logica

13
1.Limba si limbaj. Deosebiri. Limba este un sistem complex de semne,simboluri si reguli gramaticale. Limba este instrumentul de baza a comunicarii interumane. Comunicarea cu ajutorul limbii naturale(limba materna a fiecaruia) se desfasoara in cadrul limbajului. Limba-modalitate fonetica prin care oamenii unui popor se inteleg limbaj-mijloc de comunicare; mesaj de la emitent la receptor Limbajul este activitatea de comunicare interumana prin intermediul limbii iar aspectul psihologic al limbajului este vorbirea 2.Gandire si limbaj. Gândirea - se defineste ca proces cognitiv de însemnatate central si în reflectarea realului care prin intermediul abstractizarii si generalizarii coordonate în actiuni mentale extrage si prelucreaza informatii despre relatiile categoriale si determinative în forma conceptelor, judecatilor si rationamentelor. Gândirea si limbajul apar si in sistemului intelectual, sunt strâns legate si se interconditioneaza, desi nu sunt fenomene identice. Deci, gândirea se formează şi se dezvoltă prin intermediul limbajului în absenţa căruia rămâne la un stadiu primitiv (a se vedea cazurile de copii sălbatici sau copiii surzi din naştere). Operaţiile gândirii sunt transformări mentale ale obiectelor şi fenomenelor care nu pot fi prelucrate decât prin intermediul limbajului: analiza (desfacerea întregului în părţile componente) ca şi sinteza (refacerea intregului) necesită urtilizarea limbajului; comparaţia (relevarea asemănărilor şi a deosebirilor dintre obiectele gândirii pe baza unui criteriu), de asemenea, abstractizarea, reţinerea unor însuşiri prin renunţare la altele) şi generalizarea (formarea claselor pe obiecte şi fenomene) presupune intervenţia limbajului ca suport sau instrument pentru vehicularea semnificaţiilor corăspunzătoare.

Upload: darius2300

Post on 22-Sep-2015

215 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

asdasd

TRANSCRIPT

1.Limba si limbaj. Deosebiri. Limba este un sistem complex de semne,simboluri si reguli gramaticale. Limba este instrumentul de baza a comunicarii interumane. Comunicarea cu ajutorul limbii naturale(limba materna a fiecaruia) se desfasoara in cadrul limbajului.Limba-modalitate fonetica prin care oamenii unui popor se inteleg limbaj-mijloc de comunicare; mesaj de la emitent la receptorLimbajul este activitatea de comunicare interumana prin intermediul limbii iar aspectul psihologic al limbajului este vorbirea

2.Gandire si limbaj.Gndirea - se defineste ca proces cognitiv de nsemnatate central si n reflectarea realului care prin intermediul abstractizarii si generalizarii coordonate n actiuni mentale extrage si prelucreaza informatii despre relatiile categoriale si determinative n forma conceptelor, judecatilor si rationamentelor.Gndirea si limbajul apar si in sistemului intelectual, sunt strns legate si se interconditioneaza, desi nu sunt fenomene identice.Deci, gndirea se formeaz i se dezvolt prin intermediul limbajului n absena cruia rmne la un stadiu primitiv (a se vedea cazurile de copii slbatici sau copiii surzi din natere).Operaiile gndirii sunt transformri mentale ale obiectelor i fenomenelor care nu pot fi prelucrate dect prin intermediul limbajului: analiza (desfacerea ntregului n prile componente) ca i sinteza (refacerea intregului) necesit urtilizarea limbajului; comparaia (relevarea asemnrilor i a deosebirilor dintre obiectele gndirii pe baza unui criteriu), de asemenea, abstractizarea, reinerea unor nsuiri prin renunare la altele) i generalizarea (formarea claselor pe obiecte i fenomene) presupune intervenia limbajului ca suport sau instrument pentru vehicularea semnificaiilor corspunztoare.Limbajul este un fenomen individual de natura si fiziologica si psihologica.

