Newsletteraprilie - iunie 2015

1

Informatiile despre Cunoasterea cor-pului - ce si cum vorbim cu copiii despresex au ajuns si la parintii din Bucuresti prinintermediul unor ateliere organizat la se-diul asociatiei noastre in zilele de 8 aprilie,21 mai si 9 iunie.

In luna aprilie am continuat cu prezen-tarea noilor noastre teme in cadrul ate-lierelor gratuite destinate specialistilor dela DGASPC sector 6. Astfel, la atelierul“Cum sa crestem copii care vor spune NUdrogurilor” din 9 aprilie am avut-o ca invi-tata pe doamna Silvia Tuca de la AgentiaNationala Anti-Drog care ne-a impartasitinformatii foarte interesante despre situatiaconsumului de droguri de la noi si despreprogramele excelente de preventie a con-sumului de droguri dedicate elevilor.

In 16 si 17 aprilie Cunoasterea Corpuluisi Sa crestem copiii care vor spune NUdrogurilor au ajuns la specialistii de laDGASPC Iasi care au fost foarte interesatide informatiile pe care le-am trasmis.

Tot in aprilie, in data de 21, ne-am intal-nit cu o parte din mamele sociale de laSOS Satul Copiilor Bucuresti pentru a leprezenta Cunoasterea Corpului.

In luna mai am continuat colaborarea cuSOS Satele Copiilor unde ne-am intalnit dinnou cu o parte din mamele sociale, in datade 5 mai, pentru a discuta cum sa Crestemcopii care vor spune NU drogurilor.

Luna iunie ne-a adus o noua colabo-rare pe care am incheiat-o cu Directia Ge-nerala de Asistenta Sociala si ProtectiaCopilului din Craiova. Tot in Craiova ne-amintalnit in 13 si 14 iunie cu profesorii de laLiceul Henri Coanda pentru a le prezentatemele de educatie parentala de Cunoas-tere a corpului si Cum sa crestem copii ca-re vor spune NU drogurilor.

15 iunie a fost ziua in care ne-am intal-nit cu cea de-a doua grupa de mame so-ciale de la SOS Satele Copiilor pentru ate-lierul Cum sa crestem copii care sa spunaNU drogurilor.

In cadrul colaborarii noastre cu DGASPCsector 4 Bucuresti am continuat programulde educatie parentala si ne-am intalnit cu oechipa de profesionisti de la Complexul deservicii “Sf. Spiridon” in zilele de 17, 19 si 22

iunie. Temele de discutie au fost: Emotiiledificile ale copiilor, Disciplina democratica -fara pedepse si recompense, Cum sa nepastram vitalitatea si pofta de viata ca par-inti si Cunoasterea corpului - ce si cum vor-bim cu copii despre sex si sexualitatea.

Ne face placere sa va impartasim informatii despre activitatile Asociatiei Sol Mentis din perioada aprilie – iunie 2015

Programul de Educatie Parentala Obiectivul programului este sa ajute parintii sa isi creasca copiii fara disciplina autori-tara, fara a le neglija emotiile si trairile, fiind permanent in acord cu nevoile specificevarstei. Astfel parintii mentin relatia pozitiva cu copiii pe termen lung si ii ajuta sadevina adulti empatici, toleranti fata de situatiile dificile, autonomi si cooperanti

Aparitie editoriala cusprijinul Sol Mentis: “O viata fara droguri”,

autor Aletha Solter.

Cartea face parte dincolectia de Parentajde la Editura Herald.

In perioada aprilie - iunie 2015 activitateadin programul de educatie parentala afost intensa. Am incheiat noi parteneriateprin care am dus atelierele gratuite deeducatie parentala si in alte orase, iarcele doua noi teme adaugate progra-mului s-au bucurat de mult succes in ran-dul parintilor si profesionistilor care lu-creaza cu copiii.

“Mi-ar fi placut sa stiu toate aces-te lucruri când eram tânara”, ne-a mar-turisit o asistenta maternala din judetul Iasi.

2

Newsletteraprilie - iunie 2015

Cunoasterea Corpului - educatie pentru sãnãtatesexualã si emotionalã

Suntem parinti si suntem pusi,des, in situatia de a raspun-de intrebarilor copiilor nostri

despre sexualitate. Cum sa incepem?Cum stim ca nu e prea multa infor-matie?Oare isi pierd inocenta daca aflaaceste lucruri?Dar daca nu le afla si ajung sa seexpuna unor situatii care le potface rau fizic si sufleteste?In contextul in care scoala nu leofera informatii obiective, rele-vante pentru categorii de varsta,in situatia in care varsta de ince-pere a relatiilor sexuale scade dela o generatie la alta iar Romaniaocupa un loc fruntas in topul to-pul tarilor europene cu cele maimulte adolescente însarcinate, iarsocietatea ii bombardeaza pecopii cu mesaje ambivalente pri-vind sexualitatea, ne-am gandit

sa concepem, pornind de la me-todologiile folosite cu succes inalte tari de peste 30 de ani, unprogram de educatie sexuala di-ferentiat, pentru doua grupe devarsta: 9-12 ani si 13-16 ani. Lafinalul sesiunilor, copiii au ocaziade a adresa intrebari trainerilor.Impreuna reusim sa ne simtim bi-ne, radem, ne distram, dar ne asi-guram si ca transmitem informatiivitale pentru sanatatea fizica sirelationala a copiilor si adoles-centilor.

