FIŞA UNITĂŢI I DE CUR S/MODULULUI

Pag. 1 din 3

MD-2045, CHIŞINĂU, STR. SERGIU RĂDĂUȚANU, 4, TEL: 022 32-39-73 | FAX: 022 32-39-71, www.utm.md

MACROECONOMIE

1. Date despre unitatea de curs/modul

Facultatea Inginerie şi management în industria alimentară

Catedra/departamentul Economie și management în industrie

Ciclul de studii Studii superioare Ciclul I, licenţă

Programul de studiu 521.8. Inginerie şi management în industria alimentară

Anul de studiu Semestrul Tip de evaluare

Categoria formativă

Categoria de opţionalitate

Credite ECTS

III (învăţământ cu frecvenţă redusă). 5 Examen

S – unitate de curs de

specialitate

O - unitate de curs

obligatorie 6

2. Timpul total estimat

Total ore în planul de

învăţământ

Din care

Ore auditoriale Lucrul individual

Curs Seminar Studiul materialului

teoretic Pregătire aplicaţii

F/R 16 16 74 74

3. Precondiţii de acces la unitatea de curs/modul

Conform planului de învăţământ Microeconomie, Matematica Economică, Statistica economică

Conform competențelor Esența legilor economice

4. Condiţii de desfăşurare a procesului educaţional pentru

Curs Pentru prezentarea materialului teoretic în sala de curs este nevoie de proiector şi calculator. Nu vor fi tolerate întârzierile studenţilor, precum şi convorbirile telefonice în timpul cursului.

Seminar Studenții vor realiza analize studiilor de caz aduse de profesor. Vor realiza rezolvarea aplicațiilor practice de tip teste grilă și probleme conform publicației Hămuraru Maria, Teoria economică, Macroeconomie: concepte şi aplicaţii, Chişinău, 2013. Va fi promovată activitatea individuală axată pe realizarea comunicatelor tematice (ex. ex. Bugetul de stat al Republicii Moldova, Șomajul printre tinerii, etc.)

5. Competenţe specifice acumulate

Competenţe profesionale

CP1. Operarea cu fundamente ştiinţifice, economice în domeniul businessului şi antreprenoriatului. Utilizarea adecvată în comunicarea profesională a conceptelor specifice businessului

şi antreprenoriatului. Utilizarea de teorii şi metode specifice pentru explicarea fenomenelor şi proceselor

economice. Elaborarea unor variante de alternativă în soluţionarea problemelor în domeniu. Evaluarea variantelor de alternativă în soluţionarea problemelor economice. Argumentarea teoretică a soluţiilor economice.

FIŞA UNITĂŢI I DE CUR S/MODULULUI

Pag. 2 din 3

CP3. Soluţionarea problemelor utilizând metodele şi instrumentele ştiinţelor economice Identificarea problemelor şi soluţiilor de rezolvare caracteristice activităţii

economice. Utilizarea de cunoştinţe interdisciplinare a soluţiilor standard şi interpretarea

rezultatelor obţinute. Aplicarea soluţiilor standard cu ajutorul metodelor şi instrumentelor economice. Evaluarea comparativă a alternativelor pentru eficientizarea activităţii economice. Elaborarea şi realizarea de soluţii adecvate activităţii economice.

6. Obiectivele unităţii de curs/modulului

Obiectivul general Însușirea proceselor economice care au loc la nivelul economiei naționale

Obiectivele specifice Modelele circuitelor economice naționale Indicatorii Macroeconomici de bază Ciclul economic și variabilele Șomajul și factorii de influență Inflația, invesițiile Echilibrul macroeconomic Politica bugetar fiscală

