p r o g r a m · 2017. 11. 7. · tabelul – organizator grafic activ În procesul educaŢional...
TRANSCRIPT
-
- 0 -
Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova
Academia de Ştiinţe a Moldovei
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei
P R O G R A M
Chişinău – 2017
-
- 1 -
Conferinţa Știinţifică Internaţională
cu genericul
„EVALUAREA ÎN SISTEMUL EDUCAŢIONAL:
DEZIDERATE ACTUALE”
este organizată şi desfăşurată în contextul parteneriatelor cu:
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei (Bucureşti, România),
Institutul de Pedagogie al Academiei Naţionale
de Ştiinţe Pedagogice a Ucrainei (Kiev, Ucraina),
Comisia Naţională a Republicii Moldova pentru UNESCO.
-
- 2 -
COMITETUL ŞTIINŢIFIC
Lilia POGOLŞA, dr. hab., prof. univ., Viceministru, MECC Nicolae BUCUN, dr. hab., director adjunct IŞE, Chişinău
Ciprian FARTUŞNIC, dr., cerc. şt. pr., director general,
IŞE, Bucureşti (România)
Constantin CUCOŞ, dr., prof. univ.,
Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România)
Ciprian CEOBANU, dr., prof. univ.
Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România)
Nicolai GOLOVKO, candidat în ştiinţe pedagogice, docent, director
adjunct, Institutul de Pedagogie al ANŞP a Ucrainei, Kiev (Ucraina)
Vladimir GUŢU, dr. hab., prof. univ., Universitatea de Stat din Moldova
Vasile COJOCARU, dr. hab., prof. univ.,
Universitatea Pedagogică de Stat „I. Creangă” din Chişinău
Dumitru PATRAŞCU, dr. hab., prof. univ.,
Universitatea Pedagogică de Stat „I. Creangă” din Chişinău
Nelu VICOL, dr., conf. univ., director adjunct IŞE, Chişinău
Aglaida BOLBOCEANU, dr. hab., prof. cercet.
Viorica ANDRIŢCHI, dr. hab., conf. univ.
Nina PETROVSCHI, dr. hab., conf. univ.
Oxana PALADI, dr., conf. univ.
Ion ACHIRI, dr., conf. univ.
Aliona AFANAS, dr., conf. univ.
Rodica SOLOVEI, dr., conf. cercet.
Valentina PASCARI, dr., conf. univ.
Mariana MARIN, dr., conf. univ.
Ion BOTGROS, dr., conf. univ.
Maria HADÎRCĂ, dr., conf. cercet.
Veronica BÂLICI, dr., conf. cercet.
Vitalie BELÎI, dr., conf. univ.
Svetlana NASTAS, dr.
Veronica CLICHICI, dr.
Angela CUCER, dr., conf. cercet.
Nelea GLOBU, dr.
Ludmila FRANŢUZAN, dr.
Elena PUZUR, dr.
-
- 3 -
COMITETUL ORGANIZATORIC
Stela Luca, redactor-şef
Angela Dascal, cercetător ştiinţific
Stella Duminică, cercetător ştiinţific
Cristina Straistari-Lungu, cercetător ştiinţific
Mariana Batog, cercetător ştiinţific
Veronica Mihailov, cercetător ştiinţific
Natalia Ţurcan, cercetător ştiinţific
Ionela Hîncu, cercetător ştiinţific
Elena Prunici, lector superior
Elizaveta Globa, şef Bibliotecă
Ion Rabacu, şef Secţie Managementul calităţii
Ludmila Gremalschi, şef Secţie Tehnologii Informaţionale
Vera Emilianov, metodist
Maria Savin, metodist
Olga Rotaru, tehnician
Rodica Petică, metodist
Eudochia Ojoga, metodist
Zinaida Furtună, contabil-şef
Ruslan Boian, inginer programator coordonator
Sergiu Demian, inginer coordonator
Lilian Orîndaş, preşedinte al Comitetului sindical
-
- 4 -
Joi, 9 NOIEMBRIE 2017
8:30 – 10:00 – Înregistrarea participanţilor (IŞE., blocul de studii, parter, str. Doina, nr. 104)
EXPOZIŢIE TEMATICĂ DE CARTE
10:00 – CUVÂNT DE DESCHIDERE (Sala de festivităţi)
Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., director adjunct IŞE.
– CUVÂNT DE SALUT
LILIA POGOLŞA, dr. hab., prof. univ., Viceministru, MECC
GHEORGHE DUCA, acad., dr. hab., preşedinte al AŞM
DUMITRU IVANOV, preşedinte al Sindicatului Educaţiei şi
Ştiinţei
LUMINIŢA DRUMEA, dr., Secretar General adjunct, Comisia
Naţională a Republicii Moldova pentru UNESCO
10:20 – ŞEDINŢA PLENARĂ
COMUNICĂRI ÎN PLEN
10:20 - 10:30 – Lilia POGOLŞA, dr. hab., prof. univ., Viceministru, MECC.
Impactul evaluării rezultatelor şcolare asupra calităţii sistemului educaţional
10:30 - 10:40 – Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., director adjunct IŞE, Chişinău (Republica Moldova).
Cercetările de perspectivă – fundament al evaluării eficiente
10:40 – 10:50 – Luminiţa CATANĂ, dr., cercet. şt., IŞE, Bucureşti (România).
