cum sĂ dezvolŢi propriul proiect de cercetare · internet baze de date colecţii informaţii...

Lenuța URSACHI Lenuța URSACHI

Elena SCUTELNICU Elena SCUTELNICU

Mioara VONCILĂMioara VONCILĂ

Universitatea “Dunărea de Jos” GalaţiUniversitatea “Dunărea de Jos” Galaţi

CUM SĂ DEZVOLŢI PROPRIULCUM SĂ DEZVOLŢI PROPRIULPROIECT DE CERCETAREPROIECT DE CERCETARE

Str. Domnească 47, 800008-Galaţi, RO Tel: +40 336 130 134 Fax: +40 236 461 353 E-mail: [email protected] URL: http://www.ugal.ro http://www.lib.ugal.ro

10.09.2010 Conferinţa ABR, Bucureşti, 2010 2

Sursa: American Library Association

CULTURA CULTURA

INFORMAŢIEIINFORMAŢIEI

Abilitatea de autiliza informaţiautiliza informaţia

Abilitatea de aevalua informaţiaevalua informaţia

Abilitatea de alocaliza informaţialocaliza informaţia

Abilitatea de arecunoaşte nevoia de informarerecunoaşte nevoia de informare


Planul unui proiect de cercetarePlanul unui proiect de cercetare

DEFINIREADEFINIREA CERCETAREACERCETAREA DEZVOLTAREADEZVOLTAREA PREZENTAREAPREZENTAREA


1. DEFINIREA TEMEI1. DEFINIREA TEMEI

CE CUNOŞTI DEJA?CE CUNOŞTI DEJA?

AI UN PLAN DEJA?AI UN PLAN DEJA?

CE TREBUIE SĂ AFLI?CE TREBUIE SĂ AFLI?

Construieşteţi Construieşteţi întrebarea de cercetare!întrebarea de cercetare!

Defineşteţi Defineşteţi cuvintelecheie!cuvintelecheie!

Construieşteţi Construieşteţi întrebările ajutătoare!întrebările ajutătoare!


Ce cunoşti deja?Ce cunoşti deja?Ai văzut vreun film/Ai citit vreo carte în legătură cu tema respectivă?Ai văzut vreun film/Ai citit vreo carte în legătură cu tema respectivă?

Ai un plan deja?Ai un plan deja?Profesorul tău ţia indicat o schemă de lucru pentru tema ta?Profesorul tău ţia indicat o schemă de lucru pentru tema ta?

Ce vrei să afli?Ce vrei să afli?Nu ţie clar subiectul? Consultă o enciclopedie/un dicţionar!Nu ţie clar subiectul? Consultă o enciclopedie/un dicţionar!

Construieşteţi întrebarea de cercetare!Construieşteţi întrebarea de cercetare!Ai grijă că va fi suficient de cuprinzătoare.Ai grijă că va fi suficient de cuprinzătoare.

Construieşteţi întrebările ajutătoare!Construieşteţi întrebările ajutătoare!



Construieşte-ţi planul de lucru!Construieşte-ţi planul de lucru! Ai o schemă de lucru de urmat?Ai o schemă de lucru de urmat? Cum vei începe lucrul?Cum vei începe lucrul? Ce vrei să înveţi din rezolvarea temei tale?Ce vrei să înveţi din rezolvarea temei tale? Care este termenul de predare a temei?Care este termenul de predare a temei? Cine este audienţa?Cine este audienţa? Ce surse vei consulta?Ce surse vei consulta?

Defineşte-ţi cuvintele-cheie!Defineşte-ţi cuvintele-cheie! Familiarizează-te cu bazele de date la căutarea electronică!Familiarizează-te cu bazele de date la căutarea electronică! Foloseşte conceptele esenţiale!Foloseşte conceptele esenţiale! Foloseşte termeni în sens larg!Foloseşte termeni în sens larg! Foloseşte termeni înrudiţi!Foloseşte termeni înrudiţi!



ÎNTREBAREA DE CERCETAREÎNTREBAREA DE CERCETAREVreau să învăţVreau să învăţ despre Dalai Lama. (prea general!)

Încearcă: Vreau să aflu ce rol a jucat Dalai Lama ca lider spiritual al poporului tibetan.

Vreau să învăţVreau să învăţ despre HIV. (prea general!)

Încearcă: Vreau să aflu cât de aproape ne aflăm ca să eradicăm HIV-ul.

