integrarea europeanĂ...toleranța la eșec, gândirea creativă, metodele de proiectare,...

INTEGRAREA EUROPEANĂ

Buletin informativ

Citiți în ediție:

Conferința Septembrie 2018 2

EU2INNO Masa Rotun-

dă ,,Tinerii-sursă de creativita-

te și inovații în Europa”

3

Școala de Iarnă Jean Monnet la

cea de-a 3-a ediție la ASEM

4

Școala de Primăvară Jean

Monnet ”Integrarea Europeană

7

Masa Rotundă 5 ani de

DCFTA: avantaje, rezultate,

8

Săptămâna Europeană 9

Istoria mea: De la naștere până

la infinit

13

Curiozitățî 15

Nr. 3

Iunie 2019

În această ediție a buleti-

n u l u i i n f o r m a t i v

”Integrare Eropeană și

Inovații” puteți descoperi

activitățile desfășurate în

c a d r u l p r o i e c t u l u i

EU2INNO în perioada

a n u l u i d e s t u d i i

2018/2019.

Proiectul EU2INNO

este un proiect co-finanțat

de Programul Erasmus+ al

Uniunii Europene, și

implmentat în cadrul Aca-

demiei de Studii Economi-

ce a Moldovei.

Obiectivul principal al

proiectului este de a pro-

mova excelența în proce-

sul de predare și cercetare

în domeniul studiilor eu-

ropene, de dota studenţii

şi tinerii profesionişti cu

cunoștințe relevante pen-

tru viața lor academică și

profesională pe diverse

subiecte legate de Uniunea

Europeană și diversifica-

rea subiectelor legate UE

în planurile de învăţământ

al instituțiilor de învăță-

mânt superior.

Principalele rezultate

ale proiectului sunt: reali-

zarea si predarea a 6 cur-

suri (noi și existente), rea-

lizarea a 2 activități de

cercetare, elaborarea 1

cărți, organizarea 1 atelier

internațional în fiecare an

de finanțare, organizarea

unei sesiuni pe an in ca-

drul conferinței internați-

onale organizata de insti-

tuție annual (în ultimii doi

a n i d e f i na nț a re ) ,

prganizarea a 2 mese ro-

tunde annual, organizarea

1 concurs de eseuri, parti-

ciparea la conferințe inter-

naționale și publicarea

rezultatelor cercetării, edi-

tarea conferințelor, elabo-

rarea unui buletin infor-

mativ în fiecare an și o

pagina de web disemina-

rea tuturor informațiilor

proiectului

Facultatea de Relații Economice Internaționale

Lecție publică ”,5 ani de implementare a Acordului de Asociere cu UE: Avantaje și Oportunități ”

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 2

INTEGRARE EUROPEANĂ ȘI INOVAȚII

Secțiunea Jean

Monnet “C&D,

Innovții și

antreprenoriat:

generatori de

valoare socială

și creștere

economică”

Secțiunea Jean Monnet “C&D,

Innovții și antreprenoriat: generatori

de valoare socială și creștere econo-

mică” în cadrul Conferinței Științifice

Internaționale „Competiticitate și

Innovații în Economia Cunoașterii”,

organizata în cadrul ASEM în perioa-

da 28-29 septembrie 2018. În cadrul

secțiunii s-au înregistrat cca 45 de

participanți din mai multe țări pre-

cum: Romania, Ucraina, Polonia,

Italia, Germania, Belarus etc. Secțiu-

nea Jean Monnet și-a desfașurat ac-

tivitatea în Sala Senatului ASEM în

ambele zile planificate și a per-

mis crearea unui mediu de dez-

bateri și discuții pe diverse sub-

iecte legate de tema secțiunii,și

anume: Convergenţă şi diver-

genţă în politicile economice

ale Uniunii Europene; Impactul

inovațiilor la dezvoltarea

antreprenoriatuluiș internațio-

nalizarea activităților firmelor

inovatoare: experiențe și reco-

mandări; Rolul inovației în

eficientizarea sistemului de

educație prospectiv etc. Arti-

colele științifice prezentate în

cadrul conferinței au fost pu-

blicate în culegerea de articole

a conferinței.

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 3


În contextul sărbătorii internaționale a tinerilor și stu-

denților, pe 8 noiembrie 2018 o fost organizată masa ro-

tundă cu genericul ,,Tinerii-sursă de creativitate și

inovații în Europa”. Evenimentul s-a desfășurat sub

egida Facultății Relații Economice Internaționale. Doam-

nele Rodica Crudu și Marina Popa, organizatoarele și

coordonatoarele evenimentului, au dat startul activității

cu un mesaj de salut, încurajând participanții la discuții

interesante, productive și incitante. Alex Bălteanu, Au-

gustin Ignatov și Cristian Catan, absolvenți ai facultății

REI, au inspirat prin discursurile lor și au motivat tinerii

prezenți să muncească mult și să nu renunțe la scopurile

bine definite în calea spre progres. Tematica prezentări-

lor expuse a fost vastă și variată, fiind abordată prin pris-

ma eterogenității participanților, cu vârsta cuprinsă între

18 și 55 de ani, din mediul academic, mediul de business

și cel public, de la profesori universitari, studenți, până la

director executiv în cadrul Cercului de creație Tehnică.

