elab met an ii sem iv rom+rus

Elaborarea metodică N 1( anul II, semestrul IV )

Tema:Substanţele anestezice. Preanestezia în intervenţiile oro-maxilo-faciale.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc substanţele anestezice şi pregătirea pacienţilor către anestezia loco-regională şi narcoză. practic participă la primirea pacienţilor.Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Clasificarea substanţelor anestezice.2. Principalele substanţe anestezice,dozajul, folosite astăzi în anestezia loco-regională.3. Pregătirea psihică a bolnavului către anestezie.4. Pregătirea fizică a bolnavului către anestezie.5. Pregătirea medicamentoasă (premedicaţie).6. Indicaţiile premedicaţiei în condiţii de ambulator şi spital.7. Medicamente folosite pentru premedicaţii.8. Premedicaţia la pacinetul la ambulator.9. Evaluarea preanestezică.10. Alegerea anesteziei, în raport cu starea bolnavului, vîrsta şi raport cu terenul patologic.

Bibliografia

1. Materialele lecţiilor.2. C. Burlibaşa Chirurgie orală şi maxilofacială. Bucureşti 1999 pag. 51-1623. G. Timoşca C. Burlibaşa Chirurgie buco-maxilo-facială Chişinău 1992 pag. 51-1364. N. Gănuţă I. Canavea Anestezia ăn stomatologie şi chirurgia oroală şi maxilo-facială Bucureşti 1993.5. Ю. И. Бернадский Основы челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии.

Витебск 1998 стр. 13-706. Т. Г. Робустова Хирургическая стоматотогия. Москва 1996 стр. 35-141.7. А. А. Тимофев руководство по челюстно лицевой и хирургической стоматологии Том 1 Киев

1997 стр. 63-150.


Tema: Indicaţiile şi contraindicaţiile anesteziei locale.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii studiază indicaţiile şi contraindicaţiile locale şi generale ale anesteziei locale, tipurile anesteziei. Practic participă la primirea pacienţilor şi se antrenează pe mulaje, notează în registrulucru lucrul efectuat.Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Indicaţiile locale ale anesteziei în chirurgia o-m-f.2. Indicaţii generale ale anesteziei loco-regiomale.3. Bilanţul preanestezic în alegerea şi adaptarea anesteziei în raport cu terenul patologic.4. Indicaţii în alegerea metodei de anestezie şi anestezicilor.5. Contraindicaţii locale în anestezia loco-regională.6. Contraindicaţii generale în anestezia loco-regională.7. Indicaţii de utilizare a anestezie locale pentru eliminarea durerii în timpul tratamentelor.8. Indicaţii de utilizare a anesteziei cu scop diagnistic.

Bibliografia

1. Materialele lecţiilor.2. C. Burlibaşa Chirurgie orală şi maxilofacială. Bucureşti 1999 pag. 51-1623. G. Timoşca C. Burlibaşa Chirurgie buco-maxilo-facială Chişinău 1992 pag. 51-1364. N. Gănuţă I. Canavea Anestezia ăn stomatologie şi chirurgia oroală şi maxilo-facială Bucureşti

1993.5. Ю. И. Бернадский Основы челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии.

Витебск 1998 стр. 13-706. Т. Г. Робустова Хирургическая стоматотогия. Москва 1996 стр. 35-141.7. А. А. Тимофев руководство по челюстно лицевой и хирургической стоматологии Том 1

Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Tipurile de a. locală. Regulile a. în infiltrare. Alegerea metodei de anestezie. Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii studiază tipurile de anestezie şi regulile de efectuare, alegerea metodei de anestezie în dependenţă de volumul intervenţiei şi terenul patologic. Practic se antrenează pe mulaje la efectuarea diferitor metode de anestezie, înregistrează în registrul lucrul efectuat. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Avantajele anesteziei loco-regionale în stomatologie: (protecţia, administare uşoară, cooperarea

pacientului, timp operatornelimitat, sîngerare redusă etc.).2. Analgezie prin acopunctură, hipnotismul audio analgezia.3. Anestezia locală în refrigeraţie (Kelenul, Bretglul, Freonul), indicaţii şi tehnică.4. Anestezia topică (de contact). Substanţe anestezice, tehnic. 5. Anestezia prin badijonare. 6. Anestezia prin pulverizare.7. Anestezia locală prin infiltraţie, indicaţii, tehnica.8. Anestezia plexală (indicaţii, aria anestezie, tehnica). 9. Anestezia intraligomentară (indicaţii, tehnica).10. Anestezia intrapapilară şi intrapulipară. 11. Anestezia intraosoasă. 12. Anestezia loco-regională (la arcada sup. şi inf.).13.Anestezia tronculară (bazală) centrală.14.Alegerea metodei de anestezie (factoriice influenţează).

