Şcoala tehnică postliceală “Henri Coandă” TIMISOARA PROFESOR: Dr. Isac Raluca

MODULUL: ANATOMIA SI FIZIOLOGIA OMULUIPROGRAMA: nr. ANUL I AMG

PLANIFICARE CALENDARISTICĂAn şcolar 2013- 2014

Nr. Crt.

Unitatea de invatare

Competenta Continuturi Nr. ore

Saptamana Observatii

1. Anatomia si fiziologia omuluiSEMESTRUL I

C1. Identifica si localizeaza principalele parti componente ale corpului uman

Organizarea generala a corpului uman – regiuni,structuri morfofiziologice, aparate si sisteme

3+1 1

Axele si planurile de orientare in organism –descriere, rolNomenclatura anatomicaLT – rolul axelor si al planurilor

3+1 2

C2. Clasifica nivelurile de organizare anatomica si fiziologica

Niveluri de organizare anatomica si fiziologica(celule, tesuturi, organe, aparate si sisteme) –definitie si descriereLT – Diferentele de nomenclaturi si fiziologie intre aparate si sisteme

3+1 3

Celula –compartimentele celulare(organizat – organitele celulare ; neorganizat – apa, substante anorganice si organice), LT – cea mai mare celula din corp

3+1 4

Evaluarea cunostiintelor - celula Tipuri de celuleDiviziunea celulara (mitoza si meioza)LT – rolul diviziunii celulare in cresterea organismuluiInitializarea Proiectului – Celula – esentialul organismului viu

3+1 5

Tesuturile – clasificare (epitelial, conjunctiv,muscular, nervos, sangele), caracterizare, localizare,rolLT – Sinteza artificiala de tesuturi

3+1 6

Sangele – componente (elemente figurate siplasma sanguina) LT – Proprietatile sangelui

3+1 7

Sistemul osos, structura osului, compozitiachimica a oaselor, scheletul (scheletul capului,scheletul trunchiului, scheletul membrelor)LT – fractura si efectul asupra tesutului osos

3+1 8

Sistemul muscular- structura muschiului, 3+1 9

principalele grupe de muschi somatici (muschiicapului, muschii gatului, muschii trunchiului,muschii membrelor)LT – contactiile musculare

Evaluarea cunostiintelor - tesuturiLT – proiect: Celula – esentialul organismului viu

3+1 10

C3 Analizeaza partile componente ale corpului uman

Componentele anatomice de la nivelul capului,gatului, trunchiului si membrelor.LT – prezentarea proiectelor – Celula – esentialul organismului viu

3+1 11

Componentele anatomice ale principalelorsisteme si aparate – denumire si localizareLT – Diderenta intre sistem si aparat

3+1 12

Topografia corpului – etajele si regiunile cavitatiiabdomino-pelviene; principalele ligamente si mezouri care leaga intre ele organele cavitatii abdomino-pelvieneLT – proiectia principalelor organe ale abdomenului corelat cu impartirea topografica a abdomenului

3+1 13

C4. caracterizeaza principalele functii ale organismului

Principalele functii ale organismului uman (derelatie, de nutritie, de reproducere) – descriere;specificarea aparatelor si sistemelor care leindeplinesc si a interrelatiilor dintre acesteaLT – Functionarea globala a organismului

3+1 14

Recapitulare Recapitulare cunostiinte 3+1 15

Anatomia si fiziologia omuluiSEMESTRUL II

C5 Descrie elementele de fiziologie (pe aparate si sisteme)

Functiile sangelui; hemostaza; grupele sanguine(sistemul AOB si Rh) si importanta acestora(principiile transfuziei de sange, stabilireapaternitatii, stabilirea compatibilitatii sanguine dintremama si fat etc .)LT – Greseli de transfuzie

3+1 16

Artrologie–articulatiile fixe, semimobile, mobile);fiziologia articulatiilor (sistemul de parghii);patologia articulatiilor (entorse si luxatii)Fiziologia muschilor, proprietatile muschilor,manifestarile externe ale contractiilor musculareLT – Febra musculara.

