manuale 6i ro2esorii au libertatea s. aleag. te3te-su ort 4nm.sur. s. e,i0en/ie+e no/iunile cu rinse la unctele )*:*) F )*:*= 6i )*=*) F )*=*:* Aceste te3tetrebuie s. res ecte urm.toarele criterii8 ,aloric-estetic72ormati,7 a0ec,are la ,5rsta ele,ilor*:* Practica ra/ional. 6i 2unc/ional. a limbii:*)* Comunicarea oral.:*)*)* #tructurarea te3tului oralOr0onarea i0eilor 4n comunicare >actuali+are?*:*)*:* Te3tul 0ialogat 6i cel monologat*Organi+area re licilor 4ntr-un 0ialog com le3* A0a tarea la interlocutor*

Mo0alit./i 0e conectare a elementelor non,erbale la cele ,erbale*∗Monologul8 te3t narati,7 te3t 0escri ti,7 te3t in2ormati,* Re+umatul oral >actuali+are?*

#e recoman0. ca ele,ii s. oat. reali+a urm.toarele acte 0e ,orbire8- i0enti2icarea sau 0i2eren/ierea unui obiect 0e altul ori a unei ersoane 0e alta9

- sus/inerea unui sca unui loc?9- re+entarea unei ac/iuni com le3e*:*:* Comunicarea scris.

:*:*)* Procesul scrieriiOrgani+area unui te3t 4n 2unc/ie 0e 0estina/ie >scrisoarea7 anun/ul?*#emnele 0e unctua/ie8 unctul 6i ,irgula7 linia 0e 0ialog 6i linia 0e au+.* #emneleortogra2ice8 cratima7 unctul ca semn ortogra2ic*:*:*:* Conte3tele 0e reali+areRelatarea* O2erirea 0e in2orma/ii ri,in0 0i,erse as ecte ale realit./ii 4ncon1ur.toare*Moti,area unei o inii ri,itoare la te3tele stu0iate sau la 2a te; ersoane 0in realitate*

$escrierea 0e ti tablou7 0e ti ortret* Po,estirea*Re+umatul* A recieri ersonale re2eritoare la te3tele e ice 6i lirice stu0iate*


7/9

=* Elemente 0e construc/ie a comunic.rii(n toate clasele gimna+iului7 mo0alitatea tra0i/ional. sau 0e alt. natur.7 0e or0onare7 0ecombinare 6i 0e tratare 0i0actic. a unit./ilor 0e con/inut 0in acest ca itol /ine e3clusi, 0eo /iunea autorului 0e manual 6i a ro2esorului* #e recoman0. ca abor0area acestor as ecte s.2ie corelat. cu stu0iul te3tului nonliterar 6i literar7 inclusi, 0in unctul 0e ,e0ere al ,alorilor stilistice7 e3igen/. absolut necesar.7 mai ales 4n ca+ul elementelor 0e le3ic* Conce /ia e cares-a 4ntemeiat re+entul curriculum este c.7 4n 6coal.7 re0area-4n,./area ,a urm.ri limba 4n2unc/iuneH7 4n ,ariantele ei oral. 6i scris.7 normat. 6i literar.7 iar nu limba ca sistemabstractH*Interesea+. ,i+iunea comunicati,- ragmatic. a re+entei rograme7 nu re0area 4n 6i entrusine a unor cuno6tin/e gramaticaleH7 ci abor0area 2unc/ional. 6i a licati,. a acestora 4ncalitatea lor 0e elemente care contribuie la structurarea unei comunic.ri corecte 6i e2iciente* (nacest sens7 se recoman0.7 4n toate ca+urile7 e3erci/ii 0e ti analitic >0e recunoa6tere7 0egru are7 0e moti,are7 0e 0escriere7 0e 0i2eren/iere? 6i 0e ti sintetic >0e mo0i2icare7 0ecom letare7 0e e3em li2icare7 0e construc/ie?* #e ,or e,i0en/ia as ecte /in5n0 0e ortogra2ie70e unctua/ie 6i 0e ortoe ie7 4n situa/iile care im un o asemenea abor0are* #e sugerea+. ca7 4n re+entarea roblemelor noi7 ro2esorul s. se s ri1ine 0e 2iecare 0at. e actuali+areacuno6tin/elor asimilate anterior 0e c.tre ele,i7 ornin0 0e la un te3t7 0e la o situa/ie concret.

