fiŞa disciplinei - · pdf filedenumire disciplină psihologia relaȚiilor de cuplu Și a...
TRANSCRIPT
FIA DISCIPLINEI
Universitatea UNIVERSITATEA DIN ORADEA
Facultatea DE TIINE SOCIO-UMANE Specializarea PSIHOLOGIE
I.
Denumire disciplin PSIHOLOGIA RELA IILOR DE CUPLU I A FAMILIEI II.
Structur disciplin (Nr. ore sptmnal)
Cod disciplin Semestrul2)
Categoria3)
Credite Curs Seminar Laborator Proiect UO-SU-PS.3637 6 DS 5 2 2
III.
Statut disciplin Obligatorie Opional Facultativ
(se marcheaz cu x) X IV.
Titular disciplin
Curs Seminar Laborator Proiect
Numele i prenumele Decsei-Radu Alina Decsei-Radu Alina
Instituia Universitatea din
Oradea
Universitatea din
Oradea
Catedr/Departament Psihologie Psihologie
Titlul tiinific doctor doctor
Gradul didactic Lector universitar Lector universitar
ncadrarea (norma de
baz/asociat) Norma de baz Norma de baz
Vrsta 31 ani 31 ani V.
Obiectivele disciplinei
S asimileze i s utilizeze adecvat noiunile specifice disciplinei
S analizeze situaii problematice tipice ce apar la nivelul cuplului
S realizeze i s prezinte studii de caz
S-i formeze deprinderi de relaionare i comunicare la nivelul cuplului privit ca ntreg
VI.
Coninutul disciplinei Nr.
ore/spt. VI.1. Curs (capitole/subcapitole)
1. Definiii conceptuale, tipologii ale familiei, funciile familiei, ciclurile vieii de
familie
4
2. Dragostea i procesul alegerii partenerului. Consilierea premarital 2
3. Alternative ale vieii de familie: coabitare, concubinaj, singurtate 2
4. Expectane i mituri legate de csnicie 2
5. Parentingul incomplet- probleme specifice 2
6. Adopia i plasamentul. 2
7. Gelozia n interiorul relaiei de cuplu 2
8. Violena domestic definiie, tipuri, cauze, ciclul abuzurilor, caracteristicile femeii
abuzate i ale abuzatorilor, efectele abuzului, prevenie i intervenie.
2
9. Divorul- cauze, tipuri, consecine, efecte asupra copiilor. Recstorirea. 2
10. Infidelitatea tipuri, cauze, teorii explicative, prevenie, intervenie 2
11. Problemele de natur sexual n cuplu 4
12. Elemente introductive n terapia de cuplu i de familie 2
VI. Lucrri de laborator (dac este cazul)
1. Terapeutul de cuplu i familie la nceput de drum: managementul anxietii i al
chestiunilor legate de ncredere, dezvoltarea ca i terapeut, obsesii legate de practic,
confruntarea cu burn-out-ul, perspectiva de ansamblu asupra muncii cu cuplul i familia.
2
2. Faza premergtoare interviului iniial:tratarea ateptrilor i anxietilor familiilor
cu privire la terapie, sugestii pentru contactul iniial, obinerea de informaii i
formularea ipotezelor iniiale.
2
3. Interviul iniial: stadiile interviului, formarea relaiei terapeutice, chestiuni
administrative, definirea ateptrilor clienilor, construirea motivaiei pentru terapie,
stabilirea credibilitii.
4
4. Ghid pentru conducerea procesului de evaluare a familiei: evaluarea iniial,
evaluarea psihologic general, factorii de risc, resurse, factori biologici i neurologici,
abuz de substan.
4
5. Dezvoltarea planului de tratament, exemplu de plan de tratament, variabile cu
impact asupra cursului tratamentului.
4
6. Deprinderi i intervenii fundamentale de tratament: dezvoltarea relaiei de lucru; 2
7. Deprinderi fundamentale de consiliere a cuplului i familiei; 2
8. Terapia de cuplu, principii generale; 2
9. Terapia de familie cnd clienii sunt copiii sau adolescenii; 2
10. Tehnici specifice terapiei cognitiv-comportamentale, sistemice, umaniste. 4
Bibliografie
.
1. Ciuperc, C (2000). Cuplul modern ntre emancipare i disoluie Ed. Tipoalex, Bucureti. 2. Ciuperc, C., Mitrofan, I (1997) Infidelitatea i conotaiile ei psihologice n Psihologia n doi; 3. Decsei- Radu A., (2011). Consilierea relaiilor de cuplu i familie, Editura Universitii din Oradea, 4. Bonchi, E. (coord., 2011). Familia i rolul ei n educarea copilului, Polirom, Iai 5. Mitrofan, I.(1989) - Cuplul conjugal armonie i dizarmonie Ed. tiinific i Enciclopedic,
Bucureti.
6. Mitrofan, N. (1984) Dragostea i cstoria Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1 7. Mitrofan, I., Mitrofan, N (1994). Elemente de psihologie a cuplului Casa de Editur i Pres
ansa SRL, Bucureti
8. Mitrofan, I., Mitrofan, N. (1991) Familia de la A la Z Ed. tiinific, Bucureti 9. Mitrofan, I Ciuperc, C. (2002) Psihologia vieii de cuplu, Editura Sper, Bucureti 10. Sabini, J., Green, M. C. (2004), Emotional responses to sexual and emotional infidelity: Constants
and differences across genders, samples and methods, Personality and Social Psychology Bulletin,
30. VIII.
Modul de transmitere a informatiilor
Forme de activitate Metode didactice folosite
Curs
prelegeri simple sau bazate pe dialog, dezbateri n baza unor trimiteri
bibliografice
Laborator
Ateliere de lucru, dezbateri pe baza unor referate, jocuri de rol, analiza
psihologic a unor situaii
IX.
Evaluare
Forme de
activitate
Evaluare % din nota
final
Examen,
colocviu,
verificare
periodica
definirea, delimitarea i explicarea conceptelor specifice disciplinei,
parcurgerea literaturii de specialitate solicitate
Laborator
- s identifice, conceptualizeze i intervin eficient n problemele din
viaa de cuplu i familie
Abiliti dobndite de student:
- cunoaterea principalelor teorii i metode ale psihologiei cuplului i familieii; descrierea
caracteristicilor de funcionare ale acestuia; diferenierea mecanismele i factorilor care determin
funcionarea eficient sau problematic;
- utilizarea unor metode de cercetare specifice domeniului; realizarea unor proiecte de intervenie
pentru probleme caracteristice vieii de cuplu i familie.
-formarea unei atitudini realiste fa de viaa de cuplu i familie, privire problemelor aprute n cuplu
ca solvabile n majoritatea cazurilor.
Data: Titular curs,
Octombrie, 2011 Lector. univ.dr. Decsei-Radu Alina