Limba Englez pentru nceptori

Lecia 4

n aceast lecie vei studia :

1. Pronumele personal cu funcia de complement

2. Adjective posesive: my, your, his, her, its, our, your, their

3. Verbul To do la prezent

4. Numeralele cardinale de la 20-100

5. Prezentul continuu

6. Cuvinte interogative : what ?, how?, who? where ?, why ?

1. Pronumele personal cu funcie de complement :

n limba englez pronumele personale care rspund la ntrebrile pe cine ?, ce ?, cui ? sunt

urmtoarele :

Singular Plural

Mepe mine, mie Uspe noi, nou

You pe tine, ie Youpe voi, vou

Himpe el, lui Thempe ei, lor

Herpe ea, ei

Itpe el,lui/pe ea, ei

Pentru a nelege i mai bine modul de folosire al acestor pronume cu funcie de

complement, vom trece n continuare la partea practic, respectiv la propoziii :

Aa dup cum bine ai observat, am dat prima dat la traducere complementul direct i

apoi pe cel indirect. Aceasta este i ordinea n care vom folosi aceste pronume n propoziii (aa

cum am mai menionat, noi nu facem doar simpla traducere din englez n romn a unui text dat

ci facem i adaptarea acestuia la limba romn):

Ex: You see me- tu m vezi pe mine [si]-a vedea (traducerea cuvnt cu cuvnt a

propoziiei englezeti ar fi tu vezi pe mine-de aici nevoia de adaptare a traducerii la specificul

limbii romne)

Singular

You see me-tu m vezi pe mine

You give me an apple-tu mi dai mie un mr [v]-a da

I see you-eu te vd pe tine

I give you a box-eu i dai ie o cutie

I see him-eu l vd pe el

I give him an apple-eu i dau lui un mr

I see her-eu o vd pe ea

I give her an apple-eu i dau ei un mr

I see it-eu l/o vd pe el/ea

I give it an apple-eu i dau lui/ei un mr

Plural

You see us-voi ne vedei pe noi

You give us apples-voi ne dai nou mere

We see you-noi v vedem pe voi

We give you apples-noi v dm vou mere

We see them-noi i vedem pe ei

We give them apples-noi le dm lor mere

Exerciiu:

Traducei urmtoarele propoziii n limba romn:

1. You speak to me. speak [spik]-a vorbi

2. I talk to them. talk [tk]-a vorbi

3. You help him.

4. They tell her a story. tell [tel]-a spune; story[st.ri]-poveste

5. We see them daily. see[si]-a vedea; daily[de.li]-zilnic

6. You invite him to a party. invite[nvat]-a invita; to[t]-la

7. I lend you money. lend[lend]-a da cu mprumut/a mprumuta (pe cineva)

8. You borrow money from her. borrow[br.o]-a lua cu mprumut/a mprumuta (de la

cineva); from[frm]-de la

9. They take us with them. Take[tek]-a lua, a duce; with[w]-cu

10. This is for you. for[fr]-pentru

11. The present is from me. present[prez.nt]-cadou ; from[frm]-de la

12. Do not listen to him. listen[ls.n]-a asculta ; to[t]-pe ( aa dup cum observai, un

cuvnt poate avea mai multe nelesuri)

2. Adjective posesive: my, your, his, her, its, our, your, their

Adjective possessive sunt adjectivele pronominale posesive din limba romn. Se

numesc astfel deoarece stau pe lng un substantiv i se acord cu acesta, determinndu-l.

n continuare vom da traducerea n limba romn a acestor adjective posesive i

exemple de utilizare a lor n propoziii:

Singular

My [ma]-meu/mea

Your [jr]-tu/ta

His [hz]-(al/ale) lui

Her [hr]-(al/ale) ei

Its [ts]-(al/ale) lui/ei

Plural

Our [ar]-nostru/noastr/notri/noastre

Your [jr]-vostru/voastr/votri/voastre

Their [er]-(al/ale) lor

Exemple de propopoziii n care sunt folosite adjectivele pronominale:

This is my book-aceasta este cartea mea (observai c adjectival my st pe lng

substantivul book pe care l determin)

This is your book-aceasta este cartea ta

These are her apples-acestea sunt merele ei

This is its collar-aceasta este zgarda lui collar[kl.r]-zgard

These are our pencils-acestea sunt creioanele noastre

This is your car-aceasta este maina voastr

These are their shoes-acetia sunt pantofii lor shoes[uz]-pantofi

Exerciiu: alctuii 12 propoziii simple n limba englez, folosind verbul To be

alturi de adjectivele posesive precum i alte adjective dintre cele pe care le-ai ntlnit n

leciile anterioare. Iat un posibil exemplu:

Ex: This is my beautiful new caraceasta este maina mea cea nou i frumoas

new [nju]-nou/nou/noi

3. Verbul To do[tdu]-a face

Acest verb poate fi folosit att ca verb principal ct i ca verb auxiliar. n calitate de verb

auxiliar, To do a fost folosit n cadrul Cursului 3 alturi de verbul To have la Negativ i

Interogativ. n calitate de verb principal, l vom folosi pentru a face propoziii scurte, unde

traducerea cea mai uzual pebtru To do este a face.