Principalele subiecte discutate în cadrul mesei rotunde

au fost: Tânărul creativ: Economist și artist, Studentul în

trinomul: studii, muncă și călătorii, Tinerii și provocările

lumii contemporane, Oportunitățile nasc oportunități,

sau ce înseamnă a fi student ASEM, Voluntariatul în Uni-

unea Europeană - tendințe, oportunități și provocări,

Voluntariatul oportunitate de dezvoltare și afirmare a

tinerilor, etc. – toate menite să promoveze imnovația,

implicarea continuă a tinerilor și valorificarea potențialu-

lui lor. .

Masa Rotundă

,,Tinerii-sursă

de creativitate

și inovații în

Europa”

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 4


Cea de-a 3-a ediție a Școlii de Iarnă Jean Monnet de Studii Europene în ASEM a fost organizată în 2 module:

“Managementul Inovațional al UE” (23-25 Ianuarie 2019) și “Inovații, Creativitate și Antreprenoriat” (29 Ianua-

rie - 1 Februarie 2019).

Dosar EU2INNO: Școala

Jean Monnet de Studii

Europene are două sesi-

uni pe an (iarna și primă-

vara). Cei interesați sunt

invitați să urmărească

parcursul activităților pe

pagina web a proiectului:

http://ase.md/ro/

eu2inno.html sau pe pa-

gina Facebook a proiec-

tului EU2INNO (Jean

Monnet Chair in EU

Policies towards

Innovation, Creativity

and Entrepreneurship /

EU2INNO (nr de ref.:

574680- EPP-1-2016-

1MD-EPPJMOCHAIR),

co-finanțat de Programul

Erasmus+ al Uniunii

Europene). De aseme-

nea, puteți contacta coor-

donatul proiectului Jean

Monnet, Rodica CRU-

DU, la una din adresele

de e-mail:

[email protected]

În cadrul modulului

“Managementul Inova-

țional al UE” (23-25 Ianu-

arie 2019), participanții au

avut ocazia de a se familia-

riza sau adânci cunoștințele

în astfel de domenii pre-

cum: Strategia de dezvolta-

re a UE “Europa 2020” și

rolul inovației în realizarea

obiectivelor acestei strate-

gii; managementul inovați-

onal și dezvoltarea de pro-

duse inovaționale integrate;

surse ale inovării; strategii

de management inovațio-

nal. De asemenea, au fost

discutate domeniile de inte-

res actual al politicii în ma-

terie de inovare a UE

(inovații sociale, inovații

orientate către design, ino-

vații în sectorul public, ino-

vații la locul de muncă, po-

litici inovaționale orientate

către cerere, achiziții publi-

ce de produse inovaționale),

protejarea inovațiilor, Me-

canisme si instrumente de

sporire a inovatiilor in UE;

programe de suport pentru

d e z v o l t a r e a C & I ș i

oportunitati de finanțare în

cadrul programului Orizont

2020; A 4-a revoluție in-

dustrială – schimbarea adu-

ce oportunități noi de dez-

voltare pentru start-upuri;

performanța innovaționala

a UE; Rețele și comunități

ale inovatorilor în UE, etc

Școala de Iarnă

Jean Monnet la

cea de-a 3-a

ediție la ASEM

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 5


Modul a fost organizat de Dna Rodica

CRUDU, coordonator proiect

EU2INNO, dar au fost invitati si

diversi speakeri care au adus plus

valoare continutului modulului,

prezentant aspectul național al sub-

iectelor discutate.

- Reprezentantul MiLab, UNDP, Mol-

dova, Danu MARIN, a vorbit despre

rolul laboratoarelor în promovarea

inovațiilor sociale în sectorul public,

punând accent pe acele proiecte pe

care MiLab le-a dezvoltat deja în Mol-

dova și cele care urmează a fi imple-

mentate.

- Dl. Andrei MOISEI, AGEPI, si-a de-

dicat discursul protecției proprietății

intelectuale în UE și Moldova;

- Oleg BUJOR, Alexandru ROȘCA,

Reţeaua PNC pentru Programul Ca-

dru Orizont 2020, au prezentat as-

pectele financiare și legale în proiec-

tele Orizont 2020, precum și acțiunile

MarieCurie ale programului Orizont

2020: inovare individuală la scară

europeană.

- Ana CHIRIȚA, directorul executiv a

Asociației companiilor din domeniul

IT (ATIC) din Moldova a vorbit

participanțlor școlii despre infrastruc-

tura destinata start-upurilor din Re-

publica Moldova, instrumente de su-

port, dar si provocările cu care se con-

fruntă astazi start-upurile in Moldo-

va .

