iac proiect seminar
DESCRIPTION
IAC Proiect SeminarTRANSCRIPT
-
1
Identificarea unor programe, site-uri, baze de date sau grupuri
existente pe Internet cu rol de resurse virtuale pentru invatare.
Prezentare si avantaje.
Programele software si, in general, resursele virtuale au devenit aproape indispensabile in
procesul didactic de predare, invatare si evaluare. Acestea au evoluat semnificativ, odata cu
dezvoltarea tehnologiei IT si a inventivitatii umane.
Noile tehnologii ofera o gama variata de aplicatii, metodele conventionale de predare avand din
ce in ce mai mult o alternativa viabila. Aplicatiile Web sunt mult mai complexe, accesibile si variate,
astfel cei care invata pot accesa de acasa resursele necesare, doar cu cateva click-uri.
In domeniul medical, cel care ma intereseaza in mod special, au fost initiate si sunt uzitate (cu
plata sau gratuit) unele programe care faciliteaza invatarea anatomiei corpului uman:
1. Atlas Medical Blausen 3D aparut in 2009, cu o durata de 10 ore, in limba romana.
2. Atlas Of Human Anatomy este un soft interactiv de prezentare al anatomiei corpului uman
3. 3D Human Anatomy, aplicatie completa 3D pentru invatarea anatomiei omului cu teste in
3D, construit pe o interfata interactiva, sistem avansat tactil 3D.
4. Human Anatomy - Visible Body Atlas, soft interactiv de prezentare al anatomiei corpului
uman pentru IPad/Iphone.
Aceste programe se folosesc prin instalarea lor pe calculator/smartphone/tableta, sunt interactive
si permit accesarea pe domenii de interes a bazei de date pusa la dispozitie.
Pe de alta parte, exista site-uri, baze de date sau grupuri existente pe Internet care permit rularea
de aplicatii sub forma unor site-uri web sau accesarea unor baze de date utile in procesul de invatare,
informare si formare:
A. http://www.medtorrents.com. Este o colecie de 275 prezentri grafice despre
principalele afeciuni i anatomia corpului uman n format 3D. Este un super material pentru
studenii la medicin, dar i pentru fiecare din noi. Dina acest site aplam si de Atlas medical
Blausen 3D prezentat anterior la pucntul 1.
B. websiteul http://www.zygotebody.com ofera posibilitatea oricarui curios sa exploreze
interiorul corpului uman printr-o aplicatie grafica 3D. Se poate vedea scheletul uman cu toate
osisoarele, sistemul cardiovascular, sistemul nervos impreuna cu creierul, sistemul limfatic cu
toti nodulii sai, toti muschii si fibrele musculare, toate organele interne, inclusiv interiorul inimii.
Toate aceste sisteme se pot combina, de exemplu se poate afisa sistemul osos impreuna cu cel
nervos. Astfel, se poate localiza mai bine dispozitia nervilor. Folosind un meniu sub forma de
-
2
slider, se poate patrunde in interiorul organelor, precum creierul sau inima. Executind clic pe
componentele anatomice, puteti afla denumirea acestora.
Intr-o caseta de cautare se scrie numele unui organ sau unui os si se va arata imediat elementul
anatomic si amplasarea lui. Trebuie sa scrii in limba engleza sau limba latina denumirea organului
sau elementului respectiv. Poate in viitor va apare si o versiune in limba romana a website-ului,
spun autorii.
Prin intermediul unor butoane grafice, se poate roti corpul uman in pozitia dorita. Cu ajutorul
mouse-ului sau al anumitor taste de pe tastatura se poate mari sau invirti corpul conform
dorintelor. Spre exemplu, faceti clic undeva pe linga corpul 3D si trageti apoi (tinind apasata tasta
din stinga a mouseului) in orice directie doriti pentru a vedea cum puteti manevra imaginea.
Inca un lucru pe care trebuie stiut. Browserul pe care il folositi trebuie sa aibe integrata si activata
tehnologia WebGL. Daca nu o aveti, browserul va avertiza acest lucru. Chrome si Firefox (peste
4.0) au aceasta facilitate!
C. http://anatomie.romedic.ro/ este, de asemenea, o aplicatie web ce prezinta anatomia
umana, dand, de asemenea, posibilitatea de interactivitate si prezentanad fiecare sistem anatomic
in parte, descris vizual si in scris, cu deastule amanunte.
D. http://dictionar.romedic.ro/ este un dictionar medical in care pot fi gasite definitii ale
termenilor utilizati in medicina.
E. De asemenea, exista posibilitatea reala de a gasi pe Internet, in general pe site-urile
farmaciilor vanzatoare, prospecte ale medicamentelor puse in vanzare, astfel putand a face
evaluarea unui medicament in comparatie cu altele, a adresabilitatii sale in functie de afectiune,
afectiuni asociate, varsta etc.
F. Google body browser este o aplicatie creata de Google pentru a prezenta interactiv
anatomia corpului uman.
G. https://www.youtube.com reda o multime de prezentari si filme, deloc interactive, ce
pot fi urmarite punctual atat in domeniul medicinei alopate cat si in domeniul medicinei
alternative.
H. http://www.visiblebody.com/products/ este un site web care prezinta si pune in vanzare
diverse produse educative precum: Muscle Premium, Human Anatomy, Anatomy & Physiology,
Anatomy & Function, Skeleton Premium, Heart & Circulatory Premium, Physiology
Animations, My Incredible Body, Anatomy for Kids. Ultima este o aplicatie pentru IPhone,
IPad, Android, PC, Mac, aplicatie speciala pentru copii care permite acestora sa exploreze
anatomia umana si de a intelege functiile de baza ale corpului uman.
