educatie muzicala v

3
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ ANUL ŞCOLAR 2012 - 2013 Disciplina: EDUCATIE MUZICALA Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I – VIII Pildeşti (Cordun) Clasa: a V-a Nr. ore/săptămână: 1 Profesor: Postolache Ioan Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Ore Săptămân a Obser va- ţii 1 2 3 4 5 6 Practica muzicală vocală instrumenta 1.1; 1.2 Deprinderi specifice de cânt: respiraţia, emisia, dicţia, articulaţia; ţinuta corporală. 1 S1 1.3; 1.2 Deprinderi de tehnică instrumentală – cunoaşterea potenţialului aptitudinal al elevilor; prezentarea unor instrumente şi jucării muzicale. 1 S2 Elemente de limbaj muzical 2.1; 2.2; 1.1; 1.2; 3.2; 4.1; 4.2; 1.3. Ritmul muzical Duratele sunetelor şi pauzelor muzicale şi valorile corespunzătoare Combinaţii ritmice în măsura de 2 timpi/ de 3 timpi/ de 4 timpi Semne de repetiţie Anacruza Evaluare 2 3 1 1 1 S3 – S4 S5 – S7 S8 S9 S10

Upload: ionutbaloo

Post on 09-Feb-2016

24 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Educatie Muzicala V

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂANUL ŞCOLAR 2012 - 2013

Disciplina: EDUCATIE MUZICALAUnitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I – VIII Pildeşti (Cordun)Clasa: a V-aNr. ore/săptămână: 1Profesor: Postolache Ioan

Unitatea de învăţare Competenţe specifice

Conţinuturi Nr. Ore

Săptămâna Observa-ţii

1 2 3 4 5 6Practica muzicală

vocalăinstrumentală

1.1; 1.2 Deprinderi specifice de cânt: respiraţia, emisia, dicţia, articulaţia; ţinuta corporală.

1 S1

1.3; 1.2 Deprinderi de tehnică instrumentală – cunoaşterea potenţialului aptitudinal al elevilor; prezentarea unor instrumente şi jucării muzicale.

1 S2

Elemente de limbaj muzical

2.1; 2.2; 1.1; 1.2; 3.2; 4.1; 4.2; 1.3.

Ritmul muzicalDuratele sunetelor şi pauzelor muzicale şi valorile corespunzătoareCombinaţii ritmice în măsura de 2 timpi/ de 3 timpi/ de 4 timpiSemne de repetiţieAnacruza Evaluare

2

3111

S3 – S4

S5 – S7S8S9S10

Elemente de limbaj muzical

2.1; 3.1; 3.2; 2.2; 1.1; 1.2; 1.3.

Melodia Tonalitatea Do MajorSunetele Re, Mi, Fa, Sol din octava a douaSunetele Si, La, Sol din octava micăEvaluare

1111

S11S12S13S14

Elemente de cultură muzicală

1.1; 1.2; 1.3; 2.3; 4.1; 4.3; 4.4.

Colinde; cântece de iarnă 1 S15

.Elemente de cultură muzicală

2.1; 2.2; 2.3; 4.4. Audiţie muzicală – W. A. Mozart, A. Vivaldi 1 S16

Page 2: Educatie Muzicala V

Elemente de limbaj muzical

3.2; 1.1; 1.2; 1.3; 4.1; 4.4.

Structura muzicală a cântecului: strofă, refren, rând melodic.

1 S17

Elemente de limbaj muzical

3.2; 2.1; 2.2; 1.1; 1.2; 3.1; 4.1; 4.3.

Intervale muzicale – definiţie, exemple;Evaluare

61

S18 – S23S24

Practica muzicală 1.1; 1.2; 1.3; 2.3; 4.1; 4.3; 4.4.

Repertoriu pascal specific zonei folclorice 2 S25 – S26

Elemente de limbaj muzical

3.2; 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 4.1.

TempoulNuanţele

11

S27S28

Elemente de limbaj muzical

3.1; 3.2; 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 4.1.

Tonalitatea la minor natural - paralela cu tonalitatea Do Major

Evaluare

211

S29 –S30S31 S32

Practica muzicală 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 4.1; 4.4.

Cântece patrioticeEvaluare

21

S33 – S34 S35

Recapitulare finală 1 S36