Evaluarea formativă în învăţământul primar din România – aspecte de actualitate
10:50 - 11:00 – Николай ГОЛОВКО, кандидат пед. наук, доцент, Институт педагогики Национальной академии педагогических наук Украины, Киев (Украина).
Обновление содержания физического и астрономического образования в контексте реформы средней школы в Украине
-
- 5 -
11:00 - 11:10 – Ciprian CEOBANU, dr., prof. univ., Universitatea „Al.I. Cuza”, Iaşi (România).
Standarde de calitate şi evaluarea instrumentelor utilizate în IAC
11:10 - 11:20 – Luminiţa DRUMEA, dr., Secretar General adjunct, Comisia Naţională a Republicii Moldova pentru UNESCO.
Competenţa bioetică a elevilor şi a cadrelor didactice: imperativ socioeducaţional
11:20 - 11:30 – Nelu VICOL, dr., conf. univ., director adjunct IŞE. Formarea continuă – provocări actuale în dezvoltarea personală şi profesională a cadrelor didactice
11:30 - 11:40 – Adrian GHICOV, dr. hab., conf. univ., IŞE / vicedirector, LLMTI „SOCRATE”, mun. Chişinău.
Vorbirea cultă și vorbitorul inteligent în școală. Pledoarie pentru evaluarea transdisciplinară a competenţei de exprimare orală în limba română
11:40 - 11:50 – Mariana MARIN, dr., conf. univ., IŞE. Managementul implementării evaluării criteriale prin descriptori la nivel instituţional
11:50 - 12:00 – Ion ACHIRI, dr., conf. univ., IŞE. Aspecte strategice privind modernizarea evaluării rezultatelor şcolare
12:00 - 12:10 – Veronica BÂLICI, dr., conf. cercet., IŞE. Învăţarea prin ataşament: precondiţie pentru evaluarea autentică
12:10 – 12:40 – Pauză de cafea (Cantina IŞE.)
12:40 – 14:10 – COMUNICĂRI ÎN SECŢIUNI.
14:10 – 14:30 – Pauză de cafea (Cantina IŞE.)
14:30 – 16:00 – ACTIVITĂŢI ÎN SECŢIUNI.
16:00 – 17:00 – ŞEDINŢA DE TOTALIZARE. Discuţii finale. (Sala de festivităţi)
-
- 6 -
ACTIVITĂŢI ÎN SECŢIUNI
AULA Secţiunea I
POLITICILE EDUCAŢIONALE ÎN EVALUARE 314 SESIUNE DE COMUNICĂRI
ŞI DISCUŢII.
Secţiunea II
EVALUAREA ÎN EDUCAŢIA TIMPURIE ŞI ÎNVĂŢĂMÂNTUL
PRIMAR 311
SESIUNE DE COMUNICĂRI
ŞI DISCUŢII.
Secţiunea III
EVALUAREA REZULTATELOR ŞCOLARE DIN PERSPECTIVA
FORMĂRII COMPETENŢELOR 312 MASA ROTUNDĂ:
Evaluarea competenţelor de comunicare ale
elevilor. Abordare transdisciplinară
Secţiunea IV
EVALUAREA ÎN PROCESUL DE FORMARE PROFESIONALĂ
CONTINUĂ 412 MASA ROTUNDĂ:
Evaluarea în procesul de formare profesională
continuă
Secţiunea V
DIMENSIUNEA PSIHOSOCIALĂ A EVALUĂRII ÎN EDUCAŢIE
414 EXPOZIŢIE DE CARTE.
PREZENTĂRI DE SUPORTURI METODOLOGICE.
LUCRU ÎN GRUP.
javascript:ShowOrHide('sp30bb7c3bcf2ec53931c8c038059ca8ab')javascript:ShowOrHide('sp8112884b6faad38caa359064d06e8ccd')javascript:ShowOrHide('sp8112884b6faad38caa359064d06e8ccd')javascript:ShowOrHide('sp558e48b3e2ee603b63617dbf5efb1384')javascript:ShowOrHide('sp558e48b3e2ee603b63617dbf5efb1384')javascript:ShowOrHide('spdecc34c50813a5a5887f0c78d71cbfb9')javascript:ShowOrHide('spdecc34c50813a5a5887f0c78d71cbfb9')javascript:ShowOrHide('spdecc34c50813a5a5887f0c78d71cbfb9')javascript:ShowOrHide('spdecc34c50813a5a5887f0c78d71cbfb9')javascript:ShowOrHide('sp0f3113917b2289858526bdae2709e203')
-
- 7 -
Secţiunea I.
Moderatori:
Viorica ANDRIŢCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE.
Ion ACHIRI, dr., conf. univ., IŞE. Rodica SOLOVEI, dr., conf. cercet., IŞE.
SESIUNE DE COMUNICĂRI.
