Şcoala gimnazială “Anastasie Fatu” Berezeni Avizat : An şcolar 2013-2014 Director, Biologie, clasa a VIa, 2ore/săpt. Responsabil C.M., Prof : Pinzaru Andreea

PLANIFICARE ANUALĂ

NR.CRT.

SEM. NR.ORE

COMPETENŢE SPECIFICE

CONŢINUTURI NR.ORE

SĂPT. OBS

1.

I

TOTAL:36 ore

Predare-învăţare30 ore

1.1, 1.2, 1.3, 1.4,1.5,2.1, 2.2, 2.3,3.1, 3.2,4.1, 4.2,5.1,

RECAPITULARE-TEST INIŢIAL 2 INOŢIUNI INTRODUCTIVE. Medii de viaţă.Diversitatea lumii animale. Elemente generale de etologie.

2 II

I. ALCĂTUIREA GENERALĂ A UNUI MAMIFER. De la celulă la organism. Funcţii de bază ale organismului animal

12 III-VIII

RecapitulareEvaluare

6 ore

II. CARACTERE GENERALE MORFOFUNCŢIONALE, COMPORTAMENT, ADAPTĂRI ŞI IMPORTANŢĂ ALE UNOR GRUPE DE VIEŢUITOARE. Regnul Protista- Protozoare Regnul Animalia: Nevertebrate: Spongieri - Celenterate – Viermi – Moluşte -Artropode

20 XI-XVIII

2. IITOTAL:

36 ore

Predare-învăţare30 ore

1.1,1.2, 1.3, 1.4 1.5,2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2,4.1, 4.2, 5.1,

II. CARACTERE GENERALE MORFOFUNCŢIONALE, COMPORTAMENT, ADAPTĂRI ŞI IMPORTANŢĂ ALE UNOR GRUPE DE VIEŢUITOARE. Regnul Animalia: Vertebrate- Peşti - Amfibieni – Reptile – Păsări - Mamifere

32 I-XVIRecapitulareEvaluare

6 oreIII.INFLUENŢA OMULUI ASUPRA FAUNEI 4 XVII-XVIII

Şcoala gimnazială “Anastasie Fatu” Berezeni Biologie, clasa a VI a, 2ore/săpt. Profesor: Pinzaru Andreea

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ Semestrul I, 2013- 2014

SEM. NR.CRT.

UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

COMPETENŢE SPECIFICE

CONŢINUTURI NR.ORE

SĂPT DATA OBS.

I36 ore

1. Recapitulare. Test iniţial.

11

I

2.NOŢIUNI INTRODUCTIVE

1.1, 1.3, 1.5,2.1,2.2, 2.3,4.1, 4.2, 5.1

Medii de viaţă. Diversitatea lumii animale. Elemente generale de etologie.

11

II

3.ALCĂTUIREA GENERALĂ A UNUI MAMIFER

1.2,1.4,2.1, 2.2,3.1, 3.2,

De la celulă la organism Observaţii microscopice asupra unor celule şi

ţesuturi animale. Organizarea generală a corpului unui mamifer. Funcţiile de relaţie:

Sistemul nervos. Organele de simţ. Sistemul locomotor.

Funcţiile de nutriţie: Digestia şi sistemul digestiv. Respiraţia şi sistemul respirator. Circulaţia şi sistemul circulator. Excreţia şi sistemul excretor.

Funcţia de reproducere: Sistemul reproducător şi reproducerea.

Recapitulare: Structura şi funcţiile organismului unui mamifer. Evaluare : Structura şi funcţiile organismului unui

mamifer

11

1

11

1111

1

11

IIIIII

IV

IVV

VVIVIVII

VII

VIIIVIII

4.

CARACTERE GENERALE

MORFOFUNCŢIONALE

COMPORTAMENT, ADAPTĂRI ŞI

IMPORTANŢĂ ALE UNOR GRUPE DE

VIEŢUITOARE

1.1,1.3, 1.4,1.5,2.1, 2.2, 2.3,3.1, 3.2,4.1, 4.2,5.1,

Regnul protista: Protozoare:

- Euglena verde. Amiba.- Parameciul.

Regnul Animale. Nevertebrate: Spongieri:

- Buretele de apă dulce. Celenterate:

Hidra de apă dulce Viermi laţi:

Viermele de gălbează. Tenia Viermi cilindrici:

Limbricul, Oxiurul, Trichina. Viermi inelaţi:

Râma. Lipitoarea. Moluşte:

Gasteropode: Melci Bivalve: Scoici Cefalopode: Sepia

Artropode Arahnide Crustacee Miriapode Insecte: Coleoptere

Diptere Himenoptere Lepidoptere Echinoderme

11

1

1

1

1

1

111

11111111

IXIX

X

X

XI

XI

XII

XIIXIIIXIII

XIVXIVXVXVXVIXVIXVIIXVII

5.RECAPITULARE

EVALUARE3.1, 3.2,4.1, 4.2, 4.3,

Recapitulare: Fişe de recapitulare, portofolii, referate, proiecte de grup.Test final

1

1

XVIII

XVIII

Şcoala gimnazială “Anastasie Fatu” Berezeni Biologie, clasa a VI a, 2ore/săpt. Profesor: Pinzaru Andreea

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ Semestrul II, 2013- 2014

SEM. NR.CRT.

UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

COMPETENŢESPECIFICE

CONŢINUTURI NR.ORE

SĂPT DATA OBS.

II36 ore 1.

CARACTERE GENERALE

MORFOFUNCŢIONALE COMPORTAMENT,

ADAPTĂRI ŞI IMPORTANŢĂ ALE UNOR GRUPE DE

VIEŢUITOARE

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.52.1, 2.2, 2.33.1, 3.2,4.1, 4.2, 5.1

Regnul animal. Vertebrate: Peşti cartilaginoşi Peşti cartilaginoşi osoşi Peşti osoşi Amfibieni:

- Broasca de lac Reptile :

- Şopârle- Şerpi- Ţestoase- Crocodili

Fixare şi sistematizare-caractere generale ale peştilor, amfibienilor, reptilelor.

Vertebrate: Păsări –porumbelul Păsări scurmătoare şi înotătoare Păsări picioroange şi agăţătoare Păsări răpitoare şi alergătoare

Vertebrate: Mamifere inferioare Mamifere insectivore Mamifere rozătoare Mamifere carnivore

111

1

11112

2111

1111

IIII

II

IIIIIIIVIVV

VIVIIVIIVIII

VIIIIXIXX

Mamifere acvatice Mamifere erbivore rumegătoare Mamifere erbivore nerumegătoare Mamifere omnivore:

- Porcul- Maimuţele inferioare- Maimuţele antropoide

Recapitulare/Evaluare – Păsări. Mamifere

211

1112

X-XIXIXII

XIIXIIIXIIIXIV

2.INFLUENŢA

OMULUI ASUPRA FAUNEI

1.1, 1.3, 1.5, 2.1,2.2, 2.3,

3.1, 3.2,4.1, 4.2,

5.1,

Animale folositoare/dăunătoare agriculturii şi omului

Efectele activităţii omului asupra faunei Necesitatea protecţiei animalelor

2

11

XV

XVIXVI

3.RECAPITULARE

EVALUAREFINALĂ

3.1, 3.2,4.1, 4.2, 5.1,

Fişe de recapitulare Portofoliu Proiect de grup Test final

4XVII-XVIII

La rubrica “Observaţii’’ se trec modificările de intenţie ale profesorului Săptămâna 27(7 – 11 aprilie 2014) ,,Să ştii mai multe, să fii mai bun!’’, şi are orar specific.