Cel de-al doilea modul a Școlii de Iar-

nă Jean Monnet, “Inovații, Creati-

vitate și Antreprenoriat” a fost

organizat în perioada 29 Ianuarie – 1

Februarie 2019 in sala 104, blocul de

studii B al ASEM. Acest modul a fost

organizat de Dna Rodica CRUDU,

coordonator proiect EU2INNO/ Jean

Monnet Chair in EU Policies towards

I n n o v a t i o n , C r e a t i v i t y a n d

Entrepreneurship (nr de ref.: 574680

-EPP-1-2016-1MD-EPPJMO-CHAIR,

în colaborare cu Dna Tatiana BUCOS,

Director al Centrului de Marcheting,

Parteneriate si Carieră al ASEM, co-

ordonator al proiectului HEIFYE/

Higher Education Institutions for

Youth Entrepreneurship, ambele pro-

iecte fiind co-finanțate de Programul

Erasmus+ al Uniunii Europene). Do-

sar EU2INNO: Școala Jean Monnet

de Studii Europene are două sesiuni

pe an (iarna și primăvaraTermenii

creativitate, inovare și spirit antre-

prenorial au devenit fraze de captură

în secolul XXI. Scopul acestui modul

a fost de a analiza termenii creativita-

te, inovare și spirit antreprenoriaeste

atât individual, cât și în modul în care

acestea se interconectează. Partici-

panții au fostsensibilizați cu privire la

rolul imaginațieiși creativității, pre-

cum și la elementele economiei crea-

tive care pot contribui la o cultură a

inovației, cum ar fi antreprenoriatul,

toleranța la eșec, gândirea creativă,

metodele de proiectare, curiozitatea,

abilitatea de a face față incertitudini-

lor etc. S-a discutat despre competen-

țele prezentului și viitorului si cum

cea de-a 4-a revoluție industrială va

schimba structura, natura, calitatea si

cantitatea locurilor de muncă. În ca-

drul acestui modul, participanții au

invățat si au practicat mai multe teh-

nici de stimulare a creativității, de

generare de idei, transformare a pro-

blemelor in oportunitati de afaceri

etc. Au fost organizate o serie de ate-

liere de lucru practice și prezentări .

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 6


Invitații speciali în cadrul acestui modul au fost:

- Viorica CERBUȘCA, YEP Moldova, NIKA Business, care a

vorbit despre design thinking si inovațiile în afaceri;

- Prof. Clive HOLTHAM, City University, London, UK, care a

organizat un atelier practic cu genericul Rezilinta in inovare.

In cadrul acestui atelier, participanții au confecționat si per-

sonalizat cu ajutorul mai multor tehnici de stimulare a crea-

tivității și imaginației un jurnal reflexiv.

- Ruslan COJOCARU, fondator si director Tucano Coffe, care

a prezentat istoria sa de succes ca antreprenor. Ruslan CO-

JOCARU a vorbit despre antreprenoriatul cu misiune si

valorile pe care trebuie și le dezvolte un antreprenor de suc-

ces, inspirand participanții cu un discurs motivational de ex-

cepție.

Școala de iarnă Jean Monnet “Inovații, Creativitate și An-

treprenoriat” s-a încheiat cu prezentări de modele de afaceri

A fost o experiență superbă. Din cauza imaginei șifonate per

ansamblu a educației universitare în Republica Moldova,

adesea uităm să oferim recunoștință persoanelor de la noi ce

mențin un nivel înalt de prezentare. (Emil BURINSCHI, student

la o universitate din Budapesta, Ungaria )

Materialul a fost foarte bine redat și expus. O varietate largă

de comunicări interesante. Un contact strâns cu participanții și

o atmosferă caldă pe tot parcursul sesiunii de 3 zile. (Olesea

COJOCARU , conferențiar, UASM )

Participarea la Școala de Iarnă a fost o experiență interesantă

și o bună platformă pentru networking. Subiectul a fost unul

actual, a fost implimentată o bună organizare a activităților

prin combinarea teoriei cu practică, lucrul in grup, etc. Mult

mi-au plăcut activitățile cu Dl. prof. Dr. Clive Holtham și

prezentarea D-lui Ruslan Cojocaru. Muțumesc mult organiza-

torilor Dr. Rodica Crudu și Dr. Tatiana Bucos, pentru devota-

mentul și dragostea cu care Vă faceți lucrul Dvs., ceea ce in-

spiră! (Alina IANIGLO, cercetător INCE )

La final, toți participanții au primit certificate de partici-

pare, fiind felicitați cu încheierea cu succes a Școlii de Iar-

nă Jean Monnet și îndemnați să se implice cât mai activ și

în următoare evenimente organizate în cadrul proiectului

EU2INNO.

Școala de

Primăvară Jean

Monnet

”Integrarea

Europeană și

Economia UE”

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 7


Pe 1 aprilie a fost dat start la Școala

de Primăvară JEAN MONNET

"Integrarea Europeană și Economia

UE", care a durat 5 zile.

În cadrul Școlii de Primăvară s-au

discutat următoarele subiecte:

Fundamentele integrării Europe-

ne

Crearea UE cât

Cadrul instituțional al UE

Politica Agricolă Comuna

Disparitatile economice și sociale

in UE

Fondurile structurale si de inves-

tiții Europene

Dezvoltarea regională

P o l i t i c a m o n e t a r ă ș i

Eurosistemul

Bugetul UE

Piața unică și politicile UE de

susținere a pieței unice: protecția

concurenței, politici sectoriale de

transport, protecția consumato-

rului

Economia și competitivitatea UE

Politica europeană de vecinătate

și instrumentele UE de promova-

re a stabilității, securității ,

democratieii și dezvoltării econo-

mice și sociale in țările vecine

Reperele istorice in relațiile Re-

publica Moldova-Uniunea Euro-

peană Precum și experienta Mol-

dovei in negocierea si implemen-

tarea Acordului de Asociere cu

Uniunea Europeană. (Invitat

special - Daniela CUJBA, șef di-

recție Integrare Europeană, Mi-

nisterul Afacerilor Externe și

Integrării Europene a Republicii

Moldova)

