INTRODUCERE-Importana problemeiPARTEA I STADIUL ACTUAL AL CUNOATERII

CAPITOLUL I Nutriia i alimentaia copilului

I.1. Definiie, noiuni introductiveI.2. Nevoi nutritive cantitative (energetice )I.3.Nevoi nutritive calitativeI.3.1. Macronutrieni: proteine, glucide, lipide I.3.2. Micronutrieni: vitamine, mineraleI.3.3. ApaI.4.Principiile de alimentaie corect la copilul 0 1 anI.4.1.Rolul alimentaiei naturale n cretere i dezvoltare I.4.2.Alternative de alimentaie a sugarului privat de laptele maternI.4.3. Dezavantajele alimentaiei cu lapte de vac la sugarI.4.4.Diversificarea alimentaiei I.5.Principii de alimentaie a sugaruluiI.6.Noiunea de alimente funcionale CAPITOLUL II- Creterea i dezvoltarea sugaruluiII.1. Noiuni introductive definiieII.2. Mecanisme i legi ale creteriiII.3.Factorii ce influeneaz creterea i dezvoltareaII.4.Perioadele creterii i dezvoltriiII.5. Particulariti de cretere i dezvoltare la sugarII.6.Criteriile de evaluare a creterii i dezvoltrii sugaruluiII.7.Dezvoltarea neuropsihica a sugaruluiII.7.1.Importana cunoaterii caracteristicilor dezvoltrii neuropsihice la sugarII.7.2.Teorii ale dezvoltrii neuropsihiceII.7.3.Criterii de apreciere a dezvoltrii neuropsihiceII.7.4.Devoltarea neuropsihica a sugaruluiII.7.4.1.Dezvoltarea la nivelul comportamentului motorII.7.4.2. Dezvoltarea la nivelul comportamentului cognitivII.7.4.3. Dezvoltarea la nivelul comportamentului verbalII.7.4.4. Dezvoltarea la nivelul comportamentului social-afectivCAPITOLUL III Factori ce influeneaz dezvoltarea neuropsihic la copilIII.1.Ereditate i/sau mediu? III.2.Factori ce acioneaz prenatal III.3.Factori ce acioneaz perinatalIII.4.Factori ce acioneaz postnatal III.4.1. Rolul nutrienilor n dezvoltarea funciei cognitive III.4.2.Influena imbolnvirilor asupra dezvoltrii sugarilorIII.4.3.Calitatea asistenei medicaleIII.4.4.Condiiile socio-economiceIII.4.5.Rolul familiei n dezvoltarea neuropsihica a sugaruluiIII.4.5.1.Climatul familial, relaia de ataamentIII.4.5.2.Familii problemIII.4.5.3.Serviciile sociale n sprijinul familiilor defavorizateCAPITOLUL IVConcluzii. Perspective pe care le deschide teza