3+1 17

Aparatul respirator – descriere, structura,vascularizatia si inervatia plamanului, respiratia(ventilatia pulmonara, difuziunea si schimburile degaze la nivelul membranei alveolo-capilare,

3+1 18

transportul gazelor in sange, respiratia celulara),reglarea respiratieiLT - Respiratia Aparatul cardio-vascular – descriere, configuratiainterna a inimii, structura, vascularizatia si inervatiainimii, arborele circulator (sistemul arterial, sistemulvenos, sistemul limfatic), splina (localizare,structura, rol), fiziologia circulatiei sangelui(proprietatile functionale ale inimii, modificaripatologice ale proprietatilor inimii, revolutiacardiaca, manifestarile activitatii cardiace), tensiuneaarteriala (definitie, factorii care o influenteaza,determinare si reglare), circulatia capilara, reglareacirculatiei sangeluiLT – Proiectul – Functiile vitale

3+1 19

Aparatul digestiv – descriere – cavitatea bucala,faringele, esofagul, organele tubului digestiv dincavitatea abdominala (stomacul, intestinul subtire,intestinul gros), glandele anexe ale tubului digestiv(glandele salivare, ficatul, pancreasul), fiziologiaaparatului digestiv (digestia bucala, deglutitia,digestia gastrica,digestia in intestinul subtire, digestiain intestinul gros, defecatia, absorbtia produsilor dedigestie), functiile ficatuluiLT - Digestia

3+1 20

Evaluarea cunostiintelor

LT – Prezentarea proiectului “Functiile vitale ale organismului”

3+1 21

Metabolismul – definitie, tipuri de metabolism(intermediar - glucidic, lipidic, proteic; energetic sibazal – substantele energetice, mecanismeletermogenezei/termolizei, mecanismele de reglare atemperaturii corpului)LT – Tulburari de metabolism

3+1 22

Aparatul excretor – descriere, structura,vascularizatia si inervatia rinichiului, caile urinare,fiziologia aparatului excretor (formarea urinei,reglarea formarii urinei, proprietatile fizico-chimiceale urinei, mictiunea)LT – Formarea urinii

3+1 23

Aparatul genital – descriere (aparat genitalfeminin, aparat genital masculin), componente,structura, fiziologia gonadelor, reproducerea

3+1 24

(fecundatia, nidatia si gestatia)LT - ReproducereaSistemul nervos – descriere, componente,fiziologia sistemului nervos, fiziologia neuronului, fiziologia sinapsei, fiziologia centrilor nervosi(maduva spinarii, encefalul, sistemul nervosvegetativ), reflexul neconditionat, reflexulconditionat, procese corticale fundamentale,activitatea nervoasa superioaraLT – Functiile Sistemului Nervos Central

3+1 25

Analizatorii – descriere, tipuri de analizatori(cutanat, kinestezic, olfactiv, gustativ, vizual,acustico-vestibular), fiziologia analizatorilorLT – Rolul analizatorilor pentru organism

3+1 26

Glandele endocrine – descriere, tipuri de glande(hipofiza, suprarenalele, tiroida, paratiroidele,pancreasul endocrin, timusul, epifiza – structura,hormonii secretati si rolul acestora); mecanismul defeed-back

3+1 27

Evaluarea cunostiintelor

LT – Proiect “Cel mai important analizator”

3+1 28

C6. Specifica modalitatile de adaptare a organismului la variatiile de mediu

Factorii perturbatori ai echilibrului organismului :- externi (temperatura, umiditatea, calitatea sicantitatea alimentelor si a apei, calitatea sicompozitia aerului si solului, microorganismelepatogene si parazitii, drogurile etc.- interni – hipoxia, dezechilibre hidro-electrolitice,metabolice, endocrine, etc.Interrelatiile dintre functiile organismului uman Mecanisme specifice de adaptare a organismuluila variatiile mediului intern si extern

3+1 29

Recapitulare Recapitulare 3+1 30

Proiecte:“Celula – esenta vietii”“Functiile vitale ale organismului”“Cel mai important analizator”