Implementarea Acordului de

Liber Schimb Cuprinzător și

Aprofundat: realizarări, impact

și perspective. (Invitat special:

Vadim GUMENE, Expert-grup)

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 8


În data de 25 aprilie 2019 s-a desfășurat Masa Rotundă cu genericul „5 ani de DCFTA: avantaje, rezultate,

provocări”. Acest eveniment a fost dedicat aniversării a cinci ani de la semnarea Acordului de Asociere între Uni-

unea Europeană și Republica Moldova. În asemenea context, studenții mai multor facultăți din cadrul ASEM s-au

reunit pentru a discuta efectele, impactul, rezultatele și rolul Acordului asupra dezvoltării economiei naționale.

Principalele subiecte abordate au fost: „Mutații specifice în comerțul exterior al Republicii Moldova în contextul a

5 ani de DCFTA, „Economia Republicii Moldova în contextul actual, „Evoluția taxelor comerciale în contextul 5 ani

DCFTA în RM, „Mecanismul fiscal în reglementarea activităților economice.

Masa Rotundă

5 ani de

DCFTA:

avantaje,

rezultate,

provocări”

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 9


Timp de 5 zile, 13-17 mai, în incinta ASEM s-au desfășurat o serie de evenimente despre perspectivele și oportu-

nitățile UE, organizate de către Facultatea Relații Economice Internaționale. Acestea au fost organizate în

cadruul Săptămânii Europene, care este un eveniment anual ce are loc la ASEM.

Mai jos este expus programul activităților organizate în cadrul "Săptămânii Europene la ASEM - 2019".

Săptămâna

Europeană la

ASEM– 2019

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 10


Startul Săptămînii Europene la ASEM - 2019 a fost dat luni, 13 mai 2019, cu o expoziție de postere cu genericul

"Moldova - 5 ani de implementare a Acordului de Asociere". În acest sens, în hall-ul de la etajul 2 al blocului de

studii ”F” au fost expuse mai multe postere, elaborate de studenții de la specialitatea Economie Mondială și Rela-

ții Internaționale, REI.

Cele mai ingenioase postere au

fost premiate cu dimplome:

Locul I - Luciana Gurduz,

anul II, Facultatea Relații Eco-

nomice Internaționale, ASEM.

Locul II - Daniela Dumitraș,

anul II, Relații Economice In-

ternaționale, ASEM.

Locul III - Diana Galușca și

Elizaveta Jivova, anul II, Rela-

ții Economice Internaționale,

ASEM

Ziua 1

Săptămâna Europeană a continuat cu un workshop dedi-

cat împlinirii a 10 de la încheierea Parteneriatului Estic,

organizat de Facultatea Relații Economice Internaționale

în colaborare cu Ambasada Germaniei, Franței și Polo-

niei. În cadrul workshopului au fost prezentate povești

de succes ale tinerilor profesioniști care lucrează pentru

companii germane, franceze și poloneze, precum și fi rme

stabilite în Republica Mol dova care au benefi ciat de

programe de investiții europene. Obiectivul principal al

acestui atelier a fost de a consolida cooperarea dintre

mediul academic și cel de afaceri.

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 11


Ziua 2

Pe 14 mai s-a desfășurat cea de-a IV

ediție a concursului studențesc

EuroCafe. C e l e p a t r u e c h i p e :

Mușchetarii Europei; Cambio;

EuroPower și Sinceri, Norocoși, Ti-

neri și Frumoși (SNTF), și-au demon-

strat abilitățile în cadrul mai multor

probe, propuse în concurs. Acestea

au fost: Eu sunt EU - prezentarea

echipelor; ”Let’s explore EU”, Să că-

lătorim prin statele UE (tema de aca-

să) și proba - Noi vrem o țară ca afa-

ră.

În cadrul probelor, participanții au

demontrat că sunt informați, dar și

creativi: au realizat postere tematice,

au prezentat câte două țări, membre

a UE, pregătind curiozități și delicii

culinare, tradiționale acestor țări.

Fiecare echipă a dat dovadă de pregă-

tire și entuziasm.

La fi nal, echipele au fost pre miate,

după cum urmează:

Locul I – echipele Mușchetarii Eu-

ropei și SNTF. Câștigătorii au primit

diplome și premii oferite de Delegația

UE în Moldova (power banks și stick

-ri).

Locul II – echipa Cambio, care au

primit cate o diplomă de participare

și câte o umbrelă cu logoul UE.

Locul III – echipa EuroPower,

membrii căreia au fost premiați cu

diplome de participare și carnete cu

logo UE.

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 12


pene și a Colegiului, unde fondatorii familiei vor trâi împreună. În 1949 a fost înființat Consiliul Europei, scopul căruia era de a aduna împreună oamenii de pe tot continentul European și de a face această familie mai mare și mai puternică.