Vreau să învăţVreau să învăţ despre sarcina la adolescenţi. (prea general!)

Încearcă: Vreau să aflu cât de diferit afectează o sarcină în adolescenţă tinerii taţi şi tinerele mame.

ÎNTREBĂRILE AJUTĂTOAREÎNTREBĂRILE AJUTĂTOARETema: Prima escaladare cu succes a

Vârfului Everest.

1.1. WHOWHO (Cine)?

2.2. WHATWHAT (Ce)?

3.3. WHEREWHERE (Unde)?

4.4. WHENWHEN (Când)?

5.5. WHYWHY (De ce)?

6.6. HOWHOW (Cum)?

1. DEFINIREA TEMEI : Exerciţiu1. DEFINIREA TEMEI : Exerciţiu


CUVINTELE-CHEIECUVINTELE-CHEIE

Tema: Folosirea tehnologiei în stimularea colaborării între angajaţi.Tema: Folosirea tehnologiei în stimularea colaborării între angajaţi.

Concepte: Concepte: tehnologietehnologie colaborare colaborare angajaţiangajaţi

Cuvinte-cheieCuvinte-cheie

asociate:asociate: computere computere munca în echipă colaboratori munca în echipă colaboratori

Tema: Prima escaladare cu succes a Vârfului Everest.Tema: Prima escaladare cu succes a Vârfului Everest.

Concepte:Concepte: escaladare escaladare succes succes Everest Everest

Cuvinte-cheieCuvinte-cheie

asociate:asociate: ascensiune ascensiune reuşită reuşită HimalayaHimalaya

1. DEFINIREA TEMEI : Exerciţiu1. DEFINIREA TEMEI : Exerciţiu


SURSE DE INFORMARESURSE DE INFORMARE

STRATEGII CĂUTARE STRATEGII CĂUTARE LOCALIZARE SURSE DE INFORMARELOCALIZARE SURSE DE INFORMARE

EVALUAREAEVALUAREASURSELOR DE INFORMARESURSELOR DE INFORMARE

2. CERCETAREA2. CERCETAREA


2. CERCETAREA : SURSE DE INFORMARE2. CERCETAREA : SURSE DE INFORMARE

TIPĂRITETIPĂRITE Lucrări referinţăLucrări referinţă CărţiCărţi RevisteReviste BreveteBrevete Teze doctoratTeze doctorat StatisticiStatistici

Bibliografii Bibliografii CataloageCataloage Repertorii Repertorii LexicoaneLexicoane GhiduriGhiduri

AbstracteAbstracte EnciclopediiEnciclopedii ManualeManuale IndexuriIndexuri BibliografiiBibliografii

ELECTRONICEELECTRONICE Materiale audio-videoMateriale audio-video Documente electroniceDocumente electronice Baze de dateBaze de date InternetInternet

ALTE SURSEALTE SURSE Agenţii guvernamentaleAgenţii guvernamentale Scrisori, jurnale, interviuriScrisori, jurnale, interviuri Editoriale, studii ştiinţificeEditoriale, studii ştiinţifice


TipăriteTipărite

cărţicărţimai multe informaţii privind o problemă;mai multe informaţii privind o problemă;

informaţii istorice;informaţii istorice;

integrarea problemei în context mai larg.integrarea problemei în context mai larg.

reviste / magazinereviste / magazinearticole diferite asociaţii profesionale;articole diferite asociaţii profesionale;studii de cercetare;studii de cercetare;analize financiare.analize financiare.

lucrări de referinţălucrări de referinţăa da o definiţie (dicţionar, glosar);a da o definiţie (dicţionar, glosar);

a găsi sinonime (tezaure);a găsi sinonime (tezaure);

a găsi informaţii generale (enciclopedie).a găsi informaţii generale (enciclopedie).

ziareziareştiri legate de evenimente;ştiri legate de evenimente;studii de caz, interviuri;studii de caz, interviuri;poze, grafice.poze, grafice.



CDuriCDuricolecţii articole magazine, ziare;colecţii articole magazine, ziare;articole cercetare;articole cercetare;galerii imagine sau sunete.galerii imagine sau sunete.

InternetInternetmateriale tipărite, sunete, imagini, video;materiale tipărite, sunete, imagini, video;căi comunicare interactivă;căi comunicare interactivă;enciclopedii, dicţionare, reviste.enciclopedii, dicţionare, reviste.

