manuale digitale accesibile pentru elevii cu...

8
02.11.2017 1 Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexie PĂDUREMarian [email protected]

Upload: others

Post on 12-Sep-2019

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

1

Manuale digitaleaccesibile pentruelevii cu dislexiePĂ[email protected]

Page 2: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

2

Design specificDislexie, vedere slabă,

nevăzători…

Designul universalÎnvățare activă, propoziții scurte, ilustrații, abordare

holistică…

Accesibilitatea digitalăUtilizarea corectă a tehnologiilor, structuri bine delimitate, oferirea de alternative…

Principii ierarhice de adaptare a oricărui document - Piramida Media (Christensen and Stevns, 2015)

Page 3: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

3

Page 4: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

4

d – btip – pit m – w u – n

felt – leftat – to

does - goes

webaim.org/simulations/dyslexia-sim.html

DAISY

Digital Accessible Information System

sistem digital de acces la informaţii

• Manuale audio structurate• Navigare și orientare în conținut audio

• Utilizarea semnelor de carte

• Modalități multiple• Text

• Text și audio

• Audio

Page 5: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

5

Hărțile conceptuale

www.text2mindmap.com

Notițe audio

• Scade riscul apariției dezangajării din sarcină dacă ar fi utilizat calculatorul pentru luarea de notițe

• Crește gradul de flexibilitate și mobilitate în utilizarea materialului de lecturat (se poate studia în tren, mașină sau în cadrul unor activiăți de relaxare

• Pot fi utilizate pentru repetarea unor teme sau lecții

Goldrick, 2010

Page 6: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

6

Actualizare informațiilor și

avertizări calendaristice

Control asupra învățării

când, unde și cum

Dezvoltarea unui stil de procesare

bazat pe preferințe

Creșterea implicării în

activitățile de învățare

”expert” și ”asistat”

Documente accesibile

• Formatarea titlurilor pe nivele.

• Furnizarea de descrieri pentru imagini.

• Furnizarea de descrieri pentru diagrame și grafice.

• Furnizarea de descrieri pentru tabele.

• Identificarea titlurile coloanelor din tabele.

• Folosind fraze pentru a descrie legăturilor.

• Gruparea elementelor din liste.

Page 7: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

7

Fonturi recomandate• Microsoft Office

• Arial

• Century Gothic

• Calibri

• Verdana

• Helvetica

• Trebuchet

• Comic Sans• Computer Modern Unicode

• Fonturi gratuite

• Lexia Readable

• Open-Dyslexic

• Dyslexie

• Fonturi speciale

• Sassoon (pentru copii)

• Sylexiad (pentru adulți cu dislexie)

• Fonturi realizate pentru persoane cu dislexie

• Barrington Stoke (pentru copii)

• Read Regular

Mărime font minim 12-14 pt.

Reducerea utilizării cuvintelor integral cu majuscule.

Spațierea între rânduri minim 1,5 pt.

Evitarea cuvintelor despărțite de cratimă la final de rând.

Accessibility tools: Meeting the needs of diverse learnershttps://education.microsoft.com/GetTrained/accessibility

Defining Acrobat PDF Accessibilityhttp://webaim.org/techniques/acrobat/

http://www.pdf-accessible.com/en/

Page 8: Manuale digitale accesibile pentru elevii cu dislexielearnid.centre.ubbcluj.ro/resurse/2016_mai/2016_conf_MarianPadure.pdf · Manuela electronice vs. Manuela tradiționale mobilitate

02.11.2017

8

Manuela electronice vs. Manuela tradiționale

mobilitate

economie de spațiu

flexibilitate / adaptabilitate

Facilitează înțelegerea

Crește viteza de citire

Cărtile audio – efecte pozitive privind reducerea problemelor

emoționale și comportamentale

disponibilitate

costurile de producţie

copyright

spaţiul de stocare

accesibilitate redusă

acces la tehnologie

Manuale digitaleaccesibile pentruelevii cu dislexiePĂ[email protected]