7/29/2019 Elevul comunist. Elevul democrat

1/4

Elevul comunist. Elevul democrat

Cu greu ne amintim de acele vremuri, n care trebuia s purtm uniforme la coal, de

abecedarele cu Lenin pe copert, de severitatea regimului i multe altele. Dar pentru a ne putea

imagina ct mai bine acele vremuri, cel mai bine este, cred eu, s facem o comparaie ntre elevul de

astzi i cel comunist, bazndu-ne cel mai mult pe amintirile printilor, bunicilor i ale altor

persoane care doresc s ne mprteasc amintirile lor, fie ele bune, fie rele, din viaa Romniei

Socialiste.

Aadar, primul element comparativ dintre generaia comunist i cea actual ar fi costumaia

elevilor. Muli dintre prinii notri ne povestesc despre vestitele uniforme colare n carouri i

cravatele roii de pionier. Dei sunt puini, unii oameni ii amintesc cu bucurie de aceast

vestimentaie numai cnd vad ce se ntmpl n coli n ziua de azi. n fiecare coal, liceu saufacultate, n fiecare pauz exist o prezentare de mod a elevilor din ziua de azi, n special la fete

care adesea se laud cu ce i-au cumparat nou. n schimb, n timpul comunismului uniformele

colare erau alctuite din pantalon, cma i sacou (de o culoare albastru-nchis) la biei i sarafan,

fusti i cma la fete precum i acele bentie pe care abia apucau s le ascund dup ce terminau

orele. Dei erau incomode, cravatele ele trebuiau purtate i putem spune c muli elevi le acceptau

doar din motivul de a nu fi privii cu ochi ri de ceilali elevi(cci atunci cnd un elev fcea ceva ru

i se lua cravata de ctre conducerea colii). Tot din costumaia elevilor mai fcea parte i numrulmatricol, un element foarte important ce trebuia cusut cu a pe uniform, sau prins cu capse. Mai

erau i vestitele costume de pionier, o onoare pentru unii. Rmn uimit cnd vd tipul de

mbrcminte pe care elevii i-l aleg azi. E att de extravagant. M ateptam s vad fete cu prul

vopsit n diferite culori dar nu credeam c voi vedea elevi cu prul vopsit, uneori mai aranjat dect al

fetelor. Mai nou cerceii nu se poart numai de ctre fete ci i de baiei i este surprinztor faptul c

nu se poart numai n urechi ci i n diferite pri ale corpului. Era inadmisibil ca un elev s poarte

cercei sau piercing-uri pe vremea regimului comunist. Este greu i s ne imaginm la ce s-ar fi putut

ntmpla dac un elev ar fi fost surprins ntr-o astfel de sitiaie.

n ceea ce privete relaia dintre elev i profesor putem spune c aceasta s-a deteriorat enorm

de mult. n timpul comunismului tovasrul era cel care avea ultimul cuvnt ci nu elevul aa cum

se ntampl de obicei n zilele noastre. Des vedem acum la tiri elevi care i bat profesorii, care i

njur i cte i mai cte. Elevul comunist nu ndrznea s zic nici mcar ps n timpul unei ore

de curs. Risca s fie pedepsit sau chiar s fie ascultat i s i se dea o not proast. Cu toate acestea,

7/29/2019 Elevul comunist. Elevul democrat

2/4

dup ce au terminat coala, au tiut s scrie i s se comporte frumos, fiind foarte important acest

lucru. Se mai ntalnesc i astzi astfel de cazuri, de profesori severi, dar numai la profesorii mai

nvrst, la cei care au predat i n timpul regimului comunist. Rareori se ntlnete o relaie de

prietenie ntre elev i profesor, cci ori este elevul prea deranjant, enervant, neatent la ore (ceea ce i

enerveaz pe profesori) ori este profesorul tnr i dorete s-i fac acele impresii de nceput,

ceea ce i enerveaz pe elevi, prin faptul c aceti profesori le vorbesc urt elevilor mai ales cand

acetia ntreab ceva ce nu au neles sau i optesc ctre ceva unul altuia. nainte, chiar dac

dasclii erau mai severi, tot exista o relaie mai bun ntre acetia i elevi, chiar dac trebuiau s sar

toi n picioare n momentul n care intra n clas tovarul nvtor i trebuiau s cnte imnul. Totul

depindea doar de comportamentul eleviilor. Acea perioad a avut i bune i rele. Exista un respect

fa de cadrele didactice i fa de colegi. Din pcate elevii de azi nu mai pun pre pe nimic.