DVDuriDVDuristudii de caz;studii de caz;

demonstraţii;demonstraţii;

dramatizări.dramatizări.

ElectroniceElectronice



InternetInternet

Baze de dateBaze de datecolecţii informaţiicolecţii informaţiiacces calculatoracces calculator

DirectoareDirectoarepagini web

organizate pesubiecte

MetamotoareMetamotoaremai multe

motoare căutare

PortaluriPortalurimotor căutare +director căutare



EnciclopediiEnciclopedii DicţionareDicţionare AlmanahuriAlmanahuri AtlaseAtlase

tipărite:tipărite:

Enciclopedia EuropeiEnciclopedia Europei

Encyclopaedia UniversalisEncyclopaedia Universalis

online:online:

eenciclopedia.roeenciclopedia.ro

britannica.combritannica.com

tipărite:tipărite:Dicţionar românenglezDicţionar românenglezDicţionar de medicinăDicţionar de medicină

online:online:dexonline.rodexonline.ro

dictionary.cambridge.orgdictionary.cambridge.org

tipărite:tipărite:Almanah bisericescAlmanah bisericescThe World AlmanacThe World Almanac

online:online:worldalmanac.comworldalmanac.com

almanac.comalmanac.com

tipărite:tipărite:

Atlas mondialAtlas mondialThe Great World AtlasThe Great World Atlas

online:online:

worldatlas.comworldatlas.com

anatomyatlases.organatomyatlases.org

Lucrări de referinţăLucrări de referinţă



CĂUTAREA ONLINECĂUTAREA ONLINE

(în catalogul electronic al unei biblioteci; Internet)(în catalogul electronic al unei biblioteci; Internet)

CĂUTAREA TRADIŢIONALĂCĂUTAREA TRADIŢIONALĂ

(în catalogul tradiţional al unei biblioteci)(în catalogul tradiţional al unei biblioteci)

2. CERCETAREA : STRATEGII DE CĂUTARE2. CERCETAREA : STRATEGII DE CĂUTARE


ORGANIZAREA CATALOAGELOR DE BIBLIOTECĂORGANIZAREA CATALOAGELOR DE BIBLIOTECĂ cataloage alfabetice;cataloage alfabetice; cataloage sistematice (dup domeniu);ăcataloage sistematice (dup domeniu);ă cataloage topografice (dup cota topografic );ă ăcataloage topografice (dup cota topografic );ă ă cataloage analitice (articole reviste).cataloage analitice (articole reviste).

ORGANIZAREA COLEC IILOR BIBLIOTECIIŢORGANIZAREA COLEC IILOR BIBLIOTECIIŢ dup domenii (sistematic, CZU)ădup domenii (sistematic, CZU)ă

în acces liber la raft (s li de lectur )ă ăîn acces liber la raft (s li de lectur )ă ă dup formatul c r ii (topografic)ă ă ţdup formatul c r ii (topografic)ă ă ţ

în sec iile de împrumut ţîn sec iile de împrumut ţ


CĂUTAREA CĂUTAREA TRADIŢIONALĂ TRADIŢIONALĂ


0 GENERALITĂŢI0 GENERALITĂŢI004 Calculatoare030 Enciclopedii. Dicţionare1 FILOSOFIE. PSIHOLOGIE1 FILOSOFIE. PSIHOLOGIE2 RELIGIE. TEOLOGIE2 RELIGIE. TEOLOGIE33 Ştiinţe economice34 Drept35 Administraţie publică51 Matematică53 Fizică54 Chimie57 Biologie

61 Medicină62 Inginerie621.3 Electrotehnică. Electronică629.5 Tehnică navală63 Ştiinţe agricole65 Management669 Metalurgie78 Muzică796 Sport8 LINGVISTICĂ. LITERATURĂ8 LINGVISTICĂ. LITERATURĂ91 Geografie93/94 Istorie

Organizarea sistematică a colecţiilor biblioteciiOrganizarea sistematică a colecţiilor bibliotecii




Cataloagele de bibliotec :ăCataloagele de bibliotec :ă

dup autor – publica ii cu 1-3 autori;ă ţdup autor – publica ii cu 1-3 autori;ă ţ

dup titlul c r ii – publica ii f r autor sau >3 autori;ă ă ţ ţ ă ădup titlul c r ii – publica ii f r autor sau >3 autori;ă ă ţ ţ ă ă

dup cota topografic ; ă ădup cota topografic ; ă ă

dup clasificarea zecimal – catalogul sistematic.ă ădup clasificarea zecimal – catalogul sistematic.ă ă

IInstrumentele bibliografice:nstrumentele bibliografice:

buletine bibliografice;buletine bibliografice;

indexuri;indexuri;

bibliografii tematice;bibliografii tematice;

repertorii reviste.repertorii reviste.