Constantin CUCOŞ, dr., prof. univ.,
Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România). CÂTEVA DIMENSIUNI ŞI EFECTE „PERVERSE” ALE EVALUĂRII
Maria HADÎRCĂ, dr., conf. cercet., IŞE. SPRE O EVALUARE AUTENTICĂ: UN DEZIDERAT AL EDUCAŢIEI
MODERNE
Татьяна ЗАСЕКИНА, канд. пед. наук, Институт педагогики
НАПН Украины, г. Киев (Украина). ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ОТРАСЛИ
„ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ” В КОНТЕКСТЕ РЕФОРМЫ СРЕДНЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ
Луминица ДРУМЯ, д-р, Национальная комиссия по делам
ЮНЕСКО в Республике Молдова ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ БИОЭТИКИ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
СРЕДНИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВЫ
Galina BULAT, doctor în pedagogie,
studii de postdoctorat, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. RESPONSABILIZAREA PARTENERIATULUI ŞCOALĂ–FAMILIE–
COMUNITATE PENTRU ASIGURAREA EDUCAŢIEI DE CALITATE ŞI
COEZIUNII SOCIALE
POLITICILE EDUCAŢIONALE ÎN EVALUARE
javascript:ShowOrHide('sp30bb7c3bcf2ec53931c8c038059ca8ab')
-
- 8 -
Veronica BÂLICI, dr., conf. cercet., IŞE. DESPRE TEORIA EDUCAŢIEI TRIBALE
Larisa CUZNEŢOV, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”
din Chişinău;
Carolina CALARAŞ, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău. PARTENERIATUL EDUCAŢIONAL CA FACTOR DE EVALUARE ŞI
EFICIENTIZARE A IMAGINII INSTITUŢIEI DE ÎNVĂŢĂMÂNT, A ELEVULUI
ŞI A FAMILIEI
Ion BOTGROS, dr., conf. univ., IŞE;
Ludmila FRANŢUZAN, dr. în pedagogie, IŞE. CONDIŢII ALE EFICIENŢEI ŞI CALITĂŢII PROCESULUI EDUCAŢIONAL
Angela CARA, dr., conf. cerc., IŞE;
Marcela DILION, dr., conf. univ., IŞE;
Virginia RUSNAC, dr., director, Centrul Republican de Asistenţă
Psihopedagogică. EVALUAREA ÎN DOMENIUL FORMĂRII CONTINUE A CADRELOR
DIDACTICE DIN PERSPECTIVA EDUCATIEI INCLUZIVE
Ion ACHIRI, doctor, conferenţiar universitar, IŞE. RECONCEPTUALIZAREA EVALUĂRII REZULTATELOR ŞCOLARE
Marina COSUMOV, dr., conf. univ., USARB. VALENŢELE EDUCAŢIEI ARTISTICE ÎN SOCIETATEA MODERNĂ
Aliona PANIŞ, dr., conf. univ., IŞE;
Veronica MIHAILOV, drd, cercetător ştiinţific, IŞE. ABORDARE A CREATIVITĂŢII
Ludmila FRANŢUZAN, doctor în pedagogie, IŞE. DELIMITĂRI CONCEPTUALE ALE CALITĂŢII, EFICIENŢEI ŞI RELEVANŢEI
PROCESULUI EDUCAŢIONAL ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
Mariana ŞTEFAN, (România)
doctorand, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. OPORTUNITATEA RECONCEPTUALIZĂRII INSPECŢIEI ŞCOLARE
-
- 9 -
Elena POPA, învăţător, master în Ştiinţe ale educaţiei,
Liceul Teoretic „Ion Creangă”, mun. Chişinău. CUM EVALUĂM PENTRU A ASIGURA CALITATE ÎN EDUCAŢIE?
Rodica SOLOVEI, dr., conf. univ., IŞE; Natalia BUGAN, director,
Liceul Teoretic „George Călinescu”, mun. Chişinău. CONSIDERAŢII PRIVIND EDUCAŢIA MORAL-CREŞTINĂ A ELEVILOR ÎN
CONTEXTUL PARTENERIATULUI ŞCOALĂ–BISERICĂ
Sergiu BACIU, dr. hab., conf. univ., IŞE.
Galina BACIU, profesor de istorie, Liceul Teoretic „M. Eliade”,
mun. Chişinău PARTENERIATUL ŞCOALA – AGENŢII ECONOMICI FACTOR IMPORTANT
ÎN ASIGURAREA CALITĂŢII EDUCAŢIEI
Nelea GLOBU, doctor în pedagogie, IŞE. PARTENERIATUL ŞCOALĂ–FAMILIE – CONDIŢIE ÎN CALITATEA
EDUCAŢIEI
Lilian ORÎNDAŞ, cercetător ştiinţific, IŞE. EDUCAŢIE PARENTALĂ ÎN CONTEXTUL PROMOVĂRII
PARTENERIATULUI ŞCOALĂ–FAMILIE
Anastasia OLOIERU, profesor, IPLT „Petru Rareş”, doctorandă,
UPS „Ion Creangă” din Chişinău. VALORIFICAREA CULTURII ECONOMICE PRIN PARTENERIATUL
ŞCOALĂ–FAMILIE
Dorina-Nicoleta CIOBOTARU, profesor,
Şcoala Gimnazială „General Dumitru Dămăceanu”, Cosmeşti,
jud. Galaţi (România). ASPECTE ALE EVALUĂRII ÎN ALTERNATIVELE EDUCAŢIONALE
Svetlana NASTAS, doctor în pedagogie, IŞE. TABELUL – ORGANIZATOR GRAFIC ACTIV ÎN PROCESUL EDUCAŢIONAL
Ala RADU, doctor în ştiinţe pedagogice, profesor,
Liceul Teoretic,,Iulia Haşdeu”, mun. Chişinău. PROIECTUL – METODĂ COMPLEMENTARĂ DE ÎNVĂŢARE ŞI EVALUARE
-
- 10 -
Zinaida POPA, profesor, master în Ştiinţe ale educaţiei,
Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe, mun. Chişinău. EVALUAREA – OBIECTIV IMPORTANT AL DEMERSULUI DIDACTIC
Oxana PRESICAREANU, profesor, master în Arte,
IPLT „Universul”, mun. Chişinău. EVALUAREA FINALĂ PRIN METODA PROIECTULUI
Victoria DUDA, profesoară, master în Ştiinţe ale educaţiei,
Liceul Teoretic,,George Călinescu”, mun. Chişinău. PROIECTUL – METODĂ EFICIENTĂ DE PREDARE–ÎNVĂŢARE–EVALUARE
Ion ŢÂGULEA, dr., conf. univ., plastician, UST. PROPRIETĂŢILE CONSTRUCTIV-ARTISTICE ALE CONFECŢIEI ÎN CADRUL
CURSULUI „PROIECTARE ARTISTICĂ”
SESIUNE DE DISCUŢII.