7. Conţinutul unităţii de curs/modulului

Tematica activităţilor didactice Numărul de ore

învăţământ cu frecvenţă redusă

Tematica prelegerilor

T1. Obiectul de studiu, scopul şi politicile macroeconomice 1

T2. Indicatorii macroeconomici şi sistemul conturilor naţionale 2

T3. Instabilitatea macroeconomică şi fluctuaţiile ciclice 1

T4. Cererea agregată şi oferta agregată 1

T5. Teoria clasică şi teoria lui Keyns despre ocupaţia totală 1

T6. Echilibrul macroeconomic. Venitul (V) – consumul (C) şi investiţiile (I) 1

T7. Politica fiscală şi rolul ei în economia naţională 1

T8. Modelul IS – LM 1

T9. Șomajul 1

T10. Inflația 1

T11. Băncile şi sistemul bancar 1

T12. Politica de creditare 1

T13. Economia deschisă 1

T14. Deficitul bugetar şi datoriile statului 1

T15. Piaţa valutară şi rata de schimb 1

Total prelegeri: 16

Tematica activităţilor didactice Numărul de ore

învăţământ cu frecvenţă redusă

Tematica seminarelor

LP1. Indicatorii macroeconomici şi sistemul conturilor naţionale 1

LP2. Indicatorii macroeconomici şi sistemul conturilor naţionale 2

LP3. Instabilitatea macroeconomică 1

LP4. Cererea agregată şi oferta agregată 1

FIŞA UNITĂŢI I DE CUR S/MODULULUI

Pag. 3 din 3

LP5. Cererea agregată şi oferta agregată 1

LP6. Teoria clasică şi teoria lui Keyns despre ocupaţia totală 1

LP7. Echilibrul macroeconomic. Venitul (V) – consumul (C) şi investiţiile (I) 1

LP8. Politica fiscală şi rolul ei în economia naţională 1

LP9. Modelul IS – LM 1

LP10. Şomajul, Inflaţia 1

LP11. Băncile şi sistemul bancar 1

LP12. Politica de creditare 1

LP13. Economia deschisă 1

LP14. Deficitul bugetar şi datoriile statului 1

LP15. Piaţa valutară şi rata de schimb 1

TOTAL 16

8. Referinţe bibliografice

Principale 1. Tomşa Aurelia, Teorie Economică, Vol. II „Macroeconomie”, Chişinău 2013 2. Angelescu Cornel, Economie, Bucureşti, 2009 3. Hămuraru Maria, Teoria economică, Macroeconomie: concepte şi aplicaţii, Chişinău, 2013 4. Feuraş E., Teoria economică (micro-macroeconomie) Aplicaţii, Chişinău, 2007 5. Băcescu-Cărbunaru Angelica, Analiză macroeconomică, Bucureşti, Editura Economică, 2002. 6. Zbîrciog Valeriu, Macroeconomie, Chişinău, 1998.

Suplimentare 1. Băcescu Marius, Compendiu de macroeconomie, Bucureşti, 1997. 2. V. Zbârciog, Tranziţia la economia de piaţă, Chisinău 1995.

3. A. Фишер и др., Экономика, Mocква, 1993 г.

4. P. Пиндайк, O. Рубенфельд, Микроэкономика, Mocквa,

1992 г.

5. А.Д. Смирнов, Рыночная экономика, Mocква, 1993 г.

6. Г.П. Овчинников, Микроэкономика, Санкт-

Петерcбург 1992 г. 7. T. Gherasim, Microeconomie, Bucureşti, 1994.

Pentru îndeplinirea lucrărilor de verificare

Lucrarea verificare

Nr.1.rar

Lucrare verificare

Nr. 2.rar

Pentru elaborarea proiectului de an

Reguli_elab_LA.pdf

9. Evaluare

Evaluări sumative periodice (2 lucrări de verificare)

Proiectul de an Examen final

15% 35% 50%

Standard minim de performanță:

Prezenţa şi activitatea la prelegeri şi la lectii practice; Obţinerea notei minime de „5” la fiecare dintre atestări şi lucrării de an; Demonstrarea în lucrarea de examinare finală a cunoașterii proceselor economice desfășurate la nivelul național.