STRATEGII DE C UTAREĂSTRATEGII DE C UTAREĂ




ORGANIZAREA CATALOAGELOR ORGANIZAREA CATALOAGELOR ELECTRONICEELECTRONICE

STRATEGII DE C UTAREĂSTRATEGII DE C UTAREĂ dup fraze;ădup fraze;ă operatori booleni operatori booleni (AND, OR, NOT);(AND, OR, NOT); trunchieretrunchiere wildcardwildcard nesting;nesting; motoare c utare.ămotoare c utare.ă

Cataloage electronice bibliotecăCataloage electronice bibliotecă înregistr ri bibliografice (autor, titlu etc.)ăînregistr ri bibliografice (autor, titlu etc.)ă

Baze de date Baze de date tipul de document (text, imagine etc.)tipul de document (text, imagine etc.) tipul de informa ie (ştiin ific , popular etc.);ţ ţ ă ătipul de informa ie (ştiin ific , popular etc.);ţ ţ ă ă domeniul acoperit;domeniul acoperit; perioada de apari ie;ţperioada de apari ie;ţ limba;limba; con inutul înregistr rilor (abstract, full-text).ţ ăcon inutul înregistr rilor (abstract, full-text).ţ ă


CĂUTAREA CĂUTAREA ONLINE ONLINE


CĂUTAREA CU OPERATORII BOOLENICĂUTAREA CU OPERATORII BOOLENI

http://www.webs.uidaho.edu/info_literacy/




AI GĂSIT PREA MULTE INFORMAŢII?AI GĂSIT PREA MULTE INFORMAŢII?

Înregistrările nu sunt relevante:Înregistrările nu sunt relevante: ai scris greşit vreun cuvânt;ai scris greşit vreun cuvânt; încearcă un termen mai specific;încearcă un termen mai specific; încearcă să adaugi un termen nou.încearcă să adaugi un termen nou.

Limitează căutările dacă îţi este permis:Limitează căutările dacă îţi este permis: doar publicaţiile în limba engleză;doar publicaţiile în limba engleză; doar articole reviste;doar articole reviste; doar informaţii mai recente;doar informaţii mai recente; încearcă operatorul NOT.încearcă operatorul NOT.

Identifică informaţiile care se potrivesc căutării tale:Identifică informaţiile care se potrivesc căutării tale:cele mai bune rezultate se obţin la căutarea după:cele mai bune rezultate se obţin la căutarea după: subiect, titlu sau un alt câmp.subiect, titlu sau un alt câmp.




SAU...SAU...

Ai găsit prea puţine informaţii? ATUNCI:Ai găsit prea puţine informaţii? ATUNCI: ai scris greşit vreun cuvânt;ai scris greşit vreun cuvânt; ai scris un şir prea lung de termeni; ai scris un şir prea lung de termeni; încearcă să foloseşti operatorul AND;încearcă să foloseşti operatorul AND; încearcă şi termeni alternativiîncearcă şi termeni alternativi (wildcard);(wildcard); utilizează termeni mai generali.utilizează termeni mai generali.

Ai obţinut informaţia greşită? ATUNCI:Ai obţinut informaţia greşită? ATUNCI: verifică mai bine conţinutul bazei de verifică mai bine conţinutul bazei de date: conţine tipul de material /date: conţine tipul de material / disciplina / tipul de document etc.;disciplina / tipul de document etc.; foloseşte indexul de subiecte sau reviste;foloseşte indexul de subiecte sau reviste; identifică câmpul general în care poate identifică câmpul general în care poate fi încadrat subiectul tău.fi încadrat subiectul tău.