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.

Elaborarea metodică N 4 ( anul II, semestrul IV )

Tema : Anestezia tronculară periferice ale n. maxilar: anestezia la orificiul itraorbital şi incisival.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc anestezia loco regională a nervului maxilar la diferite nivele. Practic efectuiază anestezii şi participă la primirea pacienţilor, înregistrează în registru lucrul efectuat. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Anatomia topografică a n. maxilar.2. Zonele de inrvaţie a n. maxilar. 3. Anatomia chirurgială a maxilei.4. Indicaţiile antziei loco-regionale în intervenţiile chirurgicale la maxilă şi ţesuturilor perimaxilare. 5. Anestezia n. alvolari supriori anteriori şi medi la gaura suborbitală pe cale endobucală. 6. Anestezia n. alveolari sup. ant. şi medii la gaura suborbitală pe cale exobucală.7. Anestezia n.nazopalatin (incisival) la gaura nazopalatină pe cale orală.8. Anestezia n.nazopalatin (incisival) pe cale nazală.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Anestezia tronculară periferică a n. maxilar: anestezia la orificiul palatinal şi la tuberozitate.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc indicaţiile şi medodele de anesteze a nervului maxilar la diferite nivele. Practic participă la primirea pacienţilor, înregistrează în registru lucrul efectuat. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 15 min. 3. Primirea pacienţilor – 40 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:

1. Anestezia nervilor alveolari superiori şi posteriori la tuberozitate pe cale orală.2. Anestezia nervilor alveolari inferiori şi posteriori la tuberozitate pe cale endobucală.3. Anestezia nervului palatinal anterior.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Anestezia tronculară periferică a n. mandibular: anestezia mandibulară şi anestezia nervului lingual.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc indicaţiile şi medodele de anesteze a nervului mandibular la diferite nivele. Practic participă la efectuarea anesteziilor şi primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Anatomia topografică a mandibulei.2. Distribuţia n. mandibular.3. Teritoriile de inervaţie sensibile şi matorie a n. mandibular.4. Anestezia n. alveolar inferior pe cale orală la spina spix.5. Anestezia n. alv. inf. lingual şi bucal la proeminenţa mandibulară, procedeul Vaisben.6. Anestezia n. alveolar inferior pe cale exobucală submandibulară.7. Anestezia n. alveolar inferior pe cale exobucală retromandibulară.8. Anestezia n. alveolar inferior pe cale exobucală subzigomatică (procedeul Berşet).9. Anestezia n. lingual.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema N 7: Anestezia tronculară periferice bazale a nervului mandibular: anestezia la orificiul mentonier şi anestezia n. bucal.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc indicaţiile şi medodele de anesteze tronculară a nervului mandibular în fosa subtemporală la gaura ovală. Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Anestezia n. bucal.2. Anestezia n. mentonier la gaura mentonieră pe cale endobucală.3. Anestezia n. mentonier la gaura mentonieră pe cale exzobucală.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema N 8: Accidente şi complicaţii generale ale anesteziei loco-regionale. Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc accidentele şi complicaţiile generale în anestezia loco-regională. Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Clasificarea accidentelor şi complicaţiilor locale.2. Accidente toxice determinate de substanţa anestetică.3. Lipotimia : etiologie, tabloul clinic, ajutorul medical de urgenţă.4. Convulsiile: cauzele, tabloul clinic, tratament.5. Sincopa: cauzele, formele clinice, tratament.6. Şocul: : cauzele, formele clinice, tratament.7. Măsurile elementare de susţinere a funcţiilor vitale a pacienţilor în timpul anesteziei.8. Accidente determinate de substanţe vasoconstrictoare.9. Accidente alergice.10. Manifestări isterice.11. Accidente nervoase.12. Profilaxia accidentelor în timpul anesteziei locale.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema N 9: Accidente şi complicaţii locale ale anesteziei loco-regionale. Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc accidentele şi complicaţiile locale în timpul anesteziei, profilaxia lor şi tratamentul. Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Clasificarea accidentelor şi complicaţiilor anestezice locale:2. Leziuni vasculare cu hemoragii externe.3. Hematomul, semnele clinice, tratamentul.4. Leziuni ale nervilor.5. Paralizia tranzitorie a nervului facial.6. Tulburări oculare.7. Ruperea acului.8. Căderea acului în faringolaringe.9. Absenţa parţială sau totală a anesteziei.10. Dureri în edem postanestezic.11. Trismusul.12. Ulceraţii şi necroze ale mucoasei.13. Complicaţii septice.14. Alveolita uscată postextracţională.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema N 10: Extracţia dentară.Particularităţile. Indicaţii şi contraindicaţii.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc indicaţiile şi contraindicaţiile extracţiilor dentare, particularităţile. Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Extracţia dentară ca intervenţie chirurgicală de necesitate.2. Istoricul extracţiei dentare.3. Indicaţiile extracţiei dinţilor permanenţi:

Dinţi cu distrucţii coronoradiculare întinse. Dinţi cu gangrenă pulpară complicată. Dinţi ce provoacă complicaţii septice. Dinţi fracturaţi şi din focare de fractură. Cu scop ortodontic şi ortopedic.

4. Indicaţiile extracţiei dinţilor temporari.5. Contraindicaţiile generale.6. Contraindicaţiile locale.7. Pregătiri preextracţionale.8. Pregătirea bolnavului către extracţia dentară.9. Pregătirea cavităţii bucale.10. Pregătirea şi poziţia operatorului. 11. Alegerea şi efectuarea anesteziei.12. Pregătirea instrumentarului necesar.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema N 11: Instrumentarul pentru extracţia dentară, construcţia, clasificarea.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc construcţia şi predistinaţia instrumentarului pentru extracţie dentară. Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Istoricul instrumentarului pentru extracţia dentară.2. Instrumentarul general necesar în extracţia dentară (tăviţă, oglindă cu mîner, pensa, si).

Instrumentariu pentru anestezie. 3. Instrumentarul special de extracţie dentară: (cleşte,elevatoare,sindesmotoame,)

- construcţia cleştelor.- Clasificarea cleştelor (după grupe de dinţi, latură, integritatea coroanei, lăţimea fălcilor, elemente

suplimentare etc.).- Construcţia cleştelor după formă anatomică.- Construcţia elevatoarelore şi destinaţia lor.

4. Instrumentarul accesoriu (dăltiţe, ciocan, bormaşină, ciupitoare de os, raşpă,bisturiu,foarfece,spatulă, chiurete, ciupitoere de os, de suturat).

5. Metode de fixare a cleştelor în mînă.6. Particularităţile diferitor instrumente pentru exracţia resturilor dentare.7. Avantajale extracţiei dentare cu cleşte şi elevatoare.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Tehnica extracţiei dentare cu cleştii şi elevatoarele.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc pe mulage tehnica extracţiei dentare după arcade şi grupe de dinţi. . Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Indicaţii pentru folosirea cleştelor în extracţia dentară-coroane restantă permite o priză bună şi o

rezistenţă suficientă a coroanei pentru fixarea cleştelui, -cînd restul radicular depăşeşte marginia alveolei şi permite aplicarea şi fixarea cleştelui.

2. Indicaţii pentru folosirea elevatoarellor în extracţia dentară-extracţia rădăcinilor, -ca sindesmotom, -la luxaţiile dinţilor cu coroană-8.

3. Principii generale de tehnică în extracţia dentară:-sindesmotomia, -aplicarea cleştilor, -luxaţia d, -extracţia propriu-zisă.

4. Regulile efectuării sindesmotomiei-se întroduce între dinte şi gingie secţionînd ligamentului circular, -apoi între dinte şi alveolă secţionînd ligamentul alveolodentar.

