institutia publica lt budesti se afla in comuna budesti

2
Institutia publica LT Budesti se afla in comuna Budesti, o asezare rurala din suburbia Chisinaului aflata la o distanta de peste 12 km de capitala. Incepind cu anul 2005, elevii si corpul didactic al institutiei au beneficiat de diverse proiecte locale, nationale si internationale ce au avut ca scop: renovarea cladirii, a exteriorului, acoperisului, sistemului termic de incalzire, constructia si dotarea blocurilor sanitare in interiorul institutiei, amenajarea salilor de clasa cu mobilier nou, imbogatirea bazei tehnico- didactice a institutiei prin procurarea materialelor didactice si tehnice performante. De asemenea, elevii si corpul didactic au participat la diverse proiecte comunitare finantate de comunele europene ce se afla in parteneriat cu comuna Budesti si anume: Ale Kommun (Suedia), Bertinoro (Italia), Kaufungen (Germania), Cumpana (Romania). Astfel, institutia de invatamint a devenit un motor ce creste, dezvolta si educa o societate capabila sa se integreze activ in viata comunitatii, manifestind devotament si responsabilitate civica, dragoste fata de patrie, demostrind si aplicind cunostinte, abilitati si competente in diverse situatiii cotidiene. In institutia LT Budesti sunt instruiti 472 elevi in clasele I-XII, de catre 42 de profesori calificati care sunt într-o continuă căutare de modalităţi mai bune de accesare a materialelor autentice şi de furnizare de experienţe care vor dezvolta mai bine competenţele elevilor. Cu toate acestea discrepanta ce apare intre conditiile de la domiciile elevilor dotate cu conexiune la internet, televizoare performante, calculatoare, alte diverse gadget-uri si conditiile de instruire existente adica sali de clasa dotate doar cu tabla si creta, defavorizeaza realizarea instruirii calitative de catre profesori si lipseste elevii de formarea aptitudinilor de utilizare coerenta, adecvata a resurselor informationale. Scopul acestui proiect este stimularea la elevi a capacităţii de învatare inovatoare, adaptabila la conditii de schimbare socială rapida prin dotarea a 15 birouri de clasa cu 15 televizoare Smart TV LED 48 (121cm), ce ar oferi celor 472 de elevi si 42 cadre didactice conditii de instrire ajustate tendintelor educationale europene moderne. Dorim ca procesul educaţional din institutia noastră sa fie interactiv şi adaptabil la cerintele actuale ale curriculei educationale educind cetateni apti de auto- promovare, auto- instruire si auto- realizare pe viitor.. Tehnologia este

Upload: elena-rusu

Post on 14-Apr-2016

1 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

liceu

TRANSCRIPT

Page 1: Institutia Publica LT Budesti Se Afla in Comuna Budesti

Institutia publica LT Budesti se afla in comuna Budesti, o asezare rurala din suburbia Chisinaului aflata la o distanta de peste 12 km de capitala. Incepind cu anul 2005, elevii si corpul didactic al institutiei au beneficiat de diverse proiecte locale, nationale si internationale ce au avut ca scop: renovarea cladirii, a exteriorului, acoperisului, sistemului termic de incalzire, constructia si dotarea blocurilor sanitare in interiorul institutiei, amenajarea salilor de clasa cu mobilier nou, imbogatirea bazei tehnico-didactice a institutiei prin procurarea materialelor didactice si tehnice performante. De asemenea, elevii si corpul didactic au participat la diverse proiecte comunitare finantate de comunele europene ce se afla in parteneriat cu comuna Budesti si anume: Ale Kommun (Suedia), Bertinoro (Italia), Kaufungen (Germania), Cumpana (Romania). Astfel, institutia de invatamint a devenit un motor ce creste, dezvolta si educa o societate capabila sa se integreze activ in viata comunitatii, manifestind devotament si responsabilitate civica, dragoste fata de patrie, demostrind si aplicind cunostinte, abilitati si competente in diverse situatiii cotidiene.

In institutia LT Budesti sunt instruiti 472 elevi in clasele I-XII, de catre 42 de profesori calificati care sunt într-o continuă căutare de modalităţi mai bune de accesare a materialelor autentice şi de furnizare de experienţe care vor dezvolta mai bine competenţele elevilor. Cu toate acestea discrepanta ce apare intre conditiile de la domiciile elevilor dotate cu conexiune la internet, televizoare performante, calculatoare, alte diverse gadget-uri si conditiile de instruire existente adica sali de clasa dotate doar cu tabla si creta, defavorizeaza realizarea instruirii calitative de catre profesori si lipseste elevii de formarea aptitudinilor de utilizare coerenta, adecvata a resurselor informationale.

Scopul acestui proiect este stimularea la elevi a capacităţii de învatare inovatoare, adaptabila la conditii de schimbare socială rapida prin dotarea a 15 birouri de clasa cu 15 televizoare Smart TV LED 48 (121cm), ce ar oferi celor 472 de elevi si 42 cadre didactice conditii de instrire ajustate tendintelor educationale europene moderne.

Dorim ca procesul educaţional din institutia noastră sa fie interactiv şi adaptabil la cerintele actuale ale curriculei educationale educind cetateni apti de auto- promovare, auto-instruire si auto- realizare pe viitor.. Tehnologia este probabil cel mai bun mijloc pentru crearea unui mediu favorabil pentru învăţare, este parte din cultura noastra, din viaţa noastra de fiecare zi (acasa sau la serviciu) ce favorizeaza accesul in timp real la informaţii si ofera noi posibilităţi de invaţare – predare.

In concluzie sustinem ca televizoarele LED reprezintă o importanta provocare a momentului in planul formarii instructiv- educative a tinerei generatii, ele ar facilita: -demonstrarea inofensiva a experimentelor la orele de fizica, biologie, chimie-audierea pasagelor autentice realizate de vorbitori nativi, in cadrul orelor de limba straina-accesul si participarea elevilor/ profesorilor la proiecte educationale, concursuri propuse de diverse platforme educationale-organizarea si petrecerea unui schimb de experienta in regim online intre profesorii/elevii instutiei si alti profesori/elevi din alte institutii din tara sau de peste hotare.- prezentarea orelor la clasele primare prin utilizarea materialelor vizuale ce sunt mult mai atractive, motivante, usor asimilate de catre elevi.-autodescoperirea si autoinstrirea.