model plan educational individualizat
DESCRIPTION
modelTRANSCRIPT
1. Vârsta: 2. Informaţii generale despre starea de sănătate: tipul dizabilităţii3. Evaluarea funcţională
3.1. Dificultăţi: Limbaj şi comunicare / Cognitiv / Socio-emoţional / Psihomotor3.2. Domeniu/domenii de intervenţie în contextul utilizării IAC: Limbaj şi comunicare / Cognitiv / Socio-emoţional /
Psihomotor
Obiective operaţionale
Metode şi mijloace de realizare
Perioada în care va avea loc intervenţia
Criterii minimale pentru evaluarea progresului
Strategii didactice şi terapeutice complementare
a) Limbaj şi comunicare
b) Cognitivc) Socio-emoţionald) Psihomotor
1