formarea dimensiunii etice si morale a

Upload: valentin-vatavu

Post on 26-Feb-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Formarea Dimensiunii Etice Si Morale A

    1/3

    FORMAREA DIMENSIUNII ETICE SI MORALE A

    PERSONALITATII ASISTENTULUI MEDICAL

    Una din calitatile fundamentale ale asistentului medical, este conduita morala fata de colectivul in care isidesfasoara activitatea, pacienti, apartinatori, etc

    In ultimii ani increderea populatiei in calitatea actului medical prestat de asistentii medicali si fata deconduita lor morala a scazut intr-un mod ingrijorator, sondajele de opinie sitund Sanatatea pe locul doi intopul celor mai corupte institutii si ministere.

    Formarea dimensiunii morale a personalitatii este o consecinta a educatiei morale si este formata dindoua concepte esentiale. Constiinta moralasi Conduita morala.

    Constiinta morala este factorul psihic determinant al conduitei morale, avnd deci rol de functiemotivationala in actionare si orientare. rimul element in procesul de formare a constiintei morale ilformeaza e!emplele care i se ofera educatului. Cele mai la indemna e!emple sunt mem"rii colectivuluidin care face parte. Conduita lor morala ii ofera un model pe care el il va interioriza, asimilndu-l proprieiconstiinte, pentru ca apoi sa-l e!teriorizeze in propria conduita, astfel imitndu-i.

    In procesul de formare a constiintei morale vor intra notiunile morale primite de la parinti si educatori, lacare se adauga impartasirea cunostintelor si a principiilor morale o"tinute de colegi de-a lungul anilor.#ceste cunostinte si principii vor fi e!plicate si demonstrate, procesul desfasurndu-se in jurul valorilor de"ine si rau.

    $otiunile morale do"ndesc un plus de incarcatura valorica daca sunt du"late de sentimente morale, farade care nimeni nu are ce cauta in meseria de asistent medical.

    %ai importante dect notiunile si sentimentele morale, in formarea constiintei morale sunt convingerilemorale. uterea lor este determinata de certitudinea realizata in conformitate cu cele spuse si facute decatre educat, de-a lungul unei perioade de timp si confirmate de colectivul in care isi desfasoaraactivitatea. &e mentionat este faptul ca aceste convingeri morale, odata insusite sunt greu adapta"ileunor noi curente de opinii si valori ce se vor impune in societate sau grup. #ceasta deoarece convingerilemorale sunt factorul determinant al atitudinilor si comportamentelor individului, cunoscute fiind si su"numele de 'idei-forta '.

    %ai mult dect in alte domenii idealul joaca un rol important, fiind o sinteza a valorilor morale prin careeste determinat intregul program de viata, capa"ile de a realiza o"iective si a-si modifica valorile fara safie schim"at idealul.

    Conduita morala, este formarea deprinderilor si o"isnuintelor cu care se e!prima constiinta morala si suntrezultatul unui e!ercitiu. #cest e!ercitiu nu tre"uie perceput ca o repetare stereotipa a unei miscari, citre"uie incadrata intr-un sistem de activitati determinate de suporturi morale, de ideal, si de norme moralecu caracter o"iectiv, ela"orate de institutii, fundatii sau contract de munca. rin urmare formarea acestordeprinderi se produce pe "aza e!istentei unor norme colective de munca, in care traim si ne desfasuramactivitatea.

    ("isnuintele sunt, in fond, tot automatisme o"tinute prin e!ersare avnd in plus tre"uinta practicarii lor,fiind corelata cu fondul emotional. ("isnuintele evolueaza in mod firesc spre formarea, la cel in cauza, aunor trasaturi de caracter.

    &eci un om cu o conduita morala pozitiva este un om de caracter, situatie la care se poate ajunge printr-oe!ersare constanta a conduitelor pozitive.

  • 7/25/2019 Formarea Dimensiunii Etice Si Morale A

    2/3

    Strategia formarii dimensiunii morale a personalitatii#sistentului medical

    Formarea dimensiunii morale nu este un act spontan ci un lant de activitati incadrate si determinate de oanumita strategie in care se deose"esc)

    a. factorii care o formeaza

    b. caile, mijloacele si modalitatile prin care se formeaza dimensiunea morala

    a. Factorii care formeaza dimensiunea morala sunt: scoala, biserica si grupul.

    Scoala postliceala sau Colegiul continua procesul inceput in clasele gimnaziale si liceu, si in modsistematic, pe "aza unor ore si lectii vor dezvolta si consolida sentimentele si convingerile moraleale elevilor.