3.Semn,semnificatie,semnificantOrice semn este definit, n raport cu altele, prin simpla diferen (n mod negativ) i nu prin caracteristicile sale proprii ("pozitive).Raportul dintre semnificant i semnificat este arbitrar; aceasta face distincia dintre semn i simbol (balana care simbolizeaz justiia este legat de aceasta conceptual, n sens contrar legturii dintre cuvntul "pisic" i imaginea unui mnunchi de pr care se mic). Semnul lingvistic unete nu un lucru cu un nume, ci un concept i o imagine acustic. Aceasta din urm nu este sunetul material, lucru absolut fizic, ci amprenta psihic a acestui sunet, reprezentarea pe care ne-o dau despre acesta simurile noastre; este senzorial, i dac ni se ntmpl s-o numim material, o facem numai n acest sens i n opoziie cu cellalt termen al asocierii, conceptul, care e n general mai abstract.Semnificantul, fiind de natur auditiv, se deruleaz n timp i are caracterele pe care le mprumut de la acesta: a)reprezint o ntindere,i b)aceast ntindere este msurabil ntr-o singur dimensiune; este o linie.Acest principiu este evident, dar se pare c s-a neglijat totdeauna enunarea lui, fr ndoial pentru c a fost considerat prea simplu; totui el este fundamental, consecinele sale sunt incalculabile; importana sa este egal cu a primului principiu.Comunicarea este un domeniu complex i foarte important n activitile umane, de modul de comunicare depinznd eficiena acestora n diverse situaii. De aceea comunicarea este studiat n ultimul timp ca un fenomen multidimensional, ale crui varieti se bazeaz pe un element comun semnul, care face parte dintr-un anumit sistem ce ajut la codificarea/ decodificarea mesajului.Pentru comunicarea uman, cel mai complex i mai eficient sistem de semne este limba, care numete, descrie i analizeaz realitatea nconjurtoare cu ajutorul semnului lingvistic. Semnul lingvistic este cea mai mic unitate care comport un sens acesta poate fi un cuvnt: cas; un morfem: -ei din casei sau -le din casele, prin urmare, semnul lingvistic nu este ntotdeauna un cuvnt.Exist dou elemente indisolubil legate ale semnului lingvistic: semnificantul nveliul sonor, ansamblul de foneme care formeaz partea fonic a semnului, acesta fiind un semnal sonor perceput de cunosctorii limbii respective, i semnificatul, care reprezint conceptul, ideea pe care o reflect sau la care sereferrespectivul ansamblu sonor. Ambele trimit la referent adic la obiectul concret, lucrul, noiunea la care trimite semnul lingvistic.arbore (desen) semnificat----------------------------------arbore semnificant