oricine poate publica orice tip de informaţieoricine poate publica orice tip de informaţie

nu există organizatori, catalogatori sau evaluatori oficialinu există organizatori, catalogatori sau evaluatori oficiali

nu există standarde pentru instrumentele de căutarenu există standarde pentru instrumentele de căutare

nu există o listă completă de site-uri webnu există o listă completă de site-uri web

site-urile se modifică frecventsite-urile se modifică frecvent

W

E

B




CARTETOPÂRCEANU, George. TOPÂRCEANU, George. Pagini de proz . III 40581; 821.135.1-3/T76ăPagini de proz . III 40581; 821.135.1-3/T76ăIII 40581III 40581 – format III – format III (19-26 cm); cota topografic (la sec ia de împrumut)ă ţ(19-26 cm); cota topografic (la sec ia de împrumut)ă ţ821.135.1821.135.1 – – literatur română ăliteratur română ă; cota sistematic (la sala de lectur )ă ă; cota sistematic (la sala de lectur )ă ăT76T76:: TT, , ini iala numelui autoruluiţini iala numelui autoruluiţ ; ; 7676, , indicele din tabela de autoriindicele din tabela de autori

ELEMENTELE DE IDENTIFICAREELEMENTELE DE IDENTIFICARE

ARTICOL REVISTĂBULU , Gheorghe. ŢĂBULU , Gheorghe. ŢĂ BIBLIOROM. În: BIBLIOROM. În: BibliotecaBiblioteca, vol. 4, 1993, nr. 7-8, p. 24-25., vol. 4, 1993, nr. 7-8, p. 24-25.BibliotecaBiblioteca – titlul revistei– titlul revisteivol. 4, 1993, nr. 7-8vol. 4, 1993, nr. 7-8 – – volumul revistei volumul revistei p. 24-25 p. 24-25 -- p paginile la care se reg seşte articolul de interesăaginile la care se reg seşte articolul de interesă

2. CERCETAREA : LOCALIZAREA SURSELOR2. CERCETAREA : LOCALIZAREA SURSELOR



carte online carte online enciclopedie/dicţionar onlineenciclopedie/dicţionar online almanah onlinealmanah online atlas onlineatlas online revistă onlinerevistă online articol onlinearticol online sitesite

ELEMENTELE DE IDENTIFICAREELEMENTELE DE IDENTIFICARE

URLURL(web address)(web address)

2. CERCETAREA : LOCALIZAREA SURSELOR2. CERCETAREA : LOCALIZAREA SURSELOR



Încearcă să fii un bun detectiv!Încearcă să fii un bun detectiv!

CRITERIILE URMĂRITE ÎN EVALUAREA INFORMAŢIILORCRITERIILE URMĂRITE ÎN EVALUAREA INFORMAŢIILOR

CredibilitateaCredibilitatea

UtilitateaUtilitatea

CRITERIILE URMĂRITE ÎN EVALUAREA WEBSITE-URILORCRITERIILE URMĂRITE ÎN EVALUAREA WEBSITE-URILOR

AutoritateaAutoritatea

ActualitateaActualitatea

Scopul / calitateaScopul / calitatea

2. CERCETAREA : EVALUAREA SURSELOR2. CERCETAREA : EVALUAREA SURSELOR


CREDIBILITATEACREDIBILITATEA

este legată de experienţa cuiva care activează într-un domeniu anume este legată de experienţa cuiva care activează într-un domeniu anume

sau care îi demonstrează abilitătile şi experienţa?sau care îi demonstrează abilitătile şi experienţa?

UTILITATEAUTILITATEA

ObiectivitateaObiectivitatea•scopurile cercetării;scopurile cercetării;

•tendinţa autorului;tendinţa autorului;

•corectă şi binecorectă şi bine

documentată.documentată.

CalitateaCalitatea•bine organizată;bine organizată;

•greşeli de ortografiere;greşeli de ortografiere;

•completă şi clară.completă şi clară.

ActualitateaActualitatea•data publicării;data publicării;

•necesită informaţii necesită informaţii

actuale;actuale;

•revizuită, actualizatărevizuită, actualizată

sau extinsă?sau extinsă?

•actualizarea altor surse;actualizarea altor surse;

•informaţii noi;informaţii noi;

•informaţii suficiente.informaţii suficiente.

RelevanţaRelevanţa•corespunde misiunii corespunde misiunii

sau întrebării de sau întrebării de

cercetare;cercetare;

•conţinut adecvat temei.conţinut adecvat temei.



AutoritateaAutoritatea creatorul paginii (home, about us; autoritatea instituţiei; date contact autor; sponsor/creator pagină web.

ActualitateaActualitatea data creării paginii; data actualizării paginii; legături către alte surse; legături funcţionale.

Scop / calitateScop / calitate scopul creării paginii; accesul la informaţii; accesibilitatea informaţiilor (clare, atractive, coerente, relevante).