5. Regulile fixsării cleştelor în mînă.6. Regulile aplicării cleştelor pe dinţi-coroana dintelui şi fălcile se fie într-o axă, -coroane dintelui se fie

cît mai strînsă de fălci, -pintenii cît mai adînc de insinuat, -mai întîi unde vizibilitatea e mai redusă (oral), -dintele să facă un corp comun cu felcile cleştelui.

7. Regulile insinuării fălcilor , cleştilor.8. Regulile de fixare a cleştelor.9. Formele şi regulile luxaţiei dentare, particularităţi în dependenţă de grupa de dinţi: -ţelul de a lărgi alveola, -ruperia ligamentului alveolodentar, -mobilizarea dintelui, -luxaţia se face prin mişcări basculare vestibulo-orale (unde corticala e mai subţire 1,2,3,4,5,7,8, superiori şi 1,2,3,4,5,-vestibular şi oral 6 suprior, 6.7.8 inferior-oral) şi rotative-uniradiculari. Amplitudinia mişcărilor de basculare trebue să fie blînde, progresive pe măsiră ce dintele se mobilizază.10. Regulile tracţiei dentare: -la mişcările de basculare şi de rotaţie se adaugă cele de tracţie în ax -lente,

progresive -vestibulare mai des, -atent unde osul cedează mai uşor. 11. Revizia-ce sa extras, -granulaţii, -bucăţele de alveolă. Chiuretajul alveolei-înlăturarea granulaţiilor, -

formarea chiagului, -nivelare exostozelor.12. Indicaţii de aplicare a suturilor: -hemoragie, -protecţia procesului alveolar, -vindecare rapidă, -la mai

mulţi dinţi, -de la caz la caz.13. Tehnica extracţiei resturilor rădăcinare, instrumentarul-elavatoare, -cleşte pentru exrtracţia de

rădăcini, freze şi bormaşina, dăltiţa şi ciocanul.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Extracţia dinţilor arcadei superioare.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc metoda de extracţie (pe mulaj) a dinţilor arcadei superioare . Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 30 min. 3. Primirea pacienţilor – 25 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Instrumentarul necesar pentru exracţia dinţilor arcadei superioare.2. Tipurile de anestezie la max.-infraorbitală, -tuberală, infiltrativă, -palatinală, -incizală.3. Poziţia bolnavului în fotoliu –titiera fotoliului dată pe spate şi puţin în extensie pe spate, lumina de jos

în sus,fotoliul la umărul medicului. Poziţia a medicului în timpul operaţiei-din dreapta şi înaintea pacientului.

4. Particularităţile extracţiei incisivilor superiori (anestezie-infraorbitală ori infiltrativă şi incizală, instrumentarul-cleşte drepte pentru incizivi).

5. Particularităţile extracţiei caninilor superiori (anestezie, instrumentarul).6. Particularităţile extracţiei premolarilor superiori-4 are două rădăcini-vestibular şi palatinal, mişcări

rotative contraindicate. (anestezie-infraorbitală ori infiltrativă şi palatinală, instrumentarul-pentu premolari).

7. Particularităţile extracţiei molarilor superiori –capul uşor în extensie, gura deschisă moderat, capul rotit puţin spre stînga dacă extragem pe cei din dreapta şi invers. La dintele 6 – tabla osoasă e mai groasă cauzată de crista zigomaticoalveolară mişcările de basculare vor fi mai ample palatinal. (anestezie-tuberală, infiltrativă palatinală, instrumentarul cleşte).

8. Particularităţile extracţiei molarilor de minte superiori (anestezie-tuberală şi palatinală, instrumentarul-pentu dintele 8).

9. Îngrijirea plăgii postextracţionale.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Extracţia dinţilor arcadei inferioare.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc metoda de extracţie a dinţilor arcadei inferioare . Practic participă la primirea pacienţilor.. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 30 min. 3. Primirea pacienţilor – 25 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Instrumentarul necesar pentru exracţia dinţilor arcadei inferioare.2. Metode de anestezie la mandibulă-spina Spix, mentonieră, infiltrativă.3. Poziţia bolnavului-capul b. la nivelul cotului medicului. Spătarul fotoliului, titiera să fie în aşa fel ca

capul b. să fie continuarea coloanei vertebrale. Poziţia operatorului în operaţia de extracţie dentară la mandibulă-dreapta anterioară şi posterioară.