Ex:

Afirmativ

I do my homeworkeu mi fac tema homework[hm.wk]-tem

You do your homeworktu i faci tema

He does his homeworkel i face tema (aducei-v aminte-la persoana a treia singular, la

prezent, verbului i se adaug sufixul (e)s )

She does her homeworktu i faci tema ta

It does its homeworkel/ea i face tema lui/ei

Plural

We do our homeworknoi ne facem tema noastr

You do your homeworkvoi v facei tema voastr

They do their homeworkei i fac tema lor

Negativ

Aa cum am precizat i n cazul verbului To have-a avea, la Negativ i la Interogativ avem

nevoie de verbul auxiliar To do. Concidena face ca, n cazul de fa, verbul To do s fie nu doar

verb principal ci i verb auxiliar. Urmrii exemplele urmtoare i facei diferena ntre cele dou

moduri de folosire ale aceluiai verb. Verbul principal va fi scris cu caractere ngroate :

I do not do my homework-eu nu mi fac tema

You do not do your homework-tu nu i faci tema

He does not do his homework-el nu i face tema (la Negativ i la Interogativ verbul auxiliar

este cel cruia i se adaug sufixul es)

She does not do her homework-ea nu i face tema

It does not do its homework-el/ea nu i face tema

We do not do our homework-noi nu ne facem tema

You do not do your homework-voi nu v facei tema

They do not do their homework-ei/ele nu i face tema

La fel ca i n limba romn i n limba englez anumite grupuri de cuvinte pot fi abreviate sau

prescurtate. De exemplu grupul verb+negaie poate fi prescurtat n ambele limbi :

Nu i face =nu-i facen limba romn litera este nlocuit de cratim

Do not do=dont don limba englez litera o este nlocuit de apostrof (procedura este simpl-

prima liter a negaiei, n, este anexat verbului auxiliar, a doua liter a negaiei, o, fiind nlocuit

de apostrof; ultima liter,t, face parte din acelai cuvnt, ns se scrie dup apostrof)

I do not=I dont

You do not=you dont

He does not=he doesnt

She does not=she doesnt

It does not=it doesnt

We do not=we dont

You do not=you dont

They do not=they dont

Exemple:

I dont go to schooleu nu merg la coal

You dont go to schooltu nu mergi la coal

He doesnt go to schoolel nu merge la coal

Interogativ

Definiia Interogativului este inversarea locurilor dintre subiect i verbul auxiliary. Astfel,

este obligatorie introducerea auxiliarului do att pentru negativ ct i pentru Interogativ.

I do do Do I do?

(observai c pronumele personal de persoana nti, I, se scrie ntotdeauna cu majuscul,

indiferent de locul acestuia n propoziie)

Ex : I am hereeu sunt aici here [hr]-aici

Am I here?sunt eu aici?

Talk to John and I.vorbete cu John i cu mine talk [tk]-a vorbi

Singular

Do I do?fac eu?

Do you do?faci tu?

Does he do?face el

Does she do?face ea?

Does it do?face el/ea

Plural

Do we do?face noi?

Do you do?facei voi?

Do they do?fac ei/ele?

Exerciiu: Traducei n limba romn urmtoarele propozii, n care verbul To do este folosit la

Afirmativ, la Negativ i Interogativ, att ca verb principal ct i ca verb auxilar:

1. I do not know you. know [n]-a cunoate, a ti

2. I do my job daily. job [db]-slujb; daily [de.li]-zilnic

3. I dont do anything. anything [en.i.]-nimic

4. Do you live here? live [lv]-a locui, a tri

5. He does what he likes? what [wt]-ce; like [lak]- a plcea

4. Punctul aceata este o continuare a punctului din cursul precedent. Pentru a v adduce

aminte de forma numerelor pn la 20 le vom relua n acest curs :

1-one [wn]

2-two [tu]

3-three [ri]

4-four[fr]

5-five [fav]

6-six [sks]

7-seven [sev.n]

8-eight [et]

9-nine [nan]

10-ten [ten]

11- eleven [lev.n]