Pe 15 mai, studenții au participat la o lecție publică con-

dusă de speaker-ul Dumitu Pîntea, reprezentant Expert

Grup, cu genericul ,”5 ani de implementare a Acordului

de Asociere cu UE: Avantaje și Oportu-

nități”.

În cadrul acestei întilniri a fost repre-

zentată situația economică a Republicii

Moldova înainte de semnarea Acordu-

lui de Asociere și DCFTA și respectiv

schimbările produse dupa semnarea acestora. Mai mult

decât atât au fost enunțate asteptările și ulterior realizări-

le acestor acorduri, în special DCFTA.

Ziua 3

Pe 16 mai, Săptămâna Europeană la ASE - 2019 a continuat cu dezbateri studențești la tema "Republica Mol-dova între două centre de dezvoltare globală: UE si CSI".

Activitatea s-a desfășurat în contextul

Zilelor europene, eveniment ce se pe-

trece întreagă săptămînă in ASEM.

La dezbatere au participat studenții

grupei EG 181 si MRU 181, unde au

discutat aprins despre impactul efec-

tului demonstrativ in procesul inte-

graționist regional, s-au adus argu-

mente pro privind avantajele pe

care le obține țara noastră în cali-

tate de membru în CSI, dar și de-

spre oportunitățile și ajutorul ne-

condiționat obținut de statul nos-

tru din partea UE. Totodată, s-a men-

ționat despre provocările și presiunile

geopolitice la care este supusă econo-

mia naț ională , în contextul

integrationist!

Ziua 4

Săptămâna Europeană la ASEM a

culminat într-un mod creativ și plin

de emoții positive, cu festivitatea de

premiere a concursului de eseuri ”EU

– My way project”, la care au partici-

pat studenți dar și elevi din toate col-

țurile Moldovei. Fiecare și-a demon-

strat aptitudinile personale, creativi-

tatea și cunoștințele. Cei mai ingeni-

oși și creativi participanți au fost pre-

miați, pe 17 mai, cu diplome, premii

bănești și cadouri, dupa cum urmea-

ză:

Locul I - Nicolae Malîi, Liceul Teo-

retic Mihail Lomonosov, Hîncești.

Locul II - Valeria Tamasciuc, anul

II, Facultatea Relații Economice In-

ternaționale, ASEM.

Locul III - Elizaveta Jivova, anul II,

REI, ASEM; Maria Nicorici, Liceului

Teoretic “Constantin Stere” or. Soro-

ca; Daniela Rotaru, L. T. „Alexei Ma-

teevici”, or. Dondunșeni.

Ziua 5

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 13


Ca și orice copil am parte de bunici, și tot ce își doreau ei e să-mi asigure un viitor decent și o viață fericită. Alcide de Gasperi, Jean Monnet, Robert Shuman și Paul-Henri Spaak-bunicii mei, sunt acei, care în 1952 au întărit relațiile în

Istoria mea: De la naștere până la infinit

Aurora, visul meu, aș dormi toată viața, ca în fiecare seară să te zăresc pe tine, să-ți mângâi părul tău auriu ce

se revarsă încet pe spate, ca niște lanuri de grâu. Aș muri ca să privesc în ochii tăi din nou, să mă scufund în pu-

ritatea lor, să-i închid cu palmele mele și să simt căldura acestor picături de rouă. Aurora... Ești vinul ce îmi

amețește gândurile, vreau să te beau, să te beau neîncetat, până când lumina sufletului meu nu se va stinge.

Îmi amintesc despre prima noastră întâlnire. O, sufletul meu, aș da totul ca să revin în acea zi, s-o trăiesc de mii

de ori și... să mor.

Mă plimbam prin orașul de noapte, luminile se revărsau și curgeau pe drum. Luna atârna pe cer ca un glob

magnific și stelele una după alta îi șopteau melodia întunericului. Mă îndreptam în camera mea aflată la margi-

nea orașului. Dar, o, Doamne! Într-o clipă ochii mei s-au îndreptat spre fereastra unei cafenele, unde așezată la

masă, îngândurată, magnifică, frumoasă, tânără ca primăvara și, totoadată simplă ca o frunză, stăteai tu! Sim-

țeam, că devin nebun. Fulgerul mi-a străpuns sufletul și.. m-am îndrăgostit. M-am îndreptat spre ușa cafenelei,

doream să te privesc mai aproape, dar tu, nebunia mea, ca un fluture ți-ai ridicat aripile și ai zburat pe lângă mi-

ne. Mi-ai dăruit un zâmbet, o tu, valul oceanului meu. Doar un zâmbet, care m-a cucerit. Am privit în ochii tăi

albaștri și am devenit prada lor. Inima mea s-a topit, gândurile mele zburau după tine, dar în zădar..erai ca un

înger, neatinsă. O minune! Lângă masa unde stăteai câteva clipe în urmâ a rămas poșeta ta. A fost șansa mea de

a te privi din nou. Cu mâinile, ce tremurau ca pământul în timpul cutremurului, am luat-o și m-am îndreptat spre

ieșire. Priveam în jur ca un sălbatic, ce își caută prada. Dar în zădar, erai prea departe, ai dispărut, ai devenit o

stea din acea noapte minunată.