-
- 11 -
Secţiunea II.
Moderatori: Valentina PASCARI, dr., conf. univ., IŞE. Veronica CLICHICI, dr., IŞE.
Maria BRAGHIŞ, dr., lector universitar, IŞE.
SESIUNE DE COMUNICĂRI.
Valentina PASCARI, dr., conf. univ., IŞE. REFLECŢII DESPRE AUTOAPRECIERE LA COPIII DE 6-7 ANI DIN
PERSPECTIVA EVALUĂRII FĂRĂ NOTE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR
Maria BRAGHIŞ, dr., lector universitar, IŞE. ASPECTE ETICE ALE EVALUĂRII PRIVIND FORMAREA COMPETENŢELOR
ELEVILOR DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
Veronica CLICHICI, doctor în ştiinţe pedagogice, IŞE. EVALUAREA – ELEMENTUL FUNDAMENTAL AL ASIGURĂRII CALITĂŢII
ÎN EDUCAŢIA TIMPURIE
Viorica CRIŞCIUC, dr., conf. univ., USARB. EVALUAREA PREDISPOZIŢIILOR ARTISTICE ÎN PREŞCOLARITATE
Dina PILIPENCO, profesoară, director,
Şcoala primară – grădiniţă „Maxim Topală”, s. Briceni,
r-nul Donduşeni. EVALUAREA CRITERIALĂ PRIN DESCRIPTORI: ASPECTE ALE
IMPLEMENTĂRII LA NIVEL INSTITUŢIONAL
Rodica CALISTRU, dr., conf. univ., IŞE. SPECIFICUL EVALUĂRII ACTIVITĂŢILOR ARTISTICO-PLASTICE ÎN
ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
EVALUAREA ÎN EDUCAŢIA TIMPURIE
ŞI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
-
- 12 -
Ludmila FRANŢUZAN, doctor în pedagogie, IŞE;
Anghelina CEAPA, profesoară, Gimnaziul „Dumitru Matcovschi”,
mun. Chişinău ASPECTE METODOLOGICE ALE EVALUĂRII PROCESULUI EDUCAŢIONAL
LA CICLUL PRIMAR
Zinaida STANCIUC, doctor în ştiinţe pedagogice,
Instituţia Preşcolară Nr. 130, mun. Chişinău. EVALUAREA ÎN BAZA STANDARDELOR DE ÎNVĂŢARE ŞI DEZVOLTARE
A COPIILOR PREŞCOLARI
Silvia ŞPAC, doctor în pedagogie, IŞE. COMUNICAREA DIDACTICĂ CU PĂRINŢII ÎN CONTEXTUL EVALUĂRII
CRITERIALE PRIN DESCRIPTORI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
Ludmila SAMANATI, dr., învăţătoare, IPLT „Onisifor Ghibu”,
mun. Chişinău. EVALUAREA NIVELULUI DE DEZVOLTARE LITERAR-ARTISTICĂ
A COPILULUI LA DEBUTUL ŞCOLAR
Наталья КИНЧЕВА, Магистр психопедагогики, специалист по муз.
воспитанию, Детский сад №184, мун. Кишинэу. ОЦЕНИВАНИЕ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Ina TRUHIN, doctorandă, USEFS / Liceul de Creativitate şi Inventică
„Prometeu-Prim”; Ion CARP, dr., prof. univ., USEFS. RECEPTIVITATEA FAŢĂ DE METODOLOGIA EVALUĂRII CRITERIALE
ÎN CADRUL LECŢIILOR DE EDUCAŢIE FIZICĂ ÎN CLASELE PRIMARE
Angela DASCAL, cercetător ştiinţific, IŞE. EVALUAREA PERFORMANŢELOR PREŞCOLARILOR PRIN INTERMEDIUL
METODELOR ŞI TEHNICILOR ALTERNATIVE
Veronica CLICHICI, doctor în ştiinţe pedagogice, IŞE. METODE DE EVALUARE A PERFORMANŢELOR COPIILOR ÎN DOMENIUL
DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ŞI CUNOAŞTEREA LUMII ÎN EDUCAŢIA
TIMPURIE
-
- 13 -
Cristina STRAISTARI-LUNGU, doctorandă, IŞE. EVALUAREA DOMENIULUI DEZVOLTAREA SOCIO-EMOŢIONALĂ
ÎN PREȘCOLARITATE
Stella DUMINICĂ, cercetător ştiinţific, IŞE. ORGANIZAREA ACTIVITĂŢILOR DE EVALUARE PRIN TIC ÎN CADRUL
INSTITUŢIILOR DE EDUCAŢIE TIMPURIE
Adela AMBROSII, învăţătoare, Gimnaziul Tânţăreni, r-nul Teleneşti. EDUCAŢIE PENTRU SĂNĂTATE ÎN CADRUL LECŢIILOR DE MATEMATICĂ
ÎN CICLUL PRIMAR
Liliana COMAN, doctorandă, cercetător ştiinţific stagiar, IŞE. IMPACTUL PSIHOLOGIC AL JOCURILOR LA CALCULATOR ASUPRA
SOCIALIZĂRII COPIILOR
SESIUNE DE DISCUŢII.