4.Principiul identitatiiOrice obiect (lucru, fenomen, eveniment, proces) se afl ntr-o permanent schimbare, iar, n anumite limite (intervale) temporale i, sub anumite raporturi, dispune de invariabilitate, stabilitate relativ, deci este ceea ce este, adic identic cu sine. De exemplu, pe parcursul vieii sale, fiecare fiin uman suport variate i multiple schimbri bio-psiho-sociale, dar rmne, totui, acelai om, aceeai persoan. De asemenea, n diverse faze ale unui proces penal unitar, anume aceeai persoan fizic este consideratbnuit, inculpat, nvinuit, condamnat. Aceast nsuire a lucrurilor de a-i conserva esena, de a persista, adic de a rmne relativ aceleai, observat de oameni n decursul experienei lor multimilenare, s-a fixat n gndire ca cerin fundamental de a pstra ideilor, n acelai timp i sub acelai raport, un coninut constant. Aceast norm s-a constituit dreptprincipiul identitii. Nerespectarea principiului identitii genereaz confuzii, nesiguran.Respectarea principiului identitii asigurclaritateaiprecizia, univocitateagndirii. Fr claritate i precizie gndirea nu are un obiect determinat, nu are continuitate. Exist o serie de erori logice (paralogisme i sofisme) care sunt consecina nerespectrii principiului identitii, a interpretrii incorecte a construciilor verbale a cuvintelor, propoziiilor, frazelor etc. Ele se numescsofisme de limbajsau ale ambiguitii.5.Princiupiul non-contradictieiImposibilitatea coexistenei nsuirilor incompatibile la acelai obiect exprim, la nivel mintal, principiul noncontradiciei conform cruia dou propoziii contrare, nu pot fi adevrate, dar pot fi ambele false (n acelai timp i sub acelai raport).n cazul nerespectrii acestui principiu apare o contradicie logic i, drept urmare, se pierde orice posibilitate de a mai deosebi adevrul de fals (s acceptm, de exemplu, c un fapt juridic este, n acelai timp i sub acelai raport,infraciuneinon-infraciune. Dac ntr-o teorie (sistem de propoziii ce tind s explice unul sau mai multe fenomene) sau ntr-o demonstraie se constat o contradicie logic, teoria sau demonstraia n cauz trebuie nlturat ca logic-incorect, deoarece ea devine o surs de erori. Acestea sunt generate de imposibilitatea de a mai distinge n interiorul acestei teorii sau demonstraii adevrul de fals. Principiul noncontradiciei are o importan deosebit n analiza validitii inferenelor: dac o inferen produce o contradicie logic, ea este sigur nevalid. Respectarea strict a principiului noncontradiciei confer gndiriicoeren, consisten.Constatm numeroase aplicaii ale principiului noncontradiciei n diverse domenii ale dreptului, cum ar fi: alctuirea sistemelor de drept, structura actelor juridice, raionamente care se formuleaz de pri cu prilejul procedurilor judiciare i prin care se fixeaz drepturile i obligaiile contestate6.Principiul tertului exclusn acelai timp i sub acelai raport, orice propoziie este sau adevrat, sau neadevrat, sau acceptat, sau neacceptat ntr-un sistem de propoziii, a treia posibilitate este exclus (terul este exclus). Confuzia terului exclus cu noncontradicia poate fi evitat astfel: principiul necontradiciei afirm oimposibilitate, nu se poate s fie iAinon-A, de unde se deduce c, una din alternative fiind adevrat, cealalt este fals. Definiia necontradiciei folosete modulimposibili conectivuli, favoriznd numai inferena de la adevrat la fals. Principiul terului exclus afirm onecesitate,trebuies fie sauA,saunon-A, ceea ce duce la concluzia c, una din alternative fiind fals, cealalt este adevrat. Acum se folosete modulnecesar, conectivulsaui inferena de la fals la adevrat. Dac nu se iau n consideraie aceste precizri, nu se pot evita confuziile dintre cele dou exigene surori ale gndirii corecte (idem, p. 36). Formulareao propoziie este sau adevrat, sau fals sau din dou propoziii contradictorii este necesar ca una s fie adevrat i cealalt falsne conving c cele dou principii, al contradiciei excluse (noncontradiciei) i al terului exclus, pot fi asociate ntr-un principiu, care a fostnumit principiul combinat al noncontradiciei i terului exclus7.Principiul ratiunii suficientePrin raiune suficient se nelege acel temei satisfctor, acea baz logic suficient, n conformitate cu care o aseriune este acceptat sau respins, o judecat este considerat adevrat sau neadevrat. Principiul raiunii suficiente asigur nu att corectitudinea gndirii, ct ntemeierea ei. Raionamentul poate fi corect dup form, dar nentemeiat de ctre premisele sale Pentru a-i asigura o veridicitate cert, e necesar s ntemeiem adevrul premiselor, fiindc, dac premisele vor fi adevrate, iar raionamentul valid, atunci i concluzia va fi cert adevrat De aceea, n cadrul logicii, e necesar s distingem ntre corectitudinea i ntemeierea gndirii.Temeiul necesar este acea condiie sine qua non, n absena creia consecina nu apare, dar care nu o poate ntemeia. 1. Eminescu i Creang au fost contemporani. 2. Eminescu l-a ndemnat pe Creang s scrie Amintirile din copilrie.Propoziia 1 este temei necesar, dar nu i suficient pentru propoziia 2; Propoziia 2 este temei suficient, dar nu i necesar pentru propoziia 1.8.NotiuneaNoiunea este form logic fundamental care reflect caracteristicile necesare, generale i repetabile ale unei clase de obiecte. Coninutulnoiuniieste totalitatea notelor (semnelor) care reflect nsuirile eseniale i necesare ale unei clase (mulimii) distincte de obiecte.Sferanoiunii este totalitatea (clasa, mulimea) obiectelor gndite crora le sunt proprii notele (semnele) ce constituie coninutul noiunii date.