Am revenit la masă. Am deschis poșeta uitată de tine, un miros fin încet ajungea spre mine, de parcă zeci de

copaci înfloreau și eu eram printre ei. E mirosul primăverii, e mirosul tău, Aurora, care îmi face sufletul să se

înalțe până la cer. M-am mirat. În poșetă era doar o carte de culoarea albastră: pe fondoul ei, imitând un cerc, se

aranjau douăsprezece stele. Ea purta denumirea "Viața mea și a familiei mele: de la naștere până la infinit."

Acum, așternând aceste cuvinte pe foaie, mă simt un criminal: am deschis cartea.

Știu că a citi agenda personală este o crimă, dar mintea mea era cuprinsă de ceață, orice acțiune făcută atunci

era mai mult un rezultat al inimii și nu al minții. Inima nu mi-o pot potoli, "mii de lacrimi nu-i ajung și tot mai

multe cere".

Acum vă voi relata această istorie minunată, voi fi sincer, de parcă aș fi în fața Domnului. Deci, să începem.

"Ce e pentru om o familie? Un nor de pe cer, unde te simți liber ca o pasăre, lăcașul, unde domnește armonia,

unde dragostea celor apropiați îți sărută sufletul.

Mă numesc Aurora. Această carte este istoria vieții mele și a familiei în care m-am născut. O carte, sfârșitul că-

reia nu o știe nici un om de pe Pământ, nici chiar eu.

Familia mea a fost creată pentru a pune capăt numărului mare de războaie sângeroase, care au sulminat cu cel

de-al Doilea Război Mondial. Misiunea acestei familii constă în unirea țărilor, popoarelor, națiunelor.

În ziua de azi ea cuprinde 28 de state, peste 500 de milioane de oameni, care trăiesc în această familie și se pot

bucura de o viață decentă, unde sunt stimați și iubiți. Drepturile fiecărui om sunt respectate și protejate. Reeșind

din aceasta, por spune că fiecare membru al familiei are parte de libertate, democrație, egalitate. Indiferent de ce

națiune ești, în ce limbă vorbești, în cine crezi, oricine ai fi, poți deveni o parte din familia mea. Peste zeci de

limbi, mai mult de 3 religii, zeci de naționalități și toți sunt uniți, sunt o familie, un destin, o soartă, o viață unde

nu există războaie, unde oamenii trăiesc în înțelegere și pace, un lăcaș tainic, unde te vei simți în siguranță, unde

te vei bucura de clipele cele mai importante din viața ta: îți vei crește copiii, nepoții și te vei simți într-adevăr

fericit.

Am apărut pe această lume la 1 noiembrie 1993, dar până atunci îți voi povesti istoria familiei mele "de la naș-

tere până la infinit".

Ea începe de la Winston Churchill în anul 1946, când el a promovat apariția "Statelor Unite ale Europei". Con-

gresul de la Haga din 1948 a fost un moment esențial în istoria familiei, deoarece a dus la crearea Mișcării Euro-

Malîi Nicolae

Liceul Teoretic Mihail Lomonosov, Hîncești

Deținătorul Locului I în concursul de eseuri

”EU – My way project”

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 INTEGRARE EUROPEANĂ ȘI INOVAȚII

familie prin crearea "Comunității Europene a Cărbunelui și Oțelului". Anul 1957 este o etapă nouă în viața noastră. Strămoșii mei din Franța, Belgia, Italia, Luxemburg, Țările de Jos și Germania

Pag. 14

de Vest au semnat Tratatul de la Roma și au stabilit o uniune vamală, au unit și mai mulți oameni. În 1973 familia noastră s-a mărit. Popoarele din Danemarca, Irlanda și regatul Unit au aderat la noi, pentru a crea un nou destin. În 1981 s-au alăturat popoa-

rele din Grecia, dar în 1986 cei din Portugalia și Spania. În 1985 au fost create frontierele deschise, dând posibi-

litate tuturor de a fi mai aproape unul de altul.

A venit și ziua nașterii mele. După cum am spus, m-am născut la Maastricht, la 1 noiembrie 1993. Am fost nu-

mită "Uniunea Europeană", dar eu însămi cred că anume "Aurora" îmi definește firea. Sunt, de fapt, o fire sensi-

bilă, care ca și oricine de pe Pământ, are nevoie de dragoste. Mereu tind spre cer, spre univers și numele

"Aurora" îmi alătură sufletul de acest spațiu cosmic.

Părinții mei sunt Helmut Kohl și Francois Mitterland. După cuvintele lor, anume în 1993 "am fost creată ofici-

al". Acum eu eram acea persoană, care crea viitorul familiei. Ca să fiu sinceră, este o responsabilitate enormă: de

a continua această istorie bogată, de a nu păși pe un drum greșit. Dar credeam că mă voi descurca. Nu există

nimic imposibil și tot ce îmi doresc poate deveni realitate. Am început să acționez. Familia mea a devenit și mai

mare. În 1985 Austria, Finlanda și Suedia au devenit o parte din noi. În 2004 a fost înregistrată cea mai mare

extindere, când populațiile din Cipru, Republica Cehă, Estonia, Ungaria, Letonia, Lituania, Malta, Polonia, Slo-

venia și Slovacia au aderat la familia noastră. În 2007 România și Bulgaria au devenit noi membri. Acum familia

mea era o familie enorm de mare, în care trăiau oameni din aproape toate țările de pe Continentul European. Mă

simțeam atotputernică: am reușit să unesc popoare, națiuni, trăind în înțelegere și pace. În anul 2012 am primit

"Premiul Nobel pentru Pace" pentru că am contribuit la promovarea păcii, democrației și a drepturilor omului.