-
- 14 -
Secţiunea III.
Moderatori:
Nina PETROVSCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE
Mariana MARIN, dr., conf. univ., IŞE.
Svetlana NASTAS, dr., IŞE.
SESIUNE DE COMUNICĂRI.
Nina PETROVSCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE;
Sergiu BOLDIRESCU, drd., IŞE. EVALUAREA CONTEXTUALIZATĂ ÎN SISTEMUL DE FORMARE/
DEZVOLTARE A COMPETENŢELOR ŞCOLARE
Василий ШВЕЦ, канд. пед. наук, профессор,
Национальный педагогический университет
им. М.П. Драгоманова, г. Киев (Украина). ФОРМИРОВАНИЕ У ПОДРОСТКОВ НАВЫКОВ КОНТРОЛИРУЮЩЕЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
Marina MORARI, dr., conf. univ., USARB. CRITERII DE EVALUARE A REZULTATELOR EDUCAŢIEI MUZICALE
Мария ВОЛКОВСКАЯ, др., конф. унив., ИПН. ОЦЕНИВАНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ СПЕЦИФИЧЕСКИХ
КОМПЕТЕНЦИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРИТЕРИЕВ И ДЕСКРИПТОРОВ
Александр ШКОЛЬНЫЙ, доктор пед. наук, доцент,
Национальный педагогический университет
им. М.П. Драгоманова (Украина). ПЕРСПЕКТИВЫ ДВУХУРОВНЕВОГО ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА
ЗНАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ В УКРАИНЕ
EVALUAREA REZULTATELOR ŞCOLARE
DIN PERSPECTIVA FORMĂRII COMPETENŢELOR
-
- 15 -
Alexei CHIRDEACHIN, dr., conf. univ., IŞE;
Nicanor BABÂRĂ, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”;
Eugenia BABÂRĂ, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă”;
Sofia SULAC, dr., conf. univ., Universitatea de Stat din Comrat. PARTICULARITĂŢI DE EVALUARE ÎN CONTEXTUL FORMĂRII ŞI
DEZVOLĂRII COMPETENŢELOR COMUNICATIVE ÎN CADRUL DIDACTICII
LIMBILOR
Angela POPOVICI, dr., cercetător ştiinţific, IŞE. EVALUAREA COMPETENŢEI DE AUDIERE ÎN PROCESUL DE PREDARE–
ÎNVĂŢARE A LIMBII ROMÂNE CA LIMBĂ NEMATERNĂ
Rita GODOROJA, doctor în pedagogie, IŞE;
Eduard COROPCEANU, doctor în chimie, prof. univ., UST. EVALUAREA INIŢIALĂ ŞI ORIENTAREA ELEVILOR SPRE SUCCES
Дмитрий ЗАСЕКИН, канд. пед. наук, старший научный сотрудник,
Институт педагогики НАПН Украины, г. Киев (Украина). КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ
ОБРАЗОВАНИИ УЧЕНИКОВ ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Maria SURUCEANU, dr., conf. univ., IŞE. CULTURA VORBIRII – FACTOR IMPORTANT ÎN FORMAREA/
DEZVOLTAREA PERSONALITĂŢII ELEVILOR
Sava PANFIL, dr., conf. univ., USFS; Vitalie VOINIŢCHI, profesor,
Gimnaziul Rudi, r-nul Soroca; Valerii FILIPOV, dr., profesor,
Liceul Teoretic „Alecu Russo”, s. Cojuşna, r-nul Străşeni. EVALUAREA SARCINILOR PENTRU ACASĂ LA DISCIPLINA DE STUDII
EDUCAŢIE FIZICĂ
Любовь МИХАЙЛЕНКО, канд. пед. наук, доцент;
Галина КАТЕРИНЮК, аспирантка, Винницкий государственный
педагогический университет им. М. Коцюбинского (Украина). РАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ
УМЕНИЙ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
-
- 16 -
Григорий БИЛЯНИН, канд. пед. наук, доцент,
Институт последипломного педагогического образования
Черновицкой области, Черновцы (Украина);
Ольга БИЛЯНИНА, учитель-методист,
Институт последипломного педагогического образования
Черновицкой области, Черновцы (Украина). СОЗНАТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СПРАВЕДЛИВОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
ОЦЕНИВАНИЕ И ОБЪЕКТИВНОЕ САМООЦЕНИВАНИЕ С ПОЗИЦИИ
ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ И МАТЕМАТИЧЕСКИХ
КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Adrian Mihai COSMA, (România),
doctorand, U.P.S. „Ion Creangă” din Chişinău. COMPETENŢE ŞCOLARE LA MATEMATICĂ – O ANALIZĂ COMPARATIVĂ
A PROGRAMELOR ŞCOLARE DIN ROMÂNIA ŞI REPUBLICA MOLDOVA
Serafima ROŞCOVAN, lector universitar superior, IŞE;
Angela ALBU, profesoară, Gimnaziul Ciuciuieni, r-nul Sângerei;
Olga IACHIMCIUC, profesoară, Liceul Teoretic Zubreşti,