Atelierele de Cunoasterea Corpului - educatiepentru sanatate sexualã si emotionalã sunt ate-liere destinate copiilor cu varste cuprinse intre9 si 16. In cadrul acestor ateliere copiii primesc infor-matii despre: Importanta educatiei sexuale si a cunoasteriicorpului: Care sunt schimbarile care intervin la puber-

tate din punct de vedere fizic si emotional Informatii despre boli cu transmitere sexuala Prevenirea si raportarea abuzurilor sexuale Informatii despre sanatatea sexuala (pre-

venirea sarcinilor si a transmiterii bolilor cutransmitere sexuala)

Sanatatea fizica si emotionala si respectul inrelatii

12, 14 mai 2015, Colegiul GermanGoethe, “Cunoasterea Corpului”

impreuna cu copiii din clasa a V-a

Atelier“Cunoasterea

Corpului” - 23, 24,30 iunie 2015

SOS Satele Copiilor,SOS Satul Copiilor

Bucuresti.

N O U !

Va anuntam cu bucurie ca avem un nou program de Educatie la Asociatia Sol Mentis!

De ce “Cunoasterea Corpului”?

Newsletteraprilie - iunie 2015

In ultimele 3 luni am derulat 35 sesiunide educatie etica in 9 scoli. Am inceput inacest sens colaborarea cu cadrele didac-tice de la Scolile 190, 3 Ierarhi, Emil Raco-vita, Nichita Stanescu, Liceele GeorgeCosbuc si Ion Barbu. Am cunoscut astfelnoi elevi, impreuna cu care ne-am jucatpentru a intelege ce simt oamenii cand nusunt respectati, am constientizat propriileatitudini fata de ceilalti si modul in careraspundem nevoilor reale ale celor din ju-rul nostru. Astfel copiii au fost motivati sa-si cunoasca mai bine colegii, sa fie mai a-tenti cu cei din jur si mai empatici, trecanddincolo de prejudecati si aparente.

Am continuat colaborarea noastra cuScoala 31, Scoala 3 Ierarhi, Scoala 179,Scoala Pro Ingenio si Liceul Voievodul Mir-cea, focalizandu-ne de aceasta data pecultivarea spiritualitatii, a responsabilitatiisi a solutionarii conflictelor.

Elevii din ciclul gimnazial si liceal au im-plementat propriile lor proiecte pentru co-piii dezavantajati sau de protejare a ani-malelor fara adapost.

In Scoala Altfel am lansat Proiectul deinvatare interculturala "Noi, in diversitatealumii".

100 elevi de la Colegiul National "OctavOnicescu", Liceul Tehnic Electronica In-dustriala si Institutul Goethe, Bucuresti aulucrat in echipe si au prezentat colegilorculturi si traditii din diferite parti ale lumii.

Elevii din ciclul primar din Scoala OlgaGudynn, Scoala nr 31 si Scoala Serban

Voda au sustinut un adevarat spectacol cudansuri, cantece si costume populare spe-cifice diverselor popoare sau etnii, au in-vatat cateva cuvinte in alte limbi, si-au in-curajat colegii din alte scoli cu aplauze, aucantat si dansat impreuna cu acestia.

Odata cu terminarea anului scolar, s-aincheiat si procesul nostru de evaluare simonitorizare a implementarii programuluiInvatand sa Traim Impreuna. 10 scoli au im-plementat metoda promovata de noi, dintrecare 5 in mod sistematic si peste 600 eleviau beneficiat de activitati de educatie etica.Datele si povestile de succes culese de laprofesori si copii au evidentiat o crestere acoeziunii grupurilor, dezvoltarea spiritului deechipa si scaderea agresivitatii la nivel dedinamica a grupurilor, precum si consolida-rea abilitatilor de relationare, de solutionarea conflictelor si dezvoltarea gandirii critice.

Programul de Educatie Etica Obiectivul programului ”Invatand sa traim impreuna” este promovarea si cultivareaunor valori precum empatie, responsabilitate, disponibilitate pentru dialog, respectpentru oameni si mediu

Programul de pregatire continua pentrucadrele didactice "Invatand sa Traim Im-preuna" a fost acreditat si in Targoviste siIlfov. Astfel, din cele 3 cursuri desfasuratein aceasta perioada, unul a avut loc laLiceul Voievodul Mircea Targoviste si unulla Casa Corpului Didactic Ilfov. Un total de75 de profesori au fost formati, in ultimele3 luni, pentru implementarea metodei inscoli.