4. Particularităţile extracţiei incisivilor inferiori şi caninilor inferiori (anestezie, instrumentarul)-lucsaţie vestibulo-linguală, accentuînd vestibular, .

5. Particularităţile extracţiei premolarilor inferiori (anestezie, instrumentarul)-osul alveolar este compact şi îngroşat.

6. Particularităţile extracţiei primilor doi molari inferiori (anestezie, instrumentarul).7. Particularităţile extracţiei molarilor de minte inferiori (anestezie, instrumentarul).8. Operaţia de extracţie a resturilor dentare.9. Extracţia cu separarea rădăcinilor.10. Extracţia prin alveolotomie.11. Tratamentul postextracţional.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Accidente şi complicaţii locale întraoperatorii în extr. d. Complicaţii tardive.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc accidentele şi complicaţiile întraoperatorii şi tardive. Practic participă la primirea pacienţilor. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 35 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Accidente locale la nivelul dinţilor (fractui, luxaţii, zmulgerea mugurilor etc.)2. Leziuni ale părţilor moi perimaxilare.3. Leziuni osoase:

Fracturi alveolare. Fracturi a tuberozităţii. Fractura mandibulară. Luxaţia mandibulei.

4. Accidente sinuzale:- deschiderea sinusului.- Împingerea rădăcinilor.

5. leziuni ale nervilor.6. Împingerea rădăcinilor în ţăsăturile moi.7. Fracturarea unor instrumente.8. Hemoragii postextracţionale.9. Alveolita postextracţională.10. Formele de alveolită, simptoame clinice.11.Tratamentul alveolitelor.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.


Tema: Accidente şi complicaţii generale în extracţia dentară.Locul lucrării: Policlinica stomatologică.Scopul lucrării: În cadrul lucrării practice studenţii însuşesc accidentele şi complicaţiile generale, acordarea primului ajutor. Practic participă la primirea pacienţilor.. Planul lucrării: 1. Discuţii la tema – 30 min. 2. Demonstrarea pacientului tematic – 20 min. 3. Primirea pacienţilor – 25 min. 4. Încheere – 5 min.

Întrebări de control:1. Clasificarea accidentelor şi complicaţiilor.2. Factorii favorizanţi şi determinanţi-surminaj fizic şi psihic, flămînd, nedormit, anestezie necalitativă,

boli somatice, fricos, . Factorii ce pot provoca accidente şi complicaţii-examen complect şi corect, pregătiria psihologică, premedicaţia, respectarea dozei şi concentraţiei, alegeria metodei de anestezie, ingectarea fracţionară, prima porţie de anestetic foarte mică şi de aşteptat reacţia organizmului.

3. Lipotimia – cauza - acţiunea hipotenzivă a novocainei. Clinica – bolnavul cască, transpiră, poauarea feţei, greţuri, dereglări de cunoştinţă, fcies palida, ttranspiraţii reci, slăbiciuni, vertijuri, sunete în urechi. Pulsul iniţial crescut, scade neregulat slab bătut, T-A scade, respiraţia superficială, ritmul diminuat. Ajutorul medical-.

4. Convulsiile – anoxia cerebrală., tabloul clinic, tratamentul.5. Sincopa (formele), tabloul clinic, tratamentul.6. Şocul, formele, tabloul clinic, tratamentul.7. Indicaţiile de spitalizare a pacienţilor cu accidente şi complicaţii.8. Trusa antişoc (conţinutul).9. Complicaţii alergice tardive.10. Măsuri elimentare în profilaxia accidentelor generale în extracţia dentară.

Bibliografia




Киев 1997 стр. 63-150.