r-nul Străşeni. VALORIFICAREA HĂRŢII CONCEPTUALE LA GEOGRAFIE ÎN PROCESUL
EVALUĂRII
Ирина ЖУК, канд. пед. наук,
Институт последипломного образования (Украина);
Иван РУСНАК, директор школы (Украина). ВНЕШНЕЕ НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ В
УКРАИНЕ – ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ОЦЕНКИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ
ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Dumitru BALANEL, dr., conf. univ. EVALUAREA ŞI CONTROLUL ÎN TEHNOLOGIA METASISTEMICĂ DE
INSTRUIRE, CERCETARE ŞI INOVARE MT TRI D. BALANELAurelia PISĂU,
lector universitar, IŞE. INTEGRAREA INSTRUMENTELOR WEB 2.0 ÎN PROCESUL DE EVALUARE
DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
-
- 17 -
Алина ВОЕВОДА, канд. пед. наук,
Винницкий государственный педагогический университет
им. М. Коцюбинского (Украина). КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ В МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ
КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ
Igor ARSENE, dr., conf., univ., USEFS din Chişinău. OPTIMIZAREA PROCESULUI EDUCAŢIEI FIZICE ÎN ŞCOALĂ ÎN BAZA
PREGĂTIRII DIFERENŢIATE A ELEVILOR
Elena PRUNICI, lector superior, IŞE. MOTIVAŢIA ELEVILOR – CONDIŢIE A REUŞITEI ÎN CADRUL LECŢIILOR
DE BIOLOGIE
Владимир СИПИЙ, младший научный сотрудник,
Институт педагогики НАПН Украины (г. Киев) РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ПОЛИТЕХНИЗМА ПУТЕМ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СМАРТФОНОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКИ
Ionela HÎNCU, cercetător ştiinţific, IŞE. FORMAREA COMPETENŢELOR DE AUDIŢIE MUZICALĂ LA ELEVII
PREADOLESCENŢI
Roksolana BACHYNSKA, postgraduate student,
Vinnytsia State Pedagogical University named after M. Kotsiubynsky
(Ukraine). CRITERIA AND INDICATORS OF PUPILS’ LOGICAL COMPETENCE
FORMATION
Antonina POPA,
doctorandă, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. ROLUL EVALUĂRII ÎN FORMAREA COMPETENŢELOR ŞCOLARE
В.В. БИЛЕЦКИЙ, соискатель,
Институт педагогики НАПН Украины. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ
КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИКЕ
В КОЛЛЕДЖАХ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
-
- 18 -
Aliona NAGOREANSCAIA, profesoară de fizică şi informatică, Instituţia
Publică Centrul de Excelenţă în Servicii şi Prelucrarea Alimentelor,
mun. Chişinău. FORMAREA ŞI EVALUAREA COMPETENŢELOR ELEVILOR ÎN CADRUL
LECŢIILOR DE INFORMATICĂ
Иван КРЯЧКО, Институт педагогики Национальной академии
педагогических наук Украины. О МЕТОДАХ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
АСТРОНОМИИ
Svetlana DERMENJI, dr., conf. univ.; Lilia GĂLUŞCĂ, lector;
Lilia NEAGA, lector, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. IMPACTUL SISTEMULUI DE COMPETENŢE ASUPRA FORMĂRII
VORBITORULUI CULT DE LIMBA ROMÂNĂ ÎN GRUPELE DE STUDENŢI
FILOLOGI (ALOLINGVI)
MASA ROTUNDĂ: Evaluarea competenţelor de comunicare
ale elevilor.
-
- 19 -
Secţiunea IV.
Moderatori: Nelu VICOL, dr., conf. univ., IŞE. Aliona AFANAS, dr., conf. univ., IŞE.
Vasile COJOCARU, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”.
SESIUNE DE COMUNICĂRI.
Vasile COJOCARU, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”. EVALUAREA COMPETENŢELOR MANAGERILOR ŞCOLARI ÎN CADRUL
FORMĂRII CONTINUE
Nelu VICOL, dr., conf. univ., IŞE;
Lilia VOLOH, profesor, Colegiul de Ecologice din mun. Chişinău. PROIECŢIA SIMBIOTICĂ ŞI TRANSFERUL INERENT ÎN ACTIVITATEA
CADRULUI DIDACTIC
Ольга МАТЯШ, доктор пед. наук, профессор,
Винницкий государственный педагогический университет
им. М. Коцюбинского (Украина). УРОВНИ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
МАТЕМАТИКИ
Viorica ANDRITCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE. EVALUAREA ANUALĂ A CADRELOR DIDACTICE: A FI SAU A NU FI?