Operatii cu notiuni:Definireaeste operaia logic ce red esena, determinrile, adic notele, necesare, distinctive ale unui obiect abstract, sensul i semnificaia unui termen sau nume. Propoziia care fixeaz rezultatul definirii se numetedefiniie.Definiiile au forma propoziiilor. Ele conin urmtoarele elemente:definitul,definitorul,relaia de definirecare exprim identitatea dintre coninutul (sensul), semnificaia (sfera, extensiunea) definitului i a definitorului.Regulile definiiei: Regula adecvrii Regula necircularitii Regula claritii i univocitii Regula afirmrii Regula definiiei consistente

ClasificareaClasificareaeste operaia raional prin care o mulime de noiuni cu un anumit grad de generalitate, n baza unor criterii, este grupat n noiuni cu un grad de generalitate mai nalt. Altfel spus, clasificarea const nconstruirea genuluidinspeciilecomponente.Diviziuneaeste operaia raional ce descompune complet, n baza unor criterii, noiuni supraordonate (gen), n noiuni subordonate (specii), contrare sau contradictorii. Altfel spus, diviziunea const ndescompunerea genuluin speciile sale.Structura clasificarii:1.obiectul clasificrii, adicmulimeanoiunilor supuse clasificrii sauuniversul clasificrii.2.Fundamentul(criteriul)clasificrii, adic proprietatea (nota) pe baza creia se realizeaz gruparea elementelor (universului) clasificrii n clasele respective. 3.Clasele, respectivnoiunileobinute ca rezultat al clasificrii. Regulile clasificrii Regula criteriului Regula excluderii claselor Regula completitudinii clasificrii Regula sumeiSe numetedihotomicclasificarea unui univers de obiecte n dou clase, iarpolitomic clasificarea n mai mult de dou clase (trei, patru etc.).De exemplu, faptele sociale, n raport cu normele juridice, se grupeaz n faptelegaleiilegale(clasificare dihotomic), iar toate persoanele fizice aflate pe teritoriul rii noastre alctuiesc trei grupe:1. ceteni ai Republicii Moldova;2. ceteni strini;3. apatrizi (clasificare trihotomic).Deosebirea esenial dintre diviziune i clasificare const n ordinea invers (opus) a acestor operaii raionale:n cazul diviziunii, gndirea se ndreapt de la clase de noiuni generale spre subclase de noiuni mai puin generale. De exemplu, n dreptul civil, contractele (clase) se divizeaz n urmtoarele subclase:1.contracte de vnzare-cumprare;2.contracte de schimb;3.contracte de donaie;4.contracte de nchiriere;5.contracte de depozitStructura diviziunii: obiectul diviziunii(o noiune general, supraordonat, cu o sfer alctuit dintr-o mulime de noiuni subordonate); fundamentul diviziunii(o not n baza creia noiunea supraordonat se descompune n noiuni subordonate); membrii(elementele)diviziunii(speciile genului sau totalitatea noiunilor subordonate).Ex: 1. Din punct de vedere juridic, toate faptele juridice se divizeaz n faptelicitei fapteilicite(diviziune corect);Se numetedihotomicclasificarea unui univers de obiecte n dou clase, iarpolitomic clasificarea n mai mult de dou clase (trei, patru etc.).De exemplu, faptele sociale, n raport cu normele juridice, se grupeaz n faptelegaleiilegale(clasificare dihotomic), iar toate persoanele fizice aflate pe teritoriul rii noastre alctuiesc trei grupe:1. ceteni ai Republicii Moldova;2. ceteni strini;3. apatrizi (clasificare trihotomic).Deosebirea esenial dintre diviziune i clasificare const n ordinea invers (opus) a acestor operaii raionale:n cazul diviziunii, gndirea se ndreapt de la clase de noiuni generale spre subclase de noiuni mai puin generale. De exemplu, n dreptul civil, contractele (clase) se divizeaz n urmtoarele subclase:1.contracte de vnzare-cumprare;2.contracte de schimb;3.contracte de donaie;4.contracte de nchiriere;5.contracte de depozit

Care e continutul cognitiv? Cum putem intelege acest continut? notiuni juridice analizare 5 exemple.