12-twelve [twelv]

13- thirteen [tin]( de la 13 pn la 19 numerele se termin n -teen)

14- fourteen [fr tin]

15-fifteen [fftin]

16- sixteen [skstin]

17- seventeen [sev.ntin]

18-eighteen [etin]

19-nineteen [nantin]

20-twenty [twen.ti]

La fel ca i n limba romn, unitile se reiau atunci cnd numrm zecile:

21-twenty one

22-twenty ywo

23-twenty three

24-twenty four

25-twenty five

26-twenty six

27-twenty seven

28-twenty eight

29-twenty nine

30-thirty [.ti]

31-thirty one

32-thirty two

33-thirty four

34-thirty four

35-thirty five

36-thirty six

37-thirty seven

38-thirty eight

39-thirty nine

40-forty [fr.ti]

Vom ncerca n continuare un exerciiu - scriei dumneavoastr numerele, avnd la dispoziie

zecile :

41-

42-

43-

44-

45-

46-

47-

48-

49-

50-fifty [ff.ti]

51-

52-

53-

54-

55-

56-

57-

58-

59-

60-sixty [sk.sti]

61-

62-

63-

64-

65-

66-

67-

68-

69-

70-seventy [sev.n.ti]

71-

72-

73-

74-

75-

76-

77-

78-

79-

80-eighty [e.ti]

81-

82-

83-

84-

85-

86-

87-

88-

89-

90-ninety [nan.ti]

91-

92-

93-

94-

95-

96-

97-

98-

99-

100-one hundred [wn hn.drd]

5. Prezentul continuu

nainte de a trece la explicarea i exemplificarea Prezentului continuu, trebuie s menionm

faptul c timpul Prezent din limba englez este de dou feluri :

1. Present continuu

2. Prezent simplu

Prezentul simplu este timpul care exprim aciuni care au loc n momentul vorbirii, acum. n

limba englez adverbul acum se traduce now [na]. Chiar dac adverbul nu apare n anumite

enunuri, el poate fi cu uurin subneles din context, vorbitorul dndu-i seama c este vorba

despre o aciune care se petrece n momentul vorbirii.

Ex : Merg la coal (acum). n exemplul de fa se poate uor observa c nelesul sau sensul

propoziiei nu are de suferit chiar dac adverbul de timp lipsete. Dac aciunea ar fi una

repetitiv, atunci adverbul de timp ar fi necesar i obligatoriu :

-Merg la coal n fiecare zi.

Formula Prezentului continuu este urmtoarea :

S+to be-prezent(am/are/is)+verb-ing

Verbul A fi, la prezent, v-a fost deja prezentat n primele lecii ale acestui curs. Nu

considerm a fi nevoie s struim asupra acestuia. Vom trece direct la exemple cu verbe la

Prezentul continuu :

Afirmativ

Singular

I am going to school-eu merg la coal

You are going to school-tu mergi la coal

He is going to school-el merge la coal

She is going to school-ea merge la coal

It is going to school-el/ea merge la coal se subnelege c aciunea are

loc n momentul vorbirii-

acum (now)

Plural

We are going to school-noi mergem la coal

You are going to school-voi mergei la coal

They are going to school-ei/ele merg la coal

Negativ

Definiia deja cunoscut de dumneavoastr pentru negativ este punerea negaiei not dup

verbul auxiliar. n cazul Preaentului continuu, verbul auxiliar este To be (am/are/is):

S+am/are/is+not+verb-ing

Singular

I am not going to school-eu nu merg la coal

You are not going to school-tu nu mergi la coal

He is not going to school-el nu merge la coal

She is not going to school-ea nu merge la coal

It is not going to schhol-el/ea nu merge la coal

Plural

We are not going to school-noi nu mergem la coal

You are nor going to school-voi nu mergei la coal

They are not going to school-ei/ele nu merg la coal

Interogativ

Aa dup cum deja tii, nterogativul nseamn inversarea locurilor dintre subiect i

verbul auxiliar.

S+am/are/is +verb-ing Am/are/is+S+verb-ing?

Singular

Am I going to school?-merg eu la coal?

Are you going to school?-mergi tu la coal?

Is he going to school?-merge el la coal

Is she going to school?-merge ea la coal

Is it going to school?-merge el/ea la coal

Plural

Are we going to school?-mergem noi la coal?

Are you going to school?-mergei voi la coal?

Are they going to school?-merg ai/ele la coal?

Exist cteva reguli de care trebuie s inei cont atunci cnd punei verbele la prezentul

continuu. Astfel, verbele terminate n e l pierd pe acesta (-e cade) atunci cnd adaugm

terminaia ing:

Bathe[be ]+ing=bathing -a se mbia, a face baie

I am bathing in the river. River[rv.r]-ruEu fac baie n ru.