3

Newsletteraprilie - iunie 2015

In luna aprilie au continuat sedinteleobisnuite, saptamanale, de sprijin emotio-nal pentru copiii si grupurile de suport pe-riodice pentru voluntarii celor 3 proiecteaflate in derulare.

In 3 aprilie a avut loc incheierea celuide-al doilea proiect de sprijin emotionaldesfasurat in parteneriat cu Directia deAsistenta Sociala si Protectia Copilului dinsectorul 6 care a avut ca beneficiari copii

proveniti din familii aflate în dificultate psi-ho-socio-economica.

In perioada aprilie - mai au continuatactivitatile din cele doua proiecte desfasu-rate in parteneriat cu Directia de AsistentaSociala si Protectia Copilului Sector 4, res-pectiv SOS Satele Copiilor, Satul CopiilorBucuresti.

15 mai 2015 a fost ziua in care a avut locincheierea proiectului desfasurat in parte-neriat cu SOS Satele Copiilor. O parte dinvoluntarele prezente in acest proiect vorcontinua sa fie alaturi de copii in cadrul

unui nou grup care se va desfasura in-cepand cu iulie 2015 si ai caror beneficiarivor fi tot copii aflati in grija SOS Satele Co-piilor.

Luna iunie a adus cu ea incheiereaproiectului desfasurat in parteneriat cuDGASPC sector 4, care a avut ca benefi-ciari 11 copii care frecventeaza centrul co-munitar Sf. Vasile.

Le multumim din nou voluntarelor noas-tre pentru sprijinul, dedicarea si momentelefrumoase si emotionante pe care le-am pe-trecut impreuna!

Programul de sprijin emotional prin metoda Sandwork expresiv®

Programul este destinat copiilor si tinerilor din medii defavorizate, iar scopul sau estesa ii ajute pe acestia sa isi activeze procesul de autoreglare psihica recurgand la pro-priul lor potential creativ. Metoda este inspirata din tehnicile de psihoterapie jungianasi din terapia prin jocul cu nisip. Programul se desfasoara cu ajutorul voluntarilor.

Perioada aprilie - iunie 2015 a fost marca-ta pe de o parte, de pregatirile si organi-zarea conferintei “Psihologie inovatoare incomunitate: SANDWORK EXPRESIV”, con-ferinta prilejuita de prezenta fondatoareiIAES (Asociatia Internationala de Sand-work Expresiv) psihanalista Eva Pattis Zojala Bucuresti, iar pe de alta parte, de inche-ierea unora din proiectele de sprijin emo-tional prin metoda Sandwork Expresiv, ini-tiate la inceputul anului si pregatirea siplanificarea unor noi grupuri impreuna cupartenerii si voluntarii nostri.

4

Multumim pe aceasta cale din nou tuturor participantilor la conferinta, voluntarilor

Asociatiei Sol Mentis si gazdelor noastre Journey Pub, Andreea Tincea - event organizer!

Alaturi de voi reusim sa facem educatie cu suflet!

Sponsor principal: Parteneri:

web: www.solmentis.ro office@solmentis.ro Asociatia Sol Mentis

Conferinta a avut loc in data de 8 mai 2015si a avut ca subiect prezentarea unei me-tode de sprijin emotional dedicata copii-

lor in situatii dificile. Evenimentul s-a bucurat deprezenta specialistilor din institutiile publice, pri-vate sau ONG-uri, precum si de prezenta publi-cului larg interesat de metode psihologice alter-

native de lucru cu comunitatile vulnerabile. Psi-hanalista Eva Pattis Zoja, creatoarea metodeiSANDWORK Expresiv® a realizat in cadrul eveni-mentului o prezentare ampla a metodei, a efec-telor sale, cu exemple din tari in care a fost apli-cata cu succes si a raspuns, de asemenea, in-trebarilor participantilor.

Foto credit: Olivian BredaPentru mai multe imagini si inregistrare video a conferintei va invitam sa accesati media-set-ulrealizat de Olivian Breda la adresa http://olivian.ro/eva-pattis-zoja/

Sandwork Expresiv cu Eva Pattis ZojaMultumim pe aceasta cale tuturor voluntarilor prezenti in proiectele Asociatiei Sol Mentis

WORKSHOP-ul a avut loc in 9 mai 2015 si s-aadresat voluntarilor care au participat deja laproiecte Sandwork în România. Tematica abor-data a avut legatura cu: grupuri de sprijin, pro-bleme, resurse, dinamici dificile; comportamente

specifice ale copiilor si sentimentele corespon-dente ale facilitatorilor: agresivitate, seductivi-tate, depresie, tendinta de a deranja grupul; con-texte specifice: copii spitalizati, copii cu dizabili-tati sau maladii cronice.

Foto credit: Ligia Tabac

5

Newsletteraprilie - iunie 2015 E V E N I M E N T E SOL MENTIS

Psihologie inovatoare in comunitate: SANDWORK EXPRESIV®

Invitata: psihanalista Eva Pattis Zoja,presedinte al International Association for Expressive Sandwork® (IAES)