Методическая разработка N 1 (курс II, семестр VI)

Тема: «Анестетики. Премедикация в челюстно-лицевых в.в.».Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают анестезирующие средства и подготовка больного к местно-регионального и общего обезболивания. Принимать участие в приём тематических больных и записать их тетради.План занятия: 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Классификация анестетиков.2. Основные анестетики используемые для местно-региональной анестезий.3. Психическая подготовка к обезболиваний.4. Физическая поготовка больного к обезболиваний.5. Премедикация.6. Показаний к премедикаций в условий стационара и поликлиники.7. Препараты используемые для премедикаций.8. Премедикация в условий поликлиники.9. Выбор метода обезболивания в зависимости от состояний, возраст больного и зоны патологического

процесса.10. Основные требований анестетиков для местной анестезий.

Литература:1. Материал лекций2. Г. Тимошка, К. Бурлибаша. ЧЛХ Кишинев. 1992.стр.51-57 3. М.Вороняну. ЧЛХ том. Ш. 1994. Стр. 18-664. Н.Гэнуцэ. И.Канавя. “Анестезия в стоматологии и ЧЛХ” Букурешть 1993. стр. 19-265. Т. Робустова и др. Хирургическая стоматология М.1990. стр. 30-48.


Тема: «Показания и противопоказания к местной анестезии». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают показаний и противопоказаний местного обезболивания, виды анестезий. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на мулажах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Показания к местной анестезии в стационарных условиях.2. Показания к местной анестезии и особенности в амбулаторных условиях.3. Выбор метода местной анестезии.4. Контроль боли.5. Контроль боли аенестезии.6. Противопоказания-местные, общие к местной анестезии.7. Обследование пациента.8. Приемущества местной анестезии по сравнению с общей (стом.) анестезией в стоматологии.


Методическая разработка N 3(курс II, семестр VI)

Тема: «Виды местного обезболивания методика инфильтрационой анестезии. Выбор метода обезболивания».Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают виды местного обезболивания правила проведения, выбор обезболивания в зависимости от виды операций и место его проведения. Тренируются на муляжах.План занятия: 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Классификация методов анестезии, используемые в стоматологии и ЧЛХ.2. Средства анестезии, используемые в ЧЛХ обезболивание.3. Вазоконстрикторы, цель и их действие.4. Обезболивание замораживание, показания, метод, средства осложнения.5. Контактная анестезия, показания, метод, используемые средства.6. Иньекционая анестезия.7. Инфильтрационая анестезия.8. Плексальная анесетезия.9. Интрапапилярная и интралигаментарная анестезия.10. Приемущества и недостатки этих форм анестезии.11. Выбор метода анестезии в зависимости от вмешательства, возраства, общего состояния организма.



Тема: «Периферическая проводниковая анестезия верхнечелюстного нерва, подглазничной и резцовой отверстии»Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают периферическую обезболивание верхнечелюстного нерва. Тренируются на муляжах и участвуют на приеме больных.План занятия: 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Показания к анестезий верхнечелюстного нерва.2. Топографическая анатомия всех ветвей верхнечелюстного нерва.3. Зоны инерваций ветвей верхнечелюстного нерва.4. Анестезия верхнего и переднего альвеолярного нерва (анестезия нижне.орбитального нерва).

а) топографическая анатомия подглазничного отверстияб) место вкола иглы, направления, глубина, обьем анестетикав) техника внеротового метода обезболиванияг) техника внеротового метода обезболивания; д) осложнения

5. Анестезия носонёбного нерва. а) топографическая анатомияб) место вкола иглы, направления, глубина, обьем анестетика

в) техника внутриротового метода обезболивания



Тема: «Периферическая проводниковая анестезия верхне-челюстного нерва: туберальная анестезия и анестезия у большого небного отверстия». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают методов проведения центральной проводниковой обезболивании верхнечелюстного нерва. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Анестезия верхнего и заднего альвеолярного нерва (туберальная анестезия).а) топографическая анатомия; б) место вкола иглы, направления, глубина, обьем анестетикав) техника внутриротового метода обезболиванияг) техника внеротового метода; д) осложнения2. Анестезия переднего нёбного нерва.а) топографическая анатомия б) место вкола иглы, направления, глубина, обьем анестетика; д) осложнения



Тема: «Периферическая проводниковая анестезия нижнечелюстного нерва: мандибулярная и язычного нерва». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают показаний и методы периферической проводниковой анестезий. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на мулажах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля1. Топографическая анатомия нижней челюсти.2. Показания к анестезии нижнечелюстного нерва.3. Анестезия нижнего албвеолярного нерва, ротовой путь.

