evaluare exemplu
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
INSTITUTIA PREFECTULUI - JUDETUL MARAMURES
RAPORT DE EVALUAREa performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici
Numele şi prenumele funcţionarului public evaluat:Popescu Ioan
Funcţia publică:. Consilier superiorClasa de salarizare: 59Gradaţia: 5Data ultimei promovări: 05.08.2010
Numele şi prenumele evaluatorului: Ionescu VasileFuncţia: Şef serviciuPerioada evaluată: de la .01.01.2012..... la ...31.12.2012....................Programe de formare la care funcţionarul public evaluat a participat în perioada evaluată:
1.2.Obiective în perioada evaluată % din
timpIndicatori deperformanţă
Realizat(pondere) %
Nota
1. Monitorizarea activităţii institutiilor publice subordonate
25 Nr. întâlniri 100 5
2. Asigurarea secretariatului Comisiei.....
20 Nr. şedinţe 100 5
3. Evidenţa centralizată a relaţiilor externe
10 Nr.situaţii 100 5
4. Urmărirea derulării Programelor şi politicilor din domeniul sănătăţii şi învăţământului
20 Nr acţiuni 100 5
5. Urmărirea realizării unor acţiuni comune serviciilor publice deconcentrate / administraţiei publice locale
10 Nr. raportări 100 5
Obiective revizuite în perioada evaluată % dintimp
Indicatori deperformanţă
Realizat(pondere) %
Nota
1. Realizarea acţiunilor cuprinse în programul calendaristic privind alegerile electorale din anul 2012
15 Nr acţiuni 100 5
Nota finală pentru îndeplinirea obiectivelor 5Criteriile de performanţă utilizate în
evaluareNota Comentarii
1. realizarea obiectivelor 52. asumarea responsabilităţii 43. capacitatea de autoperfecţionare şide valorificare a experienţei dobândite
5
4. capacitate de analiză şi sinteză 4
5. capacitatea de planificare şi de a acţiona strategic
5
Nota pentru îndeplinirea criteriilor de performanţă 4,6
Nota finală a evaluării:(Nota finală pentru îndeplinirea obiectivelor + Nota pentru îndeplinirea criteriilor de performanţă) / 2 4,8 Calificativul evaluării: foarte bine
Rezultate deosebite: 1. Implicare în elaborarea Planurilor de acţiune în şcoli şi a Planului local de acţiune în învătământ coroborat cu Planul regional de acţiune în învătământ 2. Activitatea de organizare şi desfăşurare a proceselor electorale.
Dificultăţi obiective întâmpinate în perioada evaluată: 1. . 2. . 3. .
Alte observaţii: 1. . 2. . 3. .
Obiective pentru următoarea perioadă pentru care se va face evaluarea:
Obiectivul % dintimp
Indicatori deperformanţă
Termen de realizare
1. Monitorizarea activităţii institutiilor publice subordonate
25 Nr. întâlniri Lunar
2. Asigurarea secretariatului Comisiei... 20 Nr. şedinţe Lunar/Conform programului comisiei
3. Evidenţa centralizată a relaţiilor externe
15 Nr.situaţii Permanent
4. Urmărirea derulării Programelor şi politicilor din domeniul sănătăţii, învăţământului şi culturii.
25 Nr acţiuni Permanent
5. Urmărirea realizării unor acţiuni comune serviciilor publice deconcentrate / administraţiei publice locale
15 Nr. raportări Permanent
Programe de instruire recomandate a fi urmate în următoarea perioadă pentru care se va face evaluarea: 1. .Medierea conflictelor2. .Comunicare eficientă 3. Managementul riscurilor în procesul descentralizării
Comentariile funcţionarului public evaluat:
Numele şi prenumele funcţionarului public evaluat .....Popescu Ioan....................
Funcţia: consilier superior
Semnătura funcţionarului public evaluat: _____________________
Data:_____ _____
Numele şi prenumele evaluatorului: ........Ionescu Vasile................................
Funcţia: Şef serviciu
Semnătura evaluatorului:____________________
Data:__ _____
Observaţiile sau comentariile persoanei care contrasemnează:
Numele şi prenumele persoanei care contrasemnează: ................
Funcţia:
Semnătura persoanei care contrasemnează:__________________
Data:____ _______