S nu v induc n eroare verbele terminate n y. Acesta se pstreaz atunci cnd adugm

terminaia ing:

Ex: I am playing football. Play[ple]-a (se) jucaEu joc fotbal.

Verbele terminate n consoan precedate de vocal dubleaz consoana atunci cnd adugm

terminaia ing:

Ex: sit[sit]-a sta

I am sitting on the the chair.

travel[trv.l]-a cltori

I am travelling by train. Train [tren]-tren

Verbele care exprim emoii, stri sufleteti sau aprecieri/preri nu pot fi puse la Prezentul

continuu:

Love [lv]-a iubi, a plcea foarte tare; hate [het ]-a ur, like [lak]-a plcea, dislike [dislak]-a

displcea, etc:

Ex: I like ice cream. Ice cream [askrim]-ngheat

Nu este corect forma I am liking

*Vei ntlni forma liking dar nu ca parte a Prezentului continuu. Verbele terminate n ing se

traduc n limba romn cu gerunziul :

Liking-plcnd ; hating-urnd, etc

Un caz de greeal gramatical dar intenionat este reclama de la McDonalds, i

anume I am loving it. Cei de la McDonalds au fcut acest lucru pentru a obine efectul

melodios i curgtor al acestei propoziii. Din punct de vedere gramatical aceast propoziie este

incorect. Explicaia este urmtoarea : sentimentele sau prerile pe care le avem fa de ceilali se

formeaz ntr-un interval destul de mare de timp ; nou fie ne place ceva fie nu ne place, fie

iubim pe cineva fie nu iubim acea persoan. Dac am ncerca s explicm aceast reclam, ar

nsemna s ne plac hamburger-ul sau diversele produse de fast-food doar n momentul n care le

consumm, nici nainte de acel moment, nici dup aceea, ceea ce este, chiar i din punct de

vedere logic, greit.

Exerciiu: traducei urmtoarele propoziii, care sunt formulate cu verbe la Prezentul continuu,

alturi de adjectivele, numeralele i substantivele deja cunoscute:

1. I am eating breakfast. Eat[it]-a mnca; breakfast[brek.fst]-micul dejun

2. You are washing your hands. Wash[w]-a spla

3. He is reading a beautiful book. Read[rid]-a citi

4. She is wearing a wonderful dress. Wear[wer]-a purta; wonderful[wn.d.fl]-minunat

5. It is eating a big bone. big[b]-mare; bone[bn]-os

6. We are watching a footbal match on TV. Watch[wt]-a privi/a urmri; on[n]-la

7. You are driving a beautiful, red car. Drive[drav]-a conduce

8. They are sleeping in the green garden. Sleep[slip]-a dormi; garden[rdn]-grdin

9. I am not doing anything wrong. Anything[en.i.]-nimic; wrong[r]-greit

10. You are not going out. Out[at]-afar

6. Cuvinte interogative : what ?, when?, who?, where?, why? How?

What se traduce n limba romn cu ce/care, when cu cnd, who cu cine/ce, where cu unde/de

unde, why cu de ce/pentru care iar how se traduce cu ct/cum. La fel ca i n limba romn i

n limba englez aceste cuvinte se folosesc pentru a formula ntrebri, pentru a alctui enunuri

interogative. n funcie de contextul n care acestea sunt folosite, cele trei cuvinte pot avea mai

multe semnificaii. Alturi de anumite prepoziii aceste cuvinte (complemente) pot s i schimbe

sensul iniial :

- What is this?-ce este aceasta?

- What is this about?-despre ce este vorba?

- When are you coming home?-cnd vii tu acas?

- Who are you?-cine eti tu?

- Who is it about?-despre cine este vorba?

- Where are you?-unde eti tu?

- Why are you leaving?-de ce pleci?

- This is the reason why I am leaving-acesta este motivul pentru care eu plec.

- How much does it cost?-ct de mult cost?

- How are you?-cum mai eti tu?

- How about this?-ce zici de aceasta?