а) торусальная анестезия:- анатомические ориентиры- место вкола, направление, глубина обьем анестетика- визуальный аподактильный метод.- палпаторный метод

4. Метод Вайсбрем.5. Внеротовые методы обезболивания:

а) поднижнечелюстной метод, анатомические ориентиры, место вкола направление, глубина введения иглы.б) ретромандибулярный метод, анатомические ориентиры, место вкола, направление, глубина введения иглы.в) надчелюстной метод (Берше-Дубов) анатомические ориентиры, место вкола, направление, глубина введения иглы.

6. Анестезия язычного нерва:а) анатомические ориентиры, метод



Тема: «Периферическая проводниковая анестезия нижнечелюстного нерва: у ментального отверстия и анестезия щечного нерва ». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают показаний и методики проведения проводниковой анестезий у ментального отверстия и анестезия щечного нерва. Участвуют на приеме больных. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Анестезия щёчного нерва (ротовой и внеротовой метод).2. Анестезия ментального нерва:а) анатомические ориентирыб) ротовой путьв) внеротовой путь3. Анестезия жевательного нерва.



Тема: Общие « Осложнения местной анестезией». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают общий осложнений местного обезболивания. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Классификация осложнений при местной и региональной анестезии.2. Профилактика общих осложнений.3. Токсические акциденты осложнения, причиненные анестетиком.4. Обморок:

а) определениеб) причиныв) клиническая картинаг) первая помощь

5. Судороги, причины, клиническая картина, лечение.6. Синяя синкопа, этиология, клиническая картина, лечение.7. Белая синкопа, этиология, клиническая картина, лечение.8. Шок, этиология, клиническая картина, формы, лечение.9. Элементарные мероприятия подержания жизненных функций организма.10. Осложнения, обусловленные действие возаконстриктора.11. Аллергические реакции. Отек, квинке.12. Другие осложнения, истерие, нервные припадки.



Тема: «(Осложнения) местные осложнения местной анестезий». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают местные осложнений во время обезболивания, профилактика и их лечение. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Классификация местных осложнений.2. Профилактика местных осложнений.3. Сосудистые поражения.4. Нервные поражения5. Транзиторные паралия лицевого нерва и височного слухового нерва.6. Помутение в глазах.7. Поломка иглы.8. Показание иглы в носоглотку.9. Полное и неполное отсутсвие анестезии.10. Постиньекционый отек и боли.11. Тризле.12. Некроз и язва слизистой оболочки.13. Постэкстракционная сухая форма альвеолита.14. Воспалительные осложнения (абсцесс, флегмона, остеомиелит).



Тема: «Удаления зубов особенности показания и противопоказания». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают показаний и противопоказаний операций удаления зуба. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Определение. 2. История операции удаления зубов.3. Особенности операции удаления зубов.4. Обслоютные показания к удалению зубов.5. Относительные показания к удалению зубов.6. Ортопедические и ортодонтические показания к удалению зубов.7. Противопоказания к удалению зубов.

а) общие факторыб) местные факторы

8. Предэкстракционная подгатовка:а) подготовка больногоб) положение больногог) подготовка и положение хирургад) подготовка инструментов



Тема: «Инструменты для удаления зубов конструкция, классификация». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают строение и классификация инструментов для удаления зубов. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. История инструментария для удаления зубов.2. Общие инструменты, необходимые для удаления зубов (ляток) зеркало, пинцет.3. Специальные инструменты для удаления зубов: а) конструкция щипцов б) классификация щипцов в) анатомическая конструкция г) конструкция элеваторов. д) описания каждых щипцов в зависимости от зуба и зубной дуги.4. Вспомагательные инструменты (бормашина).5. Методы фиксации щипцов в руке врача.6. Особенности инструментов для удаления остатков зубов.7. Приимущество удаления зубов при помощи щепцов и элеваторов.