Ai o schemă de urmat? Scrieo!

Pentru fiecare punct al schemei, scrie ideile rezultate din cercetare!

Ai folosit informaţii din sursele consultate?Nu uita să citezi sursele!

Ai terminat? Dă un titlu proiectului! Nu uita săscrii bibliografia la sfârşitul proiectului!

3. DEZVOLTAREA PROIECTULUI3. DEZVOLTAREA PROIECTULUI


CARTE – 1 autorCARTE – 1 autorSIMIONOV, Mihai. Dinamica maşinilor. Brăila : Evrika, 2000.

CARTE – 23 autoriCARTE – 23 autoriERICH, Agnes ; TÎRZIMAN, Elena. Aspecte ale regăsirii resurselor informaţionale electronice. Bucureşti : Editura Univeristăţii, 2005.

CAPITOL CARTECAPITOL CARTE LUKENBILL, Bernard W. Referinţa şi serviciile de referinţe în bibliotecile americane. În :Management pentru viitor : Biblioteci şi Arhive. ClujNapoca : Biblioteca Centrală Universitară "Lucian Blaga" ClujNapoca, 2000, p. 129132.

CARTE ELECTRONICĂCARTE ELECTRONICĂENACHE, Ionel ; MAFTEI, Mihaela. Marketingul în bibliotecă. [online]. Bucureşti : Editura Universităţii din Bucureşti, 2003. [citat 15 septembrie 2009]. Disponibil pe Internet: http://ebooks.unibuc.ro/filologie/enachemarket/23.htm

3. DEZVOLTAREA PROIECTULUI : CITAREA SURSELOR3. DEZVOLTAREA PROIECTULUI : CITAREA SURSELOR


ARTICOL TIPĂRITARTICOL TIPĂRIT McFAYDEN, Don. The Psychology of Inquiry: reference service and the concept of information / experience. În: Journal of Librarianship and Information Science, vol. 7, 1975, nr. 1, p. 211.

ARTICOL ELECTRONICARTICOL ELECTRONIC ENESCU, Gina. Servicii de referinţe digitale furnizate în colaborare. [online]. [citat 15 septembrie 2009]. Disponibil pe Internet: http://www.abr.org.ro/enescug2008.ppt



REVISTĂ TIPĂRITĂREVISTĂ TIPĂRITĂ Biblioteca : revistă de bibliologie şi ştiinţa informării. Bucureşti : Biblioteca Naţională aRomâniei, 1948 .

REVISTĂ ELECTRONICĂREVISTĂ ELECTRONICĂRevista Română de Biblioteconomie şi Ştiinţa InformăriiRevista Română de Biblioteconomie şi Ştiinţa Informării. [online]. Bucureşti : ABR, 2005 . . [online]. Bucureşti : ABR, 2005 . [citat 23 septembrie 2009]. Disponibil pe Internet: [citat 23 septembrie 2009]. Disponibil pe Internet: http://www.abr.org.ro/abir/rrbsi.html

WEBSITEWEBSITEVirtual Reference Desk / Librarian.Virtual Reference Desk / Librarian. [online]. [citat 15 septembrie 2009]. Disponibil pe Internet: [online]. [citat 15 septembrie 2009]. Disponibil pe Internet: http://www.elluminate.com/whitepapers/Virtual_Reference_Desk_Librarian.pdf



Ai revizuit proiectul?Ai revizuit proiectul? propoziţii simple şi complete; eliminarea cuvintelor repetitive; respectarea ortografierii şi gramaticii; coerenţa ideilor; e necesar să adaugi sau să elimini idei.

Ai verificat dacă:Ai verificat dacă: ai răspuns la întrebarea de cercetare; ai un titlu şi o bibliografie; ai toate sursele consultate şi grupate; ai dus la final cercetarea; ai cerut şi părerea unui profesionist.

4. PREZENTAREA PROIECTULUI4. PREZENTAREA PROIECTULUI


Reguli prezentare PowerPoint :Reguli prezentare PowerPoint : denumire slide; nu mai mult de 3 bullets/slide; titlul problematicii pe fiecare slide; limitarea punctuaţiei şi evitarea majusculelor; mărimea caracterelor : 2430 pt.; contraste pentru text şi fond;

numărul slideurilor : 2030 max.; rularea slideurilor : aprox. 1 slide/min; design simplu sau plin de forme şi culoare; evitarea animaţiei excesivă; poze, diagrame şi grafice, nu numai text; rularea prezentării de pe orice calculator.

