Facultatea de Științe Economice și Gestiunea AfacerilorStr. Teodor Mihali nr. 58-60

Cluj-Napoca, RO-400951Tel.: 0264-41.86.52-5

Fax: 0264-41.25.70econ@econ.ubbcluj.ro

www.econ.ubbcluj.ro

Facultatea de Științe Economice și Gestiunea AfacerilorStr. Teodor Mihali nr. 58-60

Cluj-Napoca, RO-400951Tel.: 0264-41.86.52-5

Fax: 0264-41.25.70econ@econ.ubbcluj.ro

www.econ.ubbcluj.ro

FIŞA DISCIPLINEIBaze de date şi programe

1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea „Babeş-Bolyai” Cluj-Napoca

1.2 Facultatea Facultatea de Ştiinţe Economice şi Gestiunea Afacerilor1.3 Departamentul Informatică Economică1.4 Domeniul de studii Finante1.5 Ciclul de studii Licenţă1.6 Specializarea / Programul de studii Finante-Banci

2. Date despre disciplină2.1 Denumirea disciplinei BAZE DE DATE ŞI PROGRAME

2.2 Titularul activităţilor de curs Conf.dr. Ramona Lacurezeanu

2.3 Titularul activităţilor de seminar Conf.dr. Ramona Lacurezeanu

2.4 Anul de studii II 2.5 Semestrul III 2.6 Tipul de

evaluare E 2.7 Regimul disciplinei OB

3. Timpul total estimat (ore pe semestru ale activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 1 3.3 seminar/laborator 1/13.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 14 3.6 seminar/laborator 14/

14Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 30Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 15Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii 27Tutoriat 5Examinări 6Alte activităţi................................... 3.7 Total ore studiu individual 83

3.8 Total ore pe semestru 125

3.9 Numărul de credite 5

4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu este cazul4.2 de competenţe Nu este cazul

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului

• Pentru prelegerile sunt necesare următoarele: notebook/calculator desktop, videoproiector, ecran• Studenţii se vor prezenta la prelegeri, seminarii/laboratoare cu telefoanele mobile închise. • Nu va fi acceptată întârzierea studenţilor la curs şi seminar/laborator.

5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

• Software necesar instalat: MS Access 2013Termenul predării lucrării de seminar este stabilit de titular de comun acord cu studenţii. Nu se acceptă cererile de amânare decât pe motive obiectiv întemeiate. • Pentru predarea cu întârziere a temelor sau a lucrărilor de seminar/laborator, acestea vor fi depunctate.

6. Competenţele specifice acumulate Competenţe profesionale

• modalităţi de organizare a datelor în cadrul unui sistem informatic;• înţelegerea conceptelor de bază specifice bazelor de date şi a sistemelor de gestiune a

bazelor de date; • gestionarea relaţiilor cu clienţii şi furnizorii folosind bazele de date şi sistemele de

gestiune a bazelor de date• înţelegerea modului de funcţionare a programelor destiate activităţilor financiare şi

contabile specifice domeniului agroalimentar• implementarea normelor metodologice, măsurilor şi programelor din domeniul

agroalimentar• întocmirea de studii economice, financiare şi contabile în organizaţii

Competenţe transversale

• gestionarea bazelor de date cu ajutorul sistemelor de gestiune (componentele unui SGBD);

• formarea unui mod de gândire a organizării datelor adaptată utilizării acestora în cadrul sistemelor informatice;

• familiarizarea cu sistemul de gestiune a bazelor Microsoft Access in domeniul economic

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)7.1 Obiectivul general al disciplinei

Dobândirea abilităţilor practice pentru dezvoltarea aplicaţiilor informatice cu baze de date în domeniul economic.

7.2 Obiectivele specifice • Conceperea unei baze de date cu aplicaţie în domeniul activităţilor economice cu caracter agroalimentar şi de mediu,

• Realizarea aplicaţiei cu baze de date folosind Access,• Utilizarea bazelor de date specifice activităţilor economice cu

caracter agroalimentar şi de mediu.8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

Fundamentele teoriei bazelor de date prelegere 1 prelegereIntroducere în Microsoft Access

Gestiunea bazelor de date în Microsoft Access 2013 prelegere 1 prelegeri

Gestiunea interogărilor în limbajul Query By Example prelegere 1 prelegereCrearea, modificarea şi utilizarea formularelor în Microsoft Access 2013 prelegere 1 prelegereCrearea, modificarea și utilizarea rapoartelor în Microsoft Access 2013 prelegere 1 prelegereCrearea de macrouri şi comenzi VBA în mediul Access 2013 prelegere 1 prelegere

Crearea de macrouri, comenzi VBA şi meniuri în mediul Access 2013 prelegere 1 prelegere

