coala Gimnazial Anastasie Fatu, Berezeni Avizat: DirectorBiologie, clasa a VII-a

2 ore/ spt./ O.M. 3638/11.04.2001 Responsabil C.M. Programa colar O.M. Nr. 4875/22.07.2008Profesor: Pnzaru AndreeaPLANIFICARE CALENDARISTIC

semestrul al II-lea, an colar 2014 2015 S i doreti s fii sntos

este o parte din sntate. Seneca SEM.NR.

CRT.UNITI DE INVARECOMPETENE SPECIFICECONINUTURINR.

ORESPT. DATAOBS

II

34 ore

1.SISTEMUL DIGESTIV1.1.Identificarea i observarea alctuirii i funciilor organelor i sistemelor de organe ale corpului uman;1.2.Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor, ale sistemelor de organe din corpul uman i influena factorilor de mediu;

2.1.Utilizarea metodelor i a

mijloacelor adecvate studierii organismului uman;

2.2.Realizarea activitilor experimentale i interpretarea rezultatelor;3.1 Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor;

Alimentele si rolul lor pentru

Organism.Sistemul digestiv: -Tubul digestiv: -anatomie. -Glandele anexe:

-ficatul i pancreasul. -Digestia bucal i deglutiia

-evidenierea aciunii salivei. -Digestia gastric i intestinal.

-Absorbia intestinal: -drumul produilor finali. -Fiziologia intestinului gros.

-Elementele generale de igien a sistemului digestiv.

Sistematizare. Evaluare.

1

9

211

1

1

1

1

1I

9-13 II

I

9-13 II

II

16-20 II

II

16-20 II

III

23-27 II

III

23-27 II

IV

2-6 III

IV

2-6 III

V

9-13 III

2.SISTEMULCIRCULATOR3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, investigare, experimentare i rezolvare a unor situaii problem;4.1 Utilizarea corect a terminologiei specificc biologiei n diferite situaii de comunicare;4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse metode de comunicare;5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul comportament i starea de sntate;5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea primului ajutor n cazul unor urgene medicale simple;

Sistemul circulator: -Mediul intern: snge, lichid interstiial, limf. -Sngele: -componente; -grupele sanguine. -Anatomia sistemului circulator: -inima; -vasele de snge. -Fiziologia sistemului circulator: -activitatea inimii;

-circulaia sistemic i pulmonara -activiti practice: msurarea tensiunii, pulsului etc.

-Elemente generale de igien a sistemului circulatorEvaluare: test sumativ.

8

1

1

2

2

1

1V

9-13 III

VI

16-20 III

VI

16-20 III

VII

23-27 III

VII

23-27 III

VIII

30 III-3 IV

VIII

30 III-3 IV

X

21-25 IV

3.

SISTEMUL

RESPIRATOR1.1.Identificarea i observarea alctuirii i funciilor organelor i sistemelor de organe ale corpului uman;1.2.Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor, ale sistemelor de organe din corpul uman i influena factorilor de mediu;

2.1.Utilizarea metodelor i a

mijloacelor adecvate studierii organismului uman;

Sistemul respirator:

-Anatomia sistemului respirator:

-caile repiratorii;

-plamanii. -Fiziologia sistemului respirator. -Activiti practice: -respiraia i activitatea zilnic. -Elemente generale de igien

a sistemului respirator.Sistematizare. Evaluare.5

2

1

1

1

1X

20-24 IV

XI

28 IV-2 V

XI

27 IV-1 V

XII

4-8 V

XII

4-8 V

XIII

11-15 V

II

34 ore

4.

SISTEMUL

EXCRETOR2.2.Realizarea activitilor experimentale i interpretarea rezultatelor;3.1 Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor;

4.1 Utilizarea corect a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare;

4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse metode de comunicare;5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul comportament i starea de sntate;

5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea primului ajutor n cazul unor urgene medicale simple;

Sistemul excretor: -Anatomia sistemului excretor:

-rinichii;

-caile urinare;

-Fiziologia sistemului respirator. -Elemente generale de igiena a

sistemului excretor.3

1

1

1XIII

11-15 V

XIV

18-22 V

XIV

18-22 V

5.METABoLISMULMetabolismul.1XV

25-29 V

6.SISTEMUL REPRODUCATORSistemului reproductor:

-Anatomia sistemului reproducator-Fiziologia sistemului reproducator -Celule sexuale, fecundaia,

dezvoltarea intrauterin, naterea;

-Maturitate fiziologic (caractere sexuale);

-Sexualitatea i starea de sntate (contracepie, ITS, elemente de igien);

Recapitulare. Evaluare

4

1

1

1

1XV

25-29 VXVI

1-5 VI

XVI

1-5 VI

XVII

8-12 VI

7.RECAPITULARE

SI EVALUARE FINALa COMPETENTE GENERALE

1,2,3,4,5.Recapitulare finala: -fise de recapitulare; -portofolii;

-proiecte de grup.3XVII

8-12 VI

XVIII

15-19 VI

*Saptamana a IX-a (6-10 aprilie): Scoala altfel Sa stii mai multe, sa fii mai bun! prof. Pnzaru Andreea