fiŞa disciplinei -...

FIŞA DISCIPLINEI 1.Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

1.2 Facultatea/Departamentul FACULTATEA DE GEOGRAFIE

1.3 Catedra GEOMORFOLOGIE-PEDOLOGIE-GEOMATICĂ

1.4 Domeniul de studii GEOGRAFIE

1.5 Ciclul de studii MASTER

1.6 Programul de studii/Calificarea Geodemografie și vulnerabilități socio-teritoriale

2.Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Teritorii, riscuri și vulnerabilități naturale

2.2 Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr. Laura Comănescu

2.3 Titularul activităţilor de seminar Prof.univ.dr. Laura Comănescu

2.4 Anul de studiu I 2.5 Semestrul 2 2.6 Tipul de evaluare C 2.7 Regimul disciplinei OP

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână

4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2

3.4 Total ore din planul de învăţământ

56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28

Distribuţia fondului de timp Ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 22

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10

Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 10

Tutoriat

Examinări 2

Alte activităţi ..................................................

3.7 Total ore studiu individual 44

3.9 Total ore pe semestru (3.4. + 3.7) 100

3.10 Numărul de credite 4

4.Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu este cazul

4.2 de competenţe Nu este cazul

5.Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 de desfăşurare a cursului Sala de clasă

5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului Sala de clasă

6.Competenţe specifice accumulate Competenţe profesionale CP1. Definirea şi descrierea principalelor noţiuni, legităţi, procese şi

fenomene geografice, explicarea genezei şi evoluţiei lor, evaluarea

consecinţelor pe care le au asupra sistemelor geografice naturale si antropice. CP2. Utilizarea adecvată a materialelor cartografice, seriile statistice, instrumentelor informatice de bază in vederea analizei functionale a teritoriului CP3. Realizarea de materiale grafice specifice CP4. Folosirea GIS pentru prelucrarea datelor si analiza lor. CP5.Valorificarea rezultatelor obţinute din analize studii și proiecte geografice

Competenţe transversale CT1. Aplicarea strategiilor de muncă eficientă şi responsabilă, pe baza principiilor, normelor şi a valorilor codului de etică profesională. CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă multidisciplinară, atitudine etică faţă de grup, respect faţă de diversitate şi multiculturalitate, acceptarea diversităţii de opinie. CT3. Autoevaluarea nevoii de formare profesională continua în scopul inserţiei şi adaptabilităţii la cerinţele pieţii muncii.

7.Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei - să cunoască vulnerabilitățile și riscurile naturale la care este supus un

teritoriu

7.2 Obiectivele specifice - să înțeleagă mecanismele de producere ale vulnerabilităților și riscurilor naturale - să propună măsuri de diminuare și combatere a acestora

8.Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii

I. Noţiunile de vulnerabilitate, periculozitate, hazard, risc Expunere, prezentare ppt, conversația,

problematizarea

I. Metodologia de evaluare și cartografiere a vulnerabilității și

hazardului

Expunere, prezentare ppt, conversația,

problematizarea

I. Metodologia de evaluare și cartografiere a periculozității și

riscului


problematizarea

II. Analiza principalelor hazarde şi riscuri:

- geologice


problematizarea


- geologice


problematizarea


- geomorfologice


problematizarea


- geomorfologice


problematizarea


- geomorfologice


problematizarea


- climatologice


problematizarea

II. Analiza principalelor hazarde şi riscuri: Expunere, prezentare ppt, conversația,

- hidrologice problematizarea


- ecologice


problematizarea


- pedologice


problematizarea

III. Impactul riscurilor asupra teritoriului în:

- unităţi montane

- unităţi de deal şi podiş

- unităţi de câmpie

-lunca si Delta Dunarii

-litoralul romanesc


problematizarea

IV. Managementul riscurilor Expunere, prezentare ppt, conversația,

problematizarea

V. Percepția comunităților vis a vis de hazarde și riscuri Expunere, prezentare ppt, conversația,

problematizarea

Bibliografie Armas Iuliana (2006), Risc şi vulnerabilitate. Metode de evaluare aplicate în geomorfologie, Ed. Universităţii, Bucureşti Bălteanu D. (1992), Hazarde naturale şi dezvoltarea durabilă, Revista geografică, Inst. Geogr., X, Bucureşti Bogdan Octavia, Niculescu E. (1999), Riscurile climatice din România, Inst. de Geografie, Bucureşti Ciulache S., Ionac Nicoleta (1995), Fenomene atmosferice de risc, I, Ed. Ştiinţifică, Bucureşti Grecu Florina (2006), Hazarde şi riscuri naturale, ed. Universităţii, Bucureşti Sorocovschi V., ed. (2005), Riscuri şi catastrofe, IV, 1,2, Ed. Casa Cărţii de Ştiinţă, Cluj Napoca Voiculescu M. (2002), Fenomene geografice de risc în Masivul Făgăraş, Brumar, Timişoara

*** Geografia României vol.I, III, IV, V, Ed. Academiei, Bucureşti

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

Organizarea seminarului. Alegerea temelor Expunere, prezentare ppt, conversația, problematizarea

Harta riscului în diferite areale Expunere, prezentare ppt, conversația, problematizarea

Impactul diferitelor fenomene de risc asupra teritoriului în areale geografice diverse

Expunere, prezentare ppt, conversația, problematizarea

Bibliografie Armas Iuliana (2006), Risc şi vulnerabilitate. Metode de evaluare aplicate în geomorfologie, Ed. Universităţii, Bucureşti Bălteanu D. (1992), Hazarde naturale şi dezvoltarea durabilă, Revista geografică, Inst. Geogr., X, Bucureşti Bogdan Octavia, Niculescu E. (1999), Riscurile climatice din România, Inst. de Geografie, Bucureşti Ciulache S., Ionac Nicoleta (1995), Fenomene atmosferice de risc, I, Ed. Ştiinţifică, Bucureşti Grecu Florina (2006), Hazarde şi riscuri naturale, ed. Universităţii, Bucureşti Sorocovschi V., ed. (2005), Riscuri şi catastrofe, IV, 1,2, Ed. Casa Cărţii de Ştiinţă, Cluj Napoca Voiculescu M. (2002), Fenomene geografice de risc în Masivul Făgăraş, Brumar, Timişoara *** Geografia României vol.I, III, IV, V, Ed. Academiei, Bucureşti

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Obiectul de studio are la bază concepte fundamentale de mare importanță pentr studiul unui teritoriu și organizarea/ amenjarea acestuia. Ea este utilă pentru viitorii absolvenți în scopul determinării vulnerabilităților socio- teritoriale și stabilirea celor mai adecvate căi pentru diminuarea acestora.

10.Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs - examen oral - dialog pe baza subiectelor

extrase 50

10.5 Seminar/laborator - portofoliu - prezența și activitatea de laborator

- portofoliu 50

10.6 Standard minim de performanţă Nota 5 punctaj cumulat din punctajul obținut pentru examenul oral și cel obținut pentru portofoliu. Pentru nota 5 studenții vor avea cunoștințe elementare privind riscurile și vulnerabilitățile ce pot afecta un teritoriu și efectul acestora.

Data completării 17.05.2015

Semnătura titularului de curs .........................

Semnătura titularului de seminar

.........................

Data avizării în department

.........................

Semnătura şefului departament

.........................

fiŞa disciplinei -...

Documents