Profesorii acelor vremuri erau profesori adevrai, nu "caricaturi" ca n ziua de azi. tiau s-i

fac meseria cu pricepere, tiina lor o mprtea elevilor printr-o predare frumoas, atrgtoare i

interesant. Elevul pleca din clas cu lecia pe jumtate nvat, iar acas nu avea altceva de fcut

dect s mai citeasc de 1-2 ori notiele i gata. Nu se pomenea ca profesorul s fac altceva la or,

sau pur i simplu s nu aib chef de predat i s-i pun pe elevi s conspecteze leciile. n ziua de azi,

dup cum observ, asta e o practic la ordinea zilei. n afar de romn, matematic i poate nc la

dou trei obiecte, unde profesorii (doar unii dintre ei ) nc i mai dau silina s i nvee pe elevi ct

mai mult. Aa zisa predare const n 2-3 fraze, restul din manual, verificarea cunotinelor nu mai

este notat corect. Aproape c nici nu se mai practic ascultarea, ci numai teste i iar teste, care nicimcar nu sunt relevante. Asta nu le place elevilor, i de aceea nu se poate crea o relaie mai strns

de prietenie ntre elevi i profesori. Elevii de azi vor s nvee doar din caiet, din notiele predate de

ctre profesor. n momentul n care ei ne pun s facem conspecte din manuale, unde textele nu pot fi

uor nelese din cauza termenilor specifici (pe care profesorii nu ii pot explica din cauza

preocuprilor lor), relaia dintre profesori i elevi se deterioreaz din ce n ce mai mult dar i din

cauza faptului c, de obicei, elevii trebuie i s rspund din acele lecii conspectate.

Vorbind de manuale, putem spune c exist o foarte mare diferen ntre nvamntul de

atunci i cel de acum. Atunci nu existau attea manuale i nici attea materii. Se nvau materiile de

baz i toi, din toat ara, dup acelai manual, nu dup zeci de manuale, cum sunt astzi. Sunt

prea multe manuale n ziua de azi i n consecin prea mult materie de nvat. Acest lucru i

determin pe elevi s nvee mai mult la materiile de baz, lsnd deoparte materiile pe care ei le

consider mai puin importante.

7/29/2019 Elevul comunist. Elevul democrat

3/4

Cu toate c erau mai puine materii, elevilor din timpul comunismului le era foarte greu s

nvee din cauza condiiilor nefavorabile n mai multe puncte de vedere. Trebuiau s citeasc mult

pentru a face un referat de calitate, s mprumute multe cri de la bibliotec. Uneori trebuiau s-i

fac temele la lunima lumnarii sau a lmpii cu petrol, fiind dese zilele n care se lua curentul (de

obicei ntre orele 16-20, atunci cnd se obinuia rezolvarea temelor). Dar acum, cnd cel puin apte

elevi din zece au internet acas, ce mai putem spune cnd un referat se poate gsi n maxim 5 minute

i asta la aproape orice materie. Pe vremea aceea nu i permiteau prinii s le plteasc copiilor ore

suplimentare, ceea ce azi, cam dureros, este o obinuin nc din clasele primare. Este dureros mai

ales cnd vedem c aceti elevi, care dei nva mai mult prin meditatori, nu pot nregistra rezultate

mai bune la nvtur dect cei care nva singuri, acas. Acum, cu muli bani se poate cumpra

statul. i m refer la faptul c cei bogai i pot cumpra examenele de bacalaureat i chiar i cele de

la facultate. Acest lucru i dezavantajeaz foarte mult pe cei mai sraci care decid sa nvee pentru a-

i crea un viitor. Iar din pcate aceast ans le este luat de obicei de cei bogai.