Bibliografie: 1. Mocean L., Sitar-Tăut D.A., Baze de date şi programare. Culegere de probleme, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009.2. Niţchi et al., Elemente de baze de date şi programare aplicate în economie, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009.3. Sitar-Tăut D.A., Databases in the Real Life Economy, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009.4. Sitar-Tăut D.A., Elemente de baze de date pentru economişti, Risoprint, Cluj-Napoca, 2010.5. ***, Microsoft Visual FoxPro 9.0, Documentaţie de firmă online/offline.6. ***, Microsoft Access 2013, Documentaţie de firmă online/offline.7. Resurse web

8. 2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

Crearea unui proiect complex în Microsoft Access 2013 Interactiv 2 sem/lab.Crearea bazelor de date în Microsoft Access 2013 Interactiv.

Studii de caz.2 sem./lab.

Elemente de macrocomenzi în Microsoft Access 2013 Interactiv. Studii de caz.

1 sem/lab.

Elemente de programare ale Visual Basic în Microsoft Access 2013 Interactiv, participare efectivă la laborator.

1 sem/lab.

Crearea formularelor în Microsoft Access 2013 Interactiv. Studii de caz.

4 sem/lab.

Crearea rapoartelor în Microsoft Access 2013 Interactiv. Studii de caz.

1 sem/lab.

Crearea interogărilor în Microsoft Access Interactiv. Studii de caz.

2 sem/lab.

Personalizarea meniurilor a mediului în Microsoft Access Interactiv. Studii de caz.

1 sem/lab.

Bibliografie: 1. Mocean L., Sitar-Tăut D.A., Baze de date şi programare. Culegere de probleme, Risoprint, Cluj-

Napoca, 2009.2. Niţchi et al., Elemente de baze de date şi programare aplicate în economie, Risoprint, Cluj-

Napoca, 2009.3. Sitar-Tăut D.A., Databases in the Real Life Economy, Risoprint, Cluj-Napoca, 2009.4. Sitar-Tăut D.A., Elemente de baze de date pentru economişti, Risoprint, Cluj-Napoca, 2010.5. ***, Microsoft Access 2013, Documentaţie de firmă online/offline.6. Resurse web

9. Coroborarea/validarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

· Această disciplină este inclusă în acreditarea oferită de către Chartered Institute of Management Accountants (CIMA);· Conținutul disciplinei este în concordanţă cu ceea ce se face în alte centre universitare din ţară şi din străinătate.

Pentru o mai buna adaptare la cerinţele pieţei muncii a conţinutului disciplinei au avut loc întâlniri atât cu reprezentanţi ai mediului de afaceri cât şi cu reprezentanţi ai învăţământului preuniversitar clujean.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere în nota finală

10.4 Curs - Cunoaşterea sistemului conceptual şi a metodelor şi procedeelor utilizate în bazele de date

Examen scris sub formă de întrebări închise /test grilă (în sesiunea de examene)

35%

- Capacitatea de utilizare adecvată a conceptelor, metodelor şi procedeelor specifice bazelor de date- corectitudinea şi completitudinea cunoştinţelor; - coerenţa logică; - gradul de asimilare a limbajului de specialitate; - criterii ce vizează aspectele atitudinale: conştiinciozitatea, interesul pentru studiu individual.

10.5 Seminar/laborator

- Însuşirea şi înţelegerea problematicii tratate la curs şi seminar;

Examen practic, bilete individuale (în ultima săptămână din semestru)

45%

- Capacitatea de a explica şi utiliza corect metodele, modelele şi testele de gândire critică parcurse;- Capacitatea de a opera cu cunoştinţele asimilate;

Evaluare continuă: teme, proiecte, activitate in cadrul laboratorului

20%

- Criterii ce vizează aspectele atitudinale: conştiinciozitatea, interesul pentru studiu individual.

10.6 Standarde minime de performanţă • Cunoaşterea satisfăcătoare a informaţiei predate la curs; Cunoaşterea şi utilizarea terminologiei specifice de bază

disciplinei: tabelă, bază de date, chei, formulare, rapoarte, interogări, meniuri.• Operaţii practice de bază: crearea unui tabel, popularea acestuia cu date, relaţii între tabele, crearea unui formular, unui

raport, unei interogări pe baza unei tabele, unui meniu;• Notele pentru examenul scris respectiv examenul practic trebuie sa fie minim 5.

Data completării Titular de curs 10.03.2017 Conf.dr. Ramona Lacurezeanu Titular de seminar Conf.dr. Ramona Lacurezeanu

Director de departament Prof.univ.dr. habil. SILAGHI Gheorghe Cosmin

Data avizării în departament 14.03.2017