Думитру ПАТРАШКУ, др. хаб., проф., ГПУ им. И. Крянгэ;
Олеся ЗГУРЯН, докторант, ГПУ им. И. Крянгэ. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАРТАП
EVALUAREA ÎN PROCESUL
DE FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ
-
- 20 -
Aliona AFANAS, dr., conf. univ., IŞE. EVALUAREA CADRELOR DIDACTICE ÎN CONTEXTUL ÎNVĂŢĂRII PE TOT
PARCURSUL VIEŢII
Игорь КАЛАШНИКОВ, канд. пед. наук, доцент,
Винницкий государственный педагогический университет
им. М. Коцюбинского (Украина);
Евгения КАЛАШНИКОВА, магистрант, Национальный
педагогический университет им. М.П. Драгоманова (Украина). СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
УНИВЕРСИТЕТОВ НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ „ЭЛЕМЕНТАРНАЯ
МАТЕМАТИКА”
Andrei – Lucian MARIAN, dr., lector univ.,
Universitatea „Al.I. Cuza” din Iaşi (Romania). EVALUAREA PROGRAMELOR DE FORMARE INTERCULTURALĂ ŞI A
METODELOR SPECIFICE
Natalia CARABET, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău RETROSPECTIVA ŞI IMPACTUL PROCESULUI DE FORMARE A CADRELOR
DIDACTICE PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR
Ştefania ISAC, dr., conf. univ., IŞE. MENŢINEREA CADRELOR DIDACTICE PERFORMANTE ÎN SISTEMUL DE
ÎNVĂŢĂMÂNT
Светлана ГОЛОВКО, канд. ист. наук, доцент,
Национальный авиационный университет, Киев (Украина) ВНЕДРЕНИЕ ЕВРОПЕЙСКОЙ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКИ ДОКТОРОВ
ФИЛОСОФИИ В УКРАИНЕ
Roxana APOSTOLACHE, dr., lect. univ.,
Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România). METODE DE EVALUARE A CADRELOR DIDACTICE
Mihail BENCHECI, dr., conf. univ., Universitatea Tehnică a Moldovei. FORMAREA CADRELOR INGINEREŞTI ÎN CONTEXTUL ACTUAL AL
CALITĂŢII
-
- 21 -
Nelu VICOL, dr., conf. univ., IŞE;
Violeta VRABII, drd., lect. univ., IŞE. DEZVOLTAREA PERSONALĂ A CADRULUI DIDACTIC: ARTA DE A
ÎNVĂŢA SĂ FII
Алла ТЕРЕПА, преподаватель, Винницкий областной
коммунальный гуманитарно-педагогический колледж (Украина) АКТИВИЗАЦИЯ КРЕАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
Anca HARDULEA, profesor consilier şcolar;
Ana-Camelia TAMAŞ, profesor consilier şcolar, Centrul Judeţean de
Resurse şi Asistenţă Educaţională, Iaşi (România) ROLUL PROFESORULUI CONSILIER ŞCOLAR ÎN SISTEMUL
PREUNIVERSITAR ROMÂNESC
Ştefania ISAC, dr., conf. univ., IŞE. RENOVAREA SISTEMULUI DE EVALUARE A PROGRAMELOR DE
FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ ÎN CONTEXTUL MODELULUI
PERSONIFICAT DE FPC A CADRELOR DIDACTICE
Daniela ROŞCA-CEBAN, lector, Olimpiada ARBUZ-SPATARI,
dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău. DEZVOLTAREA CREATIVITĂŢII PEDAGOGICE A TINERELOR CADRE
DIDACTICE
Violeta VRABII, doctorandă, IŞE;
Valentina SANDUL, director, Colegiul „Vasile Lupu” din Orhei. DEZVOLTAREA PERSONALĂ – TRAIECTORIE INDIVIDUALĂ A
DEZVOLTĂRII CADRULUI DIDACTIC
Natalia ŢURCAN, cerc. şt., IŞE. MOTIVAREA TINEREI GENERAŢII DE CADRE DIDACTICE ÎN SISTEMUL
EDUCAŢIONAL
Margareta SIMEREŢCHII, doctorandă,
UPS „Ion Creangă” din Chişinău ACTIVITATEA MANAGERIALĂ ŞCOLARĂ ÎN EVALUAREA RELAŢIILOR
INTERPERSONALE
-
- 22 -
Natalia MELNIC, doctorandă, UPS „Ion Creangă” din Chişinău IMPACTUL EVALUĂRII PLANIFICATE ASUPRA COMPETENŢELOR
STUDENTULUI
MASA ROTUNDĂ: Evaluarea în procesul de formare profesională
continuă
-
- 23 -
Secţiunea V.
Moderatori: NICOLAE BUCUN, dr. hab., prof. univ., IŞE.
AGLAIDA BOLBOCEANU, dr. hab., prof. cercet., IŞE.
OXANA PALADI, dr. hab., prof. univ., IŞE.
SESIUNE DE COMUNICĂRI.
Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., IŞE. STABILIZAREA CAPACITĂŢII MUNCII PERSOANELOR CU DEFICIENŢE DE
AUZ PRIN ORGANIZAREA TIMPULUI ŞI EFORTULUI PRODUS
Aglaida BOLBOCEANU, dr. hab., prof. univ., IŞE
(Republica Moldova);
Mahdi TARABEIH, doctor în psihologie, Haifa (Israel). EVALUAREA STĂRII EMOŢIONALE A MEDICILOR ÎN SITUAŢIILE
MEDICALE DE URGENŢĂ
Diana ŞTEFANEŢ, doctor în psihologie, psiholog, grad didactic superior,
Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe;
Aurelia GARABAJIU, doctorandă, profesor de economie,
Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe. IMPORTANŢA INTELIGENŢEI EMOŢIONALE ÎN DIMINUAREA
TIMIDITĂŢII LA VÂRSTA ADOLESCENTINĂ
Angela CUCER, dr., conf. cercet., IŞE. EVALUAREA ÎN CONTEXTUL ORIENTĂRII PROFESIONALE
Oxana PALADI, dr., conf. univ., IŞE. COMPONENTELE CONŞTIINŢEI DE SINE ŞI AUTOEVALUAREA LA
VÂRSTA ŞCOLARĂ
DIMENSIUNEA PSIHOSOCIALĂ A EVALUĂRII
ÎN EDUCAŢIE
-
- 24 -
Aurelia GLAVAN, neurolog, dr., conf. univ., IMU. INCLUZIUNEA SOCIO-PROFESIONALĂ A PERSOANELOR CU ICTUS
CEREBRAL SUPORTAT
Galina BULAT, doctor în pedagogie, studii de postdoctorat, UPS „Ion
Creangă” din Chişinău. ABORDAREA MULTIDIMENSIONALĂ A EVALUĂRII DEZVOLTĂRII
COPIILOR CU CERINŢE SPECIALE
Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., IŞE;
Aurelia GLAVAN, dr., conf. univ., UTS. EXCITAREA CANALELOR SENZORIALE PENTRU REGLAREA
CAPACITĂŢII DE MUNCĂ
Diamanta BULAI, profesor psiholog, Director, Centrul Judeţean de
Resurse şi Asistenţă Educaţională Galaţi (România). EVALUAREA ACTIVITATĂŢILOR DE CONSILIERE ŞI ASISTENŢĂ
PSIHOPEDAGOGICĂ
Emilia FURDUI, cercet. ştiinţific, IŞE. EVALUAREA PSIHOLOGICĂ A CREATIVITĂŢII
Iulia RACU, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău
(Republica Moldova);
Alexandru CAŞCAVAL, masterand, Universitatea „Alexandru Ioan
Cuza” din Iaşi (România). DIFERENŢE DE GEN ŞI DE VÂRSTĂ ÎN ABILITĂŢILE DE COMUNICARE LA
PREADOLESCENŢI
Elena PUZUR, dr., lector universitar, IŞE. SPECIFICUL ADAPTĂRII PSIHOSOCIALE LA STUDENŢII ANULUI I DE
STUDIU UNIVERSITAR
Nicoleta Doina PASALAU, profesor consilier şcolar,
C.J.R.A.E. – Colegiul Tehnic „Gh. Mârzescu”, Iaşi (România). STRATEGII MODERNE DE EVALUARE UTILIZATE LA DISCIPLINA
PSIHOLOGIE
-
- 25 -
Oxana PALADI, dr., conf. univ., IŞE;
Ecaterina CREŢU, masterandă, cercetător știinţific stagiar, IŞE. REZILIENŢA PSIHOLOGICĂ – PREMISĂ A IMPLICĂRII TINERILOR ÎN
ACTIVITĂŢILE DE FORMARE ÎN CONTEXTUL ÎNVĂŢĂRII PE TOT
PARCURSUL VIEŢII
Simion Danut SIMION, lector universitar, magistru în psihologie, drd.,
Universitatea Tehnică a Moldovei. ROLUL DISCIPLINELOR PSIHOLOGICE ÎN CADRUL PROFILELOR
TEHNICE: APLICABILITATE ŞI DEZVOLTARE A PERSONALITĂŢII
Raisa CERLAT, cercetător ştiinţific, doctorandă, IŞE. INTERFERENŢE PSIHOSOCIALE ALE STABILITĂŢII EMOŢIONALE ŞI
SATISFACŢIEI ÎN MUNCĂ LA CADRELE DIDACTICE DIN
ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
Ecaterina MOGA, dr., director, L.T. „Elimul Nou”, mun. Chişinău. IMPACTUL EVALUĂRII ŞI A AUTOAPRECIERII ÎN FORMAREA
COMPETENŢELOR PROFESIONALE LA CADRELE DIDACTICE
Mariana BATOG, cercetător ştiinţific, master în Ştiinţe sociale, IŞE. INTERFERENŢE ALE PROCESULUI DECIZIONAL ÎN ÎNVĂŢAREA PE TOT
PARCURSUL VIEŢII
Grigore IONAŞCU, profesor psiholog,
Şcoala Gimnazială nr. 29, Galaţi (România). EVALUAREA ACTIVITATĂŢILOR DE CONSILIERE A CARIEREI
Stela PÎSLARI, lector universitar, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. INTELIGENŢA EMOŢIONALĂ LA PREADOLESCENŢI
Мария ГЛАДЧЕНКО, докторант, IŞE. ПРОБЛЕМА ИСКРЕННОСТИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ
Elena IGNAT, doctorandă, UPS,,Ion Creangă” din Chişinău. INFLUENŢA EVALUĂRII ŞCOLARE ASUPRA IMAGINII DE SINE A
ELEVILOR CU DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE
-
- 26 -
Diana GHERMAN, psiholog, Centrul Republican de Asistenţă
Psihopedagogică, mun. Chişinău. ROLUL INTELIGENŢEI EMOŢIONALE ŞI SPIRITUALE ÎN DEZVOLTAREA
PERSONALITĂŢII
EXPOZIŢIE DE CARTE.
PREZENTĂRI DE SUPORTURI METODOLOGICE.
LUCRU ÎN GRUP.
-
- 27 -
Vineri, 10 NOIEMBRIE 2017
10:00 – ACTIVITĂŢI CULTURALE
-
- 28 -
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei
Str. Doina, nr. 104, MD 2059, mun. Chişinău,
Republica Moldova
Tel.: (+ 37322) 400700
(+37322) 468733 Fax: (+37322)459854
E-mail: [email protected]
www.ise.md
mailto:[email protected]://www.ise.md/