Dar lsnd asta deoparte i ntorcandu-ne la elevii notri putem spune c i modul de

petrecere a timpului liber s-a schimbat foarte mult de-a lungul timpului i asta numai datorit

progresului tehnologic. Nu existau pe vremea aceea calcularoare, mp3 palyers, DVD-uri, iPod-uri i

multe altele. i ce s mai vorbim atunci de internet dac nu existau multe calculatoare. Nu tia

nimeni de Dolby Digital. Cnd se uitau la un film tceau toi s aud aciunea filmului. Nu aveau

telefoane mobile, deci nu-i puteau da beep-uri pentru a se putea chema unul pe celalalt ci se

fluierau. Nu aveau Nintendo sau Playstation jucndu-se cel mai mult Nu te supra, frate! rezolvnd cubul Rubik. S nu mai vorbim de televizor, unde exista numai un singur canal de

televiziune i anume TVR, iar programul nu inea dect dou ore dintre care n prima din ele se

prezenta ce a mai fcut iubitul tovar, Nicolae Ceauescu. Un alt mod de petrecere a timpului

liber al acestor elevi era plimbatul cu bicicleta sau joaca n faa blocului cu prieteni , iar prinilor nu

le era team s i lase n faa blocului cum le este astzi din cauza violenei dintre copii. Dei erau

muli, erau mai buni i mai unii. Nu-i vedeai niciodat certndu-se din orice, tiau s se joace, tiau

s se ajute unul pe cellalt, tiau s fac i treab n cas. Era un prilej bun de a-i dezvolta

imaginaia inventnd jocuri noi i poveti, mai ales atunci cnd se lua curentul. Un alt lucru

important care trebuie menionat n legtur cu comportamentul elevilor comuniti, al ultimilor

oimi ai Patriei este faptul c acetia au nvat s fie respectuoi nu numai datorit regimului sever

impus la coal ci i datorit cozilor matinale la alimente. Despre generaia actual putem

meniona doar cteva cuvinte penru a nelege modul lor de petrecere a timpului liber: calculatoare,

7/29/2019 Elevul comunist. Elevul democrat

4/4

discoteci, cluburi, certuri din orice nimicuri, legea pumnului, internet...i cam att. Sunt rare cazurile

n care elevii s fac i alte lucruri dect cele menionate.

n concluzie ... nu pot spune sigur cum i cnd era mai bine: pe vremea Romniei Socialiste

sau pe vremea celei democratice. Asta depinde de punctul de vedere din care privim o anumit

problem. Tot ce putem spune despre declaraiile priniilor n legtur cu acest lucru, i nu numai

ale priniilor ci i ale altor persoane, este faptul c era mai bine pe vremea cnd tovarul i-a

impus dictatura n Romnia(Este oare mai bine acum cnd sunt atia omeri?). Elevii erau mai

educai, mai respectuoi, mai plini de via i cel mai important lucru este acela c tiau s se bucure

de ceea ce aveau, ceea ce nu se ntmpl frecvent n rndul generaiei existente care tot timpul

dorete s aib mult i vor s posede tot ce apare nou pe pia. Problema e cu salariile i cu omerii.

Tot ce pot spune despre cele menionate mai sus este c ele reprezint doar un scurt rezumat

al comparaiei dintre generaii. Mai sunt nc multe de spus. Ni le vom aminti i poate c le vom

rgreta pe msur ce ara se va degrada din ce n ce mai mult. i asta se va nmpla foarte curnd.

Vom regreta ordinea i respectul de alt dat, nu numai n domeniul nvmntului ci n toate

domeniile de activitate.

Cedez c tre Institutul de Investigare a Crimelor Comunismului n Romnia dreptul de folosin a lucr rii prezentate n concurs conform Regulamentului de

participare.