9.Propozitia-forma logica.Propoziia logic(judecata) este una din formele principale ale gndirii abstracte n care se afirm sau se neag ceva, ce corespunde adevrului sau l contrazice.Propozitiile logice sunt forme ale unui continut care denota ceva. Trandafirul e o plantaPropozitia logica este structurata in termeni---propozitia gramaticala incuvinte. Termenii sunt forme logice universale, cuvintele sunt unitati gramaticale ale unei limbi. (n continuare vom folosi mai frecvent termenulpropoziie logiccare red aspectul formal al enunurilor, spre deosebire dejudecatcare exprim coninutul, sensul enunurilor i este utilizat, de asemenea, n gnoseologie, psihologie etc.). Dup structura lor, distingem propoziiile logicesimplede celecompuse.Simple se numesc propoziiilelogice ce conin un singur subiect i un singur predicat logic.Exemple:1.Jaful(subiect) esteinfraciune(predicat).Subiectul(de la lat.subjectum)logic (ca element structural al propoziiei logice) este noiunea ce reflect obiectul despre care afirmm sau negm ceva.Deci subiectul propoziiei logice nu este identic cu obiectul judecii (obiectele sunt acelelucruri, procese, fenomeneetc. despre care se afirm sau se neag ceva).Predicatul(de la lat.praedicatum) este noiunea ce oglindete nsuirea afirmat sau negat despre obiectul judecii, gndirii. Subiectul i predicatul logic pot fi exprimate printr-un cuvnt sau mai multe cuvinte (vezi, de pild propoziiile logice 2 i 3 din exemplele ce preced definiiile).Propoziiile logice mai conin un element cuantorii.Cuantorii(de la lat.quantum ct) sunt cuvintele i simbolurile corespunztoare ce ne informeaz despre caracteristicilecantitativeale propoziiei sau expresiei logice, naintea cror se pun.

Propozitia descriptiva-propozitii al caror continut descriu o stare obiectiva de lucruri, indiferent de natura acesteia. Ex: Omul e fiinta vertebrata/Ion a plecat la Craiova/Unul plus doi nu fac patru. Orice propozitie descriptiva are structura(simpla sau complexa===subiect logic, descrisul, si predicat logic care descrie), extensiune, calitate (afirmativa sau negativa), determinare modala, valoare de adevar. Gabonezii si nigerienii au pielea neagra. toate se bucura de valoarea de adevar, sunt probabil adevarate sau adevarate, false sau probabil false. Propozitia opinabila-exprima atitudinea subiectului. ex: Eu sunt/consider/mi se pare ca...X este vinovat. Orice propozitie opinabila se constitutie dintr-o modalitate opinabila(sunt convins,cred) si propozitia pe care o modalizeaza(obiectul opinabil gandit). nu au valoare de adevar, adica nu sunt adevarate sau false.

Propozitia normativaIn ce consta sporul cognitiv al propozitiei in raport cu notiunea?Utilizarea celor 3 tipuri de propozitii in discurul retoric.????->>unitatile din care e compusa o argumentare, propozitiile, se conexeaza intre ele dupa numite reguli formale, consderandu-le exclusiv sub aspectul valorilor lor logice.

10.Rationamentul. Rationamentele sunt complexe de propozitii, construite dupa reguli logice, care le asigura unitatea formala si de continut. Un rationament are un numar minim de propozitii-doua-fara sa aiba si unul maxim. Acest propozitii sunt una-concluzia si celelalte premiz(s)e(??), Propozitia concluzie este derivata din propozitii premise ale ei, dupa legi logice de derivare.

Rationamentul deductiv daca din argumente generale derivam concluzie generala sau particulara. Toti copiii sunt elevi. Andrei este copil. Andrei este elev. Structura inferenei:1.premisa(premisele) propoziia (propoziiile) din care rezult (cu probabilitate sau necesitate) judecata nou;2.concluzia propoziia logic care conine cunotine noi, derivate din premise;3.principiilece fundamenteaz, justific nsi operaia derivrii iregulile, axiomele, legilegndirii logice;4.copula decisau simbolurile ce o nlocuiesc, de pild, .Dup direcia operaiei logice toate inferenele pot fi grupate n:a) inferene deductive, n care gndirea se ndreapt de la adevruri generale spre adevruri mai puin generale, adic de la general la particular; Dac aceast oper aparine lui Aristotel, atunci ea a fost scris nu mai trziu de anul 322 . e. n. Aceast oper i aparine lui Aristotel. Deci aceast oper a fost scris nu mai trziu de anul 322 . e. n..Silogismul categoric permite multiple aplicaii n materie de drept: la elaborarea actelor normative, la interpretarea normelor juridice, la realizarea dreptului.Silogismul judiciar este o combinaie de propoziiidescriptive(care pun n eviden fapta svrit) i propoziii normative (care evideniaz norma n care fapta se ncadreaz). Fie exemplele:1. Orice individx, care svrete faptay, va fi pedepsit n formaz;

b) xa svrit faptay;c) Decixva fi pedepsit n formaz.