I. http://www.chiroone.net/interactive-spine permite explorarea fenomemnelor
extraordinare ce au loc intre maduva spinarii si sistemul nervos central.
J. www.3dscience.com, are in componenta modele 3D ale corpului uman, prezentarea
factorilor uman, studii de caz, diverse resurse
K. http://netter3danatomy.com/ - software de prezentare 3D a anatomiei corpului uman.
Invatarea traditionala, cu cartea in fata si profesorul la catedra, a devenit greu de gestionat
comparativ cu invatamantul bazat pe resurse web si, in general resursele electronice.
-
3
Putem spune ca acest tip de resurse reprezinta de fapt noile carti ale epocii moderne.
Web site-ul este un instrument nou, foarte eficient, care faciliteaza procesul de predare/ invatare si nu
numai.
Web-ul asigura elevilor un pachet variat de informatii stiintifice fiind incluse in baze de date,
biblioteci online, etc. Atat profesorii cat si elevii pot schimba idei, opinii, prin intermediul e-mailului,
chat-ului sau site-uri de socializare. Acestia pot organiza excursii virtuale in muzee de arta sau stiinta,
in centrele de cercetare, locuri mai greu accesibile elevilor. De asemenea, elevii pot publica proiecte,
lucrari online acestea fiind vizualizate si evaluate fie de cadrele didactice, fie de colegi.
Clasa este acum un mediu virtual de invatare iar aceasta nu mai este determinata de timp si
spatiu. Lectiile on-line pot prezenta acelasi continut si pot fi dezbatute la fel ca si lectiile
conventionale. Avantajul este insa faptul ca aceste lectii pot fi accesate oricand si oriunde. In
conditiile unei motivatii suficiente, orice student care are acces la un calculator poate obtine o educatie
cel putin egala cu unul care beneficiaza de un program traditional.
Invatamantul bazat pe resurse Web prezinta numeroase avantaje fata de invatamantul traditional.
Cursantii isi pot alege domeniile de cunoastere, isi pot urmari propriile interese si pot accesa
informatiile la propriul nivel. Timpul nu este determinat ca intr-o sala de curs, programul fiind mult
mai flexibil. Elevii pot accelera procesul de invatare sau il pot incetini. De asemenea, acest tip de
invatare permite atat elevilor cat si profesorilor sa interactioneze intr-o comunitate on-line fara a fi
prezenti in acelasi loc sau timp.
Elevii au posibilitatea de a prezenta mai multe informatii procesate cu atentie fara a mai fi
implicati emotional. Spre exemplu intr-o discutie on-line, elevii introvertiti tind sa fie mai activi din
mai multe motive. In mediul virtual, inhibitia cauzata de aspectul fizic este diminuata. Astfel, elevii au
mai mult timp pentru dezvoltarea cognitiva, pentru adaptarea, corectarea si prezentarea ideilor fara
distractori din afara. Ei nu trebuie sa concureze cu extrovertitii din punct de vedere emotional, care
tind sa domine sala de clasa intr-un timp relativ scurt.
Acest tip de invatamant permite profesorului personalizarea cursurilor, introducerea de link-uri
externe, slide-uri PowerPoint, documente de tip audio si video in clasa sa virtuala. Astfel elevul
devine un cautator de cunoastere, mai degraba decat un depozit (Freire, 1970).
CBT (Computer Based Training) sau educatia cu ajutorul calculatorului este mult mai eficienta
decat modalitatea clasica de predare, elevii avand acces la mai multe cursuri dintr-un anumit domeniu
spre deosebire de metodele traditionale de predare in care aveam prezenta doar opinia profesorului de
curs.
Fara indoiala accesul factorilor implicati in activitatea educationala la resursele web cresc
calitatea procesului de invatamant. Internetul este aproape indispensabil atat pentru elevi cat si pentru
profesori. Acesta imbunatateste procesul de predare-invatare, ajuta la transmiterea informatiilor de
catre profesori si la asimilarea acestora de catre elevi. Cele mai populare aplicatii utilizate in acest
-
4
domeniu sunt cele de desen sau prezentare, organizare, calcul tabelar, navigare pe web, aplicatii de
pregatire pe computer, e-mail, site-uri de socializare.
Studiile realizate in ultimii cinci ani in si analizele OECD la nivel global demonstreaza ca
utilizarea TIC in educatie contribuie intr-o mare masura la inbunatatirea rezultatelor acestora. Cu
toate acestea, multi profesori, fie ca prefera metodele clasice de predare, fie dintr-o reticenta generala
fata de noile tehnologii, resping dinamicizarea orelor si stimularea elevului cu ajutorul calculatorului,
Internetului si tuturor celorlalte instrumente asociate.
Concluzii:
Invatamantul prin intermediul programelor si a resurselor web prezinta numeroase avantaje fata
de invatamantul traditional, insa putem afirma faptul ca metodele de e-learning nu sunt intotdeauna
cele mai eficiente.
Este evident faptul ca numarul utilizatorilor de resurse web este in ascensiune iar odata cu
acestia si calitatea invatamantului creste.
Putem remarca de asemenea valentele benefice pe care internetul le are in predarea, invatarea
sau evaluarea disciplinelor scolare si faptul ca nu mai exista multe domenii in care resursele web sa nu
joace un rol fundamental in rezolvarea problemelor curente.
Invatamantul de tip e-learning castiga teren in fata celui traditional iar elevii aproape ca asociaza
internetul cu un veritabil profesor.