Exerciiu: ncercai s traducei urmtoarele propoziii cu cele cinci cuvinte interogative:

1. Who are these people ?

2. Who are you talking to? whoto-cu cine

3. What is the problem with your car?

4. What are you doing in my garden?

5. How much does this ice cream cost? Ice cream[askrim]-ngheat; cost[kst]-a

costa

6. How long is the school semester? How long-ct de lung

7. Why are you sleeping?

8. Tell me why is she here? Here[hr]-aici

9. This is the reason why so many people leave this country. Reason[ri.zn]-motiv;

Leave[liv]-a pleca/a prsi; Country[kn.tri]-ar

10. Where are you taking the toy? Take[tek]-a duce; toy[t]-jucrie

11. This is the city where he is living. City[st.i]-ora; live[lv]-a tri/a locui

12. When is the last bus? Last[lst]-ultimul; bus[bs]-autobuz

13. When do you start? Start[strt]-a ncepe

n continuare vei primi un exerciiu mai dificil i anume de traducere din limba romn n

limba englez. La fel ca i pn n momentul de fa, cuvintele necunoscute sau mai puin

folosite vor fi precizate la sfritul fiecrei propoziii sau al textului.

1. Eu sunt veriorul tu.

2. Tu ai cincisprezece mere n co. co-basket [bs.kt]

3. El este plin de noroi. Plin de-full of [fl v]; noroi-mud [md]

4. Ea are un caiet nou i albastru. Nou-new [nju]

5. Noi suntem fraii ti mai mari. Mai mari-older [oldr]

6. Voi avei n faa voastr un drum lung i obositor. n faa voastr-ahead of you [hed v

ju]; obositor-tiring [ta.r]

*Aducei-v aminte-n limba englez adjectivul st n faa substantivului, ntr-o

propoziie cu mai multe adjective care determin un substantiv, acesta din urm aflndu-

se pe ultimul loc.

7. Ele sunt colegele mele. College-classmates [kls.mets]

8. Ei au mingi frumoase, albastre i mari.

9. El are dou coarne lungi i ascuite. Coarne-horns [hrnz]; lungi-long [l]; ascuite-

sharp [rp]

10. Eu sunt amicul tu cel mai bun. Amic-buddy [bd.i]; cel mai bun-the best [ best]

Folosii urmtoarele verbe la Prezentul continuu pentru a alctui propoziii

dezvoltate, dup model :

Ex : sleep[slip]-a dormi

I am sleeping in the living room.--Eu dorm n camera de zi.

I am not sleeping in the living room.Eu nu dorm in camera de zi

Am I sleeping in the living room?Dorm eu n camera de zi?

Verbe: eat[it]-a mnca; wash[w]-a spla; read[rid]-a citi; speak[spik]-a vorbi;

play[ple]-a (se) juca, work[wk]-a lucra, sing[s]-a cnta, drink[drk]-a bea,

watch[wt]-a privi/a urmri, ring[r]-a suna, light[lat]-a aprinde/a lumina.

Traducei i apoi continuai aa cum considerai necesar urmtoarea ntmplare

imaginar:

I am walking down the street to get to the greengrocers to buy some cabbage.

The weather is warm and sunny and the sky is clear and blue. I am thinking about going

to the butchers too to buy some beef. All of a sudden I see someone walking in front of

me, but in a very curious way. I step up the pace to reach him and maybe help him. The

man seems to be very tired or drunk. Eventually I manage to reach him and I offer to help

him. He turns around, sees me and he is reaching in his pocket and gives me a map. I take

a look at the map for a brief moment and when I look back up, he is gone

Unknown words (cuvinte necunoscute):

To walk [wk]-a merge

Down the street [dan strit]-n josul strzii

To get [et]-a ajunge

Greengrocers [ri.r.srz]-aprozar

To buy [ba]-a cumpra

Some [sm]-nite

Cabbage [kb.d]-varz

Weather [we.r]-vreme

Warm [wrm]-cald

Sunny [sn.i]-nsorit

Sky [ska]-cer

Clear [klr]-senin

To think [k]-a gndi, a crede

About [bat]-la, despre

Butchers [bt.rz]-mcelrie

Beef [bif]-carne de vit

All of a sudden [l v sd.n]-dintr-o dat

Someone [sm.wn]-(pe) cineva

In front of [n frnt.v]-n faa

But [bt]-dar

Curious [kj.ri.s]-curios, ciudat

Way [we]-fel, mod

To step up the pace [step p pes]-a grbi pasul

To reach [rit]-a ajunge, a ntinde (spre), a bga, a cuta (n buzunar)

To seem [sim]-a prea

Tired [tad]-obosit

Drunk [drk]-beat

Eventually [ven.tju.l.i]-n cele din urm

To manage [mn.d]-a reui

To offer [f.r]-a oferi

To turn around [tn rand]-a se ntoarce

Pocket [pk.t]-buzunar

To give [v]-a da

Map [mp]-hart

To take a look [tek lk]-a se uita

Brief [brif]-scurt

Back up [bk p]-napoi sus

Gone [n]-plecat, dus, disprut