Oare acesta nu e succesul spre care aspiram? În 2013 populația Croației a devenit cel de-al 28-lea membru al

familiei mele.

Dar viața își are legile ei, ca să știi cu adevărat ce e fericirea, trebuie să primești cu demnitate și unele pierderi.

Unii membri ai familiei au hotărât că a venit timpul să-și părăsească cuibul, să-și ia zborul și să plece în lume.

La 31 octombrie 2019, Regatul Unit mă va părăsi. Îmi este greu atunci, când cineva pleacă, dar totuși, cred că

fiecare are dreptul de a-și alege destinul. Sper, că plecând de lângă mine poate își va construi o viață mai bună,

își va găsi adevărata fericire".

Fericire. Acesta a fost ultimul cuvânt din această carte. Soarele deja se aprindea după orizont. Aurora...

Acum am înțeles, că toată viața mea am trăit adânc în inima ta, sunt o parte din tine, din prima mea zi de viață

am fost sărutat de tine pe frunte.

Zâmbetul tău alunecă încet prin memoria mea, și acum îmi zâmbești, ai devenit o rază de soare ce îmi luminea-

ză ochii. Doamne, ochii tăi, Aurora, în ochii tăi, eu, om muritor, mi-am găsit fericirea.

Sunt cu adevărat fericit!

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 15


DIGITALEUROPE. PRODUCȚIA DIGITALĂ

La 21 februarie 2019, la conferința Masters of Digital 2019 de la Bruxelles,

peste o duzină de directori executivi din componența DIGITALEUROPE au

stabilit o strategie clară pentru conducerea globală a Uniunii Europene în do-

meniul producției digitale prin semnarea unei noi declarații. Consiliul execu-

tiv digital pentru producție (DMEC) include directori de companii și producă-

tori de tehnologie de vârf. Această declarație definește clar obiectivele și pla-

nul de acțiuni pentru ca UE să devină lider mondial până în 2025 în producția

digitală. DMEC a semnat și a publicat noua declarație care indică obiectivele,

acțiunile și obiectivele cheie pentru atingerea obictivelor menționate anterior.

Au fost prezentate recomandările adresate atât Comisiei Europene, cât și Par-

lamentului European cu privire la implimentarea acestor acțiuni. Cecilia

Bonefeld-Dahl, director general pentru DIGITALEUROPE, a declarat:

"UE are mulți factori critici de succes pentru ca sectorul de producție să fie de

clasă mondială și trebuie să acționăm cu un sentiment de urgență pentru a pro-

fita de oportunitățile transformării digitale. Conducerea continuă a acestei in-

dustrii depinde de tehnologia digitală care deschide calea către următoarea

generație de producție: Producția 5.0. "

Ea a concluzionat: "Tehnologia este un factor de reducere a emisiilor de gaze

cu efect de seră, a deșeurilor și a resurselor vitale nu numai în procesele noas-

tre de producție, ci și prin produsele pe care le creăm. În următorii cinci ani,

Europa ar fi trebuit să salveze 26 de miliarde de tone de emisii de CO2 prin

digitizarea unor sectoare mari consumatoare de resurse. Potrivit estimărilor,

15,8 miliarde pot fi economisite din sectorul energiei electrice, 9,9 miliarde de

euro din sectorul logistic și 540 milioane în sectorul auto. "

Obiectivele cheie până în

2025...

1. UE dispune de un cadru de

reglementare care să permită

sectorului de producție să

devină lider la nivel internați-

onal, precum și să stimuleze

dezvoltarea și implementarea

tehnologiilor generice esenți-

ale.

2. UE va dezvolta un ecosis-

tem digital de producție care

va conduce la inovare și com-

petitivitate.

3. UE va genera și spori in-

vestițiile în ecosistemul de

producție digitală și în tehno-

logiile generatoare.

4. UE devine lider în crearea

de servicii de mare valoare

bazate pe date și în schimbul

de date în întreaga Europă și

în lume.

5. UE va recalifica continuu

și îmbunătăți calificarea for-

ței de muncă pentru a îmbră-

țișa procesele de producție

digitale.

6. UE va accelera durabilita-

tea și creșterea ecologică prin

intermediul unei noi soluții

tehnologice industriale.

Curiozități în Domeniul Inovațiilor în Europa

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 16


Europa este o putere mondială de cercetare și dezvoltare dar și economia

de vârf în ceea ce privește investițiile publice în cercetare și dezvoltare .

Inteligența artificială (AI) a devenit o zonă de importanță strategică și un

factor-cheie al dezvoltării economice. Aceasta poate aduce soluții la nu-

meroasele provocări ale societății, de la tratarea bolilor la minimizarea

impactului agriculturii asupra mediului.

Comisia își majorează investițiile anuale în AI cu 70% în cadrul program-

ului de cercetare și inovare Orizont 2020. Acesta va atinge 1,5 miliarde

EUR pentru perioada 2018-2020.