Sursa: http://presentationsoft.about.com



CONTINUĂ CU:CONTINUĂ CU: mult exerciţiu oral; concentrare, relaxare, vizualizare; pregăteşte o copie dacă apar probleme; pregăteşte răspunsuri; vorbeşte clar şi rar, NU CITI! priveşte audienţa şi plimbăte; mulţumeşte întotdeauna la finalul prezentării!

Crezi că aici se încheie cercetarea ta?Crezi că aici se încheie cercetarea ta?



Reflectarea este şi ea IMPORTANTĂ!Reflectarea este şi ea IMPORTANTĂ!

Cât de bine ţiai făcut munca?Cât de bine ţiai făcut munca? Care părţi ale proiectului crezi că leai abordat cel mai bine?Care părţi ale proiectului crezi că leai abordat cel mai bine? La ce ai putea lucra mai bine pe viitor?La ce ai putea lucra mai bine pe viitor? Strategia de căutare a fost cea adecvată şi eficientă?Strategia de căutare a fost cea adecvată şi eficientă? Produsul final răspunde întrebării tale de cercetare?Produsul final răspunde întrebării tale de cercetare? Prezentarea ta a fost atractivă? A informat, convins şi amuzat audienţa?Prezentarea ta a fost atractivă? A informat, convins şi amuzat audienţa? Ţiai însuşit ceva din cercetarea făcută?Ţiai însuşit ceva din cercetarea făcută? Ai identificat surse care tear putea ajuta la proiectul viitor?Ai identificat surse care tear putea ajuta la proiectul viitor?

SS

WW

OO

TT



BIBLIOGRAFIEBIBLIOGRAFIE

TPĂRITETPĂRITE ERICH, Agnes ; TÎRZIMAN, Elena.ERICH, Agnes ; TÎRZIMAN, Elena. Aspecte ale regăsirii resurselor informaţionale electronice. Aspecte ale regăsirii resurselor informaţionale electronice.

Bucureşti : Editura Universităţii din Bucureşti, 2005.Bucureşti : Editura Universităţii din Bucureşti, 2005. REPANOVICI, Angela.REPANOVICI, Angela. Evaluarea resurselor electronice folosite în cercetarea ştiinţifică. În: Evaluarea resurselor electronice folosite în cercetarea ştiinţifică. În: Revista Revista

Română de Biblioteconomie şi Ştiinţa InformăriiRomână de Biblioteconomie şi Ştiinţa Informării, an. 3, 2007, nr. 4, p. 3235., an. 3, 2007, nr. 4, p. 3235. SIMIONESCU, Dan.SIMIONESCU, Dan. Teoria bibliografiei. Bucureşti : Academia “Ştefan Gheorghiu”, 1976. Teoria bibliografiei. Bucureşti : Academia “Ştefan Gheorghiu”, 1976.

ELECTRONICEELECTRONICE BAKER, Bob. BAKER, Bob. How to write a research paper. Disponibil pe Internet:

http://www.pima.edu/library/help/howto/http://www.pima.edu/library/help/howto/ Information Literacy. Information Literacy. Disponibil pe Internet: Disponibil pe Internet: http://www.webs.uidaho.edu/info_literacyhttp://www.webs.uidaho.edu/info_literacy Information Literacy in the Digital Age. Information Literacy in the Digital Age. Disponibil pe Internet: Disponibil pe Internet: www.youtube.comwww.youtube.com The Research Process : A stepby step tutorial from the Oregon School Library Information The Research Process : A stepby step tutorial from the Oregon School Library Information

System. System. Disponibil pe Internet: Disponibil pe Internet: http://www.oslis.org/frontpagehttp://www.oslis.org/frontpage

http://www.pima.edu/library/help/how-to/

http://www.oslis.org/front-page


Lenuţa URSACHILenuţa URSACHIUniversitatea “Dunărea de Jos” din GalaţiUniversitatea “Dunărea de Jos” din GalaţiTel: 0336 130 134Tel: 0336 130 134Fax: 0236 461 353Fax: 0236 461 353email:email: [email protected]@ugal.ro

Vă mulţumesc!Vă mulţumesc!

cum sĂ dezvolŢi propriul proiect de cercetare · internet baze de date colecţii informaţii...

Documents