Тема: « Техника удаления зубов щипцами и элеваторами».Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты должны изучить на муляжах техника удаление зубов, зависимости от зубной дуги и группы зубов. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Показания к удалению щипцами и элеваторами.2. Приемы удаления зубов щипцами.3. Методика и инструменты для синдесмотомии.4. Правила продвижения щечек щипцов.5. Правила смыкания щипцов.6. Правила вывихивания зубов, особенности.7. Правила извлечения зубов из лунки.8. Ревизия, кюретаж, цели.9. Наложения швов, цели.10. Методы удаления корней элеваторам.



Тема: «Удаление зубов на верхней челюсти». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают методы удаления зубов на верхней челюсти. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. необходимые инструменты для удаления зубов на верхней челюсти.2. Методы анестезии на верхней челюсти.3. Положение больного во время удаления зубов.4. Особенности удаления верхних резцов (инструменты).5. Особенности удаления верхних клыков (инструменты).6. Особенности удаления верхних премоляров (инструменты).7. Особенности удаления верхних больших коренных зубов.8. Особенности удаления верхних зубов мудрости (инструменты).9. Уход за раной.



Тема: «Удаление зубов на нижней челюсти». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают методы удаления зубов на нижней челюсти. Участвуют на приеме больных и тренируются делать обезболивание на муляжах. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

]Вопросы для самоконтроля:1. Инструменты для удаления зубов на нижней челюсти.2. Методы анестезии на нижней челюсти.3. Положение врача и больного во время удаления зубов на нижней челюсти.4. Особенности удаления нижних резцов и клыков, инструменты.5. Особенности удаления нижних малых коренных зубов, инструменты.6. Особенности удаления нижних больших коренных зубов, инструменты.7. Особенности удаления нижних зубов мудрости, инструменты.8. Удаления корней.9. Удаления с сепарацией корней.10. Удаления через алвеолатомию.11. Постэкстракционной лечения.



Тема: «Местные осложнения во время удаления зубов. Поздние осложнения при удаления зубов». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают местные осложнения операций удаления зубов. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Местные осложнения в области зубов:

а) перелом удаляемого зуба или его корняб) вывих соседних зубовв) перелом соседних зубовг) повреждение постоянных зубных зачатков.д) другие осложнения.

2. Повреждения мягких тканей:а) десневые поврежденияб) повреждение небной слизистойв) повреждения языка

3. Косненые повреждения:а) отлом участка альволярного отросткаб) отлом бугра верхней челюстив) перелом нижней челюстиг) вывих нижней челюсти

4. Синусальные повреждения:а) перфорация верхнечелюстной пазухиб) проталкивания зуба или его корня

5. Нервные повреждения.6. Проталкивания корней в мягкие ткани.7. Поломка инструментов.8. Кровотечение – первичное и вторичные. Гемостаз.9. Посэкстракционный альвеолит, формы, клиника, лечение.

Литература:1. Материал лекций2. Г. Тимошка, К. Бурлибаша. ЧЛХ Кишинев. 1992.стр.154-165 3. М.Вороняну. ЧЛХ том. Ш. 1994. Стр. 172-194.4. Н.Гэнуцэ. И.Канавя. “Анестезия в стоматологии и ЧЛХ” Букурешть 1993. стр. 124-139


Тема: «Общие осложнения при удаления зубов». Место занятия: Поликлиника.Цель занятия: На данной практической занятие студенты изучают общие осложнения операций удаления зуба и первая медицинская помощь. 1. Проверка исходного уровня знаний - 30 мин. 2. Обследование тематических больных - 20 мин. 3. Приём больных - 25 мин. 4. Проведение итогов занятие - 5 мин.

Вопросы для самоконтроля:1. Классификация общих осложнений.2. Предраспологающие факторы, которые ведут у осложнениям.3. Обморок. Клиника, первая помощь.4. Судороги, синкоп. Клиника, первая помощь. 5. Шок. Клиника, первая помощь.6. Показаний к госпитализаций данных.7. Противошоковый набор.8. Поздние аллергические реакций9. Профилактика данных осложнений.


elab met an ii sem iv rom+rus

Documents

registru lucrul

burlibaa chirurgie

medodele de

ntrebri de

burlibaa chirurgie

leziuni ale

indicaii de

anestezia