0e comunicare7 6i nu 0e la no/iunile teoretice*$imensiunea stilistic. a 2a telor 0e limb. se reconi+ea+. a 2i tratat. la sec/iunea consacrat.stu0iului te3telor literare 6i 0e c5te ori ro2esorul g.se6te solu/ia ractic. cea mai e2icient.*(nce 5n0 cu anul 6colar : D-: J se ,or res ecta normele re,.+ute 0e $OOM7 e0i/ia a II-a*=*)* Le3icul >actuali+are? "o/iunea 0e ,ocabular*Mi1loacele interne 0e 4mbog./ire a ,ocabularului*

a* $eri,area >actuali+are?*#u2i3area* #u2i3ele 0iminuti,ale 6i su2i3ele augmentati,e*Pre2i3area* b* Com unerea*Com unerea rin al.turare7 subor0onare) 6i abre,iere*) Prin com unere rin subor0onare se 4n/elege8 )* #ubor0onarea atributi,.8 a? substanti, Ka01ecti,9 botgros7 coate-goale7 ,orb.-lung.7 aci0 clor4n unele 2orma/ii mai ,ec


8/9

cre0in/.7 rea-,oin/. etc*9 c? substanti, K substanti, 4n geniti,8 Calea La telui7 ciubo/icacucului7 gura-leului7 2loarea-soarelui7 ocactuali+are?* Regulile 0e 0es .r/ire a cu,intelor 4n silabe* Ortogra2ia entru0es .r/irea 4n silabe >inclusi, 2olosirea cratimei 6i a a ostro2ului?*=*=* "o/iuni 0e sinta3. >actuali+are?* %elul ro o+i/iilor* %ra+a* Pro o+i/ia regent.* Elementulregent* Coor0onarea 6i subor0onarea*=*@* Mor2osinta3a*

=*@*)* Verbul F >actuali+are?* Verbele re0icati,e 6i ,erbele ne re0icati,e8 co ulati,e >numai a2i7a 0e,eni? 6i au3iliare*Mo0urile ersonale8 in0icati,7 im erati,7 con1uncti,7 con0i/ional-o tati,* Tim uri*Mo0urile ne ersonale8 in2initi,7 gerun+iu7 artici iu7 su in*

=*@*:* #ubstanti,ul >actuali+are?*#ubstanti,ele 0e2ecti,e 0e singular sau 0e lural* #ubstanti,ele colecti,e* Ca+urile 6i

2unc/iile sintactice ale substanti,ului*=*@*=* #ubstitu/i ai substanti,ului=*@*=*)* PronumelePronumele ersonal*Pronumele osesi, 6i a01ecti,ul ronominal osesi,* %orme7 ca+uri 6i 2unc/iisintactice*Pronumele 0emonstrati, 6i a01ecti,ul ronominal 0emonstrati,* %orme7 ca+uri

6i 2unc/ii sintactice*=*@*=*:* "umeralul >actuali+are?* Valoarea substanti,al. 6i a01ecti,al. a numeralului*


9/9

"umeralul car0inal 6i numeralul or0inal* %unc/ii sintactice*=*@*@* $eterminan/ii substanti,uluiA01ecti,ul >actuali+are?* %ormele 2le3ionare* Articolul 0emonstrati, >a01ecti,al?* Gra0ele0e com ara/ie* %unc/ii sintactice*=*@* * P.r/ile 0e ,orbire ne2le3ionare=*@* *)* A0,erbul >actuali+are?* Gra0ele 0e com ara/ie* %unc/iile sintactice8 com lementcircumstan/ial 0e loc7 0e tim 7 0e mo07 atribut a0,erbial*=*@* *:* Pre o+i/ia >actuali+are?* Regimul ca+ual*=*@* *=* Con1unc/ia >actuali+are?*E3erci/ii 0e 2olosire corect. a a0,erbului7 a re o+i/iei 6i a con1unc/iei*=*@* *@* Inter1ec/ia >actuali+are?* Inter1ec/ii re0icati,e*=* * #inta3a ro o+i/iei >actuali+are?*=* *)* Pre0icatul* Pre0icatul ,erbal 6i re0icatul nominal >numai cu ,erbele co ulati,e a 2i 6i a0e,eni?*=* *:* #ubiectul#ubiectul e3 rimat 6i subiectul nee3 rimat >sub4n/eles 6i inclus?*0e Aram. etc*9 :* #ubor0onare com leti,. >re+ultatul unor i+ol.ri?8 2luier.-,5nt7 4ncurc.-lume7 ier0e-,ar.7 +g5riebr5n+.7 0uc.-se e ustii9 =* #ubor0onare 2a/. 0e un a01ecti,7 a,5n0 ca

re+ultat un alt a01ecti,8 a? a01ecti, nume 0e culoare combinat cu 0eterminan/ii 0esc

programa limba si literatura romana clasa avi-a

Documents