    *iserica ca institutie cu profil moral prin e!celenta, este coparticipanta de drept si de fapt laformarea dimensiunii morale a personalitatii. %orala crestina constituie cheia de "olta a intregului

    sistem de educatie morala, fiind catalizatorul progresului dimensiunii morale a intregii omeniri,aparnd valorile morale de-a lungul a + milenii.

    rupul sau colectivul din care face parte are efecte morale incontesta"ile datorita valorilor dejasta"ilite "ine ierarhizate care conduc la un schim" intens de idei, opinii si chiar valori noi,concretiznd integrarea in acel colectiv.

    b. Caile si mijloaceleprin care se realizeaza formarea dimensiunii morale se vor alege in functie de

    factorii care actioneaza asupra individului.

    Metodele,datorita valentelor instrumental-operative, se vor alege in functie de vrsta si de nivelul decultura al individului. in cazul asistentului medical, de regula de"utant, se pot folosi cu succes

    urmatoarele)

    !emplele care pot fi directe si indirecte, putndu-se folosi e!emplul personal, al colegilor sau a

    unor personaje din filme, "iografii ale unor personaje reprezentative, la care sa se evidentiezevalente morale pozitive si sa se critice in termeni duri valentele morale negative.

    - Convor"irea, care poate sa fie individuala sau colectiva, care tre"uie sa se desfasoare su" forma unuidialog la care participa activ si efectiv am"ele parti aflate in dialog. &e mare importanta este climatul incare se desfasoara convor"irea, de"utantul tre"uie sa se "ucure de credit si de prestigiu in fatamem"rilor colectivului din care face parte, astfel inct dialogul sa fie e!primat li"er si sincer. Succesulconvor"irii depinde in ceea mai mare parte de temeinica pregatire a celui care conduce convor"irea.

    - eferatele, se intocmesc de catre asistentii medicali, pe o tema la li"era alegere sau sugerata de celcare conduce activitatea de formare a dimensiunii morale, aceste referate fiind discutate in prezentatuturor asistentilor medicali din unitatea respectiva, iar concluzia finala este de o"icei o cristalizare a uneiconduite etice.

    - Conferintele, se vor e!pune de catre profesori sau alti specialisti in etica si deontologie profesionala,"azndu-se pe o "i"liografie speciala si o tematica pretentioasa mai ales in cazul unor schim"ari de valoridin cadrul societatii.

    S/I I$ F(%## S($#/I0#0II 0IC SI %(#/ # #SIS0$0U/UI

    Cele mai frecvente greseli in formarea personalitatii etice si morale, izvorasc, de foarte multe ori din

    e!cesul de "una credinta si "una intentie. numerarea care urmeaza este destinata formatorilor, pentru ase feri de aceste greseli.

  • 7/25/2019 Formarea Dimensiunii Etice Si Morale A

    3/3

    I. $I$C. !ista o categorie de asistenti care-i considera pe asistentii de"utanti

    insuficient pregatiti teoretic si practic, si astfel i-au hotarri in locul lor fara sa-i consulte.#cesti asistenti uita ca de"utantii au do"ndit juridic si psihologic maturitatea siautoritatea de a-si folosi 'dreptul de vot', privind activitatea individuala si colectiva.

    II. #U0(I0#0#. ( alta categorie de asistenti ii considera pe de"utanti drept 'personal

    au!iliar de servire' si dispun de ei, ca de "unul lor plac, deseori umilindu-i prin a"uzul deautoritate pe care-l e!ercita. In consecinta de"utantul se va simti jignit si orice tentativade formare morala si integrare in colectiv este sortita esecului.

    III. $U0#/I0#0#. ( alta categorie de asistenti se situeaza la polul opus, si isi motiveaza

    atitudinea cam asa) '&raga, este a"solvent cu acte in regula, tre"uie sa stie ceea ceface, eu nu ma amestec'. &ar asistentul de"utant poate sa ajunga in situatii critice,datorita lipsei de e!perienta, el avnd nevoie de sfatul, sprijinul sau indemnul unui coleg.

    IV. 1#$S#2II. !ista asistenti care isi ofera sprijinul de"utantilor ca mai apoi sa

    pretinda de la acestia 'n' servicii in schim"ul ajutorului odata oferit. #cest tip de colegi,face aproape imposi"ila integrarea de"utantului in colectivul respectiv.

    V. 3CSU/ & 2/. Unii asistenti medicali in dorinta lor de menajare a de"utantului si de

    integrare usoara in colectiv, vor crea, fara sa vrea, un comple! de inferioritatede"utantului.