n silogismul judiciar, prin intermediul uneiconstatri adevrate(rezultatul calificrii juridice a unui fapt) i a uneidispoziii normative(despre care nu se poate spune c este adevrat sau fals, dar se poate spune c este sau nu este n vigoare, n sistemul de drept pozitiv), se obine o concluziejust din punct de vedere juridic.inductiv argumente care se refera la cazuri singulare derivam o concluzie generalaanaloge daca derivam din argumente o concluzie pe baza relatiei de asemanare intre acelea.

Raionamentul inductiv Este un model de gndire uman care este folosit cu precdere n tiinele empirice, i care const ntr-o inferen (operaie a gndirii prin care se trece de la un enun la altul) de la enunuri singulare (descrieri, observaii, experimente, calcule fcute cu anumite mrimi), la enunuri universale, la ipoteze sau teorii. Prin raionamentul inductiv, gndirea uman poate detecta similaritile sau/i diferenele fenomenelor naturii sau a obiectelor din natur sub forma unor formulri generale. Pornete de la judeci particulare pentru a formula o concluzie generala. Socrate e un om. Socrate e un muritor. Toi oamenii sunt muritoriPremizele nu reprezint un temei suficient pentru concluzie. 2. Concluzia rezult cu o probabilitate i nu ca necesitate din premize. 3. Printr-un argument inductiv, nu este exclus s obinem o concluzie fals cu toate c premizele din care a fost derivat sunt adevarate.Raionamente prin analogie. Analogia juridic.Analogia nu aduce concluzii adevrate, ci doar probabile. Analogia se bazeaz pe ideea c aceeai cauz trebuie s produc aceleai efecte.Se compar dou obiecte i se observ c ele au unele trsturi asemntoare. De aici se face concluzia c asemnarea lor se rspndete i asupra acelor trsturi, care nu au fost nc examinate. Deci, cunotinele obinute n rezultatul examinrii unui obiect se trec asupra altui obiect.Raionamentul prin analogie este ntotdeauna anticipat de operaia de comparaie a dou obiecte, care permite s se gseasc ceea prin ce ele se aseamn i prin ce se deosebesc. Se deosebesc dou tipuri de analogie analogia obiectelor i analogia relaiilor. Analogia obiectelor este analogia n care obiect al asemnrii servesc dou obiecte, iar trstura transferabil o constituie calitile acestor obiecte. Analogia relaiilor este raionamentul prin analogie n care obiect al asemnrii sunt relaiile ntre dou perechi de obiecte, iar caracteristic transferabil calitile acestor relaii.n cazul alctuirii raionamentelor dup analogie ar trebui s se in cont de urmtoarele momente: obiectele comparate trebuie s fie legate ntre ele nu formal ci ntr-adevr, esenial. Cu ct sunt mai eseniale trsturile comparate, cu att concluziile sunt mai precise i mai verosimile. Trsturi comparate ar trebui s fie ct mai multe.Raionamentele prin analogie se pot folosi n procesul de interpretare i de aplicare a dreptului, iar aplicarea dreptului prin analogie reprezint, n acelai timp, i o activitate logic, i o activitate de creaie. [Avorn, p. 430] n drept, analogia are o dubl funcie: 1) de constatare a inexistenei unei reglementri juridice directe a cazului supus reglementrii i 2) de umplere a lacunei. [Avorn, p. 430 ] Chiar daca analogia nu este unicul mijloc de umplere a lacunelor n drept. i deci, aplicarea dreptului prin analogie are la baz constatarea unei lacune a legii, n urma creia se aplic analogia legii sau analogia dreptului. [Avorn, p. 430] Dar, legea nu permite acest lucru n toate ramurile dreptului.

Rationament logic