Nr.__________din _________ Formular USAMV 0201020318

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina Veterinara din Cluj-Napoca 1.2. Facultatea Horticultura 1.3. Departamentul Horticultură şi Peisagistică 1.4. Domeniul de studii Horticultura 1.5. Ciclul de studii

1) Licenta

1.6. Specializarea/ Programul de studii Horticultură 1.7. Forma de învăţământ IF

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei Limba engleza 3 2.2. Titularul activităţilor de curs Prof.dr. Rodica Silvia Stan

2.3. Titularul activităţilor de seminar/ laborator/ proiect Prof.dr. Rodica Silvia Stan

2.4. Anul de studiu II 2.5. Semestrul 1 2.6. Tipul de

evaluare Continua

2.7. Regimul

disciplinei

Continut2 DC

Obligativitate3 DF

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum

Lb. engleza

4.2. de competenţe Studentul trebuie sa aiba un bagaj lexical si cunostinte de gramatica cel putin la nivel

intermediar.

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului

5.2. de desfăşurare a seminarului/

laboratorului/ proiectului

La cursul practic de Limba engleza prezenta este obligatorie – se admit doar doua

absente pe an. Auxiliarele audio-vizuale - casetofon, video-proiector - vor fi

folosite in functie de tematica propusa. Se va urmari dezvoltarea abilitatilor de a

citi, de a scrie, de a vorbi, si de a intelege un text scris si un text ascultat. Studentii

isi vor alcatui vocabulare ce vor fi completate treptat cu terminologia specifica

specialitatii studiate. Se vor folosi dictionare adecvate. Disciplina academica se

impune pe toata durata cursului practic de limba straina.

3.1. Număr de ore pe săptămână–

forma cu frecvenţă 1 din care: 3.2. curs - 3.3. seminar/ laborator/ proiect 1

3.4.Total ore din planul de invatamant 14 din care: 3.5.curs - 3.6.seminar/laborator 14 Distribuţia fondului de timp ore 3.4.1.Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe - 3.4.2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10

3.4.3. Pregătire seminare/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 12

3.4.4.Tutoriala 4

3.4.5.Examinări - 3.4.6. Alte activităţi

3.7. Total ore studiu individual 26 3.8. Total ore pe semestru 40 3.9. Numărul de credite

4 -

6. Competenţe specifice acumulate

C

om

pet

enţe

pro

fesi

on

ale

sa citeasca, sa scrie, sa vorbeasca si sa inteleaga, conform nivelului intermediar/ avansat;

sa cunoasca stucturi lexicale si gramaticale de nivel intermediar/ avansat si sa le foloseasca fara

dificultate;

sa abordeze un text de specialitate;

sa interpreteze diverse informatii;

sa desprinda informatia relevanta dintr-un text.

Co

mp

eten

ţe

tran

sver

sale

sa consulte bibliografie in limba engleza;

sa faca prezentari stiintifice in limba engleza;

sa participe la evenimente stiintifice studentesti desfasurate in limba engleza;

sa participe la mobilitati Erasmus, care implica o buna cunoastere a limbii engleze;

sa comunice in limba engleza cu studenti de la universitati partenere;

sa fie oricand pregatiti pentru continuarea studiilor in limba engleza.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei Folosirea limbii engleze si a terminologiei de specialitate intr-un context academic

7.2. Obiectivele specifice - sa utilizeze corect structuri gramaticale si lexicale indispensabile unei

exprimări corecte;

- sa-si insuseasca terminologia de specialitate;

- sa foloseasca terminologia de specialitate într-un context academic

8. Conţinuturi

8.2.LUCRĂRI PRACTICE

Număr de ore – 14 Fruit trees

Idioms

Herbs

Idioms

Revision

Test

- metoda piramidei

-lectura model

-metoda bulgarelui de

zapada

4 ore

2 ore

4 ore

2 ore

1 ora

1 ora

Bibliografie Obligatorie:

1. Stan, Rodica Silvia – English for Agriculture and Horticulture, Skopje, 2009 2. Gălăţeanu, Georgiana, Comişel, Ecaterina – Gramatica limbii engleze pentru uz şcolar, Editura Didactică şi Pedagogică,

Bucureşti, 1982 Bibliografie Facultativă:

1. N. A. Birkoff - Agriculture

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţilor epistemice, asociaţilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

In vederea identificarii unor cai de modernizare si imbunatatire continua a predarii si a continutului cursurilor, cu cele

mai actuale teme si probleme practice , cadrele didactice participa la evenimente nationale si internationale (International

Week, CAH, Dronten, Olanda), conferinte, simpozioane si schimburi de experienta .

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare

10.3.

Pondere din

nota finală

10.5. Seminar/Laborator Folosirea corecta a terminologiei de

specialitate.

Utilizarea corecta a structurilor

lexicale si gramaticale invatate.

Exprimarea idiomatica.

Dovada lecturii in limba engleza.

Participarea la evenimente studentesti

in limba engleza.

Verificare pe parcurs

Sunt prevazute 4 teste anuntate

100%

10.6. Standard minim deStapanirea informatiei transmise 1a nivel acceptabil. Obtinerea notei de trecere la testele anuntate este conditie de

abilitate.

I Ci"lul de studii- se alege tma din variantele- Licenta/IVlaster/Doctorat

'

- Regimul disciplinei (continut)- pentru nivelul de licenta se alege una din variantele- DF ( disciplina firndamentala), DD

( disciplina din domeniu), DS ( disciplina de specialitate ), DC ( disciplina complementara).'

Regimul disciplinei ( obligativitate)- se alege una din variantele - DI ( disciplina obligatorie) DO

,( disciplina optionala) DFac ( disciplina facultativa).

' Un credit este echivalent cu 25-30 de ore de studiu ( activitati didactice si studiu individual).

Data completirii30.10.2013

Data avizirii indepartament22.t1.20t3

Titular curs Titular lucrari laborator/seminariiProf.dr. Silvia Rodica Stan

DirectorProf.dr.