Implicare și supraveghere

umană: sistemele de IA ar

trebui să faciliteze existența

unor societăți echitabile prin

sprijinirea implicării factorului

uman și a respectării drepturile

fundamentale, fără să reducă,

să limiteze sau să compromită

autonomia umană.

Robustețe și siguranță: o IA

în care putem avea încredere

presupune ca algoritmii să fie

siguri, fiabili și suficient de

solizi pentru a face față erori-

lor sau inconsecvențelor de pe

parcursul întregului ciclu de

viață al sistemelor de IA.

Respectarea vieții private și

a datelor : cetățenii ar trebui

să dețină controlul deplin asu-

pra propriilor date, care să nu

fie utilizate în scopuri prejudi-

ciabile sau discriminatorii.

Transparență: ar trebui asi-

gurată trasabilitatea sistemelor

de IA.

Diversitate,nediscriminare și

echitate: sistemele de IA ar

trebui să țină seama de întrea-

ga gamă de abilități, compe-

tențe și cerințe din partea fac-

torului uman și să asigure ac-

cesibilitatea.

Bunăstare societală și de me-

diu: sistemele de IA ar trebui

utilizate pentru a accelera

schimbările sociale pozitive și

pentru a favoriza dezvoltarea

durabilă și responsabilitatea

ecologică.

Responsabilitate: ar trebui insti-

tuite mecanisme care să asigure

responsabilitatea și răspunderea

sistemelor de IA și a acțiunilor

acestora.

INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ ÎN UNIUNEA EU-

ȘAPTE ASPECTE ESENțIALE PENTRU O INTELIGEN-

ȚĂ ARTIFICIALĂ ÎN CARE SĂ PUTEM AVEA ÎNCRE-

DERE.

La 10 aprilie 2018, 25 de țări europene au semnat

o Declarație de cooperare privind inteligența

artificială.

Autori: Gîlcă Corina și

Cioban Daria.

Gr. EMREI– 173

Facultatea Relații Econo-

mice Internaționale

Buletin informativ

NR. 3

Iunie 2019 Pag. 17


!!! A treia ediție a conferinței europene 5G a avut loc la Bruxelles, în zilele de 22 și

23 ianuarie 2019, reunind peste 250 de părți interesate de rang înalt.

Robotica oferă noi soluții pentru provocările societății, de la îmbătrâni-

re la sănătate, transport inteligent, securitate, energie și mediu. De ase-

menea aceasta are un impact amplu asupra capacității Europei de a

menține și de a extinde un sector de producție competitiv, cu milioane

de locuri de muncă aferente. Printr-un portofoliu de peste o sută două-

zeci de proiecte de cercetare și acțiuni de coordonare, Comisia Euro-

peană a dezvoltat treptat o bază solidă de schimb de cunoștințe și de

cooperare în întreaga comunitate robotică. Această bază include acum

un parteneriat public-privat pentru robotică denumit SPARC.

Importanța roboticii!

"Cea de-a cincea generație" a

sistemelor de telecomunicații,

sau 5G, va fi una dintre cele mai

importante elemente ale econo-

miei și societății noastre digitale

în următorul deceniu.

5G va fi, de asemenea, "ochii și

urechile" sistemelor de inteli-

gență artificială, deoarece va

oferi colectarea și analiza date-

lor în timp real.

Mai mult decât atât, se așteaptă

ca viitoarea infrastructură 5G să

servească o gamă largă de apli-

cații și sectoare, inclusiv utili-

zări profesionale (de exemplu,

mobilitate automată conectată, e

ȘTIAȚI CĂ....?

SPARC International este o

organizație non-profit inde-

pendentă dedicată suprave-

gherii și ghidării evoluției

SPARC și a tehnologiei sale

de standarde deschise.

SPARC International a fost

destinat să crească arhitectu-

ra SPARC pentru crearea

unui ecosistem tehnologic

mai larrg și avansat.

Cea de-a cincea generație a sistemelor de tele-

comunicații.


Buletin informativ NR. 3

Iunie 2019

Buletinul Informativ nr.3 “Integrarea Europeană și Inovații” pre-

zintă toate activitățile realizate în cadrul proiectului EU2INNO

pe parcursul anului academic 2018-2019.

Acest bulletin reprezintă un produs al proiectului Jean Monnet

Chair in EU Policies towards Innovation, Creativity and

Entrepreneurship / EU2INNO.

Nr. ref. 2016/2332-574680-EPP-1-2016-1MD-EPPJMO-CHAIR.

"Suportul Comisiei Europene pentru producerea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutu-

lui care reflectă numai punctul de vedere al autorilor, iar Comisia nu poate fi responsabilă pentru orice

utilizare a informațiilor conținute în acesta."

Coordonator și editor:

Rodica CRUDU

Decan Facultatea REI, ASEM

Dr., Conf, univ., Profesor Jean Monnet

E-mail: [email protected]

Jean Monnet Chair in EU Policies towards

Innovation, Creativity and Entrepreneurship

2016 – 2019

mailto:[email protected]

integrarea europeanĂ...toleranța la eșec, gândirea creativă, metodele de proiectare,...

Documents